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大全作文

時(shí)間:2024-03-12 09:09:09 作文大全 我要投稿

作文6篇(實(shí)用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的大全作文7篇,希望能夠幫助到大家。

作文6篇(實(shí)用)

大全作文 篇1

  北方的冬天,大雪紛飛、銀裝素裹。南方的冬天雖不像北方那樣銀裝素裹,但卻另有一番迷人的景色。

  南方最顯著的天氣就是雨天,即使是在冬季,雨也是?。天空陰沉沉的,從空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散開(kāi)來(lái),構(gòu)成了一朵晶瑩剔透的水花。隨著雨滴越落越多,地面的低洼處構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小水塘,雨落掉水塘里,泛起了一串串漣漪。待太陽(yáng)出來(lái)時(shí),水塘就像是一面鏡子反射著來(lái)自太陽(yáng)的耀眼光芒。

  雨也有它溫柔的一面,它并不都像人們映像氣勢(shì)如瀑布那樣飛流直下三千尺。我最喜歡的是那綿綿的細(xì)雨,因?yàn)樗鼫厝帷⑻耢o。

  早晨時(shí)下的毛毛細(xì)雨把大地籠罩,向窗外看去,第一眼還以為是那清晨的薄霧,后一細(xì)看,才知是那溫柔的雨。它無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物、滋潤(rùn)著人們的心田。雖是冬天,但還是忍不住出去感受一下這細(xì)雨的滋潤(rùn)。雨絲從臉上劃過(guò),給人一種清清涼涼的感覺(jué)。它不像大雨那樣瞬間把你淋濕,你能夠盡情地與它歡樂(lè)、與它相擁,感受這不一樣的感覺(jué)。

  晚上下的雨,給人的感覺(jué)與早上截然不一樣。在燈光的照耀下,每個(gè)雨滴都折射出耀眼的光芒,給雨增添了另一份迷人的姿色。在燈光下,你能夠更清楚的欣賞它的.姿態(tài)。它滴滴答答的落在地上,就像一位美麗動(dòng)人的姑娘在嬉戲,濺起了一朵朵水花~~

  北方有迷人的雪景,海濱有宜人的海灘,高原上有一望無(wú)際的大草原和成群的牛羊。雖然每個(gè)地方都有不一樣的景色,每個(gè)人都有內(nèi)心向往的世外桃源,而我還是喜歡家鄉(xiāng)的冬雨,因?yàn)樗鼛Ыo我的是心的體驗(yàn)~~

大全作文 篇2

  春姑娘一走,夏弟弟也頑皮的跟著溜走了,秋阿姨腳步輕盈,帶著涼爽的風(fēng)和飄舞的樹(shù)葉走進(jìn)我們身邊。

  秋天雖然沒(méi)有春天那欣欣向榮的勃勃生機(jī),沒(méi)有夏天那漫山遍野的郁郁蔥蔥,也沒(méi)有冬天那冰雪世界的.晶瑩潔白,但它,卻有自己獨(dú)特的美!

  走進(jìn)樹(shù)林,一處處,一簇簇的丹楓首先映入眼簾。那火紅的色彩多么可愛(ài)多么迷人!它像一團(tuán)團(tuán)熊熊火焰,點(diǎn)燃人們創(chuàng)造未來(lái)的激情;如一片片來(lái)自天上的紅霞,增添著人間的祥瑞氣氛,哦,秋天是紅色的!清風(fēng)吹來(lái),各種形狀的葉子從洋槐、梧桐、白楊和許多不知名的樹(shù)上紛紛飄落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯穿林而飛,還有的像表演舞蹈一般輕盈地旋轉(zhuǎn)……林間、地上,一層層厚厚的落葉,如一條巨大的黃地毯,直鋪到樹(shù)林深處。

  走進(jìn)田野,秋姑娘用她那善良的心,為農(nóng)民伯伯準(zhǔn)備了辛勞的禮物。她讓樹(shù)上的枝椏上掛滿沉甸甸的水果,她讓滿地的莊稼換上金外套,她讓一顆顆桃心形的棉花綻放出朵朵白云……瞧,農(nóng)民伯伯正樂(lè)得合不攏嘴呢!

  照著明媚的陽(yáng)光,披著淡淡的云,我高興地走進(jìn)校園,啊,秋天真美。

大全作文 篇3

  奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來(lái)奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學(xué)生開(kāi)來(lái),奮斗就美好的未來(lái)。對(duì)于我來(lái)講奮斗就是努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)也奮斗過(guò),我三年級(jí)才轉(zhuǎn)到**(學(xué)校),以前在老家讀,沒(méi)有學(xué)英語(yǔ),到了**(學(xué)校)才開(kāi)始學(xué)。所以學(xué)起來(lái)很吃力。于是我就開(kāi)始奮斗,努力英語(yǔ)。

  第一次考試我沒(méi)有及格,心情非常失落,我明明就有奮斗過(guò),為什么會(huì)沒(méi)考好,于是我更加努奮斗,后來(lái)的'激磁考試我都在80分以上,我現(xiàn)在對(duì)“世上無(wú)難事,只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級(jí),因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的不重視,所以常?嫉牟缓茫鸵?yàn)檫@個(gè)老師還找我談話呢,老師問(wèn)我為什么,我吱吱唔唔了半天怎么也說(shuō)不出來(lái),其實(shí)連我自己也不知道為什么。我?jiàn)^斗過(guò)其中考過(guò)后,可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來(lái)一樣。

  后來(lái),距期末考還有一個(gè)月,我對(duì)自己說(shuō):“困難像彈簧,你弱小它就強(qiáng)。”說(shuō)完我就下定決心,期末數(shù)學(xué)一定要考90分以上,于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè),都要作一張練習(xí),到了期末果然“ 功夫不負(fù)有心人”。我考了94分。我高興的說(shuō):“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奮斗,就沒(méi)有什么事可以難的倒你的!

大全作文 篇4

  小時(shí)候,我還不知道什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感,關(guān)于牽掛的作文。但隨著自己不斷的長(zhǎng)大,才知道牽掛就是思念,是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。

  我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“想爺爺了沒(méi)有?”“想了!蔽液孟裨趹(yīng)付差事似的說(shuō)著,說(shuō)完便去玩了。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有,不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道,在這一星期我玩的時(shí)候,爺爺卻在家里牽掛著我。

  我了解牽掛的時(shí)候,是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí),都會(huì)問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會(huì)想,我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn),中學(xué)生作文《關(guān)于牽掛的作文》。每次我總會(huì)迫不及待地說(shuō):“噢,好,奶奶再見(jiàn)!倍棠搪(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好。”最后放下電話。后來(lái)我才明白,奶奶是想通過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的'牽掛、對(duì)我的思念,而我卻總以為她很笏?傁霋鞌嚯娫挕

  我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺,進(jìn)門后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上,我問(wèn)奶奶,爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么,爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這,我便向門口走去,奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買面包,奶奶說(shuō)買點(diǎn)普通的就行了。在車上我想,如果買普通面包就可以省下錢去買書看,但最后我還是停留在一家很好的面包房前,走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛(ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興。

  回到家,我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃,爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后,奶奶逢人就說(shuō)這件事,說(shuō)我懂事了。

  原來(lái)牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。

大全作文 篇5

  有人喜愛(ài)嫵媚多姿的花兒,有人喜愛(ài)雄偉壯麗的山峰,還有人喜愛(ài)那婀娜多姿的垂柳。而我卻喜愛(ài)我家門前的那株蒼松,它在我心中占據(jù)著不可比擬的地位。

  也許會(huì)有人對(duì)一株普通的松樹(shù)不屑一顧,也許會(huì)有人認(rèn)為種植松樹(shù)是一種不必要的浪費(fèi),因?yàn)樗鼪](méi)有銀杏那樣高貴,也沒(méi)有楊柳那般風(fēng)情萬(wàn)種。但是他在我的眼中,是堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的象征。

  “大雪壓青松,青松挺且直!睙o(wú)論碰上多么惡劣的環(huán)境,蒼松都會(huì)“面不改色”,就像忠實(shí)的守門人一般屹立在我家的大門前。每當(dāng)我看到它那蒼老的,盤虬臥龍般的.枝干時(shí),心底都會(huì)油然升起一股敬佩之情。

  松樹(shù)的樹(shù)冠龐大,枝干很粗,給人以安全感它那像是針一樣的枝葉鋒利無(wú)比,令人看了膽寒。每年春天,新長(zhǎng)出的松針都會(huì)替換掉那些枯枝敗葉,永遠(yuǎn)都將最繁盛的景象展示給人們,散發(fā)著一種生生不息的氣息。同時(shí),那新松針的堅(jiān)硬程度也絲毫不比原來(lái)的遜色,真是“后生可畏”!

  每當(dāng)我情緒失落的時(shí)候,都會(huì)想到家門前的那株松樹(shù),想到它在暴風(fēng)驟雨中不屈不撓的精神。是的,人就應(yīng)該像是蒼松那樣,不想困境屈服,在暴雨中磨練自己的意志,因?yàn)闇厥依锏幕ǘ涫墙?jīng)不起暴風(fēng)雨的折磨的!

  現(xiàn)在,那株松樹(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了十多個(gè)春秋冬夏,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次暴雨的洗禮,他像是我一樣,正值青春年華,茁壯地成長(zhǎng)著,我要向它學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人!

大全作文 篇6

  小明從外面走到家里,敲碎了自己心愛(ài)的存錢罐,取出里面的錢,立即向外走去。原來(lái),學(xué)校開(kāi)展了“捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)人民”的活動(dòng),因?yàn)檫@幾天電視播著外面發(fā)洪水,許多小朋友失去了家庭,失去了學(xué)校,他們希望有愛(ài)新的人們能夠向他們伸出支援之手。

  到了學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都紛紛行動(dòng)起來(lái),有錢的出錢,有力的.出力,小明拿出了自己的錢交給了李老師,別的同學(xué)也伸出了支援的手,1元、2元、5元、10元……紛紛交給了李老師。小明想:世界上需要幫助的人很多,只要我們平時(shí)少買一包零食,少買一件新文具,把積攢的錢捐給貧困山區(qū)的孩子,他們就能夠重返校園了,他們和我們一樣在老師的關(guān)懷下,呵護(hù)下健康成長(zhǎng),所以我也要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

  正因?yàn)橛辛藧?ài)心,才有這美好的一切。

  在報(bào)刊上,我們常?吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他,一個(gè)只有26歲的青年人為了救被大火包圍的老奶奶,受了重傷,切毫無(wú)怨言;一個(gè)四十多歲的中年人為了救落水的小女孩,年初了自己寶貴的生命;她,一個(gè)才華橫溢的女青年教師,放棄了大好的前途,把她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例數(shù)不勝數(shù),在寒冷的冬天里,人們的愛(ài)心像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火,帶給人們光明,溫暖著每個(gè)人的心。

  有春風(fēng)萬(wàn)物才有生機(jī),有太陽(yáng)世界才有溫暖,有愛(ài)心世界才會(huì)變得更加美好。

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