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成長(zhǎng)的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂淘淘......”每當(dāng)聽到這首歌，心里總是酸溜溜的，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多很多家長(zhǎng)都有望子成龍、望女成鳳的思想，就是因?yàn)檫@樣，帶給了我們很多煩惱。
總算到了周末了，周五晚上作業(yè)已經(jīng)完成一大半了，于是，我想給自己放松一下。但我拿起遙控器，準(zhǔn)備看電視時(shí)，突然，媽媽擋在了我的前面，嚴(yán)肅地說：“作業(yè)做完了沒有？”我輕松地回答道：“只剩下周記了�！薄斑�不快去做�！眿寢寘柭曊f。“媽，你讓不讓我活了！就休息一會(huì)而已啊，我已經(jīng)做了那么久了，累得吐血了......”“管你吐不吐，趕快去寫周記！”還沒等我說完，媽媽就打斷了我。“周日不可以寫嗎，反正興趣班也沒有�！蔽疫�想為自己爭(zhēng)取一下，反駁道�！爸苋赵缟涎a(bǔ)課外作業(yè)，下午訂正家庭作業(yè)，你還有時(shí)間嗎？”“媽，求你了，給我看會(huì)兒吧！”我用近乎乞求的語氣跟媽媽說。“沒什么可求的，趕緊去寫周記！”媽媽根本就不為所動(dòng)。軟的不行，只能來硬的了，“就要看！”我氣沖沖地說，徑直向電視機(jī)走去�；鹈叭傻膵寢尯浅獾溃骸敖o我進(jìn)去！”面對(duì)媽媽的威嚴(yán)，向來聽話的我只好甘拜下風(fēng)，只好服從命令乖乖地進(jìn)了書房
我坐在床邊，心里真有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意，恨不得將作業(yè)全部扔進(jìn)垃圾桶，但理智告訴自己不能那樣做，只好硬著頭皮寫起了周記。
媽媽，我多么想出去玩啊，當(dāng)別的孩子在外面踢球時(shí)，我只能在家寫作業(yè)，我心里是很不愿意的，我知道您是為我好，希望我的學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀，但您能不能也從我的角度去安排事情呢！適當(dāng)?shù)腵娛樂是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的，多么希望媽媽能聽聽我的心聲��！我也是孩子，我也有玩耍的欲望�。�
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
這幾天，媽媽給我買了一本書，書名叫《草原上的小木屋》，是美國(guó)作家勞拉，英格尓斯。懷尓德寫的。這本書講述的是勞拉個(gè)人成長(zhǎng)歷程和她家人的拓荒史，也是一部美妙的心靈成長(zhǎng)史。
在書中，勞拉的爸爸因?yàn)椴辉敢庠诖笊值睦霞疫^安逸、平靜的生活，帶領(lǐng)著勞拉一家人抱著對(duì)未來美好生活的憧憬，乘著馬車，踏上了前往大草原的探險(xiǎn)之路，一路上他們遇到了很多的困難，沒有實(shí)物、沒有水；印第安人時(shí)常騷擾他們；森林大火、熱病、狼群……危險(xiǎn)無處不在。但勞拉一家總能處之坦然，用智慧和勇氣去面對(duì)這些困難和磨難。
我一口氣將這本書讀完，讀完后，我和媽媽共同討論了這本書。媽媽問我：“讀了這本書，你明白媽媽給你買這本書的用意嗎？”我想了一會(huì)，回答到：“以前我只看到現(xiàn)代美國(guó)的物質(zhì)文明，原來他們的`祖先也是通過自身的辛勤努力，不斷克服各種困難，在惡劣的自然環(huán)境中百折不饒、自強(qiáng)不息的奮斗著，才有了今天的豐富的物質(zhì)文明�！薄斑@只是一個(gè)大的方面”媽媽說道：“在勞拉身上，你又看到了什么？”我想了想，勞拉當(dāng)時(shí)的年齡和我現(xiàn)在差不多，她所經(jīng)歷的各種事情，換做是我，我能獨(dú)自面對(duì)嗎，我肯定不能，為什么不能呢？是因?yàn)槲以S多事情都不愿意去單獨(dú)面對(duì)，依懶性太強(qiáng)了，想到這我慚愧的對(duì)媽媽說：“我應(yīng)該學(xué)習(xí)勞拉沉著、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢、勤勞的精神，同時(shí)也應(yīng)該力所能及的幫爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做一個(gè)熱愛生活、熱愛家庭的人�！�
“這就對(duì)了，希望你今后能每天進(jìn)步一點(diǎn)，做一個(gè)小勞拉”媽媽摸著我的頭說道。
在晚上，我又做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見勞拉拉著我，歡快的在大草原上奔跑著，趟過清涼的河水，去采摘著新鮮的蘑菇……
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭。不知不覺得中，七彩的童年已悄然而去，只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時(shí)的歡樂，已在時(shí)間的洪流中逐漸遠(yuǎn)去�？赏豢杉�。我才意識(shí)到，自己長(zhǎng)大了。
扣響了青春的大門，我滿懷期待。然而接踵而來的，卻是數(shù)不清的煩惱；學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重，日漸燥和叛逆的自己，大大小小的考試不斷，還有父母和老師說施加的壓力……。太沉重了，我還是個(gè)"大孩子”��！難道就得背負(fù)這樣沉重的負(fù)擔(dān)嗎？
曾幾何時(shí)，歡樂的師生互動(dòng)課堂變得味同嚼蠟；曾幾何時(shí)，分?jǐn)?shù)成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)；曾幾何時(shí)，推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線……
月朗星稀的晚上，快樂的小天使們正在門前嬉戲，而我卻還在噩夢(mèng)般的題海中翻騰，數(shù)次沖鋒卻依舊無可奈何。聽著耳邊陣陣嬉鬧聲，我心中很不是滋味，考！考！考！老師的法寶；分！分！分！學(xué)生的命根。唉！何苦呢，不就是一次測(cè)驗(yàn)嘛，真是把命都給搭上了。寫得累了，倦了，筆一擱，頭一扭，旁邊的鏡子里，我竟如此憔悴！鬢角上，若隱若現(xiàn)地閃著一縷銀絲。我無奈發(fā)長(zhǎng)嘆：唉，認(rèn)命吧！在這個(gè)時(shí)代里，惟有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大方有出息。這十幾年的.奮戰(zhàn)，總不會(huì)白費(fèi)。窗邊，一只美麗的蝴蝶掠過我的眼前，那對(duì)美麗的翅膀，曾讓多少人羨慕和稱贊！望著在空中飛來飛去的美麗的小生靈，我若有所思：人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗，殊不知蝴蝶的美，是要經(jīng)歷痛苦的蛻變和風(fēng)雨的洗禮才顯現(xiàn)出來的。人，又何嘗不是如此呢！想到這里，我不禁釋然。
夜已深，小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠，萬家燈火已熄滅，鎮(zhèn)子上空是一片祥和的寧?kù)o。而我，還在搖搖欲墜的臺(tái)燈下奮筆疾書。每每睡覺襲來，我便對(duì)自己說：“努力吧，春天一定會(huì)到來的！”
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