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【精品】記事優(yōu)秀作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的記事優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事優(yōu)秀作文 篇1
暑假的一天,媽媽從集市上買回了兩只小龍蝦。我看見了,高興得不得了,便找了一個水盆,借了點(diǎn)水,把它們放進(jìn)去。因?yàn)槲抑例埼r是在海里生活的,所以為了更好地讓龍蝦適應(yīng)環(huán)境,我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。
龍蝦的背上是紫紅色的,腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細(xì)長的身軀和能藏起來的尾巴,真像一個拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面,因?yàn)樵谒,所以就不容易看見。我給它們喂食的時候,它們還在盆地游泳。我把食物扔到水中,只見兩只龍蝦一起游向食物,游到盆邊上看見一片食物就用前面的兩條小腿抓住食物一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往嘴里送。他們游泳時,那只小一點(diǎn)兒的`龍蝦表現(xiàn)的很出色,它兩只大鰲從頭的兩端直伸出去,尾巴上下拍打著水面。!他還會倒著游呢!我喜歡我家的這兩只小龍蝦。
記事優(yōu)秀作文 篇2
一進(jìn)教室就聽到一陣騷動,這是怎么了,難道今天老師又不在?一打聽才知道,原來今天下午將進(jìn)行拔河比賽呢!
過了一會兒,陳老師站在教室門口淡淡地說了一句:“出來排隊(duì)!”等了好久的我們哪顧紳士、淑女風(fēng)范,迫不及待地飛奔出去排好了隊(duì)伍,然后由陳老師帶著到了操場。教我們體育的戴老師已早早地站在跑道上,在她的前面躺著一根極粗的繩子,中間還系著一條紅布,格外顯眼。戴老師讓各班體育委員上前抽簽,我們第一輪是和三(2)班比,雖然我們班的大力士也不少,但這畢竟是“新娘子上花轎——頭一遭”,難免有點(diǎn)緊張。
上前排好隊(duì)形,陳老師分別跟排頭的羅奧翔和排尾的李燎原嘀咕了幾聲。他們似乎領(lǐng)會到了比賽的'訣竅,一個勁兒地點(diǎn)頭。大家各就各位,提起了繩子,李燎原果斷地將繩子在腰上纏了兩圈,然后帥氣地將繩子往后一甩,看他那自信滿滿的樣子,想必是勝券在握呀!隨著戴老師一聲令下,大家各顯身手,拼出了全力。原本還在得意地笑的張若涵,此刻已笑不出來了,只見她仰頭大喊,張大了嘴巴,使勁向后拉。漸漸地,她的右腳抬了起來,將所有的力氣都放在了左腳和雙手上,那一刻,她果真是個“女漢子”!再看張小虎,雖然沒有叫出聲來,但他咬著牙,閉著眼,憋足了力氣,仿佛連睜眼的勁都不舍得浪費(fèi)。
陳老師眼看選手們有些吃力,立刻沖到隊(duì)伍跟前大喊:“加油!加油!……”一旁的李雪蓮也不甘示弱,在李燎原的旁邊沖著他加油打氣,仿佛是自己在拔河一般,喊得滿臉通紅。李燎原頓時積滿了力量,整個人背朝大家,像河岸上的纖夫般扛著麻繩拼命往前走,可還是被三(2)班拉過去一點(diǎn)。這時他眉頭一緊,眼中帶著殺氣,大吼一聲,激起了隊(duì)員們的斗志。大家一鼓作氣,終于將那根鮮艷的布條拉了過來。
經(jīng)過三場激烈的角逐,我們班團(tuán)結(jié)一致,一一將對手打敗,拉拉隊(duì)員們的歡呼聲一浪蓋過一浪,久久回蕩在操場上。
記事優(yōu)秀作文 篇3
跑步;有的去乒乓臺打乒乓球;女孩子呢,有的踢鍵;有的跳繩;有的吹泡泡……
乒乓臺旁,有兩個乒乓小將正在打乒乓球。他們你推我擋,互不相讓,打了十幾個回合還是沒有分出勝負(fù),急得圍觀的同學(xué)手心都捏出了汗。這時,其中的一員小將來了個旋球,讓對方措手不及,他勝利了,同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。
看,操場中間有幾個同學(xué)在打籃球,他們打得多激烈呀!一個小朋友搶到了球,他左突右閃,來到球籃下,一個三步投球,可惜,球沒進(jìn)。旁邊一個稍大點(diǎn)的',搶到這個好機(jī)會,一個后仰投球,耶,球進(jìn)了!他興奮得像劉翔一樣繞著操場跑了一圈。
在操場的一角,傳來陣陣加油聲,原來是在給跑步的那兩個同學(xué)加油呢!在跑道上,兩個男孩子足下生風(fēng),你追我趕,不分上下,盡管他們都已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,可誰也不甘落后?斓浇K點(diǎn)了,只見一個同學(xué)咬緊牙關(guān)來了最后的沖刺,他贏了。
叮鈴鈴……上課了,我們只好依依不舍地離開了操場。可我的心還留在操場,我多么希望下一個課間十分鐘快點(diǎn)到來。
記事優(yōu)秀作文 篇4
人們都說“有付出就有回報”,我原來也非常相信這一句話,可是經(jīng)過了這一件事后,我確認(rèn)了。我認(rèn)為有付出一定有回報,不付出一定不會有回報。
這一次初一的期末考試,我考的不理想,想著同學(xué)們與我一樣努力的復(fù)習(xí),可是最后排名下來才18名,以前與我一樣的同學(xué)比我考得好,唉,真不公平!
對于一名初中生來說,期末考試是最重要的!哪怕你之前是倒數(shù)第一名,一旦考好,投來的便是贊許的目光以及同學(xué)們羨慕的眼光。可是這一次,我失敗了,又?jǐn)〉煤脩K好慘。也許是我的驕傲自大造成的`后果。期中考試的時候我是第15名之前呀!這一次卻……
難忘考試前的一幕,6門功課、一種方法——仔細(xì),努力,面對暴風(fēng)雨前的一絲曙光,人人都想好好把握,我記得我當(dāng)時十分認(rèn)真?墒强荚嚽暗囊磺袦(zhǔn)備一下子變成了空白。
廢話不多說,實(shí)際行動是最符合實(shí)際的。不要沮喪,不要難過更不必傷心,抬起頭!“路上風(fēng)光正好,天上太陽正晴”流沙河說的不錯,祖國為我們創(chuàng)造了如此美妙的生活,我們不應(yīng)該努力,放棄,創(chuàng)造更不美好的明天!
記事優(yōu)秀作文 篇5
在我多姿多彩的童年里,有許許多多的趣事,其中有一件,令我至今難忘。
那時候我才六歲,知識并不廣,所以,大人逗、嚇小孩的話語,我全都相信。
有一次,我在家玩,忽然傳來了“咚咚咚”的一陣敲門聲,打開門一看,原來是我的叔叔。叔叔進(jìn)來后,嚇我說:“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都會出來,剛才的敲門聲就是鬼在敲,我一出來,它就被嚇跑了。”我問:“鬼是什么呀,好吃嗎?”叔叔說,“鬼不是吃的,它是怪物,專吃人,”我一聽心里想:鬼,可真壞呀,我一定要在今晚抓住它,不然它會吃很多人的'。有了這個幼稚的想法,就決定這樣做,叔叔走后,我想起電視里的人捉鬼,都用了一道符。于是我拿出一張紙,用紅筆亂畫了幾個學(xué)過的字,貼在身上,手里拿著一根棒,開始了我的抓鬼計(jì)劃。我剛輕輕踏出門外一步,心情就緊張起來,十分的害怕,我心里想:怕什么呢,我有符呀,于是又往前走,過了一會兒,沒什么動靜,我心里又想,怎么鬼還不出來呢?突然前面“刷—刷—地響起來,難道是鬼出來了,我定神一看,原來是風(fēng)把樹枝吹響了!蔽覅挓┝,因?yàn)楣磉沒出來,回到家中,我把棍子扔在一邊,氣呼呼地。媽媽看見了走過來問我怎么了,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽了邊笑邊說:“那是叔叔說謊的,世界上根本沒有鬼,”
從此,我明白了一個要“眼見為實(shí),耳聽為虛”的道理,并知道了世界上根本沒有鬼。
記事優(yōu)秀作文 篇6
兒時的回憶就像一只七彩的棒棒糖,在記憶的深處,閃爍著那些讓我高興與喜悅的事。
在小學(xué)生涯中,我有過很多的同桌,但都沒有給我留下很深的印象,只有那一次,他讓我牢牢地記在心中,內(nèi)心充滿了懊悔與自責(zé),我多么想對他說一聲“對不起”,可如今,這句話還是沒能說出來。
他是我五年級時的'同桌,他學(xué)習(xí)不是很好,老師把他安排在我身邊,也是為了讓我們互相幫助。有時我也會把一些錯誤答案告訴他,這只是出于當(dāng)時的頑皮心理。可真真正正的讓我感到懊悔的是那一次考試——
那是讓我喜愛的數(shù)學(xué)考試。也許我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),也許上課沒有聽講,也許當(dāng)時頭腦反應(yīng)遲鈍,在考試過程中有一道題難住了我,我怎么想也想不出來。只好先放棄這道題,直到整張考卷都做完了,那道難題我費(fèi)盡腦汁還是沒能做出來。眼看著時間一分一秒的過去了,那道難題仍像一座大山一樣擋住了我拿100分的目標(biāo)。唉,就這一題了,做吧,不會;不做吧,這題10分。10分啊,太可惜了!無奈之下我只能四處張望,一不小心猛然看到同桌的試卷,他竟然有做,我立刻把頭縮了回來。媽呀,如果我把答案抄了,我就是作弊,可如果不抄,那我的10分就------怎么辦?怎么辦?我在抄與不抄之間徘徊著。
不管了!抄!我偷看監(jiān)考老師,嘿,沒往我這邊看,我立刻把同桌的答案“搬”到我這,“復(fù)制”完畢,我感覺我的臉在發(fā)燒著,心像小兔一樣飛著蹦著跳著,眼睛死盯著“搬”來的東東,手也不知放在哪里好。一到交卷時間,我迅速把這個“炸彈”扔了,那一天的課,我都心不在焉的。
第二天,我的考卷上是一個人人都喜愛的“100”:,同桌考的不錯,可老師在他的那道題上“蓋”了一個“大紅印”——“抄!”看著那個紅字,我的心更亂了。老師把他叫去談話,回來后,同桌臉上發(fā)紅,眼里的金豆豆也快掉了。我看看“100”看看大紅字“抄”,又看看同桌,心中滿是自責(zé)、矛盾和對不起,很想跑去和老師解釋,可又怕同學(xué)在背后議論我。
時間過得飛快,每次見到他,我的心中就十分自責(zé),可仍是沒說出口。
如今,在這里,我要大聲的把埋在心中三年的話說出來,“對不起,我的同桌!我錯了!
記事優(yōu)秀作文 篇7
“請各位乘客為老、弱、病、殘、孕乘客讓個座,謝謝!泵慨(dāng)公交車上這個廣播想起,很多年輕人就如同假文盲一樣,看到了老人就在一旁聽歌;看到了殘疾人就在一旁睡覺;看到了抱著孩子的女人就在一旁看手機(jī)。沒有一個真正站起來讓個座的,就算讓個座,那也只是個別的小學(xué)生。
看來真正懂得禮貌的是小學(xué)生,那些年輕人們都自己忙著自己的。難道真正懂禮貌的只有小學(xué)生嗎?回答不是的。就在今天,我坐公交車準(zhǔn)備到圖書館去看書。在車上,我緊緊攥著一本準(zhǔn)備要還給圖書館的書,不舍得還,心里依依不舍。就在這個時候,車上上來了許多的老人,車上本來是之后四五個人,我坐在最后面的座位上,看著下面的人群像螞蟻一樣密密麻麻的。不久后座位就被填滿了,可還有幾個老人在扶手旁,好像很累的樣子。
每個人都如坐針氈,都不愿意站起來給老人們讓座,我正準(zhǔn)備站起來給老人讓座。此時,一位年輕的大哥哥站了起來,對一位老人說:“老奶奶,您坐吧!”那位老奶奶再三推辭,可是在年輕大哥哥的堅(jiān)持下,坐下了那個位置。
有了大哥哥做的榜樣,我和其他的人都感到特別羞愧,陸續(xù)給老人們讓了座。我們似乎都感覺到了車廂里的溫暖,都露出了自己最美麗的.笑容。
我想對那位大哥哥豎起我的大拇指,我想為他點(diǎn)贊。因?yàn)樗梢杂赂艺境鰜頌槲覀冏龀鲆粋榜樣,這真的很需要勇氣。如果說那位哥哥沒有站出來為我們做榜樣,也許我站起來了,也沒有人會坐到我的那個位置吧!其實(shí),為別人點(diǎn)贊并不難,就是要找到自己真心欽佩別人的地方,那個值得讓人欽佩的地方是自己終生所要學(xué)習(xí)的。讓我們舉起有著神秘的大拇指,為別人點(diǎn)贊吧!
記事優(yōu)秀作文 篇8
今天是您的節(jié)日,我祝您節(jié)日快樂!
媽媽,記得那天數(shù)學(xué)老師布置了一道每日一題,回到家后,我就把每日一題扔給了您,讓您幫我解題,然后講給我聽。自己卻不思考,只依賴媽媽。您看完題后,開始給我講解,可我有時就是轉(zhuǎn)不過來彎,而且還跟您頂嘴?吹贸瞿苌鷼猓谶@里我向您道歉,對不起,媽媽!
媽媽您為了我的學(xué)習(xí),付出了太多太多的艱辛。為了我,您又增添了幾絲白發(fā),F(xiàn)在您放心,我一定好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我的.期望。今天是三八婦女節(jié),我能做的就是給您洗洗腳,讓您緩解疲勞,也是我送給您的節(jié)日禮物。媽媽我愛您。!
記事優(yōu)秀作文 篇9
人的一生要經(jīng)過大大、小小許多的事情,但令人難忘的也不過那么兩三件。在我的記憶中,有著一件使人久久不能忘懷的事。
一天下午,我到天壇公園游玩,在回音壁附近走來一大群人,我仔細(xì)一看,只見每人胸前別著一個標(biāo)志牌。上面寫著:“臺胞旅游團(tuán)”的字樣。原來是臺胞,我心里想著。隨著視線的轉(zhuǎn)移,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)隊(duì)的.是位白發(fā)蒼蒼的老先生。他那厚厚的嘴唇,仿佛有說不盡的話語,那雙睜得大大的眼睛流露出滿心歡喜,那寬闊的額頭上,早已用皺紋寫滿了歲月的滄桑。只見他走到回音壁的圍墻前,伸出那雙干枯而顫抖的手,去撫摸那光滑平整的墻壁,那神情就像在撫摸一件無價之寶。許久,他走到老槐樹下,雙膝脆下,從口袋里掏出一方潔白的手帕,雙手捧起一把土,用手帕包好,緊緊地貼在胸前,好半天一言不發(fā),眼淚從他眼中滾落下來……
我望著這一切,心里暗自猜測著,也許他當(dāng)年是國民的一位老兵,自從離開大陸后,多年來,他四處飄泊,在海外,吃盡了人間的辛酸,仍不曾回到祖國,可是他始終朝思暮想著生他、養(yǎng)他的祖國,而今,他終于落葉歸根,回到了這片土地……
也許,他在海外是個企業(yè)家,一手掌管了許多大企業(yè),但在海外聽到故鄉(xiāng)土地上的人們都在為大干四化而出力,自己也不甘袖手旁觀,飛了回來,為四化添磚加瓦,盡了一份炎黃子孫的心……
也許……
雖然這件事只有短短的幾幕,但它使我明白了為什么把祖國比作母親,也明白了祖國在那些海外赤子心中的崇高地位。祖國是多么地吸引他們!這件事已經(jīng)過去幾年了,但我仍然對它記憶猶新,久久不能忘懷!
記事優(yōu)秀作文 篇10
六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我已不再是小孩子了,而是一個小大人了,因?yàn)槭浅踔猩,所以許多事都能自己解決了。擔(dān)心的是升入初中后,課程會比小學(xué)的多,壓力會比小學(xué)的大,作業(yè)會比小學(xué)的多……
帶著這些擔(dān)憂,我來到了十四中學(xué)。開始我很緊張,因?yàn)榈搅艘粋新的環(huán)境,既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之后,把我托付給了miss李,就匆忙趕去幫弟弟報名了。走的時候叫我聽老師的話,下午的時候就會來接我們的。
miss李幫我安排了位置,叫我坐下。然后她就去發(fā)書了(因?yàn)槲沂亲詈笠粋到校的,所以我一來老師就開始發(fā)書了)。
老師讓我們各自做了自我介紹,在這次的`介紹當(dāng)中,我認(rèn)識了許多同學(xué),我問他們喜歡玩什么,喜歡上什么課,喜歡那個老師。就這樣,我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕,因?yàn)樗臀沂切W(xué)的同班同學(xué)。所以我們無話不淡。
我用了一個上午的時間了解到:這個學(xué)校一共有兩個初一班,109班和110班,我們班有58個人,110班有45個人。我們班的班主任是miss李(英語教師),他們班的班主任是秦老師(數(shù)學(xué)教師)。
下午第三節(jié)課,miss李進(jìn)來向我們介紹了這個學(xué)校的校規(guī)和一些作息時間(校規(guī)是貼在學(xué)校的墻上的,所以老師讓我們自己去看,就沒有講太多)。然后重點(diǎn)講的是作息時間:早上7:20到校,上午上四節(jié)課,中午12:00下課回家吃飯(時間是一個半個小時)下午13:30上課,上到5:00放學(xué)。講完后,老師讓我們把教室打掃一下,就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟,后來就和爸爸媽媽一起回家了;氐郊依铮野呀裉煸趯W(xué)校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽,告訴他們我交的朋友和認(rèn)識的老師,告訴他們我在學(xué)校很開心,讓他們不要擔(dān)心,我會好好學(xué)習(xí)的。晚上吃完飯后,和家人一起散了一會兒步,一回到家我就躺在了床上,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢到和同學(xué)在學(xué)校一起快樂的學(xué)習(xí),玩!
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