小學(xué)生作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　五一節(jié)，爸爸帶著我來到人間天堂——西湖，飽覽了明媚秀麗的湖光山色。

　　來到西湖邊，湖邊種滿柳樹，柳樹旁邊鮮花簇擁，柳絲搖著綠色的長辮子，輕拂著水面，婀娜多姿，令人心曠神怡；放眼望去，西湖猶如一面碩大的明鏡，湖面有幾只鳥兒匆匆掠過，在陽光下一閃一閃的 。湖上有許多游船，緩緩的行駛，特別引人注目的是一艘金色的“大龍舟”停在湖中央，只見它抬著龍頭，張著嘴，好像在歡迎我們的.到來。

　　蘇堤和白堤就像兩條綢帶輕柔地漂浮在碧水之上，非常美麗！舉目遠望，西湖三面環(huán)山，那青山層層疊疊，連綿起伏，蒼綠幽靜，在陽光的映照下，顯得濃淡有致，層次分明。

　　我們登上游船，駛向小瀛洲。湖面碧波蕩漾，水光瀲滟，湖心亭、阮山墩，掩映在綠樹叢中，真是“舟行碧波上，人在畫中游！”

　　那天我的照相機“咔嚓，咔嚓”響個不停，留下了許多美好的回憶！

小學(xué)生作文 篇2

　　黃昏，“白色”家族的淘氣小妹妹━━“白妹妹”和“灰色”家族的姐姐━━“灰姑娘”垃圾桶旁邊見面了。她倆見了對方，互相斜了斜眼，撇了撇嘴。

　　“白妹妹”首先挑起話頭：“喲！這不是灰姑娘嗎？你怎么還是老樣子，蓬頭垢面的，你瞧我身上下一片白色，代表著純潔和高雅，哪像你，哼！”

　　“灰姑娘”不緊不慢地說：“你是不知道還是裝糊涂，現(xiàn)在別人全都叫你白色垃圾，人類吃完快餐后，隨手將塑料飯盒扔進垃圾桶，還有什么可樂瓶、塑料袋等，就產(chǎn)生了白色的'你，你還高興個什么勁呀！”灰姑娘理了理頭發(fā)，繼續(xù)說：“你呀，就會讓人類頭疼，你這種人造高分子有機化合物，在自然條件下不會像動植物尸體那樣分解，而燃燒又會解放出有害氣體，給本已被人污染的生態(tài)環(huán)境又造成難以治理的危害，還有……”

　　“灰姑娘”的話尚未說完，“白妹妹”就火冒三丈起來：“你好死了，夾在空氣中把空氣污染個什么樣子了，又在車后大量排泄廢氣，讓人們走路都戴口罩。還有由于人類亂砍樹木，彩資源，過度放牧，造成水土流失，不久前在全國范圍內(nèi)的‘沙塵暴’不就是你的‘功勞’嗎？”“白妹妹”似乎抓住她的把柄也神奇起來。“灰姑娘也不甘示弱：“你呢，還不是討人厭�！�

小學(xué)生作文 篇3

　　童年像一條流淌的小河，承載著高興的事；委屈的事；后悔的事······而在一次單元測驗，我感到后悔。

　　一個星期一的'英語課上，老師說“明天星期二，是最后一次英語測驗，大家要好好復(fù)習(xí)，回家把全部單詞復(fù)習(xí)一遍，因為測驗有考單詞題，18飛！”大家聽了，情不自禁地叫出聲來。

　　我回到家里，認認真真的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)到第8單元，我想：“第8單元單詞有5個，我不復(fù)也記得�！庇谑�，我沒復(fù)第8單元。

　　第二天，老師發(fā)下測驗卷，我準確無誤地做完聽力，然后又順利把筆試做完，當我做到最后一題時，心想：“剛才這種填空題，我也順利寫完，這次肯定沒問題�！蔽易龅阶詈蟮奶羁疹}，要寫水果英文，這下糟了，我沒復(fù)這英文，可也只好硬著頭皮把它寫下frite來。我又感到不對勁兒，又把26個字母寫在后頭，但還不順。時間到了，老師點到我的名字：劉楊威交卷。“我只好交上卷子。

　　當我看書查看‘水果’怎么寫時，才知道正確答案。我很后悔，不該驕傲自滿。

　　我以后再也不驕傲了。

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