優(yōu)秀成長作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
我的同桌總說青春是在無數(shù)次跌倒后再微笑地爬起來的堅強,然而堅強對于我來說卻是一個很模糊的概念,因為我根本不懂得堅強是什么樣一個概念,也不懂得堅強何種生存體驗。后來我才漸漸懂得什么是堅強。
在我們這個能力還承載不起夢想的年齡,在我們的小小世界里仍舊有著自己大大的夢想;蛟S關(guān)于我們的夢想之路的路線還并不明晰,然而我們卻在為夢想積淀力量。我們努力向前,努力尋找到那一條正確的追夢之路,爾后,我們學會了堅強學會了去面對。
有人說,青春是場美麗的煙火,早晚都要散場,但那些劃過你青春的.人注定在你的世界留下永恒。
以前總以為三年初中生活很長,但還沒等我們仔細衡量,就已經(jīng)過去三分之二,我慶幸,在初二這一年里,我的世界里出現(xiàn)一個可愛的女孩兒,第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感,她的善良,活潑,天真,可愛,使她成為我認為最重要的人,甚至當成我的姐妹,但我還是太幼稚,也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…
漸漸的明白了,看透了,放下了,這些人便消失在你的世界里,但我想,那個人,即使再也不說話,再也不見面,但要忘記,也許不太可能,至少不會在太短的時間忘記,因為那是你記憶中曾經(jīng)最美的一部分。
我不會太固執(zhí),因為失去的我從不會后悔,只當那是……我不會忘記我說過的,這就是青春,總有些人走進你的心里,卻留下遺憾,你也曾嫉妒過,固執(zhí)過,甚至報復過,但身邊總還有一群最真的朋友,這就是成長。
走過回憶,也學會了忘記,我知道固執(zhí)完之后該怎么做,時間教會我的叫成熟與堅強,留下的足跡叫做智慧與成長。
優(yōu)秀成長作文 篇2
成長的煩惱,可以堆到天那么高;成長的煩惱,可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學習,最令我“頭大”,語文成績下降,數(shù)學成績不好,英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
“頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼,因為英語成績不理想,單詞沒過關(guān),爸爸天天逼我寫英語單詞,每個都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的`英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!
“頭大二”——數(shù)學成績。數(shù)學是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計算給算錯了,成績一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒解決這個粗心的壞毛病。
成長就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功,在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因,積累了經(jīng)驗就會在以后的奮斗中取得成功。
我們應該樂觀的面對成長的煩惱,化煩惱為動力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
優(yōu)秀成長作文 篇3
在我家,書桌上、床頭、沙發(fā)上,到處都是書疊成的“百尺危崖”,搖搖欲墜,時刻都有崩塌的可能,不能再往高處壘了,只好挖潛改造:過道、陽臺、衣櫥上,每一處空隙都有書和雜志。每一本書都會輕輕地散發(fā)出一種芬芳,把人吸引到奇妙的地方去。這種芬芳,時而馥郁,時而淡雅,時而純凈,時而甜蜜,這種縹緲而奇異的芬芳,深深地把我吸引到這個永遠純潔、美好的地方——書的世界。
對我而言,讀書如同去拜謁一位仰慕已久的名士,但不用事先通報告知,直接就可以“入堂而坐”,與主人談天說地,這真像有了一位知己。書的奇妙,書的絢爛,書的深邃,書的豐富多彩,讓我在天真爛漫的童年時光里,和它結(jié)下了不解之緣。
還沒上幼兒園時,一次在偶然的情況下看到一本書。當時我并不識字,但十分喜歡那些生動的插圖和漂亮優(yōu)雅的文字在白色的書頁上如花兒般綻放。在爸爸媽媽回家之后,我就大聲向他們宣告:“我要認字,我要讀書!”
上幼兒園時,我已粗淺地知曉了幾個字,讀起了《格林童話》《安徒生童話》之類的幼兒讀物。在這里,我看見了灰姑娘的水晶鞋;看見了那十一只盤旋于空中的野天鵝;看見了那賣火柴的小女孩的祈禱……我全身心地沉浸在書中,與故事中的主人公一起喜怒哀樂,不知是我融入了文章,還是文章融入了我的心。
書是一種懂的報答的靈性之物,人們用眼睛“撫摸”過它之后,它便把自己的塵世間的位置隱縮了,也不忘凈化人的心靈。轉(zhuǎn)眼間,我已跨入了小學的'校門。這時,讀書不僅給我?guī)砜鞓,還為我的成長助力。
三年級時,我開始接觸到長篇作文,每次寫作時,我便把從書中學到的好詞佳句如趕活潑的鴨群一般攆到了紙上,為我的文章增色不少,我的作文每每被老師當做范文講評,這大大地增加了我的自信心。讀書,還教會了我為人處事的道理。汪曾祺筆下一個個淡漠明志的人物和清靈的筆觸使我對物質(zhì)看到了許多;馮翼才繪聲繪色構(gòu)造出的天津衛(wèi)使我懂得了些許人情世故;而周國平唯美的敘述讓我悟出了許多人生哲理……讀書,充實了我的心靈,芬芳了我的人生。
雖然一個人的生命只有一次,但是通過讀書,我們的人生軌跡會延伸到時空深處。讀書,會讓你因此而高貴,周身散發(fā)著麝蘭般的芬芳。
優(yōu)秀成長作文 篇4
想將來?享將來?憶以前!已以前!知現(xiàn)在。只現(xiàn)在?障胫皇歉∑,回憶不再重新。唯有現(xiàn)在,才能駕馭。
——題記
或許它是鏡子,更好地看清自己;或許它是鞭子,更好地喚醒自己;再或許它是格言,更好地警示自己。它是悲的蛻去,也是喜的崛起。那一天,我不在她身旁,她悄悄地離去,兩個兒子是她最后的送行。收到消息的那刻,先蒙后泣,我最親最敬的奶奶就這樣離去。收不住泉涌的淚水,藏不住滿心傷悲。
夢里依稀,她的篇幅。直到送她的`那天,在風俗嗩吶中,我意識到:奶奶這幾年受病的折磨,離開時最好的解脫,雖會留下悲痛氣息,但這也是我成長的必須。這要面對——人的生死回輪,悲喜離合,我不應用淚水沖刷頭腦,而要保持清醒,把命運掌握在手,不聽天由命,讓堅強筑起堡壘,更好迎面而對。
這條深不可測的路,不知還有多少關(guān)口,只知一波未平,一波又起。
悲痛還沒完全吞噬,緊張的考聲又再次響起,一連奮戰(zhàn),日夜不停。終于,戰(zhàn)果公布卻是不理想的成績。紅叉,紅分,紅眼圈,繪成了蕭然心情?嗔死蠋煹慕逃,枉了父母的辛勤。剛想再在成長路上爬起,卻又一次被擊落。
羨慕優(yōu)異的成績,想要努力,卻已力不從心。媽媽的一番談話,啟銘了我:形式的反思和懺悔的誠意改變不了過去,必須從現(xiàn)在起,用實際證明。這要面對——失敗是成長的經(jīng)驗,就像貝多芬接受了不公現(xiàn)實,靠自己的毅力,承受上天給予他的命運。不要沉浸于失敗的結(jié)果,無法自拔,我要接受,我要改造,我要成就,為了繼續(xù)前進,在哪跌倒就在哪爬。世上沒有絕對的成敗,只有絕對的成效,它是公平的,公正的,它只追隨付出者,而不是整天守株待兔不勞而獲的人。
次次失敗,總會有一次的成功。最近學校有場“紀念建黨90周年黨史知識競賽”,我有幸被歷史老師選上參賽,準備了一天,與其他年段的同學一齊在考卷上作答。不久,成績公布了,我努力也得到回報,獲得競賽一等獎。
獲獎果讓人高興,但它不會永久延續(xù),聽著滿心砰跳,感到洋洋得意。頓時思慮:沾沾自喜,會讓成功厭棄你,因而不可以自傲要繼續(xù)努力。這要面對——獲獎的喜悅,不是最后的結(jié)局,不到最后一刻不能懈氣,我要發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,不驕不躁,讓成功賜予對我不離不棄。
路是自己走出來的,前面的燈光撲朔迷離,不要想太多美好的結(jié)果,這只會使人變得空虛。不要有太多抱怨,這會使人失去自信。知道現(xiàn)況,只有現(xiàn)在,拿起武器,花落未央,直面風雨……
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