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優(yōu)秀的作文

時間:2024-03-12 13:02:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文【大全3篇】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文【大全3篇】

優(yōu)秀的作文 篇1

  我家有一個被許多爭奇斗艷,芳香撲鼻的鮮花點綴的小花園。

  小花園是春姑娘的佳作。

  在萬物復蘇的春天里,鮮花們有的抽出了嫩芽新葉,一陣春風拂過,嫩芽新葉隨風舞動,時而發(fā)出輕微的沙沙聲;鮮花們有的長出了花骨朵,遠看,花骨朵宛如一位亭亭玉立的少女;鮮花們有的開了三片兩片花瓣,好像在高興地說:春姑娘,歡迎你來!

  小花園是夏弟弟的明鏡。

  在烈日炎炎的夏天,小花園里卻顯得生機勃勃。百合花開了,它那濃濃的'花香引來一群翩翩起舞的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,遠看,它們好像在談話,近看,又好像在游戲,晚上,小花園可熱鬧了,蟬、蛐蛐和蟈蟈要開一場演唱會呢,鮮花、微風和昆蟲們都前來赴會。

  小花園是秋姑娘的圖畫。

  在橙黃橘綠的秋天里,桂花開了,特別香,桂花小小的,遠看像一個小白點,近看,又像小精靈的帽子。俗話說金桂飄香桂花的香氣便傳到了千家萬戶。

  小花園是冬妹妹的留言。

  寒冷的冬天使小花園冷冷清清的,葉子紛紛飄落,給小花園鋪上了一道葉子小路,當你走過去,會發(fā)出一陣沙沙聲。

  我常在小花園里津津有味地看,聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲,給鮮花果樹們澆水,看著天邊絢麗的朝霞

  我喜歡我的小花園,一個屬于我自己的小天地。

優(yōu)秀的作文 篇2

  自從黑白熊老師給我們上了一堂干冰的科學實驗課以后,我們小記者們就被他們的風趣、幽默給吸引了,聽說今天的實驗課還是他給我們上,真讓我非常期待!

  咦?這不是酒精燈嗎?老師要用它來干嘛呢?帶著疑問,白熊老師帶著我們開啟了探索火的秘密的實驗。

  白熊老師點燃了酒精燈,那火苗如一個小精靈般上下翻飛,這時候老師問我們你們看看火有幾種顏色?一個小朋友說:火的外面是橙黃色,里面是綠色,最里面是藍色的。老師說:沒錯,我們把它叫做火的外焰、內焰和焰心。原來火焰是有層次的!

  老師拿來兩塊錯位的擋板,在中間放了一個蠟燭,利用風的力量形成了火龍卷。我看見那火苗舞動著它橙紅色的身軀,不停地隨風旋轉著白熊老師為了讓我們知道油鍋起火用水來滅火有多危險,就在燃燒的蠟燭里滴了幾滴水,嘀嗒嘀嗒水滴進去后只見騰的一下火焰躥到了幾尺高,所以以后遇到這種情況千萬不能用水來滅火,而要用蓋子或濕毛巾蓋滅火焰。

  我們還看到當老師把氯化鈉也就是鹽加入蠟燭以后,火焰就變成了外橙內藍綠色的焰心。老師說加上不同的材料,燃燒的火焰顏色也不相同,比如加上銅,火就是綠色的,如果加上碘或鉀會變成紫色和淡紫色

  這次課上最驚險刺激的實驗叫行星發(fā)動機。只見老師拿出一個裝著酒精的.大桶,又把一根用紙卷成的棍子點燃,剛碰到桶邊,一道藍色的光束直沖向上,頓時場下一片驚呼,因為時間太短,只有0。3秒,我們看得還不過癮,所以大家都大喊道:再來一次!

  探索火的實驗雖然很有趣,但我可要提醒大家,不能自己在家獨自玩火,要在正規(guī)的實驗場地和老師的指導下才能做這些實驗。

  這一次的科學實驗課,我們在黑白熊老師輕松有趣的課堂里學到了很多知識,收獲很多,我很期待下一次繼續(xù)跟隨黑白熊老師一起學習!

優(yōu)秀的作文 篇3

  萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

  “理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因為她與大家的生命交織在一起。大家常在討論“理想”,有人的理想是想當一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。

  其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的'職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音樂。

  當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡繪畫,經常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎么喜歡繪畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第一個理想便又化為泡影。

  直到我有了第二個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

  如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  歐文曾經說過:“目標決定你成為什麼樣的人!彼,我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因為我將在那里度過余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

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