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有趣的觸覺游戲優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的有趣的觸覺游戲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的觸覺游戲優(yōu)秀作文1
今天，老師宣布我們玩一個(gè)游戲，規(guī)則是把一只手放進(jìn)口袋里，摸一樣?xùn)|西，說出它的大小、形狀、感覺。老師的話音剛落，同學(xué)們就表現(xiàn)出高興的樣子。有的興奮不已、有的眉飛色舞、有的迫不及待，想知道袋子里有什么東西。
游戲開始了。第一個(gè)人走向了講臺(tái)，他雖然面帶微笑，但兩手緊握成拳頭狀。我猜他的心情肯定是即高興又緊張。接著，他把手放進(jìn)口袋里，摸了一樣?xùn)|西說：“它的形狀是心形的`，跟手掌差不多大，軟軟的。”大家有的猜是糖果，有的猜是海綿，有一個(gè)人猜是盒子。答案揭曉了，是一個(gè)盒子。唉,只有一個(gè)人猜對(duì)了，同學(xué)們都唉聲嘆氣起來。
最好玩的時(shí)候到了，老師要求把兩只手都放進(jìn)去，摸兩樣?xùn)|西。
第二個(gè)人大步流星地走上了講臺(tái)。她先把左手放進(jìn)了口袋里，摸了一樣?xùn)|西說：“形狀是心形，比較小，感覺硬硬的�！贝蠹矣械牟率翘�，有的猜是小盒，有的猜是油泥。答案揭曉了，是一個(gè)糖果。猜錯(cuò)的同學(xué)們又一次唉聲嘆氣起來。然后，她把右手伸進(jìn)了口袋里，又摸了一樣?xùn)|西說：“形狀是長(zhǎng)方形的，跟大拇指差不多大，感覺軟軟的�！贝蠹矣械牟率窍鹌ぃ械牟率擒浱�。答案揭曉了，是橡皮。大家眼巴巴地看著猜對(duì)的同學(xué)上臺(tái)“領(lǐng)獎(jiǎng)”。
通過這個(gè)游戲我明白了觀察東西不僅要用眼看，還要用手摸。
有趣的觸覺游戲優(yōu)秀作文2
“哈哈，猜錯(cuò)了，哈哈……”我還沒有走進(jìn)教室，就聽到一陣哈哈大笑，這是怎么回事呢？我連忙跑進(jìn)教室。
原來大家在玩觸覺游戲。
第一輪游戲開始了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)東西，不能讓同桌看見，我先轉(zhuǎn)過身，同桌拿一個(gè)涼涼的，圓圓的東西放進(jìn)我的手心中，我想了半天才猜出是一個(gè)“球”，全班哄堂大笑，有的捂著嘴小聲的笑，有的用手捶著桌子一直笑，還有的用手捂著肚子趴在桌子上笑。我非常尷尬，有人提醒我是一個(gè)圓東西，我冥思苦想，又用全身細(xì)胞感覺，好像這個(gè)東西不是很大，我就脫口而出：“乒乓球”。“錯(cuò)”全班同學(xué)笑的更厲害了。我沒招了，只好認(rèn)輸，唉，原來是一個(gè)雞蛋。這回該同桌猜了。老師悄悄塞給我一個(gè)卷筆刀，我想，剛才你笑的最開心，這下，我要難為難為你了，我故意把卷筆刀的側(cè)面放在他的`手心上，上下左右來回滾動(dòng)，他立刻回答是“膠布”，看我的惡作劇真管用。接著，我又把卷筆刀的底面放在他的手上。瞧，他那愁眉苦臉的樣子，半信半疑地說：“呼啦圈。”全班又一次哄堂大笑，連老師也被逗笑了。他敗下陣來，無可奈何的“投降”了。○：○，平了，我心里很高興，他也沒贏。
后來老師又讓用手指和手背觸摸物品，班里大多數(shù)同學(xué)都猜對(duì)了。
下課了，大家還沉浸在那陣陣歡笑中。
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