成長(zhǎng)的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)的道路上,是充滿曲折的;成長(zhǎng)的道路上,是充滿坎坷的;成長(zhǎng)的道路上,是充滿艱辛的;成長(zhǎng)的道路上,是充滿困難的。在不知不覺(jué)之中,我們已經(jīng)度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)的時(shí)光,而進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中。
到了初中以后,再也沒(méi)有小學(xué)那樣輕松。科目在增加,學(xué)習(xí)壓力在變重,從只有四門(mén)的語(yǔ)、數(shù)、英、科,到了現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、英、政治、歷史、地理。從小學(xué)的慢節(jié)奏生活,到了現(xiàn)在的快節(jié)奏生活。都經(jīng)歷了很大的變化,但是在這種環(huán)境中,我們依然要好好學(xué)習(xí),“逆水行舟,不進(jìn)則退!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
還記得第一次月考,由于我認(rèn)真復(fù)習(xí),得了110分,有的同學(xué)很羨慕,而我也很驕傲,這使我的虛榮心暴增,以至于后來(lái)上課沒(méi)好好聽(tīng),我心想:這些題也太簡(jiǎn)單了吧!老師不講我都會(huì)。而在這次月考后不久又迎來(lái)了一個(gè)期中考試,在考試前同學(xué)們都一絲不茍的復(fù)習(xí),只有我不以為然。當(dāng)期中考試的卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,因?yàn)槌龅念}目我都不會(huì),我最后也只得了80分。這大概就是上課不聽(tīng)的結(jié)果吧,也算是給我的一個(gè)懲罰吧!
如今又過(guò)了一年,我們大家都又長(zhǎng)大了一歲,在成長(zhǎng)的'路上,我們是否應(yīng)該更加努力?向著自己所定下的目標(biāo)更加勇往直前的奮斗呢?對(duì)!又過(guò)了一年,我們要向著偉大的目標(biāo)更加努力,更加勇往直前的奮斗,這樣才能取得成功。
在成長(zhǎng)的路上,就如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”,到了初中后我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí),在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的困難,但是無(wú)論是什么困難,都要相信自己能戰(zhàn)勝它。只有這樣我們才能在成長(zhǎng)道路上走得更長(zhǎng),更穩(wěn),更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,練就強(qiáng)勁的翅膀;駿馬馳駛草原,擁有矯健的.身姿;彩虹沖破風(fēng)雨,煥發(fā)七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長(zhǎng)。
那是五月的一天,太陽(yáng)發(fā)出刺眼的陽(yáng)光,讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹(shù)變得無(wú)精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來(lái)滾去
成長(zhǎng)的作文 篇3
今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒(méi)有底兒,總害怕通不過(guò),所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的.鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日,考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的心里非常地緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去?紙(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅,老師讓我們?cè)谀抢镒隆?/p>
評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào),我們都特別高興。輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開(kāi)始彈G大調(diào),剛開(kāi)始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車(chē)爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說(shuō)“停”;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》
最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說(shuō):“老師再見(jiàn)。”剛一出門(mén),看見(jiàn)教我鋼琴的劉老師正在門(mén)口站著,看見(jiàn)我出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“張鈺寧,這
次你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力! “嗯”我回答道。
過(guò)了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢(xún)了我的成績(jī),五級(jí)終于通過(guò)了。我從考級(jí)這件事上知道了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲啊!
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng),像一層層臺(tái)階,每一層都有的足跡。
路上
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周?chē)黄G色,路上安靜極了,沒(méi)有一絲人影。怎么辦?沒(méi)有人呀?痛!血在地上開(kāi)了花,仿佛挑釁地說(shuō):“哈哈!看你怎么辦!”
膝蓋更痛了,血越流越多,上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒(méi)人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。
臺(tái)階上寫(xiě)著:堅(jiān)強(qiáng)
學(xué)校
看著慘不忍睹的英語(yǔ)試卷,我把書(shū)給翻了個(gè)遍,嘴里還嘀咕著:“語(yǔ)法,又是語(yǔ)法!書(shū)上也沒(méi)個(gè)答案!”同桌聽(tīng)到了我的`抱怨,看了看我的英語(yǔ)試卷,耐心講解起來(lái),直到我聽(tīng)懂……
臺(tái)階上的字,變成了:互助
家里
“你去煎幾個(gè)餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下!薄昂!蹦贸鲋ヂ,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。
臺(tái)階上的兩個(gè)字:自立。
成長(zhǎng)像一層層臺(tái)階,臺(tái)階上,留下了我的足跡。
成長(zhǎng)的作文 篇5
光陰似水,時(shí)間飛逝,眼間美妙快樂(lè)的童年已逝去,留下的只是一些美好的回憶,只是有些可惜。
漸漸步入初中以后,一些在小學(xué)見(jiàn)所未見(jiàn)的科目逐步增多,作業(yè)迅速增加,每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,本想回家,躺在床上休息,而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè),只好挑燈夜戰(zhàn),有時(shí)也不乏上課睡覺(jué),總是讓人覺(jué)得疲憊不堪,好不容易盼來(lái)一個(gè)假期休息,但龐雜的作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間,有時(shí)多么想回到那快樂(lè)童年。
在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái),有的'人碩果累累,有的人只有兩,三顆,已無(wú)法在這個(gè)平臺(tái)上展示,一面是家人,一面是老師,考試成績(jī)下降,老師進(jìn)行批評(píng),家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo),同學(xué)們的瞧不起。
好想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,好想回到童年做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年,成長(zhǎng)的煩惱,希望你如流水般逝去,讓我度過(guò)一個(gè)屬于我自己的美好人生。
成長(zhǎng)的作文 篇6
隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,煩惱也如雨點(diǎn)兒般劈頭蓋臉得砸下來(lái),令我措不及防。 煩惱一:家長(zhǎng)的嘮叨
“暢,你回來(lái)了,來(lái)來(lái)來(lái),趕緊吃飯!币换丶遥瑡寢尩穆曇艟蛡髁顺鰜(lái),不要以為只是一幅其樂(lè)融融的畫(huà)面,往后看吧。
我慢吞吞得吃完飯,剛吃完,媽媽就一邊收拾著一邊說(shuō):“今天我給你買(mǎi)了一套習(xí)題,你的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了,得好好補(bǔ)補(bǔ),你看隔壁陳阿姨的女兒,學(xué)習(xí)這么好,再看看你 …… ”
后面的我已無(wú)心再聽(tīng),只是機(jī)械得走到書(shū)桌旁,機(jī)械得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
煩惱二:沉重的作業(yè)
周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我舒服得窩在被子里心里想著,今天是周末,晚一點(diǎn)兒起床應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。經(jīng)不住周公的誘惑,我再次回到了夢(mèng)里。
“暢,起床了,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還要去練字呢,還有,那盤(pán)英語(yǔ)磁帶今天聽(tīng)完,聽(tīng)完之后寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文……”無(wú)奈,媽媽的聲音把我從舒適的.被窩拉了出來(lái),我極不情愿得離開(kāi)了床。
正寫(xiě)著字,媽媽又來(lái)巡查了:“你的字怎么寫(xiě)得這么難看?是不是偷懶了?早就跟你說(shuō)了,練字不能心急,慢慢來(lái),待會(huì)練五張字交給我。”我在心里哭,太多作業(yè)了,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),可我卻不得不聽(tīng)從……
光陰似箭,日月如梭。一日一日,煩惱逐漸變多,我只懇求:你們給我一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間吧,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)毫不猶豫得選擇回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。
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