(優(yōu))小學生優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
大家知道我是什么星座嗎？天平？巨蟹還是水瓶？NO！是雙魚座。
書上說，我這個星座的人特別矛盾，果真，我很矛盾。比如：有一天，我和巧巧一起去玩，然后我要比巧巧早走，我又想留下繼續(xù)玩又想走；有時候我寫字時想一次多寫點又想少寫一會兒早點玩……
我生活中還有很多矛盾的地方，但是天色已經(jīng)晚了，下次再講吧，晚安！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
"媽媽呀，燭光里的媽媽，你的眼角布滿了淚花。。。。"聽到這首歌，我才知道了，媽媽您是多么的愛我，可是我以前卻從來都沒有感覺到過你對我的愛，我實在對不起您，我總是認為你老是嚴格的要求我和教育我，我總是覺的嘮叨，可是昨天晚上發(fā)生了那件事后，我知道了你是多么多么的愛我。
"媽媽呀，燭光里的媽媽，你的'眼角布滿了淚花。。。。"聽到這首歌，我才知道了，媽媽您是多么的愛我，可是我以前卻從來都沒有感覺到過你對我的愛，我實在對不起您，我總是認為你老是嚴格的要求我和教育我，我總是覺的嘮叨，可是昨天晚上發(fā)生了那件事后，我知道了你是多么多么的愛我。
"媽媽，我不舒服。"我慢慢的說著，又把媽媽的手放在我的額頭上，讓媽媽摸一摸。
"是，是燒了�？旌赛c開水，把厚衣服給穿上去，到醫(yī)院去看病。"從媽媽的目光中可以看的出來媽媽又焦急，又擔心。媽媽趕緊拿來熱乎乎的開水，又對我說："來，把它給喝了！"
"這么燙，怎么喝？"我埋怨媽媽。媽媽又用嘴巴去吹，因為開水很多，而且又很燙，開水燙到了媽媽的嘴皮，我對媽媽說："媽媽，你的嘴皮被燙破了。"說完又仔細端詳著媽媽的嘴巴。媽媽笑著對我說："沒關系，一點點而已。"說完，又開始吹了起來。吹了挺久的時間后，媽媽喝了一口后，目光里透出一種勞累的眼神，然后對我說："不燙了，沒關系了，喝吧。""恩！"我點點頭。
喝完后，我看見媽媽的嘴皮有一點血，我擔心的對媽媽說："媽媽，你的嘴巴流血了。""沒關系，一點小傷而已。"媽媽滿不在乎的說。"這怎么能行？？""沒關系，等下就好了。"媽媽又滿不在乎的說了。。。我沒有辦法了。。
媽媽幫我把大衣穿上，然后冒著大風騎上自行車帶著我去醫(yī)院看病。。。我的心頓時感到無比的溫暖。�？赐瓴『�，我回到了家中。媽媽讓我趕緊躺在床上。。然后又是跑上，又是跑下的，讓我的眼淚忍不住就掉了下來了。。。
��！媽媽，你的愛是多么的無私。。你是多么的偉大呀！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
大年三十晚上，我們全家人早早地坐在電視機前，企盼著一年一度的文化大餐——春節(jié)聯(lián)歡晚會。八時正，晚會正式開始，那熱鬧紅火的場景激動人心，處處洋溢著喜慶與歡樂的氣氛。晚會節(jié)目豐富多彩、賞心悅目，有歌曲歌舞、相聲小品、魔術雜技等，看得我眼花繚亂、興高采烈。
我印象最深刻的是小品《扶不扶》，說的是老人如果在路上摔倒，我們該不該扶的問題。小品中有一位叔叔為做好事，不慎將自己的自行車撞得面目全非，而且還賠了兩百元錢。正在他鼻青臉腫地背著自行車往回走時，突然，在他身后十米左右，有個老太太不小心摔倒后爬不起來，看來傷勢還不輕，那個叔叔看到后，顧不上自己的傷痛，毫不猶豫地上前去扶老太太。那知老太太年事已高，記不清自已是怎樣摔倒在地的，剛好又看到叔叔那輛損壞的自行車，就以為是叔叔騎車把她給撞到的。就這樣，她賴上了這位好心的叔叔，正在兩人爭得難分難解之時，警察叔叔來了，他立刻認出了剛才做了好事又被賠款的這個人，并將錯賠的`兩百元錢還給了他，這時才真相大白，老太太也恍然大悟，并向這位叔叔承認錯誤和賠禮道歉。
看了這個小品，使我想起了一句歌詞；“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天�！焙萌艘欢〞泻脠螅乙惨蜻@位好心的叔叔學習，助人為樂、見義勇為，為我們的社會更加和諧、美好作出應有的貢獻！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
3月7日上午，我們全班乘船游秦淮河。我們先來到石頭城公園，只見那里樹木茂密，鳥語花香[注: 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]，真是春意盎然[注: 春意：春天的氣象。盎然：豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。]啊!秦淮河就流淌在公園的旁邊，我們來到渡口，排成三支隊伍，依次上船，觀賞秦淮河兩岸的風光。
我坐在船的第一排，放眼望去，只見蔚藍的天空陽光明媚，河面碧波蕩漾，春風徐徐。河兩岸柳樹茂盛，柳葉垂堤，不時有幾只小鳥在樹林間飛來飛去，留下清脆的'鳴叫聲。河水的“嘩嘩”聲、樹葉的“沙沙”聲、小朋友們的歡笑聲交織在一起，就像是一首動聽的樂曲。我在船頭深呼吸了幾口新鮮空氣，頓時感到了一絲絲香甜的氣息，真是心曠神怡[注: 曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。]啊!
不一會兒，船到岸了，我依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地下了船，心里想：今天玩得真痛快啊!可惜春游就這么結束，我真心盼著秋天能快點到來，這樣我們全班就可以去秋游啦!
小學生優(yōu)秀作文 篇5
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進門口，都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來自：手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動聽的琴聲在小伙伴的.手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動聽的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個丑八怪似的，這個不像，那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!
小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天我和我的妹妹到公園里玩，我的.妹妹一下子跑到花壇里，伸手要去摘一朵小紅花。
我趕忙跑上去攔住了她，我的妹妹很奇怪的問我：“哥哥，為什么不能摘��！”
我趕緊指了指身后的小木牌，牌子上清楚地寫著：愛護花草。
我給我的妹妹說：”花草是供人們欣賞的，你摘我摘，人人都摘，花不就摘光了嗎？“我的妹妹聽我說了，還不好意思的對小花說了聲對不起呢！
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