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的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-03-13 11:40:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。

的六一兒童節(jié)作文

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  剛過完“五。一”長假,同學(xué)們就盼著過“六一”兒童節(jié),因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準(zhǔn)備,這不,終于盼來了。那天下午,我們班舉行了一場熱烈歡快的聯(lián)歡會。

  節(jié)日的班級里,到處洋溢著歡樂的氣氛,同學(xué)們用氣球、彩帶,還有自己動手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白,聯(lián)歡會拉開了序幕。第一個節(jié)目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優(yōu)美,三聲部合唱,我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱,一曲唱完,臺下響起熱烈的掌聲。

  一個個節(jié)目都很精彩,李曉強(qiáng)的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來,上下左右拉動,空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來了!只見他把空竹轉(zhuǎn)得越來越快,我們的心也隨即提了起來,生怕空竹掉下來。李曉強(qiáng)不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑下來,太精彩了,大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意,又把絕活亮了出來,用繩子在空竹又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。

  要說最精彩的,當(dāng)屬周德勝等幾個同學(xué)表演的`跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还缓缶屠_了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來,以為這下盛音皓摔慘了,沒想到盛音皓一骨碌爬了起來,哦,原來這個動作是他倆早就設(shè)計(jì)好的,演得真是逼真!要說“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過招,我們都為她捏了一把汗。雙方開打后,顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過去,只見她用手一推,顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見顧經(jīng)緯倒了,也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻,只見她不慌不忙,來了個漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見正面不成,就來個背后襲擊,但見周雪儀猛一轉(zhuǎn)身,用胳膊肘一頂,顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼,既是為周雪儀的勇敢吶喊,更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>

  那天的節(jié)目非常豐富,我們還進(jìn)行了時裝表演,器樂演奏,鄒玨慧的揚(yáng)琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學(xué)們的歡迎?鞓房偸嵌虝旱,歡樂的時光就在不知不覺中過去了,當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時,我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節(jié),它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時,同學(xué)們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说?身體隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  三歲的兒童節(jié)

  我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂場玩,去吃麥當(dāng)勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊!

  六歲的兒童節(jié)

  節(jié)那是我一年級的兒童節(jié)。校里開展了慶;顒。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的`節(jié)目啊,看得我笑意大開。看完節(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。

  九歲的兒童節(jié)

  是我為同學(xué)們表演的時候了。作為一個四年級的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。

  十二歲的兒童節(jié)

  這是我人生中最后一個兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開了個兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來,連那幾個調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

  十三歲的兒童節(jié)

  這個六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

  我明白了;我已經(jīng)長大了;兒童節(jié)不會再為我而微笑。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  日出東方,天際已有了朦朧的曙光,小鳥開始動情的歌唱,為六月譜寫新的篇張。翻開日歷嶄新的一頁,哦,今天,我要和東回中心幼兒園的小朋友們手拉手,共度我們自己的節(jié)日了。

  經(jīng)過一路顛簸,我們的目的地終于到了。一下車,我就興沖沖地跟在李素花園長的身后,看望可愛的孩子們了。走進(jìn)窗明幾凈的教室,身著漂亮衣裙的弟弟妹妹們就立刻有禮貌地站起來,甚是伶俐地對我們說:“哥哥姐姐們好!”看著他們一張張?zhí)煺鏍漫的笑容,我仿佛也回到了幼兒時代,與他們一同玩耍,共同長大。最引人注目的是那對白白凈凈的雙胞胎小姐妹,面對我們的提問,她倆毫不怯場,顯得十分開朗大方。原本寂靜的幼兒園沸騰了,到處蕩漾著我們的歡聲笑語。

  到了慶六一的節(jié)目表演環(huán)節(jié)了,待一個個美妙絕倫的節(jié)目過后,我便準(zhǔn)備好筆墨紙硯,飽蘸墨汁,待曲悠揚(yáng)配樂散文朗誦開始后,酣暢淋漓地在雪白的宣紙上寫下幾個蒼老雄渾,力透紙背的.隸書大字。我目光炯炯有神,將外界干擾置之度外,凝神靜氣地書寫著,絲毫不敢怠慢。終于,我成功了!“讀萬卷書,行萬里路”八個大字躍然上紙,疏密相間,變化萬千,遒勁有力,神采飛揚(yáng),像龍躍,像鷹搏。面對老師家長們的贊不絕口,我知道這是“臺上一分鐘,臺下十年功”的汗水換來的!

  我將那幅書法作品贈予了幼兒園,我想告訴小朋友們:“博覽群書,才會有深厚的文化底蘊(yùn);志存高遠(yuǎn),才會成為社會的棟梁!我們是含苞的花蕾,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈;我們是出巢的小鷹,明天將鵬程萬里,展翅翱翔!

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