小學(xué)生作文300字(通用54篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的大全作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 1
大自然越看越可愛,你叫我怎能不愛它?大自然的確比畫,比詩,比音樂更生動(dòng),迷人。我愛它的雄偉,愛它的精巧,愛它的變化,愛它的一切一切,我是個(gè)熱愛大自然的孩子。
春天,生機(jī)勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了,樹上長滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土里鉆了出來,小燕子從南方飛回來了,一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下,我們自由自在地放著風(fēng)箏。
我們一起到了體育廣場(chǎng)玩,春風(fēng)明媚,鳥語花香我們?cè)谀且黄鸱棚L(fēng)箏,看誰的風(fēng)箏高。
一座座青山連綿起伏,一道道被微風(fēng)吹起的`細(xì)波起伏漾……風(fēng)雜夾著縷縷陽光吹拂著我們的臉,一股沁人心脾的涼爽直透全身,輕松的感覺使我們很快感受到大自然的魅力。
所以我愛大自然,我愛大自然的一切。
小學(xué)生作文 2
依爾特戈?duì)柨撕故』貋淼氖虑閭鞅榱苏麄(gè)小鎮(zhèn)。人人心想:這神鳥可真厲害。【瓦B聰明的依爾特戈?duì)柨撕苟紱]有抓住它,我們這些[平明百姓就更不能抓住了。于是,個(gè)個(gè)人都放棄了抓住神鳥的主意。
事情傳到了貪婪的國王的耳里,國王想:這神鳥如果真的有神力,那么,我抓住它,我要什么就有什么拉。
于是,國王帶著黃金做的鳥籠,騎著汗血寶馬來到萬年古松下毫不費(fèi)力地將神鳥抓進(jìn)了黃金鳥籠里。國王笑著說:“嘿嘿,抓鳥嘛,一定得帶鳥籠才行!這下看你怎么跑咯!”神鳥畢恭畢敬地說:“親愛的國王,我知道您一直想要個(gè)有翅膀的.汗血寶馬,我可以幫您變出有翅膀的汗血寶馬!”國王一聽,兩眼馬上放光,說:“快!給我變出一匹……不……我要十匹,快!”國王邊說邊把鳥籠門打開。神鳥拍拍翅膀飛走了,說:“我根本就沒有什么神力,只是一只會(huì)說話的神鳥而已!”國王聽了,后悔自己太貪婪了,便搖搖頭回家了。
國王回去后,變了一個(gè)人似的,從不貪婪了,也把國家治理得井井有條……
小學(xué)生作文 3
我家的小烏龜十分可愛,并且它有許多小習(xí)性。
我家的小烏龜?shù)臍ど嫌性S多個(gè)規(guī)則的六邊形,殼是棕色的,把它翻轉(zhuǎn)一下,就可以看見下面竟然也有八塊規(guī)則的長方形。小烏龜?shù)钠つw是墨綠色的,像大拇指那么大的小臉上,有雙圓溜溜的小眼睛,十分可愛。在它的'小嘴里,也有兩排細(xì)小但很鋒利的牙齒,不過肉眼看不清楚。
小烏龜平時(shí)很喜歡在盆里到處爬,每當(dāng)人一走近,它立刻把頭縮進(jìn)殼里。它最喜歡吃蝦,每次把蝦放到它面前,它都先聞一聞,看看這蝦可不可以吃,確定可以吃了以后,就用那尖銳的爪子,將蝦大卸八塊,再一塊塊把蝦吞進(jìn)肚子里。但是,小烏龜一到冬天,就再也不吃東西了,因?yàn)樗吡恕?/p>
小烏龜也很會(huì)解清理腸胃,每次一吃完蝦,不一會(huì)兒功夫,只看見一團(tuán)又黏又長的廢物從它尾巴下面排泄出來,如果不及時(shí)清理干凈,肯定會(huì)臭氣熏天。
!我的小烏龜,你真是太有趣了!
小學(xué)生作文 4
我家養(yǎng)了一條小狗,他是白色的,他的名字叫點(diǎn)點(diǎn)。他有兩只三角的耳朵,小三角耳朵下面有亮閃閃,亮晶晶的眼睛,他還有一只靈敏的鼻子,鼻子下面的嘴巴好像兔子的嘴巴。這就是他的樣子。
他很愛干凈。有一次我的老姑和爸爸來了,我就把小狗點(diǎn)點(diǎn)放了,點(diǎn)點(diǎn)在籠子里光小便,不大便,小狗也很怕臟。所以點(diǎn)點(diǎn)在老姑面前大便,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)我老姑,不認(rèn)識(shí)別人,所以不在別人面前大便。這就是他干凈。
小狗還愛吃水果和蔬菜,每一次我去車庫下給小狗吃水果的時(shí)候吃水果的.時(shí)候,開車門的時(shí)候,開車庫門的時(shí)候,小狗嚇得打哆嗦呢!我覺得小狗點(diǎn)點(diǎn)好可憐呀。我放它出來就跟著我,是因?yàn)槲颐看蜗聛頃r(shí),都給他,他最喜歡的水果和蔬菜,水果,什么都愛吃?蔬菜她最喜歡吃大白菜,它只要人吃著吃著吐出來的,還不吃狗糧。
我很喜歡這條小狗,可是不是我家,的是老奶奶家的,這條小狗真可愛呀!
小學(xué)生作文 5
一天,兩天……終于,小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍,并“唧唧唧”地叫個(gè)不停,我家頓時(shí)熱鬧極了。
以后,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸那么出去尋找食物。
一天,兩天;一個(gè)星期,兩個(gè)星期……小鳥一天天長大了,羽毛漸漸長飽滿。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,并且再也沒有飛回來,只留下兩只幼小的.鳥兒。我不解地問媽媽:“為什么它們這么狠心,不要自己的寶寶?”媽媽答復(fù)說:“小鳥已經(jīng)長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!蔽壹僭O(shè)有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨(dú)立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以后才會(huì)知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。
小學(xué)生作文 6
在我的心中,龍是一種屬相,因?yàn)樽约阂矊冽,所以我特別喜歡傳說中的龍。就讓我來介紹一下我心中的龍吧!
在十二生肖中我最喜歡的動(dòng)物就是龍。我原以為龍是真實(shí)存在的,到了今天,我們學(xué)習(xí)了《龍的傳人》這一課,我才知道他只是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期崇拜的圖騰。還有它集九種動(dòng)物特點(diǎn)于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳!彼晕蚁矚g它。
龍能騰云駕霧,呼風(fēng)喚雨,翻攪起四海云水,威力無邊。它還能幫助人類。天下旱澇,莊稼豐歉,人間是福是禍,全憑它的旨意,所以我喜歡它。
龍不僅是中華民族歷史的見證,而且是中華民族凝聚力量的見證,也是中華民族進(jìn)取精神的象征,所以我喜歡它。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來我一定要把龍的`精神,龍的氣魄發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí),我也要警告所有屬龍的人,如果你們喜歡龍,就不要丟了龍的面子。
小學(xué)生作文 7
公園
當(dāng)陽光出來的時(shí)候,我已經(jīng)在花香中開始了晨練。一陣微風(fēng)吹過,我瑟瑟發(fā)抖,但草卻在搖曳。我真的很害怕他們的點(diǎn)綴,露珠,會(huì)“破千瓣”,但露珠安然無恙,依然自信地向我們展示她晶瑩迷人的笑容。微笑,解決千般煩惱!
學(xué)校
透過玻璃看著樹上的花。在陽光下,整個(gè)花朵散發(fā)出明亮的光澤,陽光將孤傲的梅紅反射成溫和、充滿活力的粉紅色,明亮而水靈。沒有人愿意承認(rèn)。落葉滿身枯葉的是她。但正是屈辱和艱難給了它足夠的.勇氣,讓它今天如此自豪。
住宅區(qū)
小區(qū)大門的邊緣,馬路的邊緣。哦!又一個(gè)芽。耶!又一朵花。。渖系教幎际腔。綠芽就像找到了朋友的精靈。它們依偎著蕾絲,笑著長大。柳樹揮舞著剛剛萌芽的嫩條,像一個(gè)孩子,無憂無慮。
這一切,如此夢(mèng)幻,如此真實(shí)。我抬頭看著洗過的天,心想:是尤蘭!哦,冬天怎么樣?
小學(xué)生作文 8
一提到過年,我就不由自主的想到了包餃子。一提到餃子,我的口水就直流下來。
今天。媽媽說我們?nèi)胰艘谝黄鸢溩。我興奮極了。我們所有人洗好手,媽媽從廚房里出來。左手拿著裝著被搗碎的五花肉盤子;右手拎著搟好的`餃子皮;胳膊上夾著一瓶美味鮮醬油。
開始包餃子了。我先把美味鮮醬油倒入搗碎的五花肉里面,攪拌均勻。左手?jǐn)傞_一張餃子皮,放入肉餡。然后再把皮對(duì)折,做成花瓣形,一個(gè)餃子就大功告成了。媽媽夸我做得真棒。然后我們又連續(xù)做了好多個(gè)。
接下來,開始煮餃子了。水開了,我把餃子放入熱鍋里。餃子在熱鍋里游泳,熱水慢慢沸騰起來。仿佛在說:“快把我煮熟,我可美味了”。接著,我往湯鍋里倒了一點(diǎn)冷水。不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的餃子就出鍋了。我把餃子分成了三份,然后津津有味地吃了起來。媽媽告訴我:“在北方每逢過年,全家人都會(huì)圍在一起包餃子。吃餃子意味著大吉大利”。我吃著這碗餃子,感受到了家的溫暖。
小學(xué)生作文 9
這個(gè)暑假,天氣十分炎熱,驕陽似火,爸爸媽媽帶我去鄭州大學(xué)游泳館學(xué)游泳。
星期一的下午,我們帶上游泳衣、游泳圈、游泳帽和游泳眼鏡,一起向有用u案出發(fā)。
我們一起進(jìn)入游泳館,一個(gè)露天的大游泳池出現(xiàn)在面前。那里的人非常多,特別熱鬧。池水清澈見底,我套上游泳圈,迫不及待地跳進(jìn)水中,一股清涼沁入心脾,舒服極了!
我的爸爸早就會(huì)游泳了,他會(huì)自由泳、蛙泳、仰泳。蝶泳。爸爸像一條大魚在水里游來游去,我很羨慕。于是,我就讓爸爸教我游泳。爸爸說首先雙手合并,手臂伸直,手心相對(duì);然后雙手用力向后劃水,雙腳使勁蹬水;最后游泳圈必須寫一點(diǎn)點(diǎn),這樣才能滑動(dòng)。我按著爸爸所說的去做,果然我向前游動(dòng)了。反復(fù)練習(xí)之后,終于我可以在水里像小魚一樣自由自在地游來游去。
游泳館里淺水區(qū)有1.4米,比我的個(gè)子高,因此我學(xué)游泳的'時(shí)候,就要帶上游泳圈。我希望明年能長高一些,爭取學(xué)會(huì)真正的游泳。
小學(xué)生作文 10
夏天到了,農(nóng)民們又高興又發(fā)愁。高興的是開工了,發(fā)
愁的是需要做的事太多了。要把羊身上的毛都剪下來,要把羊毛運(yùn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去加工做成各種各樣的東西,實(shí)在忙不過來。
你會(huì)想,可以讓機(jī)器人來幫忙呀。是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干農(nóng)活的機(jī)器人。它們能把羊毛剪下來裝進(jìn)大袋子里,然后運(yùn)到指定的地方。
這些機(jī)器人這么聰明能干,看來真是農(nóng)民的好幫手呢!可是農(nóng)民卻不太滿意。如果沒有電,他們是要“罷工”的.,羊圈那么大,到處是羊,不可能讓機(jī)器人拖著長長的電線走來走去。你會(huì)想,可以用電池呀!那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或者換新電池。因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的,沒有電,機(jī)器人就會(huì)“餓倒”了,讓農(nóng)民一個(gè)一個(gè)地去找,“餓倒”了的機(jī)器,那可太麻煩了。
能不能讓機(jī)哭人自己去充電呢?科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人,它們只要?
小學(xué)生作文 11
我讀一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,爸爸出差回來了,我給我買了
一只非常美麗的水筆。
有一天我把筆帶到了學(xué)校里,我想拿出來的'時(shí)候就不見了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,忽然我看見了,坐在另一邊的同學(xué)也有一把,我急忙搶過筆說:“你為什么要偷我的筆呀!彼f:“我沒有,沒有,這只是我在文具店里買的,怎么是偷的呢?”到了放學(xué)我就跑到家里去,媽媽說:“你的書包很骯臟了,要拿去洗了!闭f完就拿起我的書包把東西倒了下來,忽然我看見了那只美麗的筆,我急忙拿起筆來,心想我原來誤會(huì)她了,就拿起電話打給她的手機(jī),跟她說聲對(duì)不起。她說沒關(guān)系。我說:“我不該拿你的筆,下午到班上還給你!彼f:“還是送給你吧!”因?yàn)槲铱茨惝?dāng)時(shí)很急又那么喜歡這只筆呀!我說謝謝。
最后我懂了一句話是不管發(fā)生什么都要冷靜。
小學(xué)生作文 12
媽媽對(duì)我說:當(dāng)我沉睡時(shí),會(huì)有一只只小精靈出現(xiàn),幫助我長大。媽媽還說:太晚睡就長不高、長不大,我想快快長大,開著飛機(jī)環(huán)游世界。
小樹苗,拼命的長呀長,長成一棵大樹木,給路過的人乘涼,給飛過的小鳥筑巢。小老虎,拼命的吃呀吃,變成一只大老虎,虎嘯山風(fēng)震林,尊稱“山林之王”。
小弟弟,拼命的吃呀吃,吃到變成大哥哥,很有力氣的搬東西,也許變成相撲選手,名揚(yáng)四海。小妹妹,拼命的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)道變成大姐姐,長得美麗,又善解人意。還有我,也長大升成三年級(jí)了,功課好,學(xué)業(yè)好,就連人緣也好!大家拼命地讀呀讀,努力的長啊長,成為一個(gè)博學(xué)多聞?wù),輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè),協(xié)助社會(huì)解決問題,成為國家的棟梁。小嬰兒,拼命地爬呀爬,從呱呱墜地的`爬行,到學(xué)會(huì)走路,到長大成人,貢獻(xiàn)自己的能力,這就是長大最大的意義。
小學(xué)生作文 13
悄悄地春女孩走了,夏姐姐披上好看的裙子搖曳而來。大家都換上了清涼的夏季服裝,大家又開始了愉快的暑假。
暑假的1、天,母親帶我去鄉(xiāng)下姥姥家玩,一路上車窗外面綠樹成蔭,知了在樹上歡快的叫著,鳥兒在天空中自由的飛來飛去。不一會(huì)大家到了姥姥家住的那個(gè)村莊,路邊是一片片的瓜田,田里的西瓜又大又圓,黃金瓜黃燦燦的,就象一片片的金子撒在田里,看得我口水直流,真想去咬上一口。
到了晚上大家一塊在屋外乘涼,天上布滿了亮晶晶的小星星,一眨一眨的好象在跟大家說悄悄話。路邊的草叢里有一群螢火蟲一閃一閃的飛來飛去,好象在給路上的行人打燈籠。農(nóng)田里的`青蛙呱呱叫著,仿佛在開一場(chǎng)演唱會(huì)。
在鄉(xiāng)下住了大半個(gè)暑假之后,我又回到了城里;爻悄翘煜铝艘粓(chǎng)大雷雨,雷雨過后天空出現(xiàn)了一座五顏六色的彩虹橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天邊好看極了!
這真是個(gè)七彩的夏日!漂亮的夏日!
小學(xué)生作文 14
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過多次,但我一點(diǎn)也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開得正歡的荷花,在我看來,是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門,一陣芳香撲面而來,那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的'珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴,似乎更美了。一陣風(fēng)吹過,舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開得正艷,笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧!此時(shí),荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花!
小學(xué)生作文 15
中午12點(diǎn)了,我去報(bào)箱拿報(bào)紙,看見王紫凡興沖沖地跑來,我攔住她,問:“王紫凡,你撿著元寶了?”王紫凡高興地說:“爸爸給了我100元錢,讓我去買鞭炮呢!”“?”我呆住了,又對(duì)她說:“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會(huì)導(dǎo)致空氣中PM2.5快速上升!彼荒樏H唬骸鞍,PM2.5是什么?”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物,攜帶大量有毒物質(zhì),可直接吸入肺的!鞭炮煙霧還會(huì)污染空氣,還會(huì)引起炸傷、火災(zāi)等事故!”王紫凡驚訝地說:“真的嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了!蔽沂媪艘豢跉,又可以減少PM2.5了。
我們共同生活在地球上,誰都有保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的.責(zé)任,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了,讓我們行動(dòng)起來,去保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)生作文 16
我最熟悉的人就是我的媽媽,我很喜歡她,但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,高高的鼻子下面有一雙能說會(huì)道的嘴巴,圓圓的臉蛋,漂亮極了!
媽媽很愛我,有一次,我生病的時(shí)候嗎?有一個(gè)晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,忽然覺得我的頭很熱而且很想吐,整個(gè)人一身都沒有力氣,媽媽走了過來立刻摸我的腦門,發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張,一會(huì)兒拿著毛巾給我敷額頭,一會(huì)兒拿著開水給我喝,一直忙的不停,慢慢的.我的燒退了下來。
我看到媽媽手忙腳亂的身影,我的心很痛,我心想:“媽媽你真辛苦,是你的無微不致的關(guān)心,才能健康成長,是你的細(xì)心照顧,我才能開心快樂!
此時(shí)此刻,我想高聲說:“媽媽,您是天下最偉大的母親,我愛您!您是我這一生中最重要的人!”說著說著,我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,欲恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
小學(xué)生作文 17
今年是爸爸媽媽結(jié)婚十周年,媽媽早就決定要去拍結(jié)婚十周年的照了,可是爸爸一直很忙,所以一直往后推,這次三天假,我們幸福的三口之家可以拍了。
吃過早飯,爸爸開車來到影樓,阿姨說我和媽媽化裝得一個(gè)小時(shí),爸爸就先洗車。等我們快化好妝爸爸也回來了。我們先拍了三組生活照,穿的.全是我們自己的衣服,攝影師一會(huì)讓我們擺個(gè)動(dòng)作,一會(huì)讓我們換衣服。后來媽媽又選了兩組影樓的衣服,媽媽穿上一件白色的婚紗裙,披著一個(gè)紗紗,媽媽真漂亮,連化裝阿姨都夸媽媽,我也穿了一件白色公主裙,站在爸爸媽媽中間好幸福呀。最后一套也是我們自己的衣服,媽媽說還是喜歡生活裝一些。 照了一上午,等我們照完都12點(diǎn)半了,都累了,但我們?nèi)硕继貏e的快樂,等照片洗出來我一定要把我們?nèi)腋7旁诩抑凶铒@眼的地方,我愛我的爸媽,我愛我的家。
小學(xué)生作文 18
有一天,書包里傳來一陣陣爭吵聲,到底發(fā)生了什么?讓我們一起去看看吧!
首先,語文書先開口了,“書包里肯定我最重要了,要是沒了我,小主人就不能學(xué)習(xí)文化知識(shí),語文成績也會(huì)下降”.數(shù)學(xué)書不慌不忙的說:你算什么,我才是最重要的,要是沒了我,主人無法學(xué)習(xí)算數(shù),以后說不定連加減法都不會(huì)呢!庇⒄Z書急急忙忙的'說“不對(duì),不對(duì),你們說的都不對(duì),明明我才是最重要的,主人沒了我,就不能學(xué)習(xí)外語,以后旅行,無法和國人交流,該麻煩了。”其次,文具盒生氣的說,“你們不要胡說八道了,我一定是最重要的,沒了我,小主人沒有地方放筆,所以得文具該亂七八糟的了。”
書包媽媽聽了之后說,“孩子們,你們個(gè)個(gè)都很重要,少了誰都不行,只有齊心協(xié)力才能幫助小主人提高成績!蔽木邆兟犃,都低下了頭,它們互相道了歉。從此以后,它們互相幫助,幫了小主人不少忙呢。
小學(xué)生作文 19
昨天,爸爸一行到永康白云假村和永康江南漁村去考察,我也一同前往。
白云度假村坐落在一片茂密的松林里,有大小兩個(gè)游泳池,樹上掛著五部吊床,樹下有六套大理石桌凳,還有兩棟客房和一個(gè)大餐廳。這些樓房亭閣都是用毛竹做的,非常精致清新,感覺很舒服,很好玩。
而后,我們又來到江南漁村,江南漁村位于一片水蕩邊上,規(guī)模比白云度假村還要大。水邊停泊著好幾艘仿古游船,水中兩部大風(fēng)車嘩啦嘩啦地轉(zhuǎn),還有一大片荷花,在微風(fēng)中搖擺。最讓我驚奇的是,這里居然有一池大鱷魚。爸爸他們?nèi)⒂^其他項(xiàng)目了,我在這里逗鱷魚玩,玩得很開心。
在回來的.路上,爸爸說:“我們也要搞一個(gè)鄉(xiāng)村俱樂部,而且要比他們的還要更好!”
我希望爸爸的夢(mèng)想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生作文 20
靖安森林公園坐落在東門山,是靖安三爪侖旅游景點(diǎn)之一。走進(jìn)公園大門,映入眼簾的是況鐘塑像。據(jù)歷史記載,況鐘做知府時(shí),為官清廉,兩袖清風(fēng),很得老百姓的愛戴。
從塑像沿著小路往右走,就是一個(gè)人工湖。走過拱橋,來到湖邊,只見一座小亭。坐在亭子里,只見湖水碧綠碧綠的,不時(shí)能見到魚兒在水里自由自在地游。湖面上還有許多人在悠閑地劃著小船呢。沿著湖邊的小路,經(jīng)過森林賓館,便來到了一個(gè)小竹林,一走進(jìn)竹林,便感覺到一股清涼。竹林里面到外都是綠蔥蔥的,坐在用竹子搭成的.亭子里,一陣清風(fēng)吹過,只聽見沙沙的響,就像風(fēng)琴奏出的美妙旋律。
穿過竹林,踏上臺(tái)階,便來到了一個(gè)果樹林,那里有板粟、楊梅……。小路兩旁,還有各種各樣的樹木和花草,春天一到,五顏六色的花兒漫山遍野,美麗極了!靖安森林公園里面還有許多美麗而又好玩的地方,希望你們能到這兒來游玩!
小學(xué)生作文 21
一眨眼,100年過去了,到了2111年,我要把我的家重新建造一下。
首先,我要在大門上安裝一個(gè)指紋識(shí)別器,想開門時(shí),把拇指放在上面輕輕一按,大門就會(huì)自動(dòng)打開。進(jìn)屋后,當(dāng)我坐在換鞋椅上時(shí),就會(huì)觸動(dòng)椅子上的按鈕,一雙拖鞋會(huì)自動(dòng)從椅子下彈出,不偏不正地套在我的腳上。躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒吧,沙發(fā)是一塊巨大的干乳酪。天氣太熱了,室內(nèi)的溫度已經(jīng)超過了我規(guī)定的溫度,電風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來。對(duì)著冰箱拍拍手,利用聲控的原理,冰箱會(huì)自動(dòng)彈出三個(gè)滾圓的冰糕球。打開水龍頭,流出的是新鮮的果汁。
廚房下面有個(gè)地下室,那是我家的糧倉。里面堆滿了琳瑯滿目的食物。廚房的門邊上有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)餐桌,只要你在智能電腦上輸入你想要的.食物,機(jī)器人就會(huì)熱情地為你端上來,擺在桌子上。
這就是我未來的家、理想的家、令我心馳神往的家。好了,不耽誤時(shí)間了,我要去為建設(shè)我未來的家而奮斗去啦。
小學(xué)生作文 22
今天正做著自己數(shù)學(xué)課堂作業(yè),寫著寫著。一道設(shè)計(jì)題目可以吸引了我的目光:一個(gè)已經(jīng)壞了的水龍頭每分鐘要浪費(fèi)68克水,一小時(shí)時(shí)間浪費(fèi)資源多少克?一天、一月、一年呢?
讀完后,我覺得68克水只有幾滴,對(duì)嗎?然后我開始計(jì)算。算了一個(gè)小時(shí),答案嚇了我一跳,原來是4080克的水!有一桶那么重的.油,那一天呢?我拿著筆說,“哇!”水97920克,約9桶油那重!一個(gè)月不是太浪費(fèi)了嗎?我又開始數(shù)了,我發(fā)現(xiàn)很糟糕。所以他用了計(jì)算器。天!我大喊,每月浪費(fèi)水29.76萬克,大約90桶油那么重..一年吧!啊!我不由自主地尖叫起來,每年浪費(fèi)35740800克水!幾千桶石油。只是個(gè)水龍頭。世界各地?cái)?shù)以百萬計(jì)的水龍頭浪費(fèi)了多少水!
所以,請(qǐng)保存無小事!
小學(xué)生作文 23
為什么要這么比喻大人們呢?這是因?yàn)榇笕藗兊难孕芯腿缫粋(gè)“傳染病”,很容易讓我們學(xué)過去。
你知道為什么現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有那么多不好的東西,在這些不好的東西里只有少部分是自己學(xué)的或創(chuàng)造的,剩下的都是大人們傳染的了。
在這里我務(wù)必要舉幾個(gè)例子,比如抽煙、喝酒,我們班級(jí)里的同學(xué)都喝過酒,是因?yàn)樗麄兊母改甘蔷乒,抽煙者就是好奇,裝酷才抽煙上癮的,這也和大人脫離不了關(guān)系。但是并不是所有的.“傳染病”都是壞習(xí)慣,有些對(duì)我們或許會(huì)有好處的,那么你如果想改掉自身的壞習(xí)慣,一定要將你父母身上不好的都除掉,否則你可能會(huì)繼續(xù)壞下去......
我們現(xiàn)在雖然是什么和平年代,但是我們內(nèi)心里的善和惡兩個(gè)組織還在不停地斗爭下去。
小學(xué)生作文 24
夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠(yuǎn)處一看,就像金色的`海洋,等到明年春天,他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的,說到這兒,我想起了這么一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;原來低著頭的國旗,也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來;天氣涼了,同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!
校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒擺成“人”字,一只都不掉隊(duì)的向南飛去。
我愛秋天,我愛秋天的校園!
小學(xué)生作文 25
今天我辦了一件讓自己覺得十分難堪的事情,我從腰背伸展器上摔下來了。
晚飯后,我早早就跑出來,等在健身廣場(chǎng)上。蕩了蕩秋千,玩了一會(huì)跑步機(jī)……我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐榈臅r(shí)候,還是沒有一個(gè)小伙伴出現(xiàn)。我開始有點(diǎn)魂不守舍了,我坐立難安的在一個(gè)個(gè)健身器材間走來走去,真希望時(shí)間能快點(diǎn)過去。因?yàn)樘珶o聊了,我連自己什么時(shí)候坐在腰背伸展器上,都不知道。我雙手托著下巴,呆呆的坐著,就在不知不覺的時(shí)候,感覺身體有點(diǎn)騰空的`感覺,還沒等到反應(yīng)過來是怎么回事呢?身體開始往下滑了,我陷入了兩難的境地,上是上不去了,索性一不做二不休,干脆松手算了。就聽“啪嘰”一聲,我狠狠的摔在了地上!斑@下,我可是丟人丟大發(fā)了!”一邊揉著屁股慢慢站起來,一邊左右張望了一下,還好沒人看見。于是,我又裝作若無其事的樣子坐到了旁邊的自行車上,繼續(xù)我的等待……
這次,幸好沒人看見,以后我一定要仔細(xì)了!
小學(xué)生作文 26
星期天,陽光溫暖,天氣晴朗。玲玲快樂地去公園玩。
公園多美!有綠草點(diǎn)頭彎腰,有可愛的小鳥歌唱,有高大的.樹木和嫩綠色的樹葉。最美的是花:月季、牡丹、山茶花,蝴蝶停在上面。玲玲看著這些美麗的花,心情很好。她看不夠。我準(zhǔn)備回家,但是玲玲仍然想看花。她心里想:對(duì),我挑一個(gè)回家慢慢看,就不用天天去看了。于是,她看了看,看到了一束美麗的月季花。她走過去聞了聞,叫道:“好香!”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手,準(zhǔn)備摘花。突然,她聽到一個(gè)阿姨喊:“孩子,別摘花!”玲玲縮回手,問:“為什么?我很喜歡這些花!”阿姨說:“孩子,摘花是不對(duì)的。花是給大家欣賞的。如果你摘下來,每個(gè)人都看不到這些美麗的花朵!绷崃嵴f:“那我就不摘花了;ㄊ墙o大家欣賞的!”阿姨笑了,玲玲也笑了。
不要摘花,要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)每一朵花每一片草!
小學(xué)生作文 27
立春
"海日生殘夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?--題記
老師是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強(qiáng)壯魁梧的身材看起來倒像個(gè)體育老師,但他卻在鼻梁上架啦一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候,老師一進(jìn)教室門,我們就被他的外貌唬住啦,用不怒自威形容正合適。我在心里盤算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受啦。當(dāng)時(shí)幼稚的'我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn),心里對(duì)老師很是不屑,總是和他對(duì)著干。在老師課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。
此刻,老師暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無限擴(kuò)大;而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過濾啦。
小學(xué)生作文 28
我去過美麗的長江,它像一條藍(lán)色的絲帶,橫貫祖國的東西。 可是對(duì)于黃河,我卻只能靠“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!眮硐胂笏膲延^。為了滿足我的好奇心,爸爸媽媽決定帶我去黃河玩。
一路奔波,路上我就在想黃河到底有多波瀾壯闊呢?值得李白這樣贊頌。我還沒想明白的時(shí)候,就到了黃河入?。土黃土黃的水奔騰而來,看上去多渾濁!它向著大海的方向奔涌而去,黃河的水和碧藍(lán)的海水之間形成一條涇渭分明的交界線。
接著我們坐上船,船順?biāo)校瑸R起的浪花也是渾濁的',我看著水,感覺自己走在泥土上,一眼看去根本看不到邊!我似乎能夠感受到當(dāng)時(shí)李白的心境了!船開始往回開,我坐在船上感慨著,黃河真不愧是我們的母親河,濁浪排空的氣勢(shì)讓人百看不厭,等我長大了,我還要去探尋黃河的源頭。
這一次的黃河之旅,讓我真切感受到了黃河的雄偉壯觀!俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!睂砦乙惨弑樽鎳纳缴剿,感受最美的風(fēng)景!
小學(xué)生作文 29
我家有一只小兔名叫結(jié)兒,它有著一身又光又白的毛,一對(duì)高高的耳朵豎在腦袋上,一雙亮亮的圓眼睛像兩個(gè)小紅燈籠。它的前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的,小尾巴還一翹一翹的,像在跳皮筋一樣。
它吃食的時(shí)候特別有意思,它用它特有的三瓣嘴先咬住青菜的'一端,一邊吃一邊顫動(dòng)著粉紅的小鼻子,只見青菜越來越短,越來越短,一會(huì)兒就全進(jìn)它肚里了。
讒可是結(jié)兒的一大特點(diǎn)。有一次我放學(xué)回到家,媽媽買來一包爆米花,我正餓的肚子咕咕叫呢,真是雪中送炭啊!我立刻撕開袋子香味馬上散開,結(jié)兒聞到了香味兒,小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的,兩只眼睛直盯盯的看著我手中白花花,香噴噴的爆米花,好像都要流哈喇子了?粗@副可憐樣,我趕忙拿出幾顆爆米花撒在籠子里,結(jié)兒馬上低頭吃起來。嗨!他可真夠讒的。不過從此我知道了兔子不但愛吃青菜蘿卜還愛吃爆米花那。
我喜歡我的小兔——結(jié)兒,你們喜歡它嗎?
小學(xué)生作文 30
《海的女兒》講的是小人魚救了王子,為了能經(jīng)常和王子見面,她用她美麗的魚尾巴和清脆的聲音換到了只有少女才能擁有的玉腿。可王子卻誤以為是鄰國的一位公主救了他,要娶她做新娘。看到這一切,小人魚覺得自己的心在碎裂,但是她沒法把真相告訴王子。這時(shí)小人魚的`姐姐們來了,她們把自己的頭發(fā)給了海巫婆,海巫婆給了她們一把刀,姐姐們把刀交給小人魚,只要把王子的血滴到小人魚的腳上,小人魚就可以回到海里了,否則她就要變成海面上的泡沫。
可善良的小人魚終沒有這樣做,她寧愿變成泡沫,也不愿?jìng)ν踝印=K,小人魚的犧牲使她成為了天堂的女兒,獲得了不滅的靈魂。
小人魚真是太善良了,居然為了不傷害王子,而犧牲一切。于是,她的善良感動(dòng)了上帝,上帝給了她一個(gè)不滅的靈魂。在生活中,我們也要向小人魚一樣,與善良的目光感染每一個(gè)人。
小學(xué)生作文 31
今天,我們上第五課《我的中國心》,這節(jié)課是我最喜歡的一個(gè)片段,因?yàn)樗v的是我們這一代的人在新中國成立后,中華人民共和國成立以來,有著翻天覆地的變化:我們這一代中國人,不僅要為中華民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn),還要為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),這是對(duì)我們這一代人最好的回饋。
這一堂課,我知道了我們這一代中國的發(fā)展是來之不易的,是無數(shù)人的`努力拼搏,換來的。我們今天的美好生活是來之不易的,是無數(shù)人用辛勤努力創(chuàng)造出來的,我們應(yīng)該倍加珍惜這來之不易的一切。
同學(xué)們,在這一刻,我們是不是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),將來,我們的祖國將會(huì)更加繁榮富強(qiáng),更加燦爛輝煌?我們要為祖國的強(qiáng)大盡一份最大的努力,將來,在祖國上的各個(gè)方面都做出貢獻(xiàn),這就是我們最好的回報(bào)。
小學(xué)生作文 32
今天天氣很冷,全家人就聚在一起聊天,老爸突然提議說:“我給你們出腦筋急轉(zhuǎn)彎,考考你們的智力吧!”我和媽媽都拍手贊成,爸爸便馬上出題:“明明從家里到外婆家
用了一個(gè)小時(shí),從外婆家走回來卻用了兩個(gè)半小時(shí),請(qǐng)問這是為什么?”我立刻回答:“去的時(shí)候是下坡路,回來的時(shí)候是上坡路!”爸爸說:“都是平路!“我又說:“那是去的時(shí)候抄近路,回來的時(shí)候走遠(yuǎn)路!卑职?jǐn)蒯斀罔F地說:“走的'路程都是一樣!”媽媽也說:“肯定是回來的路上玩了一個(gè)半小時(shí)!
爸爸使勁搖頭:“沒有玩過!”“那我就猜不出來了!”我攤著雙手,無可奈何地說道!鞍,看來只好公布答案啦,”爸爸笑著說,“請(qǐng)問一個(gè)小時(shí)等于幾個(gè)半小時(shí)?”“等于兩個(gè)半小時(shí)!”我和老媽一起說。爸爸又說:“腦筋急轉(zhuǎn)彎嘛,就是要‘轉(zhuǎn)彎’去想,而不是一個(gè)勁地亂猜呀!”!原來如此,我恍然大悟。
多么有意義的家庭聚會(huì)!
小學(xué)生作文 33
從來都不知道父親是那樣高大,也從來都認(rèn)為母愛才是世界上最偉大的,可在長大后我才知道了,父愛和母愛一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現(xiàn)出來,父愛要比母愛含蓄,有時(shí)候卻不易察覺,但是父愛卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書一樣,我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的`去品味這本書,才能品味出這一本書的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!
世界上有好多的東西,當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候,那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了,心里有好多好多的話想對(duì)那個(gè)人說,可他卻再也聽不到了,留給我的只有深深的懷戀!
父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當(dāng)我需要的時(shí)候,總能給我希望,讓我感覺很幸福,很溫暖!
父親的愛只知道用右手付出,卻從讓左手說謝謝!哎!頓時(shí)我感覺我長大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說謝謝!
小學(xué)生作文 34
寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣,雖然吃起來比較麻煩,但是蟹肉的味道實(shí)在是鮮美。
首先,吃大閘蟹之前得把它的殼剝開,這是吃蟹的第一步。寫作文也是一樣得先積累,這樣才能夠運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。如果殼沒有剝好,當(dāng)然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒有做好,寫出的作文自然也沒什么亮點(diǎn)了。
接下來就是調(diào)醬。先弄出一些蒜末,再加些醬油和醋,醬就調(diào)好了。寫作文之前,要想好表達(dá)的思想,要醞釀好自己的情感,才能寫出好文章。如果你的醬油加多了,那么就會(huì)咸的'過頭;反之又太淡。作文如果表達(dá)的思想沒表達(dá)好,自然不會(huì)好到哪兒去。
呵,最好吃的環(huán)節(jié)到了。美味的蟹肉,擺在眼前,讓人垂涎三尺啊!作文寫好了,讓讀者讀的身臨其境,很迫不及待地想翻到下一頁,自己也覺得很成功。
這三部是吃蟹的關(guān)鍵步驟,也是寫作文的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有做好了每一個(gè)步驟,才能吃到好蟹。只有打下三基礎(chǔ),才能寫出好作文哦!
小學(xué)生作文 35
我到過風(fēng)景秀麗的百里峽,到過前不見頭后不見尾的長城,但我最喜愛家鄉(xiāng)的南湖公園。
夏天的早晨,千萬條柳絲微微垂入南湖公園的湖水中,真是“萬條垂下綠絲絳”!荷葉上的露珠,在微風(fēng)的吹拂下不停地跳動(dòng),幾片頑皮的.柳葉跑到荷葉上嬉戲,露珠就跳得更歡了。
中午,一縷金光潑灑在南湖邊的草地上。草地上的野花就開得更艷了。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵小花開在草地上,繪成了一大塊美麗的地毯,每當(dāng)游船駛過這里,游人都會(huì)情不自禁停下來,仔細(xì)欣賞這美麗的景色。
晚上,南湖公園好像換了一件衣服,燈光把黑夜照得亮堂堂,讓過路人不再畏懼黑暗。湖水里倒映這南湖的夜景:燈光、月光、星光,光影融合,美不勝收。湖邊散步的老人,帶著孩子玩耍的年輕的父母,也都在燈光的照射下展現(xiàn)在湖里,湖面仿佛成了一大幅活的畫。
南湖公園真美呀!我愛南湖公園!
小學(xué)生作文 36
流行是什么?它就像一股旋風(fēng),而大家都在追著它跑,有時(shí)換這個(gè),有時(shí)換那個(gè),真那人摸不透。
最近班上同學(xué)都在流行看小說,一下看愛情小說,一下又看恐怖小說,真是善變,之后大家就會(huì)開始討論某一本的的劇情,有時(shí)我會(huì)加入一起討論,有時(shí)不會(huì)加入,同學(xué)有的時(shí)候會(huì)因?yàn)榭葱≌f看得太入迷所以很晚才睡覺,導(dǎo)致上課時(shí)想打瞌睡。
我覺得看小說雖然是合理的,但是不要看得太入迷,其實(shí)閱讀是好事,但是如果看不好的書,反而害人害己,例如沉迷在暴力或色情的小說中,反而對(duì)自己的價(jià)值觀有不好的'影響,那會(huì)讓你接收到錯(cuò)誤的訊息,我認(rèn)為閱讀要慎選,讀的書是好書,而且用在對(duì)的地方,那就是好的。
流行有好有壞,我們不一定要追著它跑,只要做自己想做的事就好了,畢竟做自己想做的事才會(huì)真正開心呀!
小學(xué)生作文 37
隨著下課鈴聲,大家迫不及待地沖向了學(xué)校后的平地,開始了一場(chǎng)足球賽。
守門員是一個(gè)剃著平頭的小男孩。只見他平蹲著身子,兩只戴著手套的手放在膝蓋上,雙眼直直地盯著前方,十分警惕。仔細(xì)一看,膝蓋上還有一個(gè)傷口,而男孩卻毫不在意。
在守門員身邊有一個(gè)挺著肚子、穿著紅色套裝的男孩。此時(shí)他也正看著前方的球。
在觀眾席上有一位大哥哥抱著一個(gè)約5、6歲的孩子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,好像十分期待對(duì)方能射出一個(gè)好球。
有一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的'女孩子正插著腰,全神貫注地注視著球場(chǎng)。在她身邊有一個(gè)戴著紅色帽子的女生,好像害怕看不到比賽似的,向外探出了身子。
不知是誰家的小狗,懶洋洋地趴在地上,呼呼大睡,可愛極了,絲毫不在意這場(chǎng)球賽。
最認(rèn)真的應(yīng)該是那位大叔叔了。他專心致志地看向球,十分專注。這場(chǎng)球賽好像勾起了他童年的回憶,使他露出了微笑。
小學(xué)生作文 38
我生活在愛的海洋里。
記得我7歲那年夏天的一個(gè)晚上,我突然發(fā)起了高燒,而且肚子也很不舒服,一會(huì)兒又吐了起來。當(dāng)時(shí)爸爸不在家,媽媽很著急,趕緊給我吃了藥,然后輕輕地把我抱上床,而且用手摟著我。在媽媽的懷抱里我慢慢地睡著了。半夜我醒來,看見媽媽還坐在床邊,見我醒了,輕輕地對(duì)我說:“好點(diǎn)沒有?”看著媽媽通紅的`眼晴,我心疼地說:“媽媽您辛苦了,我好多了!”
第二天早上起來,我的燒已經(jīng)退了,我背著書包去上學(xué)了。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽蛲砩。U筆都沒有削。這時(shí)我的同桌亞亞看見我低著頭著急的樣子,連忙安慰我,還借給我足夠用一天的鉛筆,我非常感謝她!
愛在家里,愛在學(xué)校,愛在我身邊,只要你細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛!
小學(xué)生作文 39
走過了十幾年,回過頭去,腳印依在那里。
歡笑,哭泣,輝煌,墮落,
消失不了,變化不去,
一直在心中停留,一直在腦海浮現(xiàn)。
零零年的誕生,爸媽的手心,
牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,吃飯穿衣,常識(shí)道理。
您們的陪伴下,我們成長著,
如今換來的'是歲月變遷,容貌衰謝。
白發(fā),一一增,皺紋,道道現(xiàn),
只是,心,依舊,
還有,身,不變。
月夜下,數(shù)星星,
夏季里,打蒲扇,
生病時(shí),點(diǎn)滴旁,
用餐中,飯菜里,
足跡,腳步,回過頭去。
聲音,形狀,放過眼去。
那年,那月,那日,那時(shí),
停留不了,有的,只有回憶。
“世上只有爸媽好,有爸媽的孩子想塊寶……!
爸媽,歷史的足跡告訴我,
我們,愛你!
小學(xué)生作文 40
我家樓下有一只剛出生不久的小狗,它有著黑白相間的毛皮,尾巴短短的,身子胖乎乎的,跑起來非常慢,所以我給它起了個(gè)名字叫它“蝸牛”。
蝸牛非常喜歡我,天天早上我下樓籌備去上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)邁著它那小短腿,晃晃悠悠地跑到我跟前,先用鼻子在我腳邊聞聞,然后就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。當(dāng)我蹲下用手愛撫它的時(shí)候,它就伸出粉紅色的舌頭,舔舔我的.手指頭。
蝸牛非常喜歡和我玩,喜歡在地上打滾,喜歡和我捉迷藏。捉迷藏的時(shí)候,它最喜歡藏到車子底下,只須我一叫它的名字,還沒有等我找,它就自己跑了出來。它還喜歡和我比賽跑步,可是它的腿太短,每次比賽都是我贏。
我還常常喂蝸牛美味的,它最喜歡的是肉骨頭,每次它都藏到車底下去吃,生怕別的狗狗來搶。
我喜歡討人喜歡的蝸牛。
小學(xué)生作文 41
學(xué)語文我最怕聽寫,多一點(diǎn)少一劃就寫成了錯(cuò)別字,本子上就會(huì)挨個(gè)紅叉叉。
爺爺知道了,拍拍我的小腦袋,笑著說:“你可不要小瞧這方塊字,可神奇了,每個(gè)字都是一幅美麗的圖畫,一個(gè)美麗的故事!蔽冶犞浑p不相信的眼睛盯著爺爺。爺爺見我不相信,就拿起筆寫了一個(gè)“一”字說:這是宇宙的開初,天地不分。后來,來了一個(gè)巨人叫盤古,他拿起一把巨斧把它從中分開,變成了“二”,上面一橫是天,下面一橫是地。以后,有個(gè)神仙叫女媧,在天地之間創(chuàng)造了人,這就成了“三”。你看這么簡單地三個(gè)字就有這么多故事,難道我們的方塊字還不神奇嗎?
哇,原來我們的方塊字這么有趣!我拉著爺爺又給我講了許多字的故事,從此,我知道我們的'方塊字可不能亂寫,它的一筆一劃都是有特殊意義的。
小學(xué)生作文 42
五一放假期間,第十九屆月季花展開始了,爸爸媽媽帶我去月季公園看月季花。
到了公園門口,一股香氣撲鼻而來,令人陶醉。公園里已是人山人海,月季花爭相開放,像一片花的海洋。
我和爸爸媽媽隨著人群走進(jìn)公園,去欣賞美麗的月季花。五顏六色的月季花在陽光下燦爛的盛開。有紅的,紅的'像火;有粉的,粉的像霞;有白的,白的像雪;有黃的,黃的像星星,在綠葉的襯托下格外鮮艷。更奇妙的是,有的花是黃紅相間。
每一朵花都很美。有的全開了,像小姑娘張開了笑臉;有的半開,像羞答答的新娘;有的還是花骨朵,含苞欲放,像一頂頂尖尖的帽子。我發(fā)現(xiàn)有一棵月季花全部長滿了小小的綠綠的花骨朵,密密麻麻的挺立在枝頭。我想過不了幾天,那些花骨朵就會(huì)開放。
美麗的月季花讓人流連忘返。爸爸媽媽給我拍了很多照片,讓月季花的美麗永遠(yuǎn)保存在記憶里。
月季花真是太美了,我喜歡月季花!
小學(xué)生作文 43
我為什么會(huì)用盡全身的力氣來寫一篇憂郁的文章,因?yàn)槲蚁胱詈蟮募o(jì)念,一定是煙花升上最高空的那一刻,會(huì)爆發(fā)出此生最絢麗的光彩,然后消散在空中,不留下任何痕跡。只有回憶,只有回憶的那一剎那,才能證明它曾在夜空綻放,奪去了星辰的光芒。
但只有在回憶中才能看到的,總有一天我們會(huì)漸漸記不起曾經(jīng)的模樣,這樣想想讓我有點(diǎn)悲傷,僅此而已。
有多少憂郁可以隱藏在你的瞳孔,他們?nèi)绱顺聊瑘?jiān)硬,一次一次喚醒遠(yuǎn)離的`悲傷,幽游在這個(gè)奇怪的季節(jié)。
在這個(gè)重疊的瞬間不可抵擋的洶涌襲來,然后消失在不可觸摸的稀薄空氣中,無法逃脫的正是曾經(jīng)的悔恨和注定要失去某物的的宿命。
而回溯的開端一直是最困難的。因?yàn),那個(gè)標(biāo)志著時(shí)間的日期被我自己抹掉了。
感覺像很久很久以前。
小學(xué)生作文 44
一天早上,小明的爸爸和媽媽都上班去了,小明一個(gè)人在家做作業(yè)。突然,家里的門鈴響了起來。小明不知道是不是壞人,所以不敢輕易開門。小明問:“是誰?”門外的人回答道:“我是你爸爸的朋友。”小明說:“我不認(rèn)識(shí)你!毙∶鬟呎f邊輕輕地端來一把椅子放在門背,他踮起腳尖站在椅子上往門外看了看,果然是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。小明懷疑這真的可能是壞人。小明一下子不知道該怎么辦才好。過了一會(huì),他想出了一個(gè)好辦法。他朝著門外的人問道:“叔叔,您叫什么名字呀?我打電話叫爸爸回來,我告訴爸爸你來找他了!遍T外那人聽了小明的`話后就逃掉了,這時(shí),小明斷定剛才那個(gè)人肯定是壞人了。
小明最終用自己的聰明才智嚇跑了壞人,他真是個(gè)聰明的孩子啊!
小學(xué)生作文 45
在這么美的夜晚,星星布滿夜空,一閃一閃的星星正對(duì)我笑,好像在說;小朋友,你有什么心事嗎?盡管說出來,我愿當(dāng)你的知己,在這個(gè)夜晚,我陪你一起度過?粗Q劬Φ男切,我是多么幸福!希望今晚我可以把我的理想告訴星星,讓它幫我實(shí)現(xiàn)。
星星,請(qǐng)聽我說。我喜歡老師,喜歡老師的言行舉止;我敬佩老師,敬佩老師的一舉一動(dòng),敬佩老師無私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡做老師,做老師,成為培育"祖國花朵”的園丁,成為濕潤“祖國花朵”的小雨,成為照耀“祖國花朵”的.太陽,我喜歡做老師!
星星,請(qǐng)聽我說。做老師是我最大的理想,是我從小到大一直堅(jiān)持的理想。這個(gè)理想,它給我勇氣,給我力量,給我智慧,更給我希望。我希望我可以成為老師,我希望我可以成為"園丁”,我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來的“祖國花朵”。
星星,請(qǐng)聽我說。我只知道:希望是留給需要希望的人!
星星,請(qǐng)聽我說…
小學(xué)生作文 46
周日開門一看,哇,好白好雪。太好了,你可以堆雪人了。
我和爸爸去院子里用工具堆雪人。我們分開干活,爸爸先堆雪,我去找些樹枝,石頭之類的,去堆雪人。等我找到的時(shí)候,爸爸已經(jīng)堆好雪人了。然后,我和爸爸做了一個(gè)雪球做了一個(gè)頭,我們一起把它舉起來,放在雪人身上。哦,雪人的尸體終于堆起來了。
雪花還在飄,刺骨的寒風(fēng)刺痛了我的臉,但我的心還是熱的。是時(shí)候堆雪人的胳膊了。我們把雪堆在樹枝上做了兩只胳膊和手,然后插進(jìn)雪人的身體里。它有一只手
一只手舉在空中,仿佛在向路人招手。
接下來,我要堆雪人的臉。我做了兩個(gè)石眼,一個(gè)紅磚口,壓了兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的.雪人準(zhǔn)備好了?雌饋碛謵塾烛湴。站在雪地里,她微笑著向我招手。看著自己的杰作,心里充滿了喜悅。
多么有趣的星期天。
小學(xué)生作文 47
下午放學(xué)后,我拿著一塊錢去玩商店里買東西吃,我剛進(jìn)入商店,就看見了許多棒棒糖,有藍(lán)色的、黃色的、綠色的、紅色的,還有圓形的`棒棒糖,有大有小,其中那個(gè)藍(lán)色的棒棒糖引起了我的注意。
我心想:不可以買大的,吃太多會(huì)長蛀牙。所以我就買了一個(gè)藍(lán)色的棒棒糖,我買完棒棒糖就走了,在回家的路上,我看見棒棒糖的紙上寫著藍(lán)味,我就迫不及待地把棒棒糖的紙殼扒掉,一陣香氣撲鼻而來。棒棒糖的氣味太香了,我立刻把棒棒糖進(jìn)嘴里,好甜,這個(gè)棒棒糖的味道是藍(lán)莓味的,和紙上的味道一模一樣,不一會(huì)兒,我到了家門前的商店,就拿剩下的5毛錢又買了一個(gè)草莓味的棒棒糖,到了家,我把那根草莓味的棒棒糖給了妹妹,妹妹說這根棒棒糖像一個(gè)魔法棒,我仔細(xì)一看,還真有一點(diǎn)像魔法棒,妹妹還說她是一個(gè)美麗的公主。
你們喜歡吃什么樣的棒棒糖呢?但是我們要少吃棒棒糖,不然就會(huì)有蛀牙,每天早上和晚上勤刷牙可以防長蛀蟲。
小學(xué)生作文 48
今天,我放學(xué)回來,本想請(qǐng)媽媽教我做涼拌蘿卜干,可媽媽沒回來。于是我只好按以前媽媽說的方法去做。
做涼拌蘿卜干的食材有:買回來的蘿卜干、鹽、生抽、醋、辣椒油、小米辣碎。
準(zhǔn)備好一切后,就可以開始做涼拌蘿卜干。先用冷水把蘿卜干泡30分鐘,擰干后,先把蘿卜干切成兩半,重在一起切成丁狀,不過我刀法不好,切得有長有短,有大有小。切好后放入盤子里加一點(diǎn)鹽,兩三粒小米辣碎,放一點(diǎn)生抽,放四勺醋,加一大勺辣椒油,用筷子翻一翻把調(diào)料拌均勻。我吃了一口,鹽放多了一點(diǎn),有點(diǎn)兒咸,也許以后還可以少放點(diǎn)鹽。我給媽媽也嘗了一點(diǎn),媽媽直贊道:“好吃,好吃!”
我終于學(xué)會(huì)了涼拌蘿卜干,雖然有點(diǎn)咸,可我還是吃完了它。自己做的'涼拌蘿卜干真好吃!
小學(xué)生作文 49
我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長而冰冷的黑暗里。
這時(shí),遍會(huì)有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值、百感交集,若隱若現(xiàn)。
人越成長,也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個(gè)厚厚的'蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無比。
但,是否想過,再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?
小學(xué)生作文 50
一條巨龍?jiān)隈R路上咆哮,張著大嘴,吞噬了世界的寧靜。我的快樂和期待,變成枯萎的大樹,站立在吵雜的車陣中,沮喪的低下頭。
塞車像是沒有盡頭,也沒有結(jié)尾。我恰似籠中渴望展翅的小鳥,望著籠外的天空;烏煙瘴氣的廢棄,緩緩染黑了藍(lán)天,一棟棟公寓的沉默被車聲打破,車內(nèi)的'人人垂頭喪氣。車陣大排長龍,嘶吼著,像是永遠(yuǎn)不結(jié)束的噩夢(mèng)。
紅綠燈一紅一綠一黃,拼命的眨眼睛也沒用,一臺(tái)臺(tái)汽車一動(dòng)也不動(dòng),卻用低沉的引擎,用力的嘆了一口氣,一口好長好長的嗚咽!在車內(nèi)的我們,像是變成了死人,無精打采、面無表情,只有爸爸這棵屹立不搖的大樹,展開綠意盎然的綠葉,用心中最后一絲希望,期待這場(chǎng)“塞車戰(zhàn)爭”的結(jié)束,還給大家一個(gè)流暢的道路,流暢的心情,一路暢快到達(dá)目的地。
小學(xué)生作文 51
這一天,小紅的幾個(gè)人騎著竹筏在漓江上欣賞美麗的風(fēng)景。
看,那是桂林著名的象山。象山中間有一個(gè)大洞,正好把鼻子和身體分開,一只活生生的大象展現(xiàn)在我們面前。它的鼻子伸入水中,就像在喝水一樣。還有一個(gè)山景叫“羅漢曬肚皮”,就像一個(gè)羅漢坐在河邊,敞著胸,敞著肚子休息,真的很不一樣,很奇妙。
看,漓江的水是綠色的。相山的襯托下,漓江碧綠如水晶般清澈的祖母綠;看,漓江靜得只能看到船槳激起的微波,看到雄偉、千姿百態(tài)、妙不可言的群山。沒有山,沒有船,似乎感覺不到漓江的存在。
小紅在后面劃著,不時(shí)停下來喊:“漂亮,漂亮!毙∏f驚呆了,仿佛被美景吸引住了,對(duì)!誰不會(huì)被隱藏的美麗所陶醉?東張西望,小麗似乎有一種流連在身后群山中的感覺。
這樣的山圍繞著這樣的'水,這樣的水反射著這樣的山。難怪有人說:“桂林山水甲天下”。桂林的風(fēng)景真的是世界上最好的。
小學(xué)生作文 52
小明可喜歡唱歌了,他一唱起歌來就入迷了。你看小明的姿勢(shì)多帥啊!他手握話筒,瞇著眼睛,張著大嘴巴,身子不停地晃動(dòng),小明唱的歌從話筒傳出來,可真美妙無比。臺(tái)下的客人都如此著迷,有的快嚇成了“呆瓜”啦,你看小明多像個(gè)小小歌唱家。
小紅喜歡跳舞,她一跳起舞來就會(huì)入迷。你看她的姿勢(shì)多優(yōu)美。她左手恰腰,右手翹著蘭花指,腰不停地扭動(dòng),小裙子也跟著小紅跳起優(yōu)美的舞蹈,小紅多像一只小蝴蝶在花叢中飛舞。
我喜歡畫畫,從小我一拿到畫筆,就能安靜下來,就忘記了一切。畫筆在我手中上下翻飛,不一會(huì)兒就成了一幅美麗的`圖畫。有火紅的太陽,有藍(lán)藍(lán)的天空,還有清清的小溪,美麗的房子。
我可喜歡畫畫了。有一次,我在畫小鹿,媽媽叫我吃飯我都沒聽見,當(dāng)一只小鹿畫好時(shí),好飯都涼了。
你是不是也有這樣的自我?趕快寫下來吧!
小學(xué)生作文 53
中午,天氣特別熱,街道上一個(gè)人也沒有,媽媽說:“天氣這么熱,我給你10元錢,你去批些雪糕回來吧!蔽覞M口答應(yīng)了。
我拿著錢來到批雪糕的地方,我批好雪糕,正高高興興往回家的路上走,忽然覺得有一雙眼睛一直在跟著我。我回頭一看,原來是一只大青蛙。它的`眼睛大大的,嘴巴一鼓一鼓的,我想:它 一定找不到家了,我就先自己收養(yǎng)吧。它正要跑,我猛一抓它的腿,它跑不了了。
我正高興的時(shí)候,突然走過來一位阿姨,那位阿姨說:“喂喂喂,小朋友,你那個(gè)青蛙在哪里抓的呀!蔽艺f:“我在馬路上捉的呀!彼f:“我出2元錢賣給我吧!蔽艺f:“不賣! “那5元。”“還不賣。”“那10元總夠了吧!薄安恍。”她聽到這里,氣呼呼的走開了。
我趕快來到小河邊,把它小心翼翼地放進(jìn)水里。它對(duì)我叫了兩聲,好像在向我致謝。
小學(xué)生作文 54
我讀一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,爸爸出差回來了,我給我買了
一只非常美麗的水筆。
有一天我把筆帶到了學(xué)校里,我想拿出來的時(shí)候就不見了,我急的像熱鍋上的'螞蟻一樣,忽然我看見了,坐在另一邊的同學(xué)也有一把,我急忙搶過筆說:“你為什么要偷我的筆呀!彼f:“我沒有,沒有,這只是我在文具店里買的,怎么是偷的呢?”到了放學(xué)我就跑到家里去,媽媽說:“你的書包很骯臟了,要拿去洗了!闭f完就拿起我的書包把東西倒了下來,忽然我看見了那只美麗的筆,我急忙拿起筆來,心想我原來誤會(huì)她了,就拿起電話打給她的手機(jī),跟她說聲對(duì)不起。她說沒關(guān)系。我說:“我不該拿你的筆,下午到班上還給你!彼f:“還是送給你吧!”因?yàn)槲铱茨惝?dāng)時(shí)很急又那么喜歡這只筆呀!我說謝謝。
最后我懂了一句話是不管發(fā)生什么都要冷靜。
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