小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
伴隨著春天的到來(lái)，春游也向我們招手起來(lái)，春是多么的具有詩(shī)意呀！燕語(yǔ)鶯啼、鶯歌燕舞，小鳥(niǎo)在歡迎著春天的到來(lái)。含苞欲放、繁花似錦。你看，五顏六色的花朵向我們招手，也歡迎著春的到來(lái)……
這次我們春游云的地方是新月城，這是一個(gè)模仿大人們工作的地方。聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我不禁歡呼起來(lái)，手舞足蹈。
在去新月城的路上，我們有說(shuō)有笑。后來(lái)，我就靜靜地欣賞著路邊的景色。有一些地方是野草叢生，但有的地方卻規(guī)劃得很好，路過(guò)了幾個(gè)農(nóng)田，我還看到了三、四個(gè)稻草人。呀，是多么具有鄉(xiāng)村生活的`特色！
到達(dá)新月城了，我一看，都是按照現(xiàn)實(shí)生活來(lái)量身定做的。
當(dāng)然，這次不是去玩的，通過(guò)這些模擬游戲，是讓我們體會(huì)當(dāng)大人有多么不容易，掙錢(qián)真是很辛苦。
我還知道 了一些技巧，比如急救人員要爭(zhēng)分奪秒，要全力以赴，盡力去救治病人；護(hù)理小寶寶時(shí)，要輕手輕腳，因?yàn)樾殞毢艽嗳�；法院最重要的是公平、公正，還有有一定的證據(jù)……
這次春游太愉快了，能讓我懂得了這么多道理！
小學(xué)生的作文 篇2
我今年五年級(jí)了，也該嘗嘗一些訓(xùn)練了，這不學(xué)校組織五年級(jí)全體學(xué)生與正副班主任一同前往蕭山勞動(dòng)實(shí)踐基地。
到基地后，第一個(gè)熱身項(xiàng)目跑步，由于我不能跑，只能坐在椅子上看著大家。不過(guò)，我也沒(méi)有閑著，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，環(huán)顧了一下四周：后面是訓(xùn)練的物品，面前是一塊大石地，足以夠撐下一個(gè)足球場(chǎng)同學(xué)們跑了兩圈。我歸隊(duì)拿起了水杯走向身后的草地迎接新挑戰(zhàn)，全新一天、全新挑戰(zhàn)!
我們?cè)诓莸厣险岁?duì)準(zhǔn)備第一個(gè)項(xiàng)目過(guò)木樁�？�，一個(gè)個(gè)小木樁，只能放一只腳的小木樁，搖搖晃晃的好像邊向我們招手邊說(shuō)快來(lái)呀!你們能克服恐懼嗎?恐懼!什么恐懼?啊!原來(lái)是在懸空的小木下面有網(wǎng)、于網(wǎng)貼近的是水!考驗(yàn)平衡的時(shí)刻到啦。
只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)上了，她兩手抓住栓小木樁的繩子，兩只腳擠著放在同一個(gè)木樁上，當(dāng)她平衡下來(lái)時(shí)，伸出了一只腳這個(gè)時(shí)候木樁開(kāi)始劇烈的搖晃起來(lái)，這個(gè)時(shí)候她馬上將腳放回木樁上一只手抓住前面的繩子，等平衡下來(lái)她才將另一只手往前伸去。這樣反復(fù)，終于到了終點(diǎn)。
到我啦!我心想：失敗不可怕、害怕才是跟可怕的，勇敢踏出第一步吧!我站上木樁，發(fā)現(xiàn)平衡很容易掌握，于是我加快了速度，突然我腳下的木樁也許嫉妒我走的.太快了，開(kāi)始搖晃起來(lái)。糟糕!我心里想：這下完啦，要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)落水的落湯雞啦!但馬上我又對(duì)自己說(shuō)不到最后一刻絕不放棄!于是我將兩腿放在前一木樁身體開(kāi)始向后傾啦!我連忙將一只手放在前一個(gè)木樁的繩子上保持了一點(diǎn)平衡，機(jī)不可失、時(shí)不在來(lái)，我另一手也抓住了繩子努力把重心拉回!真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
第二個(gè)項(xiàng)目攀巖，大家都挺好的，突然我將注意力移到一位同學(xué)上，只見(jiàn)他屢戰(zhàn)屢敗，上去，掉下來(lái);再上去，有掉下來(lái)。后來(lái)他不行了，又不想拖延大家時(shí)間，只得退了下來(lái)。
到我啦!我一手抓住上面的石頭一腳踩在下面的石頭上艱難的爬了上去，這個(gè)時(shí)候有位同學(xué)想和我比賽，我接受了他的挑戰(zhàn)，3、2、1、go.我們速度驚人。這時(shí)候大家的目光都集中在我們倆身上，一場(chǎng)決逐后，我勝利啦!
后來(lái)我們玩了難走的獨(dú)木橋、鉆圈、搖滾橋、每個(gè)都很刺激!
楊夢(mèng)婷!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我、回頭一看一個(gè)同學(xué)受傷啦!這時(shí)我?guī)еフ乙粋�(gè)穿著迷彩服的老師要了個(gè)創(chuàng)可貼!我一看他腿傷啦、我找到了老師帶著他去了旁邊的紅色大樓找衛(wèi)生室，老師給他涂了紅藥水，老師還讓他多補(bǔ)充水分，這時(shí)我問(wèn)他你有水嗎?沒(méi)、我猶豫了一下，我也只有一瓶水啦、但我還是拿給了他喝、因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，老師 常常和我們說(shuō)同學(xué)之間要相互幫助!還有很多的精彩的活動(dòng)，我就不一一說(shuō)啦!
這是難忘的戶外活動(dòng)也是難忘的美好回憶，真希望以后機(jī)會(huì)能在來(lái)一次，因?yàn)樵谶@里有我們留下的汗水，有我們留下的歡笑。
小學(xué)生的作文 篇3
明媚的陽(yáng)關(guān)灑在無(wú)邊無(wú)際的海面上，照耀著我和豌豆媽媽，還有其它小豌豆孩子，照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去，緊接著我就“啪”地一聲炸開(kāi)了，盡管我不想離開(kāi)媽媽，但是豌豆媽媽還是把我彈了出去，我們和媽媽擁抱了再擁抱，依依不舍地出發(fā)了，開(kāi)始了我們的旅行。
我走著走著，不知不覺(jué)走到了一群饑餓的山羊群的地盤(pán)內(nèi)，這群山羊看見(jiàn)了我猶如一只只公牛看見(jiàn)斗牛士手中的'紅布一樣，爭(zhēng)先恐后地向我沖來(lái)。我看見(jiàn)了跑呀跑，跑呀跑，跑到花姐姐那兒，我對(duì)花姐姐說(shuō)：“花姐姐，我被后面那群山羊追趕，能在你這兒避一避嗎？”，“當(dāng)然可以，來(lái)吧，躲到我身后來(lái)，那群追趕你的山羊就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)你了。”花姐姐剛說(shuō)完，我就飛快地躲到花姐姐身后，等我躲好時(shí)，那群山羊正好追到這里，他們看了看四周發(fā)現(xiàn)連個(gè)人影都沒(méi)有，還以為自己太餓了，產(chǎn)生了幻覺(jué)。等羊群走后，我就出來(lái)對(duì)花姐姐說(shuō)：“花姐姐，這兒真漂亮，我能在這里安家嗎？”“當(dāng)然可以，我們非常歡迎你。”
之后，我就在這兒安了家，永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)地生活著。
小學(xué)生的作文 篇4
兩個(gè)星期的時(shí)間很快就過(guò)去了，我卻覺(jué)得很慢。半個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到家人和熟悉的村莊了。
我坐在爸爸的電車后面，一路上爸爸對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那的。剛走到村口就被眼前的景象驚呆了，街道比以往更加干凈了，原來(lái)街道兩旁的墻壁全部變了模樣。墻上的小廣告和墻根的積雪都清理的干干凈凈，還整齊劃一的涂上了鮮艷的黃涂料，下面筆直的刷著紅涂料。不光大街就連胡同口都向里涂了有五、六米遠(yuǎn)。把整個(gè)村裝扮的整潔、明快。我“哇”的一聲，發(fā)出由衷的驚嘆，這還是我的家鄉(xiāng)嗎？爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的驚奇，拍拍胸脯說(shuō)：“別驚訝，這是老爸帶領(lǐng)工人干的活�！薄袄习郑媸悄傻模俊薄澳鞘恰薄安焕⑹遣每p出身，就連涂墻也要做到盡善盡美。”“如果沒(méi)這兩把刷子，我也不能干這活�！薄袄习衷诠畏麓蛇@方面能力超強(qiáng)，真不是吹的�！薄耙皇窃谠蹖W(xué)校涂強(qiáng)干得好，大隊(duì)后墻作報(bào)欄弄的正規(guī)，這活也輪不到我，學(xué)校在省教育局驗(yàn)收的時(shí)候，得了第三名，其中就有裝修整潔的功勞，開(kāi)發(fā)區(qū)嚴(yán)主任，和教育局程局長(zhǎng)都點(diǎn)名表?yè)P(yáng)過(guò)，并決定村里涂墻的時(shí)候，還讓我還干�！崩习终f(shuō)的神采飛揚(yáng)，我才理解一個(gè)人付出努力，得到認(rèn)可后是一件多么光榮、幸福的'事情。
我腦海中突然冒出一個(gè)想法：“老爸，您帶我把咱村好好走一走，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在村里轉(zhuǎn)了�！崩习中廊唤邮�，行馳在一條條寬敞整潔的街道，看著一面面鮮艷明亮的黃墻從我眼前掠過(guò)，心里有說(shuō)不出的愉快。
我悄悄地閉上眼睛，覺(jué)得空氣也格外清新。仿佛嗅到了工人們揮灑的汗水的咸味，和涂料散發(fā)出的淡淡的墨水味。老爸和工人們揮汗如雨，熱火朝天的干活畫(huà)面，仿佛就在眼前。我想：再有同學(xué)問(wèn)起：“你的家鄉(xiāng)在哪？”我會(huì)大聲的，自豪的告訴他：“高開(kāi)區(qū)，爆臺(tái)寺�！�
這就是我的家鄉(xiāng)。一個(gè)每天都改變著，又恒久不變的地方。一個(gè)無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的地方。一個(gè)生我養(yǎng)我，有著善良淳樸民風(fēng)的地方。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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