【精】書香伴我成長作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文 篇1

　　書是一艘船，沖破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸；書是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍天；書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。

　　讀書，能增加知識，獲得趣味，陶冶典雅。打開一部歷史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈博，咀嚼人生的甘苦；翻開一部文學經(jīng)典，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣范空部縱橫千里。

　　讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能治病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能知道什么樣的人生才稱得上完美無憾。

　　我愛書，因為書是精神食糧；我愛書，因為書是良師益友；我愛書，因為書是人類進步的.階梯。在我傷心的時候，書會讓困難迎刃而解，在我生氣的時候，書會讓我的心平靜下來，在我開心的時候，書與我一起分享喜悅，書是我的知心朋友，書陪伴我走過小學的六年生活，書讓我明白了人世間的酸、甜、苦、辣，善、惡、美、丑。

　　我愛書，因為我從書中得到了快樂；我愛書，因為我從書中得到了啟示；我愛書，因為書帶我遨游世界；我常常站在書架前，這時，我的眼前仿佛是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙！

書香伴我成長作文 篇2

　　書，是一陣清風，吹進我的心田;書是一縷陽光，照耀我的心靈;書，還是一盞明燈，指引我前進的方向。

　　我的成長因讀書而美麗，書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難，只要心中裝著希望，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得最后的成功，成功永遠比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁，只要你堅持不懈，成功永遠屬于你。

　　其中，最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個小女孩在小時候一次高燒中不幸失明，可她并沒有因此而放棄，反而更加努力地學習，在她老師沙麗文小姐的幫助下，海倫先后學會了幾國語言，當上了作家，這個頑強的女孩用自己的堅強意志力克服了種種困難，取得了巨大成功�？吹竭@里我的內(nèi)心不禁感慨萬千，一個盲女孩都能堅持不懈地學習，難道我們還有理由不好好學習嗎？

　　我的生活因讀書而精彩，書是知識的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國的大好河山，但是，在書中，我卻領略了泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的秀麗，桂林山水的.迷人。知道了大海的浩瀚，長城的巍峨雄偉。認識了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工，蘇州園林的別具匠心。

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)�來了無限樂趣，書籍為我插上了理想的翅膀，使我更加熱愛生活。

書香伴我成長作文 篇3

　　小時侯，我最愛聽故事，外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書，一邊讓我看圖片，一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。后來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。

　　大人每當有煩惱時會借酒消愁，而每當我悶悶不樂的時候，我就會用看書這種形式來消除煩惱。因為書會帶給我快樂，現(xiàn)在我對書真的是情有獨鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情，父子之情，朋友之誼。

　　書豐富了我的知識。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事能以理服人�？荚嚂r，因為經(jīng)�？磿�，所以語句更加生動，成績自然就能上去了。

　　隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞，文學名著……在細細品位中，我體會到了李白送友時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的.覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。

　　唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營養(yǎng)”，從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長，因為有書，我的人生旅途才變得更加豐富多彩。

書香伴我成長作文 篇4

　　我的家，不能說是書香門第，可從我懂事起，便愛上了書。

　　讀幼兒園時，我雖然只認識幾個簡單的字，但總喜歡翻來覆去地翻看那幾本童話書，而且總是吵看要媽媽給我講故事。那時的我，認為世界是最美好的，是像童話世界般充滿歡樂的。我從書中認識了這個美麗的世界。

　　書香，留住了我的童真。

　　上了小學，我學習了拼音知識，我開始看有拼音的圖書。比起幼兒園時的小人書畫，我才恍然大悟：原來世界上有這么多好看的書！我訂了《少年隊員》、《小學生周刊》等書報，看到同齡人寫的那么多精彩的文章，我發(fā)誓也要寫出這樣的作文。于是，我學習更認真了，更渴望看更多的書籍，獲得更多的知識。

　　書香，留住了求知。

　　小學中年級開始，我喜歡上看童話故事，常常一有時間就坐在地上看《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》這些有著悲歡離合，有著美麗公主和王子的故事。我認為這個世界是無比美好的，無比幸福的。

　　書香，留住了幻想。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上了高年級，那些小人書已不能滿足我的求知欲。《城南舊事》《童年》、《魯濱遜漂流記》……一本本的`中外名著從我手中經(jīng)過，我貪婪地吮吸著知識的甘露，我對世界有了更深的認識。原來這個世界并不是十分美好，有許多人還在受著苦，受著累，這些是我以前完全不知道的。

　　書香，留住了我對世界的認識。

　　因為看書，我的寫作有了很大的進步，我的父母看到我對書籍如此癡迷，他們支持我，給我買了許多課外書。我慢慢地養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習慣，讓知識完全留住。

　　我愛書，因為，書香伴我成長。

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