【必備】?jī)?yōu)秀的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
時(shí)光匆匆如流水般從指縫中流過(guò)，難怪古人總把時(shí)光比作離弦的箭，一發(fā)就不會(huì)回來(lái)，只留下一塊塊記憶的碎片，只讓我們回憶童年那一段愉快的時(shí)光。
雖然現(xiàn)已到立冬，但小時(shí)踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。由于那一次，我知道了想要獲得成功的果實(shí)是不會(huì)一帆風(fēng)順的，但夾雜著汗水和傷痕的成功會(huì)更加愉快，至少我們會(huì)一直記著。
那一次，我們踏入了森林的懷抱。沿著小路一直向前，上了小山，雨霧繚繞著山峰，更給深幽的小山增添了一份神秘的'色彩。抬頭，云霧遮掩了太陽(yáng)，在我眼里，太陽(yáng)只出現(xiàn)了一朦朦朧朧的背影，好似一個(gè)羞澀的少女，在窺探著我們的一舉一動(dòng)。一路上，許多婀娜多姿的鮮花還未醒來(lái)，興許好夢(mèng)正酣。一旁放鳥的叔叔已讓鳥兒開口唱黎明了。好一幅清晨美畫。
過(guò)了許久，我們到了目的地，這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地，如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙，在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下，有許多新嫩的蕨芽?jī)�，找到葉子下的蕨菜，順手指甲將他掐斷，放事先準(zhǔn)備的袋子里。我學(xué)著大人的模樣，就這樣積少成多，很快一些地方的蕨菜就被采光了，他們到別的地方去，而我，只能鋌而走險(xiǎn)，到一些危險(xiǎn)的小山坡上采蕨菜，在叢林里穿穿梭梭，自然而然的少不了傷口，很快，我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子，嗚，疼啊，況且鮮血還在流著，嗚~
最終，我還是堅(jiān)持到了下山，就在這一天下午，我還吃到了我的勞動(dòng)成果，雖然味道不真么樣，但我還是覺(jué)得無(wú)比的好吃；雖然夾帶著鮮血和傷痕，但我還是覺(jué)得無(wú)比的愉快。由于這是我的勞動(dòng)成果。
優(yōu)秀的作文 篇2
令我敬佩的人有很多，其中，朱成娟算是一個(gè)最令我敬佩的人了。
朱成娟是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。上課時(shí)，她坐得端正聽得認(rèn)真；下課時(shí)她不像別的同學(xué)一樣在教室外面瘋跑，而是坐在教室里安安靜靜地寫作業(yè)；早讀時(shí)，她總站在講臺(tái)上，管著整個(gè)班；寫字時(shí)，姿勢(shì)端正，字體舒展大方……但最令我敬佩的還是她的盡職盡責(zé)。這還有故事呢！
四年級(jí)的一個(gè)下午，朱成娟一如既往的來(lái)得早早的，沒(méi)有什么異常。但在第二節(jié)下課時(shí)，異常出現(xiàn)了——不知為什么，她的肚子突然開始疼了起來(lái)。
一位同學(xué)飛快的去叫了趙老師，趙老師大步流星的走到朱成娟旁邊，關(guān)切地問(wèn)：“朱成娟，你怎么樣？還疼嗎？需不需要回家？”而朱成娟只是有力無(wú)氣的`搖了搖頭。
到了放學(xué)，我的好朋友鄒雅茹留下來(lái)值日，我就陪著她。而朱成娟要履行班長(zhǎng)的職責(zé)，督促那些作業(yè)沒(méi)寫完的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。于是，朱成娟一手捂著肚子，另一只手放在課桌上枕著頭，微閉著眼睛，靜靜地趴在桌子上，等著那些同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)完交給她。
過(guò)了一小會(huì)兒，趙老師送完路隊(duì)又回到了教室，看了看趴在桌子上的朱成娟，便又關(guān)切地問(wèn)：“朱成娟，你既然不舒服，就趕緊回去吧！”可朱成娟望了望幾個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)，仍堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。
又過(guò)了一會(huì)兒，朱成娟，還是趴在桌上，微微皺起了眉。趙老師見她這副模樣，又關(guān)心地問(wèn)：“朱成娟，你快回去吧！”朱成娟斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！我要等他們寫完！這是班長(zhǎng)的職責(zé)！”
漸漸地，補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地走了，朱成娟忍住疼痛，直到同學(xué)們?nèi)繉懲�，才離開教室。
經(jīng)過(guò)這件事，我更加敬佩她了。因?yàn)樗谋M職盡責(zé)，我們班才總是那么安靜；因?yàn)樗谋M職盡責(zé)，我們才有一個(gè)那么好的榜樣；因?yàn)樗谋M職盡責(zé)，我才那么敬佩她！
優(yōu)秀的作文 篇3
每一滴眼淚都有著不同的意義，眼淚本無(wú)味，但不同的情感卻賦予它不同的味道。
夕陽(yáng)在天邊依戀著大地，不肯離去。晚霞透過(guò)那薄薄的云層，射下幾道柔和的光芒，給城市的建筑物涂上了一層紅色。老街兩旁的梧桐樹沒(méi)有了冬日的蕭條，柔柔地舒展著它們的枝芽，在微風(fēng)中搖曳著�？晌覅s沒(méi)有心情欣賞這黃昏的美景，覺(jué)得一切都那么不順心，來(lái)往的車流，嘈雜的喧鬧，擾得我心里更加煩躁。
這天體育課，老師讓我們自由玩耍，我高興得一蹦三尺高。我在塑膠操場(chǎng)上奔跑著，突然，我被一個(gè)障礙物絆倒了，膝蓋摔傷了。同學(xué)們看見我摔倒在跑道上，立刻把我扶進(jìn)教室，涂上藥。我抑制不住悲傷，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是哭了出來(lái)，這眼淚是酸的。
這次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)不太理想。放學(xué)后我走在回家的路上，心里莫名地產(chǎn)生一種失落感。抬頭仰望蒼穹，努力地把眼淚收回去，一陣悲傷油然而生。
回到家里，媽媽喜笑顏開地問(wèn)我考試怎么樣？我望著她那滿懷期望的面容，遲疑地把分?jǐn)?shù)給媽媽看。媽媽的臉色瞬間陰沉了下來(lái)，隨之而來(lái)的是一陣諷刺的冷笑，緊接著便開始指責(zé)我，批評(píng)我，說(shuō)我平常不夠認(rèn)真，不夠努力，說(shuō)一些傷害我自尊心的話。我實(shí)在繃不住了，眼淚隨著媽媽的責(zé)罵一滴一滴地流了下來(lái)，這時(shí)眼淚是咸的。
夜好靜謐，溫柔的月光灑在地面上，好像鋪了一層薄霜，夜色更深沉了。我望了望母親，她的臉上仿佛寫滿了疲憊，望著熟睡中母親的臉，我的思緒也游走在那片圣潔的星空。
我覺(jué)得媽媽責(zé)罵我也是為了我好，她想讓我更加努力，出人頭地，想想媽媽平時(shí)對(duì)我的.諄諄教導(dǎo)，不由得心頭一震。
起風(fēng)了，月亮更高了。月光下，我清晰地看見了媽媽的臉，高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚。此刻，淚水又一次打濕了我的雙眼，這眼淚卻是甜的。
眼淚也是一種感情，酸的眼淚讓我哽咽，咸的眼淚讓我悲傷，甜的眼淚讓我成長(zhǎng)。
月亮升得更高了，在月光的映襯下，母親那疲憊而蒼老的臉更加清晰了。
優(yōu)秀的作文 篇4
日出了，我和梅在一起了。
她靠在我的肩膀和我一起看著火紅的太陽(yáng)緩緩升起，“覺(jué)，你覺(jué)得你現(xiàn)在的生活怎么樣”“有要好的朋友，有喜歡的人，刺激的生活，生活中處處充滿歡樂(lè)，非常好啊”“可是我看來(lái)，你時(shí)時(shí)刻刻都要面臨死亡的威脅，都要為了朋友和我做很多事情，這么忙碌還快樂(lè)嗎？”“當(dāng)然了，為朋友和你做的事情是應(yīng)該的，死亡？我從來(lái)都不怕。只要死的有意義，死亡也沒(méi)什么大不了的。你看，太陽(yáng)升起了，新的`一天又開始了，全新的自己，全新的一天，未知的前方等著你探索�！�
我和她下了樓梯，她好像想到什么一樣，靠近我的耳朵“那我們?nèi)ヂ眯性趺礃樱ヌ剿魑粗拇箨�，和你一起……”我答�?yīng)了。
突然我翻到一本日記，日記上寫著“今天，我的學(xué)生來(lái)請(qǐng)教我如何才能開心，我看著有一條沒(méi)有船不能度過(guò)的大河，學(xué)生問(wèn)我，我沒(méi)有回答，說(shuō)是第二天給他們答復(fù)，但是還是沒(méi)有想出來(lái)，那條河……”看到這里，梅就搶過(guò)日記，看完了她問(wèn)我結(jié)局，我也不知道，但是我提出了造船，會(huì)不會(huì)這樣就知道結(jié)尾了呢？
她開始和我造船，每天早上起來(lái)做船上的小部件，還有用自己的心裝飾船，把一些東西放入船中，一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)它，晚上我們就一起看星星，白天又勞作。
終于在一個(gè)晴朗的上午，我們?cè)旌昧舜�，船下水了，我們很開心，突然我想到了日記本，然后我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)日記本“終于，我想了很久的事情已經(jīng)完成了，于是我叫學(xué)生造船，然后學(xué)生花了很久才造好，船下水了，我們?cè)诖蟿澲鴿{，我問(wèn)學(xué)生們開心嗎，學(xué)生們都說(shuō)很開心，擋一件不容易的事情成功之后的成就感出現(xiàn)之后，它會(huì)讓你開心�！惫�，我也是開心的，我把這個(gè)日記本給了梅看，梅也很開心。
我們劃著漿，向著那火紅的夕陽(yáng)前行……
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