成長的作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長的作文5篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
每個人成長的道路都豐富多彩。在我的成長道路上，印刻著五彩繽紛的腳印，每一個腳印代表著一個或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。
春節(jié)前的'一個中午，我和章佩芷兩家人相約來到了什剎�；嚒�
那天天氣很冷溫度很低，路上的行人都戴著帽子，縮著脖子，手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃，有小學生們滑著冰車互相追趕，有年輕的叔叔給滑冰車的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語充滿了整個冰面。
爸爸為我們租了兩輛冰車。我看見遠處有七八個冰車組成的一條黑色的長龍慢慢地行駛著。我說“我們?nèi)プ飞夏菞l長龍吧�！�
冰車劃起來可真不容易，七八家合作搭長龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車的后座。兩個爸爸把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，不好！手要脫離了，我趕緊又伸腳勾住他們冰車下面的鐵桿。兩個小冰車可結實地連在一起了！。可是麻煩接連不斷。先是車頭走得太快了，導致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的模樣，又因為中間小孩走神，長龍又分成了幾段。有了這幾次經(jīng)驗，大家都知道團結的重要性了！于是，大家步調(diào)一致，口中喊著“一二、一二……”，長龍快速地在冰面上“奔跑”起來！周圍的人看著好羨慕，也紛紛地滑著冰車追向我們的隊伍，我們的隊伍更加龐大了！
通過這件事，我懂得了團結合作的重要性。在我成長的小路上又刻印了一個成功的腳印，是��！成長之路還很長，很長……絆腳石擋不住我們，失敗不會使我們棄餒。
我要走好成長之路！
成長的作文 篇2
在不斷的成長中，我開始慢慢的成熟了，漸漸的會關心周圍的事物了，成長。也許，這就是成長中的變化吧！其實，對于成長，不僅僅是身高和年齡的增長，還要明白許多事，要總結人生經(jīng)驗。至于我，對“成長”兩字的了解也并不透徹，但有那么一件事卻使我明白了什么叫做成長。
那是深秋的一個傍晚，我獨自一人走在回家的路上，陣陣寒風吹來讓人有些發(fā)顫。這時，一輛急速飛馳的摩托車在路的轉彎角碰倒了在我前面不遠一位手拿兩把熱水壺的老爺爺，老爺爺當即倒在地上，兩把熱水壺隨即發(fā)出劇烈的響聲。但是肇事者并沒有下車攙扶，而是趁天蒙蒙黑，逃得飛快，我想喊叫都沒有來得及，只見一陣黑煙消失在蒙蒙的夜色當中。連忙跑過去攙扶老爺爺。說巧也真巧，被剛才那劇烈的響聲驚動的人們都紛紛出現(xiàn)在我和老爺爺?shù)拿媲�，大伙都議論紛紛，有幾個還不分青紅皂白地指責我怎么這么魯莽，還質(zhì)問我是哪所學校的'。我沒有回答，只是臉上一陣火辣辣的感覺，覺得有些委屈。但是轉念一想，我是好心扶老爺爺，又不是我撞倒了老爺爺?shù)�，而你們卻在一旁說個沒完沒了，不來幫忙才是“閑人”呢？這樣一想，我的心寬多了，因為，我沒有必要跟他們解釋，心中的不快也暫時擱下了。
我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，那些“閑人”發(fā)覺沒好戲看了，也就默默地走開了。大街上，寒風中，站著我和那位老爺爺，他手上流著血，是剛才擦破的，我拿出學校要檢查的手帕，幫他將血跡擦去�！爸x謝你�！崩蠣敔斁o握著我的手，我搖了搖頭，仍然默不作聲，我將他送回了家，自己才在黑夜中頂著瑟瑟寒風回家了。一路上，我心中很平靜，我并沒為剛才別人的誤會而委屈，也不向誰去訴心中受委屈的苦，因為真理是永遠維護公正的，那些“閑人”以為有什么大道理，卻不懂得幫助別人，相比之下，我比他們好多了。
回到家中，望著窗外，我覺得自己長大了，懂事了。因為我學會了去分析事理，而不會向平時被別人誤解就大哭大鬧；我學會了自己安慰自己了，這會使我長得更快、更好。
成長的作文 篇3
在成長的過程中，有許多值得我們珍藏和回憶的事情。成長過程中的點點滴滴，就像記憶寶庫中一顆顆璀璨流光的珍珠。現(xiàn)在，讓我打開成長的DV，回憶樁樁件件的往事吧！
鏡頭一：
人物：我和哥哥
時間：天真爛漫的童年時代
地點：老家的草地上
“嘭，嘭，嘭，”只聽幾聲槍響，哥哥興奮地沖我嚷嚷到：“阿玲，看，我又打中了，你哥我厲不厲害。趕快去幫我把子彈撿回來�！蔽疑瞪档嘏苋�，在草叢中找啊找，子彈沒找到，我認真地蹲在旁邊饒有趣味的看著小螞蟻們搬家。草叢中真有趣，一下這里蹦出一只綠草蜢，一下那里飛出一只七星瓢蟲。時間一分一秒的'過去了，哥哥早已回家了，而傻傻的我還在草叢里看。
這就是我，一個傻傻的我。
鏡頭二：
人物：我和爸爸
時間：蹦蹦跳跳的冒險時代
地點：家中書房
“嘿，快來呀，我們?nèi)プ讲蒡彀伞闭诜块g里奮筆疾書的我，聽到小伙伴們的呼喚，我是心不在焉地在草稿紙上勾勾畫畫。那么無聊，不如出去玩吧。可老爸說要做完兩張試卷才能出去玩耶。我心里的兩個小人在打架，好難抉擇喲。終于，經(jīng)過漫長的心理斗爭，黑色小人戰(zhàn)勝了白色小人。我躡手躡腳地繞過老爸的臥室，偷偷地溜了出去。玩得正起勁的時候，突然被老爸一聲怒吼，我膽戰(zhàn)心驚地回了家，又想起了外面的世界，溜······
這就是我，一個愛玩愛瘋的我。
鏡頭三：
人物：我和小伙伴們
時間：壓力山大的學習時代
地點：伙伴家的房間里
“沙沙沙——”我和小伙伴們在書房里埋頭奮筆。正在我們十分疲憊的呻吟時，我旁剛上初中的小薇突然冒出一句：“我們真的是起得比雞還早；做得比牛還多；睡得比狗還晚，壓力比山還大。真恨不得一天睡18個小時呀！我苦笑，又埋頭奮筆
這就是我，一個愛看書的我。
成長之路沒有一般進行時，沒有一般過去時，只有正在進行時和一般未來時。成長是一場精彩的電影，我就是主角�？赐晡业某砷LDV，你們是否也想拍攝一部呢？
成長的作文 篇4
故事發(fā)生在那個普通的清晨。
早晨五、六點鐘的時候，涼爽怡人的空氣還未被陽光照暖，空氣中散發(fā)著清新的青草香，此時正是晨跑的最佳時機。
于是，我便匆匆趕到南湖，開始了起床后的提神兒小跑。這里來晨練的人很多，什么年齡段的.人都有，但最不常見的就是小孩。
正當我實在跑不動，正準備停下來歇一歇的時候，從我身邊跑過去一個小男孩，而他屁股后面緊跟著一位大人。那個小男孩身著運動服，年齡不大，像是小學生。汗水已經(jīng)浸透了衣服，汗珠從他的臉上滾落了下來。而他身后的那位大人，貌似是小男孩的爸爸，身著白襯衫，腳踩運動鞋，汗水順著他的臉頰直流，后背也是汗?jié)褚律溃纬梢淮髩K汗透的地方。他們就這樣一前一后地跑著，好像跑了很多圈。
而當我仔細一看才發(fā)現(xiàn)，小男孩身后的大人正緊抓著一根堅韌筆直的樹枝，就像老師手里的小教桿一樣。這時我才明白，原來男孩是因為后面有個“小教桿”催著才跑的呀。我就說嘛，哪有小孩這么主動這么勤快的！
但，當看到他們汗流滿面、汗?jié)褚律赖卦俅谓?jīng)過我面前時，我禁不住在贊嘆父子倆的堅韌和恒心之外，也悟出了一個道理：若是身后沒有一個“小教桿”催著你督促著你的話，恐怕你永遠也跑不快；若是你的身后沒有一位要求你上進的人的話，恐怕你永遠在一個位置匍匐前進。
而這個人，可能是家人、老師、同學，甚至是陌生的某個人。請不要埋怨你身后的這個人，因為在你向前跑的時候，他們同樣也在身后跟著你跑，他們和你一樣在流汗，甚至比你流的還多。
想到這里，我不由得又渾身充滿了力量，于是加快步伐，沿著湖邊的健身道繼續(xù)奔跑，向前。
成長的作文 篇5
每當一輛輛自行車在馬路上來回穿梭之時，我總是懷著羨慕的神色。最近，我終于如愿以償，學會了騎自行車。
一聽到我可以學自行車，我高興地一蹦三尺高，迫不及待地推車下了樓。誰知，剛上了自行車，自行車就像喝醉了酒一樣東搖西晃，我只好重新來。好不容易有了一個好的開端，可沒騎幾步，卻一下子撞到了樹叢中，又前功盡棄了。唉——然后……算了，休息一下，明日再戰(zhàn)。
第二天，我練了許久，依舊毫無進展。于是，我請來了爸爸，我剛剛被扶上車，就拼命向前沖去，不知不覺中，爸爸竟然放手了！在那彎彎曲曲的路上，不一會兒我就摔了個四腳朝天，不僅新買的褲子被摔了個大洞，而且膝蓋上的皮也被擦破了一塊，走起路來一瘸一拐。我火冒三丈，剛要對爸爸來個興師問罪，爸爸卻說道：“不經(jīng)風雨怎能見彩虹，你不摔倒怎么可以學會？干事就要勇于嘗試�！蔽衣犃耍B忙問道：“爸爸，騎車有什么要領？”爸爸滔滔不絕地說：“眼睛目視前方，身體要正，手也要正，車歪了另一邊的腳用力蹬，還有……”我聽了，把每一條都默記于心。
于是，我小心翼翼地上了車，按照爸爸所說的要領，使勁蹬踏板，自行車立刻開了起來。
現(xiàn)在，上車成了橫在我面前的.最后一座大山。一次，我在小區(qū)里練習，抓住一棵大樹，上車成功！接下來，我咬緊牙關，右腳一蹬，左腳立刻收上來。功夫不負有心人，我翻過了大山，到達了成功的彼岸。
面對困難，你不能退縮，不能回避，要堅強地挑戰(zhàn)！
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