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成長(zhǎng)作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
在我的成長(zhǎng)歷程中,書,一直是陪伴我,幫助我的摯友。讀書于我而言,仿佛在黑夜點(diǎn)一盞明燈,使我不再迷茫,書香,一直在滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
剛會(huì)說話,爺爺便教會(huì)我識(shí)字,從最初一字一句認(rèn)讀兒歌,到可以讀報(bào),小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙,無論是讀童話,背唐詩,亦或是讀報(bào)刊,這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事,我卻甘之如飴,我對(duì)世界的認(rèn)知似乎在第一次讀到書時(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化,于是,我開始通過書來了解社會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí),更了解成長(zhǎng)的內(nèi)涵,自此,書香便留在了我生命中,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
上了小學(xué),我讀到了更多的書,直到如今,我仍記得那本《心理的鎖》,泛黃的紙張,每一篇小故事都令人回味無窮,教會(huì)我許多道理,我嘗試做一個(gè)向上、樂觀、寬容、誠(chéng)信的人,這些都源于那本書給我的`啟示。隨著年齡的增長(zhǎng),我愛讀的書也發(fā)生了變化,那些文字樸實(shí)無華,卻句句扣人心弦,使我震撼,《青春萬歲》中學(xué)生們的樂觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅(jiān)強(qiáng);《塵埃落定》中,傣族人民的善良樸實(shí),都成了引導(dǎo)我成長(zhǎng)的航標(biāo)燈,告訴我該駛向哪個(gè)港灣,同時(shí),溫暖我的歲月,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替!睔v史書籍縱然難以理解,但一旦讀懂,便會(huì)豁然開朗!耙允窞殍b”,是我讀那些史書的初心,那些人物的每一次成敗都教會(huì)我道理,往往失之毫厘,差之千里,那些瞬間教會(huì)我謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、教會(huì)我“偏聽則暗,兼聽則明!睍,始終滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
書,引導(dǎo)著我,就如同光,溫暖且明亮,而我也會(huì)自信而堅(jiān)定的在成長(zhǎng)之路上奮力奔跑,路的盡頭是鮮花盛開,書的芬芳,會(huì)一直在我生命中滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
大海在咆哮,那是它在引領(lǐng)海鷗去找到前行的方向;樹木在搖曳,那是它在引領(lǐng)風(fēng)的方向;花朵次第開放,那是引領(lǐng)蜜蜂飛翔。而我,則有星星的閃亮的引領(lǐng)使我不會(huì)在黑暗中迷失方向,迷失自我。
星星,在我們的生活中并不陌生,一般情況下總是會(huì)默默地堅(jiān)守著自己的崗位,讓那些犯錯(cuò)的人明白自己的錯(cuò)誤以便他不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),就像我:記得那是一個(gè)暑假烈日炎炎的'上午和我的小伙伴們約好了吃完飯去玩,去閑逛。可是,等到吃完飯后和姑姑商量,那時(shí)候父母在外面打工,我借住在姑姑家?墒沁@次姑姑卻不同意了,她說這大夏天的,不在家里好好的午休去哪里玩,跑丟了怎么辦?我極力的反駁姑姑說,“那么多人呢,不可能丟了我!蔽液退〕沉艘粫(huì)兒,但最終,姑姑還是沒能讓我去和她們玩,我氣沖沖地跑到房間里“嘭”的把門關(guān)上。聽到窗外的歡鬧聲我更難過。我恨姑姑,都是因?yàn)樗也挪荒苋サ。于是,我就郁悶的睡著了?/p>
醒來后,已經(jīng)是晚上了,看了看姑姑在做飯,便除了家門。抬起頭看天空,發(fā)現(xiàn)今天的星星比往常更亮了。我發(fā)現(xiàn),星星無論怎樣亂跑,周圍都有月亮的庇護(hù),我便想起了我和姑姑。哦,我明白了;月亮和星星是想告訴我長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛是濃烈的,而我卻因?yàn)橐患∈戮秃凸霉贸臣。很快就聽到她在呼喚著我的名字(因(yàn)槲覜]有告訴她我出去了),看到她焦急的樣子我不禁簌簌地留下了眼淚,撲到姑姑的身上給了她一個(gè)大大的擁抱。
我感謝星星,因?yàn)樗刮也粫?huì)和姑姑的關(guān)系變得很僵。我喜歡星星,不單單因?yàn)樗黄椒,更多的是它小小的身軀閃爍著亮光,引領(lǐng)我一路成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
人人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是與眾不同,無奇不有。 煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?。我翻開相冊(cè),每過一年生日,生日蛋糕上就多了一根蠟燭。 我問奶奶:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”奶奶笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服。
我問爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:”你到書架上去尋找吧!”我打開書架,看到了從小到大所看過的書整齊的排列在書架上。
我問爺爺:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事浮現(xiàn)在腦海里,,有快樂,也有煩惱的。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。 我要對(duì)媽媽說,成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹蠟燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的甘甜。 我要對(duì)奶奶說,成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日漸長(zhǎng)大成熟的心靈。 我要對(duì)爸爸說,成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱哦,并不是只有吃冰淇淋的快樂,玩雪人的灑脫,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考。 我要對(duì)爺爺說,成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的',那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗。
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中帶甜;叵肫饋硪舱鏋槌砷L(zhǎng)感到值得,再?zèng)]上學(xué)前,我只會(huì)吃、喝、玩、樂,可我現(xiàn)在會(huì)加減、乘除、寫作文、看名著、英語對(duì)話、天文探究、考古方法……這難道不是我成長(zhǎng)中的快樂嗎? 煩惱與快樂總是那么的如影隨形,上帝如果為你開啟一道門,必定會(huì)為你打開另一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自于同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。
在煩惱中我成長(zhǎng)了,正如無數(shù)次失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng),哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
有一天,當(dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)身,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),彼此都在瞬息之間成長(zhǎng)。
——題記
隱約還記得兒時(shí),自己常常伏在窗邊,望著窗外的藍(lán)天,心中描繪著一幅幅屬于自己的畫卷,我曾經(jīng)渴望成長(zhǎng),渴望擁有一片屬于自己的自由天空。
當(dāng)我剛剛步入小學(xué),每天跟著老師拼著枯燥的拼音,我曾極端羨慕那些高年級(jí)的同學(xué),課間,在操場(chǎng)上健步如飛;放學(xué)后,在大街上嬉戲,玩耍他們的手中總是有一些我們向往已久的小玩意,在我的眼里,他們就像神仙一樣,會(huì)爬樹、會(huì)騎大的自行車。也是從他們口中,我才知道這,世上還有一種叫零花錢的東西。
所以,那時(shí)的我渴望成長(zhǎng),盼望成為一個(gè)大孩子,
就在這盼望之中,時(shí)間慢慢流逝,我也在慢慢“長(zhǎng)大”。
在我上初二的某一時(shí)刻,我突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得并不像想象中的那么美好,是的,我得到了許多小時(shí)候夢(mèng)寐以求的東西:漂亮的.房間、精致的工藝品、自己的自行車、還有花不完的零花錢,但我發(fā)現(xiàn),得到的同時(shí)又好像失去了什么當(dāng)我重新審視自己,我發(fā)現(xiàn),我非但沒有得到兒時(shí)所向往的“長(zhǎng)大”,還失去了兒時(shí)那份對(duì)未來的向往與期望。。我覺得我誤解了長(zhǎng)大的初衷。
那一瞬間,我感到成長(zhǎng)也并不是快樂的,這一段的成長(zhǎng)只是把家長(zhǎng)的管束轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)的壓迫。
但我依然相信,等有一天,我真正完成了成長(zhǎng),結(jié)束蛻變,擁有一片屬于自己的天空時(shí),我還會(huì)找回自己,找回兒時(shí)所期待的那份快樂。
清點(diǎn)成長(zhǎng),我看清成長(zhǎng)道路上,有鮮花,也有雜草;有晴天,也有暴風(fēng)雨,
回味過去,我明白酸甜苦辣本就是成長(zhǎng),從渴望到感受再到回味,讓我們從酸甜苦辣中,領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)。
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