實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文優(yōu)選(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
渴望長(zhǎng)大，為什么呢？童年多快樂(lè)呀！也許大家看到這題目會(huì)這樣說(shuō)。朋友們，下面你們就來(lái)聽聽我為什么渴望長(zhǎng)大吧。
這幾天臨近考試，主科老師們都把副科課給拿了。什么體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課、信息課幾乎都不能上。天天上的就是語(yǔ)、數(shù)、英，不能上副科課還沒(méi)什么，關(guān)鍵是天天都要測(cè)驗(yàn)。面對(duì)著那試卷上密密麻麻的題目，題目上的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)好象大了許多，在你眼前晃來(lái)晃去。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我就非常緊張，要是考不好，自己心理也會(huì)難受的'呀。放學(xué)的鈴聲響起，黑板上的粉筆字好象沒(méi)有減少過(guò)，為什么？那是今晚的作業(yè)嗎？簡(jiǎn)直不敢相信，今晚的作業(yè)又是一大筐。
除了學(xué)校的作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也多，有一個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)沒(méi)考好。媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。雖然心中有一百個(gè)不愿意，但也沒(méi)辦法，現(xiàn)在世界的通用語(yǔ)就是英語(yǔ)，英語(yǔ)很重要哇！去了補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)想到那兒的作業(yè)也是一大筐，唉！學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，就好象有一座山壓在我身上，使我怎么也爬不起來(lái)。
怎么樣，知道我為什么渴望長(zhǎng)大了吧？長(zhǎng)大就沒(méi)有考試和作業(yè)，長(zhǎng)大就舒服了。朋友們，你們真的覺(jué)得童年很快樂(lè)嗎？為什么我不覺(jué)得。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
暑假里一天早晨，我剛剛睡醒，就感到暑氣逼人，不一會(huì)衣服就濕透了。爸爸就對(duì)我說(shuō)：前幾天我們不是買好了游泳的裝備，今天我?guī)闳W(xué)游泳好不好？好��！我高興地跳起來(lái)說(shuō)。
于是，爸爸騎著自行車，載著我去了游泳館。我迫不及待地?fù)Q上游泳褲，戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說(shuō)法沖了個(gè)澡，然后三步并作兩步地跑向泳池，撲通一聲跳了下去。哦，真爽��！我玩了一會(huì)，爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：學(xué)游泳吧，我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭，按爸爸說(shuō)的'吸足了一口氣，然后把頭沒(méi)入水中。剛開始還好，等氣接不上時(shí)的滋味就不那么好受了，水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆，頭有點(diǎn)暈，胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面，把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)事，游泳就是這樣的，多練幾次就會(huì)習(xí)慣的，加油。好吧，不能被困難嚇倒，我又一次把頭沒(méi)入水中。在練習(xí)中我被水嗆了好幾次，但我沒(méi)有放棄，悶水的時(shí)間逐漸拉長(zhǎng)。
接著爸爸又教我如何浮在水中，這看似簡(jiǎn)單，但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)卻不那么容易。我練了好長(zhǎng)時(shí)間，慢慢地也能在水中浮起一會(huì)了，我心里可高興啦。不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
接下來(lái)的日子里，我和爸爸經(jīng)常去游泳，我經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，很快學(xué)會(huì)了游泳。
下學(xué)期有游泳課，我要好好跟老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取游得更快更遠(yuǎn)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
我來(lái)到人生的的花季，感受春天的美好，生活就像軟綿綿的沙灘，一路走來(lái)，或踏實(shí)或跌撞，身后留下一串串或深或淺的腳印，我在陽(yáng)光下，撿拾成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)的腳印是年幼無(wú)知的淺，小時(shí)候的我一不留神就會(huì)摔倒，不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得心靈之痛比起皮膚之痛是有過(guò)之而無(wú)不及。每當(dāng)我摔倒后向父親投去求助的目光時(shí)，他總不肯向我伸出援手。我的眼前朦朧了，淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我一直努力不讓它溢出，因?yàn)槲抑�，眼淚是軟弱的告白，但晶瑩的淚珠還是出賣了我，一滴一滴地往下掉。我緊咬嘴唇，一手撐著地，一手扶著受傷的膝蓋，勇敢的.站了起來(lái)。心里對(duì)父親的不解有多了一分�，F(xiàn)在回想起來(lái)，父親看似殘酷的做法，是在培養(yǎng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。留下的腳印雖淺，卻讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的腳印是克服困難的深。上學(xué)時(shí)的我十分膽小，偶爾被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，便支支吾吾，皺著眉頭，漲紅著臉，一抬頭，便于老師失望的眼神和同學(xué)嘲笑的目光相遇。之后，我要求自己要大膽舉手，勇氣就像擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光，抓住勇氣，才能把握每一次機(jī)會(huì)。所以，我雖然擔(dān)心自己的回答依舊驢唇不對(duì)馬嘴，但滿懷著一腔熱情，飽含股股勇氣，將手臂高高舉起。盡管回答并不是最完美的，但每一次回答都有每一次的收獲與驚喜。更重要的是擁有了勇氣，擁有了自信。
成長(zhǎng)的腳印是歷經(jīng)良多的穩(wěn)，人在初三，自己開始一心追逐理想，不摻任何雜念，留下的腳印便穩(wěn)。
當(dāng)我回顧這一切，感到那些腳印就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，串起了回憶，奏響了人生。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗淖兞宋覍?duì)生活的態(tài)度；我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗鼮槲遗艖n解愁；我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的記憶力！更重要的是，它就像我的舞伴一樣，音樂(lè)不停，它就會(huì)一直伴隨著我。
我記得，我小時(shí)候就非常喜歡音樂(lè)，尤其是那首《隱形的翅膀》，它對(duì)我的啟發(fā)真的很大，讓我懂得在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊鎸?duì)周遭環(huán)境，我們可以看到現(xiàn)實(shí)并不是付出與回報(bào)成正比例的社會(huì)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的世界里，不可能沒(méi)有人給你設(shè)陷阱。所以不要辜負(fù)自己，為了自己的理想而奮斗！
在生活和學(xué)習(xí)中，似乎總會(huì)有煩惱圍繞在我的身邊，常常會(huì)讓我感到心情煩躁。然而聽歌是我趕走煩惱的最好也是最有效的辦法，因?yàn)樗募で榇騽?dòng)了我，讓我不得不配合它一起唱起來(lái)。但是煩惱卻在一次降臨，就因?yàn)橐环菥碜拥某煽?jī)。媽媽說(shuō)了我，甚至還有想打我的沖動(dòng)，我一氣之下把門了一摔走進(jìn)我的房間打開了電腦聽歌，正好聽到了《世上只有媽媽好》，我這才明白了媽媽是為了我好，她是為我著急、擔(dān)心，我還那樣對(duì)她，自己都覺(jué)得過(guò)分了。也因?yàn)檫@件事，我明白了音樂(lè)伴隨我的重要性。
后來(lái)，我就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是背誦卻一直是我的弱點(diǎn)。都說(shuō)唱歌可以表達(dá)任何東西，所以我就改用唱歌背課文，沒(méi)想到這個(gè)辦法就是好，感覺(jué)很順口，很自然的就一句接一句。
音樂(lè)，怎么說(shuō)呢？它不僅是我的舞伴，它還是伴隨我成長(zhǎng)中最好的朋友，每當(dāng)我煩惱、心情不好的時(shí)候，它總知道用什么樣的方式來(lái)安慰我，為了給它面子，我我就回復(fù)它一個(gè)燦爛的笑容。做為朋友，最重要的'就是了解對(duì)方，而我對(duì)它只有一點(diǎn)的了解，接下來(lái)就請(qǐng)你們和我一起走進(jìn)音樂(lè)的世界里來(lái)了解它吧！它會(huì)告訴你，它會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在生活中懂得很多道理，更重要的是它是伴隨你成長(zhǎng)中最好的東西！
正是因?yàn)樗殡S我成長(zhǎng)了這么久，我才會(huì)有這么多的體會(huì)，才使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣�？上攵魳�(lè)是多么神奇的東西�。∷敢獍芽鞓�(lè)、傷心、難過(guò)的事情與我們一起分享，我們?yōu)槭裁床蛔屗呓覀兊氖澜缋锇殡S著我們呢？
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但成長(zhǎng)又是煩惱的。今天，主要想傾訴一下成長(zhǎng)的煩惱。
自從進(jìn)入了中學(xué)，各個(gè)學(xué)科的作業(yè)都增加了，考試也增多了：今天語(yǔ)文默寫，明天報(bào)紙測(cè)試，后天英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)……唉，我們成長(zhǎng)的煩惱也就是從這里開始的。
也許是因?yàn)橹袑W(xué)里高手多了，我的成績(jī)總是在平均分上下浮動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定�？荚嚦煽�(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越？還是愈來(lái)愈重的壓力？
成績(jī)真的那么重要嗎？父母的說(shuō)法是：的確，成績(jī)就是那么的重要，它決定著一個(gè)人未來(lái)的一切，如果你考不上好的'大學(xué)，那你就沒(méi)有好的工作，那你就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰�？荚嚦煽�(jī)不能代表任何東西，它只能反映出你近期的學(xué)習(xí)怎么樣。而現(xiàn)在的家長(zhǎng)都過(guò)于重視了考試的重要性,每次考完試爸爸都會(huì)問(wèn)：“考試幾分��？成績(jī)?cè)趺礃印眳s不會(huì)讓你改正自己的錯(cuò)誤。
在工作日要上學(xué)，在雙休日要補(bǔ)習(xí)，還有爸媽附加的作業(yè)。在此刻我想試問(wèn)他們：“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎？我們能夠不跟其他成績(jī)很好的學(xué)生比嗎？
爸媽：希望你們能試著給我一點(diǎn)兒時(shí)間休息，其實(shí)我也想好好學(xué)習(xí)，可能因?yàn)槟銈兊男袨槎肮ΡM棄。給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
你有茉莉的芬芳，你有咖啡的苦澀，你有哈達(dá)的純潔，你有野草莓的酸甜。在打工路上你一直陪伴著昶鋒，在人生最低谷時(shí)期也是你陪伴著昶鋒。沒(méi)有你的陪伴他也許已經(jīng)崩潰。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，你就是他最好的紅顏知己。你可以告訴它，你經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，你經(jīng)歷的酸甜苦辣。你出現(xiàn)時(shí)，也讓他痛苦過(guò)，一場(chǎng)網(wǎng)戀讓昶鋒沉迷在你的世界中不能自拔。網(wǎng)戀也讓昶鋒懂得愛情需要的太多。
那時(shí)他不懂這些，懂得時(shí)他已經(jīng)失去。失去之后發(fā)現(xiàn)還有日記陪伴著他。在日記的世界中他是真實(shí)的，他寫的就是真實(shí)的。真實(shí)是愛愛讓昶鋒懂得放棄也是一種美麗。放棄之后得到的會(huì)很多。而這些就是財(cái)富。
昶鋒現(xiàn)在時(shí)�；貞浧鸷芏嗟耐�。這些往事都是心靈里的歌。無(wú)論傷感也罷，快樂(lè)也罷。他依然要生活，依然要尋找屬于他的愛情。尋找屬于他最現(xiàn)實(shí)的生活。這些都是在寫日記的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的。它有時(shí)真像一本書讓人仔細(xì)的去閱讀。
在這本書中沒(méi)有轟轟烈烈的愛情，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)。它全來(lái)自生活，來(lái)自工作的地方。在這本書中家庭，軍營(yíng)，酒店有很多。軍營(yíng)是成長(zhǎng)路上的轉(zhuǎn)折。軍營(yíng)是美麗也是值得回憶的。家庭和酒店帶給昶鋒太多的深思。在西安今夜我將你擁抱中親愛的讀者和朋友會(huì)看見。
日記仿佛是在昶鋒心靈中筑起一座愛的橋梁。教會(huì)他敞開心靈的眼睛。也教會(huì)他成長(zhǎng)。日記的'魅力真的好強(qiáng)大。已經(jīng)將他的魂勾走。它也像迷人的少婦，讓人心動(dòng)。心動(dòng)是她的氣質(zhì)和穿著。還有她的言行舉止。日記讓昶鋒懂得過(guò)去就是過(guò)去�，F(xiàn)在才是重要的。
現(xiàn)在昶鋒希望在工作，學(xué)習(xí)之后有一個(gè)心靈歸屬的地方。讓心靈在這里停留。而是昶鋒心靈歸屬和停留的地方。在這里可以看到很多優(yōu)美的文字，像精靈在舞動(dòng)，精靈是有生命的。有些文字真的有生命，讓昶鋒陶醉在其中，像色達(dá)的青稞酒，像糌粑，像酥油茶滋潤(rùn)著昶鋒。在昶鋒停留在這些文字的世界中。
也讓昶鋒的日記有生命。像每一根血管里流動(dòng)的血。像心臟一樣跳動(dòng)，它是這樣的有力，這樣讓昶鋒感受到生命的可貴。也讓昶鋒懂得日記在伴隨他成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是這樣的美好，像地平線上升起的一輪旭日，它的光芒照射在樹林，讓樹林感受到新一天的開始。成長(zhǎng)是這樣的甜蜜，像一杯美味的奶昔，滋潤(rùn)著昶鋒的每一天。讓日記伴隨他成長(zhǎng)，伴隨他成功的一天。昶鋒相信堅(jiān)持會(huì)有報(bào)答他的一天。
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