小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我喜歡在大樹(shù)中采小芽，極嫩的黃綠色仿佛是一個(gè)小孩剛進(jìn)入人世間。
我喜歡夏天的涼風(fēng)，那叫爽。我喜歡在大山中采水果，一個(gè)個(gè)甜滋滋的。
我喜歡在有陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，看見(jiàn)在樓下的小朋友在玩，自己也禁不住也想玩。
我也喜歡做夢(mèng)。我老夢(mèng)見(jiàn)我考上了全球最好的大學(xué)，當(dāng)了博士后了！我一定會(huì)為這夢(mèng)想而前進(jìn)。
我喜歡勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)能給別人帶來(lái)快樂(lè)，當(dāng)然只要大家都特別快樂(lè)，我自然也就快樂(lè)了。
我喜歡洋娃娃。洋娃娃長(zhǎng)得非常漂亮，有的會(huì)說(shuō)話，有的會(huì)走跑，還有的能聽(tīng)得懂人說(shuō)的話。有時(shí)候，我還抱著它睡覺(jué)呢！
我喜歡花，不管是哪一種。只有君子才能養(yǎng)的君子蘭，代表愛(ài)情的玫瑰花，春天來(lái)到就開(kāi)的迎春花，還有一種名叫龜背葉的`花，葉子像龜?shù)谋场?/p>
我喜歡看書(shū)。喜歡看小短文，小說(shuō)和漫畫(huà)。多看小短文和小說(shuō)能讓我在寫(xiě)作時(shí)可以運(yùn)用其中的句子或者詞語(yǔ)，寫(xiě)得更加生動(dòng)。在不高興的時(shí)候，一看漫畫(huà)，嘴角是不是流露出微笑。
我喜歡讓小妹妹和大姐姐們來(lái)我家做客，我進(jìn)情的翻箱倒柜把我最喜歡的玩具和娃娃給大家玩，讓每一個(gè)人感到幸福。
我喜歡！
小學(xué)生的作文 篇2
楓葉啊，
風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ暮圹E被你印下，
所以，堅(jiān)毅又成熟的你，
鮮艷如火，裝點(diǎn)山崖。
夕陽(yáng)啊，
滄海桑田的變遷被你記下，
所以，溫馨又從容的你，
深紅如血，映襯丹霞。
老人啊，
流金歲月的'旋律被你譜下，
所以，沉穩(wěn)又重情的你，
醇香如酒，安恬豁達(dá)。
楓葉、夕陽(yáng)、老人，
余暉中綻放著生命之花。
是一組晚情濃郁的詩(shī)，
是一組恒久美麗的畫(huà)。
衷心祝天下所以的老人身體健康，幸福長(zhǎng)壽。
小學(xué)生的作文 篇3
我愛(ài)門前的小花園，它永遠(yuǎn)是一片生機(jī)勃勃的景象。
綠綠草，紅紅花，都伸著頭比美。
螞蟻喜歡它，蝸牛喜歡它，小鳥(niǎo)也喜歡它。它們?cè)诨▓@里開(kāi)開(kāi)心心地生活著。
今年春天，花園邊開(kāi)滿了對(duì)對(duì)紅，對(duì)對(duì)紅的花心里有黃色的.花蕊。
花園中間開(kāi)辟了幾塊小菜地。里面有嫩嫩的小白菜地，有西紅柿地，有空心菜地，有開(kāi)了黃花的黃瓜地，有已經(jīng)爬得比我還高的葫蘆地，還有已經(jīng)開(kāi)了小白花的辣椒地。
我愛(ài)門前的小花園，它越來(lái)越美麗了！
小學(xué)生的作文 篇4
雨，嘩嘩地下著。
清晨醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在陽(yáng)臺(tái)不銹鋼晾衣架上發(fā)出的清脆聲響。
起床拉開(kāi)窗簾，然后躺坐在床上。
窗玻璃上滿是雨滴，卻聽(tīng)不到雨敲玻璃的聲響。 哦！冬天是西北風(fēng)，怎么會(huì)雨打南窗呢？一定是亂風(fēng)曾吹過(guò)來(lái)的雨點(diǎn)，告訴我冬晨雨的模樣。這，分明沒(méi)有了冬的跡象，倒仿佛是春天的雨水般溫柔的模樣。
怎么了？冬，原本的你呢？為何變得如此溫暖？莫非是想搶占春的風(fēng)光？
可是，你知道嗎？我更想從前的你呀！一個(gè)任性而有個(gè)性的你！瘋狂時(shí)就來(lái)上一場(chǎng)狂風(fēng)暴雪，安靜時(shí)就讓暖陽(yáng)高照。人們總會(huì)在被你凍的瑟瑟發(fā)抖時(shí)，恬靜地享受著陽(yáng)光的溫暖，這種曬日頭的愜意真的好舒爽！
如今的你，為何變得沒(méi)了棱角，失了個(gè)性？冬至前的你，還來(lái)了兩天的霜凍，為了欣賞你的美麗，我還摸黑起了個(gè)大早，繼而享受你的冷峻的'美�？墒强墒牵渲渲恼鎸�(shí)的你，卻又忽地改變了姿態(tài)，變得溫暖卻令我陌生起來(lái)。
從前的你，從不吝嗇你的饋贈(zèng)，常給世界來(lái)場(chǎng)純凈的洗禮。那，潔白的世界，讓我好生懷念！
冬啊冬啊，你的天寒地凍、冰清玉潔的模樣哪去了？我好想念掛在房前樹(shù)上的冰凌的美，結(jié)著冰的冷靜河面的美，還有那滿世界的潔白無(wú)暇的美......總之，一個(gè)冰冷無(wú)情模樣的冬才是一個(gè)真正的深情的冬，冬就應(yīng)該有冬的模樣，我愛(ài)這樣的純粹的冬！
是世界改變了你嗎？這可惡的全球變暖！這可恨的讓地球變暖的污染！
拯救地球已變的刻不容緩！
我渴望著的讓我無(wú)限懷念著的那純粹的冬的模樣，何時(shí)能夠再現(xiàn)？
冬喲冬喲！一個(gè)天寒地凍、雪花飛舞、冰清玉潔的冬喲，我好想你！
小學(xué)生的作文 篇5
到了南山，我迫不及待地說(shuō)：＂我們快爬山�。⒂谑�，我們一秒鐘也不耽誤，跑向通往山上的路口。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了瓜子，就買了一包。來(lái)到石梯旁，一只�。⑼米樱⑧驳乇牧松先ィ侵煌米泳褪俏�。我興奮地跑來(lái)跑去，不過(guò)一會(huì)兒就累了。我就慢慢地走著。過(guò)了一會(huì)兒，我往后面看，發(fā)現(xiàn)媽媽拼命抓住爸爸，無(wú)力地走著，我一看，哈哈大笑。這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，山上霧蒙蒙的，前面的路好像是一扇門，人走進(jìn)去，我就看不到他們的身影．終于有個(gè)亭子休息了．我剛要坐下，姐姐叫：＂那里有水！＂我一聽(tīng)，馬上跳了起來(lái)．我沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地站在一邊．我們又繼續(xù)向前走．這時(shí)，我看見(jiàn)了兩個(gè)哥哥姐姐正在喘氣，不過(guò)已經(jīng)快到山頂了，于是我和他們努力地向前爬，終于爬上了峰頂．從峰頂往下看，一片綠色映入我眼簾．我們一邊觀賞風(fēng)景，一邊吃瓜子．爬山的苦和累，樂(lè)和趣，一幕一幕的，好像在播幻燈片，閃入我的眼睛里．山的周圍包著濃濃的霧，我好像進(jìn)入了霧的.中央．下山時(shí)，我說(shuō)腳很痛，為了放松我的腳和分散我的注意力，我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲．
這次爬山真有趣，我下次要把我的天冬草帶來(lái)種，讓南山的山上變成綠色世界！
小學(xué)生的作文 篇6
今天下午，考完試，我背著書(shū)包垂頭喪氣往媽媽辦公室走去。心里真希望去辦公室的路長(zhǎng)一些、再長(zhǎng)一些。這次考試的分?jǐn)?shù)不是很理想，數(shù)學(xué)出錯(cuò)的原因都是粗心，而粗心是媽媽最不能容忍的！記得她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不會(huì)，別人可以幫你，粗心就只有自己救自己。不知道媽媽看到我的試卷會(huì)有什么反應(yīng)，是痛罵？是責(zé)怪？是批評(píng)？還是冷漠？我忐忑不安，心里好像揣了一只兔子，“怦怦”地亂跳。不知不覺(jué)，我走到了媽媽的辦公室。
“媽媽�！蔽倚⌒囊硪淼亟辛艘宦�。“來(lái)了，怎么，考試沒(méi)
星期五晴
有考好？”媽媽平靜地望著我。“嗯。”我屏住呼吸，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么。我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩�。我決定主動(dòng)坦白“犯罪事實(shí)”�！皨寢�，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，扣掉的全是粗心分，題目我都會(huì)。”我哆哆嗦嗦地拿出試卷。媽媽接過(guò)試卷，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“是有點(diǎn)粗心。你看，這些有難度的題目，你都做對(duì)了，真是不容易呢！”媽媽邊說(shuō)邊指給我看，“下次，可得仔細(xì)一些，不要犯這些粗心的錯(cuò)誤了。這些題目你真的.是不會(huì)做嗎？做給我看看吧�！眿寢尠堰@些題目抄在紙上，說(shuō)：“試試看！”我立刻拿起筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。“看，不是都會(huì)做嗎，下次要注意了�！边@些都是真的嗎？我在心里一遍一遍地問(wèn)自己。
記得以前，也是一次月考，我因?yàn)榇中谋豢鄣袅藘煞��；丶液�，被媽媽狠狠地“修理”了一頓。媽媽一遍一遍地追問(wèn)我：“這是為什么錯(cuò)？這些你都不會(huì)嗎？粗心，是你最大的敵人！”媽媽的眼睛使勁地瞪著我，我感覺(jué)自己仿佛是暴露在烈日下的雪糕一樣，快被融化了。其實(shí)，我也不知道自己為什么會(huì)錯(cuò)。媽媽越來(lái)越激動(dòng)，用手狠狠地拍著我的屁股。疼倒不是很疼，可那嚴(yán)厲的話語(yǔ)和動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是雙重考驗(yàn)�。�
可是今天，媽媽的態(tài)度怎么會(huì)是一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變呢？我仔細(xì)看著媽媽的眼睛，里面沒(méi)有一點(diǎn)怒氣，這是真的！我忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么變了？粗心，不是你最不能容忍的事情嗎？”媽媽笑了：“變了不好��？以前媽媽老是批評(píng)你，很不好。最近媽媽在看一本《賞識(shí)教育》，很受啟發(fā)，我應(yīng)該給你m錯(cuò)的權(quán)利，在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我要看到你的長(zhǎng)處，這樣，對(duì)你我就有個(gè)正確、客觀的評(píng)價(jià)，就不會(huì)亂說(shuō)一氣了！”
我明白了，原來(lái)是新的觀點(diǎn)讓媽媽發(fā)生了改變。我也一定好好努力，不讓媽媽再變回去。
小學(xué)生的作文 篇7
在蕓蕓眾生的大千世界中，曾有無(wú)數(shù)的人讓我們?yōu)橹谢袩o(wú)數(shù)的事讓我們?yōu)橹袆?dòng)，而我，卻對(duì)一株不起眼的草兒情有獨(dú)鐘，雖然，在眾多人的眼里，它是那么的纖弱、渺小，但是在我看來(lái)，默默無(wú)聞的它卻是對(duì)生命意義的最好詮釋。
我曾經(jīng)為我所寫(xiě)的題目而困惑，因?yàn)樯囊饬x對(duì)我而言過(guò)于沉重。何為生命的意義，也許在大人的眼里，它的解釋更為哲理性，但是在我的眼里，生命本該是五彩斑斕，多姿多彩的，而它的意義，我卻一直茫然。直到在某一天，看到那株草兒才讓我豁然明白。
記得那是一個(gè)春天的清晨，我和爸爸媽媽在河濱公園散步，走著走著，我不禁放慢了前行的腳步，在小徑旁的一塊碩大無(wú)比的石頭中間露出一絲淡淡的綠色，我走近石頭，瞬間驚呆了，這道綠色根本不是自然形成在石頭中的，而是在僅有得兩三毫米的縫隙中長(zhǎng)著一株嫩嫩綠綠的草兒！在石縫中求生存，這該有著多么頑強(qiáng)的'生命力�。∥也唤C然起敬。
草兒的勇敢、堅(jiān)韌讓我的心里泛起了一陣波瀾。我被它為了生存而如此艱難的成長(zhǎng)所感動(dòng)。同樣是草，有的無(wú)憂無(wú)慮生長(zhǎng)在肥沃的土地中，而它，卻只能靠著自己微薄的力量與身軀，在石頭縫隙間求以生存。
之后的每次散步，一家三口都要在此稍作停留，看看草兒的成長(zhǎng)，關(guān)心它有沒(méi)有人被人會(huì)隨手拔掉、結(jié)束它的生命，更或者是去踐踏它，還好，我總是會(huì)看到它一天一天的挺直了弱小的身軀，努力而堅(jiān)強(qiáng)的活著。
直到此時(shí)，我苦苦找尋的問(wèn)題終于有了答案，這株讓我為之感動(dòng)的草兒使我明白了，生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)，在于責(zé)任，在于執(zhí)著，在于感動(dòng)。我們的人生何嘗不和草兒一樣，在艱難困苦中生存，頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著，對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)有著不可推卸的責(zé)任，執(zhí)著的追求著我們想要的，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與韌性感動(dòng)著我們自己，感動(dòng)著蕓蕓眾生。
生命的存在，無(wú)須偉大的事跡來(lái)點(diǎn)綴，更無(wú)須高大的英雄形象來(lái)襯托，但堅(jiān)強(qiáng)的草兒用事實(shí)向我們證明了，感動(dòng)不一定需要淚水，也可以是對(duì)心靈的一種碰觸，生命的意義不一定需要多么深?yuàn)W的真理來(lái)闡述，也可以用一件微不足道的小事詮釋不一樣的人生。
這就是草兒給予我的答案，在我看來(lái)，這是對(duì)生命意義的最好領(lǐng)悟，堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、執(zhí)著和感動(dòng)！
小學(xué)生的作文 篇8
我上學(xué)必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，它還是一棵小小的樹(shù)苗。如今四年過(guò)去了，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它傲然挺立在路邊，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，我們是一起成長(zhǎng)的呀！”
不知什么時(shí)候，它茂密的枝葉里多了一個(gè)鳥(niǎo)窩，一對(duì)美麗的鳥(niǎo)兒不時(shí)地在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。每天上學(xué)和放學(xué)我都忍不住對(duì)這棵樹(shù)看上幾眼。
一天，我上學(xué)時(shí)習(xí)慣性地抬頭看它，咦？我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上少了幾根枝條，鳥(niǎo)巢被打翻在地，鳥(niǎo)兒不知去向。我想，難道是有人想逮鳥(niǎo)而弄斷了枝條？我真為鳥(niǎo)兒的命運(yùn)擔(dān)心�？墒�，雖然鳥(niǎo)巢被破壞了，但是枝條還在一天天地減少。我每天路過(guò)這里，都不忍心去看它。大樹(shù)啊！你如果會(huì)說(shuō)話，就可以告訴我們是誰(shuí)把你弄成這樣的了。更令人氣憤的`是，這棵樹(shù)在有一天只剩下一小截樹(shù)樁了。它那高大挺拔的樹(shù)干到哪兒去了？這棵樹(shù)在它風(fēng)華正茂的時(shí)候被人扼殺了。樹(shù)樁上那新鮮的汁液，就像一顆顆晶瑩的淚珠，那是對(duì)盜樹(shù)者無(wú)聲的控訴！
開(kāi)始我為小鳥(niǎo)嘆息，現(xiàn)在我為這棵樹(shù)嘆息了：嘆息盜樹(shù)者的無(wú)知和殘忍。因?yàn)闃?shù)是人類的朋友，它能擋風(fēng)阻沙，阻止泛濫的洪水，樹(shù)葉能通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣……
有一天，樹(shù)樁旁立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“禁止折樹(shù)”。這塊牌子的樹(shù)立對(duì)這棵樹(shù)來(lái)說(shuō)是晚了，可是對(duì)人們的護(hù)樹(shù)意識(shí)來(lái)說(shuō)卻是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。
愿大家都來(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，因?yàn)閻?ài)護(hù)樹(shù)木就是愛(ài)我們綠色的家園。
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