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討論會作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的討論會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
討論會作文1
今天，徐老師給我們讀了一篇中國媽媽的故事，這個故事使我們深受啟迪。
我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，中國孩子和美國孩子的差別有多大。美國孩子不像我們中國孩子被父母太寵愛，而是被父母鍛煉發(fā)言大王巫永杰第一個舉手發(fā)言：“家長不能過分溺愛孩子，要讓孩子獨立，要讓孩子受一些挫折。”劉雯雯接過巫永杰的話茬說道：“美國女孩在吃完這位中國媽媽的飯后贊美了一句話：‘這是我吃過的最好吃的一頓飯！謝謝您！’這句話是中國媽媽十分震撼。”李沐晗像演講似地說：“讓我印象最深刻的是那個美國女孩在電玩城的時候，她很有經(jīng)濟頭腦，只挑自己拿手的'，懂得怎樣賺錢。”葛蘇婷用自己清脆優(yōu)美的聲音說：“家長不能寵著孩子，總是讓孩子在風(fēng)雨中躲避，要讓孩子學(xué)會獨立，學(xué)會在風(fēng)風(fēng)雨雨中耐受挫折�！苯酉聛碛钟泻枚嗤瑢W(xué)發(fā)表了不同的意見，我認為都很有道理。
通過這次的討論會，我明白了家長為什么總是寵著孩子，為什么總是在風(fēng)雨中低下頭。有一句話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
討論會作文2
吃晚飯啰！”爸爸、媽媽從廚房端出一盤熱騰騰的菜。嗨，今晚爸、媽情緒特別好，我趕緊從書包里拿出一張請柬，對他們說：“同學(xué)曉雨周六過生日，請我去做客，爸、媽，你們說我送什么禮物��？”
爸爸笑著說：“你準備送什么禮物呀？”我毫不猶豫地說：“送一輛玩具賽車�！卑职趾芊磳Γf：“不行，只能送一個小坦克！”我和爸爸開始爭吵起來。
這時，媽媽突然說：“不然就送一個布娃娃吧？”我和爸爸愣了一下，一起說：“好吧，就送一個布娃娃。”
“再加上一束花上面擺一張賀卡，賀卡里面寫上祝你生日快樂怎么樣？”媽媽說�！昂玫模瓦@么辦�！蔽液桶职执鸬馈�
爸爸又問：“那你們該怎么慶祝呢？”我開心地說：“我們準備在她家放很多彩帶�！�
爸爸疑惑不解地說：“那蛋糕呢？我們要不要買一個�。俊蔽夷叵肓艘粫䞍�，興奮地說：“那就再買一個雙層蛋糕吧�！�
爸爸不同意，說：“不行，這太大了，吃不下會浪費的.，買一個單層蛋糕吧�！眿寢屢步ㄗh說：“我覺得你爸爸說得對，因為其他的同學(xué)可能也會買蛋糕的，買一個單層的就可以了�！�
我想了一下，覺得媽媽講得很有道理，也同意了。討論會也就此結(jié)束，我們開始開開心心地吃飯啰。
討論會作文3
大年初一上午，我和媽媽到太姥姥家里跟我的姑奶們和奶奶開家庭討論會。
這個討論會是專門為我的太姥姥而開的。因為她老人家90歲了，做不了事了，又孤獨，所以我們覺得過年期間要有人陪著她。聽三姑奶說：“我每次來這里她都要留下我陪她一會兒�！� 爺爺說：“我們可以每一年的`除夕、三十、初一，讓一個家庭來陪伴太太過年，食物讓那個家庭來準備，如果忙不過來可以找別人來幫忙，這叫取長補短�！薄澳敲髂暾l陪太姥姥呢？”二姑奶問。太姥姥說：“你們家吧.” 二姑奶喊道 ：“不行！我們想要后年陪您！并且我們家還有孩子！這絕對不行！”二姑奶的音量越來越大“那我們都老了，干不動了，怎么辦？”這時，媽媽提出讓她這樣的年輕人來干。二姑奶立刻就否定了說：“不行你們年輕人還有工作呢！并且還有孩子呢！這絕對不行！”我問道：“那我奶奶一家呢？”太姥姥說“不行，你爺爺身體不好，經(jīng)常生病啊�！� “哦�！蔽艺f，“那就讓我們家吧�！�
最后大家讓我們家明年陪太姥姥 。我懂得了不能讓老人孤獨，要經(jīng)常抽出時間陪伴老人。
討論會作文4
隨著時代的發(fā)展，科技越來越發(fā)達，為了讓人們上下班方便，所以蘇州建設(shè)了軌道交通來幫助我們。語文課上，老師想讓我們多了解一下，所以就讓我們開了個討論會，就以“蘇州軌道交通”這個話題讓大家發(fā)表一下自己的看法。
討論會開始了，大家紛紛舉手。有的講了1號線、2號線，設(shè)立的站點；有的介紹了2號線開通時間、標(biāo)志和意義；有的'介紹了蘇州軌道交通的形象標(biāo)識和口號……
林果笑呵呵的說：“有一次，我覺得無聊，爸爸就帶我去坐地鐵，時間一恍，我把1號線的站全坐光了。”
王宗耀驚訝的說：“我坐地鐵到蘇州樂園去，竟然只用了8分鐘就到了�！�
陳子昂笑著說：“我從星塘街那的地鐵進去了，我就到一臺機器面前點了1號線，然后點了鐘南街，上面顯示了3元，我就把3個硬幣放了進去，它就出來一張票�！�
王嘉樂一本正經(jīng)地說：“進站時，要把卡放在感應(yīng)器上照一下，然后開門了就可以進去了，但要切記：一定要在橫線外面！”
王宗耀又迅速地說：“要出站，也要把卡放在感應(yīng)器上照一下，然后趕快走出去�！�
討論會的最后，語文老師點點頭說：“這次討論會開的很好，竟然大家都知道地鐵好處多，就把這次討論會寫下來，大家一定要綠色出行�！�
討論會作文5
最近北實小附近有不少交通事故發(fā)生，有同學(xué)放學(xué)東沖西撞，被過來的電瓶車撞到；有高年級同學(xué)騎車不好好騎，撞到路邊了；有同學(xué)走路不看紅綠燈，差點撞上小汽車。為了讓同學(xué)們知道這些交通事故帶來的危害，并且避免，老師決定開一次班會，聽一聽同學(xué)們的“奇思妙想”。
班會召開時，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)表了自己的看法。
左一平同學(xué)憂心忡忡地說：“交通安全大于天，我們班的一部分同學(xué)因上下學(xué)急，常常不顧紅綠燈，所以沒有受傷之類的.，但還是不可以，不怕一萬，只怕萬一呀！ ”
馬溯悅同學(xué)也按耐不住了，迫不及待地站起來說道：“有些同學(xué)自己回家時，常常在街上逗留、追逐，這也十分容易發(fā)生事故，一定要小心啊！”
我忐忑不安地說道：“雖然南邊四岔路口不給汽車、三輪車進入，但如果被電瓶車撞上了，也會受傷的�！�
“同學(xué)里應(yīng)該有不少騎車來著，但盡量別獨自一人，那樣十分不安全，我認為大家應(yīng)該將安全事故的危害告訴親友，一傳十，十傳百，百傳千嘛！文筆好的同學(xué)也可以寫一下倡議書�！� 張硯景同學(xué)提議。
大家說的都不錯，我們可以采取張硯景同學(xué)的建議，好不好？”老師微笑地說。
“好！” 我們大家異口同聲地說。
討論會作文6
今天，我們在班上開了一場討論會，老師出了一個題目：“為了節(jié)約時間，可以闖紅燈嗎？”聽到這個題目，我們的興致可高了，我們班有十幾個同學(xué)都舉起了手。
張世博說：“車如果突然開過來，有一個人闖了紅燈，那個闖紅燈的人就會非常危險�！睆埵啦┯终f道：“我覺得紅燈可以智能化，車多的.地方有紅綠燈，車少的地方?jīng)]有紅燈。”
我的同桌張凌修說：“闖紅燈會造成車禍，這樣不僅危險，還會造成堵車這樣的事情。”
唐瑞陽說：“要看具體情況，上班的時候即使很著急也需要等紅燈，如果是救人的話，救護車就可以在路口闖紅燈。”
劉芃俊說：“行人不能隨便闖紅燈，因為闖紅燈受傷的人有22萬，死亡的人有19萬人，每次因車禍受傷和死亡的人占十分之一。”
將其秀說：“闖紅燈會遭受危險，如果出了意外丟了性命，以后就什么事情也做不成了�！�
我覺得不能闖紅燈，要是闖紅燈很有可能會丟了性命。
王老師說：“大家都說得非常的好，我認為不可以闖紅燈�！崩蠋熣f完這些話，我們的討論課也就結(jié)束了。
討論會作文7
今天我迎來了一個難忘的晚上。
我參加了閱讀討論會。報告廳門口擠滿了人，我和老媽費勁九牛二虎之力才搶到一個好位置。我想：人這么多，看來大家都是文學(xué)高手嗎!‘’親愛的觀眾朋友‘’主持人銀鈴一般的聲音響起，全場寂然無聲。當(dāng)主辦方還有許多投資人說完話，全場又響起十分熱烈的掌聲。
在掌聲里，各位老師走上講臺。歡呼聲又響成一片，接著是老師滔滔不絕的話語，我懂得了閱讀是多么的重要，他和我們的寫作息息相關(guān)。少玩平板，這沒多大益處。多寫文章，總有一天你會妙筆生花的'。別的觀眾也受益無窮，拍著手叫好。最讓我興奮的就是舉手提問啦，許多小朋友都躍躍欲試。一個個精彩的問題，讓老師們也說不出話來�？鞓返臅r光總是短暫，我們帶著留戀的心情，離開了報告廳。
討論會作文8
還有三天領(lǐng)導(dǎo)就要來我們的學(xué)校，為了給領(lǐng)導(dǎo)留下一個好的印象，我們在班里舉行了一個衛(wèi)生討論會。
討論會開始了，同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)告訴我們怎樣講衛(wèi)生，有的同學(xué)告訴我們那個地方的衛(wèi)生不好，有的同學(xué)給我們要怎樣防止這樣的環(huán)境,有的同學(xué)告訴我們這樣的環(huán)境給人們造成什么傷害。
黃瀟玉同學(xué)氣氛的說：“我那次在門口看見了一個高年級的.拿了個瓶子，里面裝滿了水都灑了滿地，差點撒到我的身上�！�
王若辰同學(xué)做出了一個鬼臉也說：“我在樓前有個高年級的網(wǎng)樓底下扔了個瓶子差點砸到我。”
還有個同學(xué)說：“我那次看見有一個小孩在校園里扔了一個垃圾，他這種行為我覺得很可恥�！薄�
我們又談了第二個話題，有的同學(xué)說：“我們應(yīng)該寫倡議書，不讓他們?nèi)永庇械耐瑢W(xué)說：“弄個宣傳片，給同學(xué)們看這樣同學(xué)們就不扔垃圾了。”還有的同學(xué)說：“弄環(huán)保小衛(wèi)士，這樣可以監(jiān)督同學(xué)們�！蓖瑢W(xué)們表現(xiàn)的都很積極。
這是楊老師說了一句：“我們就談到這里吧！下課。”“老師請休息�！�
討論會作文9
今天，我下樓去看看我種的西紅柿。誰知，在奶奶家門口的菜園旁邊，見到我的好朋友湯濤正在和王爺爺家的明明吵架。兩個人一個說電池決不可以亂扔，一個說，扔了也沒什么關(guān)系…
晚上，在我的提議下，我們?nèi)议_展了一次家庭討論會。爸爸身為一家之主，首先發(fā)言：“我覺得舊電池不能亂扔。具體原因有三個：第一，電池里的重金屬滲入水土后，如經(jīng)飲用途徑攝入人體，還會危害健康。如果長期服用被鎘污染的.米和水，會發(fā)生骨質(zhì)改變和貧血�！卑职趾攘丝诓枥^續(xù)說道，“第二，一節(jié)廢電池可導(dǎo)致285立平方米水體內(nèi)50%的生物死亡。第三，廢電池如果隨意丟棄，時間過長就會造成汞、鎳、鉻、鉛等有害物質(zhì)流散。一節(jié)一號電池的溶出物就足以使1平方米的土壤失去農(nóng)用價值�！�
“就是，以全國10億人口來算，每人每年扔2塊電池，就可以使幾千平方米的土地失去價值�！蔽揖o跟后面說。
“如今，人們需要電池的地方越來越多：手機、尋呼機、鬧鐘、計算機……一粒紐扣大的電池，就可以污染60萬公升水體，多可怕呀！”媽媽說道。
討論會圓滿結(jié)束了，讓我們行動起來，大力宣傳環(huán)保知識，共同維護美好的家園吧！
討論會作文10
近幾年來，一場突如其來的三無食品，打亂了人們的正常生活。一時間，三無食品成了人人關(guān)注的大事。為了讓同學(xué)們科學(xué)地認識三無食品，我們在班上舉行了一次討論會，毛老師讓讓大家就三無食品這個問題發(fā)表看法。
討論會開始了。有的同學(xué)介紹了三無食品的'特點；有的同學(xué)介紹了三無食品制作的過程；有的同學(xué)介紹了三無食品里面帶有不健康的成分；還有的同學(xué)說到一些不法分子趁機出售不合格的食品……
江沁同學(xué)說：“有些家長是城管，把一些不法分子所銷售的食品給銷毀掉�！�
徐程琳同學(xué)說：“我的二姨在醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生，也許她知道一些三無食品對我們的危害，我們可以從那里了解一下�！�
徐世昊同學(xué)說：“我們可以給政府寫一份信，讓政府專門去抓不法分子�！�
吳春玉同學(xué)說：“我們可以當(dāng)以小記者，去采訪一些做食品的工廠，問一問那里的叔叔和阿姨，食品是怎樣做成的�！�
毛老師說：“談得非常好，我們可以寫下來，讓人們了解我們的心聲。”
同學(xué)們通過這次討論會明白了小賣鋪的食品都帶有一些色素，從此就沒有再去小賣鋪買東西了。
討論會作文11
一天，孫老師讓我們一起幫她扔廢棄的音樂器材：古箏、鐵圓盤、工具箱�？墒俏覀儼喑龃笫铝恕Ｖ苡钴幠闷鹨粋�鐵圓盤不管三七二十一向前一扔，一下子砸到了朱昕亮，結(jié)果朱昕亮的嘴被砸腫了起來。腫的地方一塊紅.一塊青.一塊紫。（這兒的語言生動形象）這時（刪掉）朱昕亮已經(jīng)（改成：立即）去告訴老師了。
這時，周宇軒傻眼了。我想：周宇軒肯定心神不定，在想這下該怎么辦呀？
加一段過渡的話：老師組織了討論會，讓大家就周宇軒的行為發(fā)表自己的看法：
劉碩說:“這個東西是公共的`他仍的時候也有一定的破壞”。
丁碩說:“如果他不扔的話那就不會造成傷害了”
蘆子涵說:“周宇軒考慮問題太簡單太魯莽了”。
林天恒說:“如果按老師要求去做，這樣就不會有這些是了”。
但是周宇軒爸爸認錯的態(tài)度是很好的，先是問朱昕亮你的臉還疼不疼，之后又帶朱昕亮去兒童醫(yī)院。幸好朱昕亮沒事。第二天，周宇軒向朱昕亮認了錯，又把老師布置的作業(yè)說給朱昕亮聽。
白老師對我們說: “希望班里的同學(xué)不要做傷人的游戲。希望每個同學(xué)都健健康康的成長
通過了這件事情，我懂得了一個道理，不管做人，做事都要三思而后行。不要莽撞。
討論會作文12
八點多鐘，我們班的QQ群里為了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚揚，每個人的那顆心似乎都在懸著，每一個人都在為鄭嘉琪擔(dān)心著。熱心的家長們、老師們甚至校長也都一起出動，尋找鄭嘉琪。好在晚上十點多鐘的時候終于有了鄭嘉琪的消息，也最終確認找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸著的心也終于放了下來。
第二天，我們班級因為這件事開了一次討論會，原來鄭嘉琪是因為沒有完成作業(yè)而害怕被媽媽懲罰，所以才去了他的姑姑家。我們班的同學(xué)對此有各種各樣在想法：有的同學(xué)認為是鄭嘉琪媽媽的錯誤導(dǎo)致的；有的同學(xué)卻認為是鄭嘉琪的不對。
肖一雄站起來大聲說：“我認為是鄭嘉琪媽媽的不對，孩子沒有完成作業(yè)或者犯了錯，媽媽應(yīng)該耐心教導(dǎo)他，而且根據(jù)《未成年人保護法》，使用家庭暴力是犯法了，嚴重的'是要被拘留的”。
馮鎬站起來反駁肖一雄說“如果鄭嘉琪一開始就完成作業(yè)，他的媽媽會懲罰他嗎？”
宋頡也說：“可是我認為鄭嘉琪和他的媽媽都有錯，鄭嘉琪錯在不該離家出走，他的媽媽錯在不該使用家庭暴力”。
我個人認為宋頡的觀點沒有錯，而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來找宋老師或者同學(xué)們呀！因為我相信這個有愛的小五班也一定會幫助鄭嘉琪的。
討論會作文13
今天，我們家對動畫片進行了研討，原因是：要明白看動畫片好不好，有那些好的地方?那些不好的地方?
媽媽首先胸有成竹的.發(fā)表演說：“動畫片盡量少看，如：奧特曼、偵探柯南等暴力的動畫片對孩子影響特別不好，孩子學(xué)會一些殺死你、打死你的話不說，還容易做惡夢。所以不能看動畫片�！�
媽媽說完，給爸爸使了個眼色，爸爸接到暗示趕緊說：“我認為動畫片有好有壞，比如：喜洋洋與灰太狼。喜洋洋象征著智慧和勇氣�？墒侨毡镜膴W特曼卻是打打殺殺，兇殘暴力，所以我覺得：孩子有選擇的看點動畫片是可以的�！�
終于輪到我說了：“爸爸說得對!動畫片有好有壞，要看是什么動畫片了，應(yīng)該學(xué)習(xí)那些動畫人物的智慧，不要模仿他們的動作和暴力傾向，我認為可以看動畫片�！�
媽媽說：“聽了你們的話，我覺得動畫片有益有害，看來我要對動畫片進行分類呀!”
我想：媽媽終于想通了，我去看電視了!家庭研討會在歡聲笑語中結(jié)束了。
討論會作文14
大家一定都知道，亂扔電池會污染環(huán)境。但是，仍然有人在亂扔電池，包括一些垃圾。我們?nèi)绻?遇到這種事情，該怎樣做呢？于是，我和我的好朋友琪琪一起討論了好久。
我先對琪琪說：“琪琪，如果你看見有人亂扔電池，你會怎么做呀？”琪琪想了想，說：“我會馬上去阻止，并告訴他亂扔電池的壞處�！蔽尹c點頭，說：“我跟你的看法是一樣的，但是亂扔電池都有什么壞處 呢？”琪琪做了個鬼臉，不好意思地說：“我也不知道呀，咱們?nèi)ゲ橐徊榘�，好嗎？”我�?說：“好哇�！蔽覀冇秒娔X查了好多資料，比如：一節(jié)電池，可以讓幾百平方米土地受到嚴重污染；一節(jié)電池，可以讓大約三百噸水不能使用……我和琪琪看得目瞪口呆，不由自主地張開了嘴。“”這也太多了吧！“琪琪驚訝 地說道�！睂ρ剑叶疾恢谰谷挥羞@么多！“我回答道。這時，琪琪看了看表，說：”太晚了，我該回家了，咱們下次再聊吧，再見！“”再見！“我答道。琪琪搖了搖手，走了。
我覺得，這次討論會，讓我明白了許多道理，更讓我明白了保護環(huán)境的重要，請大家一起來保護我們的`家園吧！我相信，明天，我們的家園一定會更美好 ！
討論會作文15
“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”這是一句人們常說的關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的一句話，要讓人們保護環(huán)境，要是環(huán)境被破壞了，人人都有責(zé)任，當(dāng)然，保護環(huán)境，每個人也有責(zé)任，我們學(xué)校召開了一項會議，估計的話，至少也有二三百人，我們要為了學(xué)校的榮譽，而進行了了次討論會。
討論會開始了，張安等人積極舉手待老師批準發(fā)言，張安被老師叫了起來，張安熟練的說：“我希望在升旗儀式上宣讀一份關(guān)于環(huán)保的倡議書，以便有助于我們認識對保護環(huán)境的重要性。”“這是個好辦法，請坐！”老師順手在黑板上寫下了“倡議書”三個大字�！拔�！我！”一大片一大片的同學(xué)也踴躍加入到了討論之中。
“我……我希望用幻燈片的形式讓同學(xué)們保護環(huán)境！”徐孝堃說�！斑@是個好辦法！”老師又轉(zhuǎn)身把“幻燈片”三個大字也寫了上去，更多的.人也想發(fā)表自己的看法，我也加入了這個行列里來了�！昂妈骱阏f！”“我覺的應(yīng)該設(shè)立一個檢查點！”“很不錯的想法，很棒！坐下�！崩蠋煱言絹碓蕉嗟慕ㄗh寫到黑板上了，接下來，老師就開始點評，這些學(xué)生的做法能不能起到作用，后來大部分老是覺得都能起到作用，討論會就結(jié)束了。
保護環(huán)境是多么重要��！讓我們撿起垃圾，保護校園環(huán)境衛(wèi)生！
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