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大全作文

時(shí)間:2024-03-11 09:55:39 作文大全 我要投稿

作文【范例7篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大全作文8篇,歡迎大家分享。

作文【范例7篇】

大全作文 篇1

  前幾天,還有如陽(yáng)春三月,今天就下起雪來(lái),盡管很冷,但我覺(jué)得還是好雪。

  下午放學(xué)回家,我一路上有如一只歡快的雀兒,盡管摔了好幾跤,但我還是唱著跳著?斓郊伊,我本以為我們?cè)鹤拥暮⒆訒?huì)在雪地上無(wú)拘無(wú)束的玩耍,便飛速地沖進(jìn)院子里。我一看,院子里不但不熱鬧,反而還冷冷清清。

  于是,我便帶著我的疑問(wèn)去找我的好朋友顏崢。

  來(lái)到顏崢家,我問(wèn);“顏崢,你為什么不出來(lái)玩呀?““我爸媽不準(zhǔn)我出來(lái),怕我感冒!

  不一會(huì)兒,我就離開(kāi)了她家。剛出門,媽媽就叫我:“點(diǎn)點(diǎn),快回來(lái)了,等會(huì)要感冒了!““知道了,馬上回來(lái)!罢f(shuō)著,我就慢慢地走回家。

  在回家的路上,我不禁想到:現(xiàn)在的'孩子得到的太多了,失去的自由也太多了。

大全作文 篇2

  每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛(ài)的,有活潑的。他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過(guò),在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

  她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生。在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了。每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門被敲響了,原來(lái)是班主任呂老師啊!皩W(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來(lái)一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到,我對(duì)她說(shuō)道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽(tīng)到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

  其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過(guò),她竟然為貧困山區(qū)的'孩子捐款了100元錢!我們都問(wèn)她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?”沒(méi)想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽(tīng)了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  不過(guò),她也有自己的缺點(diǎn),比如說(shuō):馬虎。說(shuō)到馬虎,那次她可是吃了大虧。

  這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測(cè)驗(yàn),考卷上有一道題目:“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘……’畫出來(lái),比喻句用‘———’畫出來(lái)!鳖}目上已經(jīng)說(shuō)的很清楚了,不過(guò)她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

  大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí),其實(shí),她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤!

大全作文 篇3

  我家里有一束美麗的梨花,那是上次從我的老家?guī)Щ貋?lái)的。那次帶回來(lái)的時(shí)候它還都是花苞。放在瓶子里泡著,不幾天,花全開(kāi)。都是白色的。我很喜歡它。

  它是上次回老家時(shí),我看見(jiàn)老家的那棵大梨樹(shù),上面的梨花都開(kāi),有的想枯萎,有的開(kāi)得十分燦爛,有的卻剛剛開(kāi)放,有的生長(zhǎng)在陽(yáng)光照射不到的地方,還沒(méi)開(kāi)放,緊緊地把花瓣抱在一起。我喜歡它們,奶奶見(jiàn)狀,給我撇下幾枝還沒(méi)開(kāi)放的`梨花,裝在一個(gè)瓶子里,我走的時(shí)候高高興興的把它拿回家。現(xiàn)在它們都開(kāi)出美麗的花,一個(gè)比一個(gè)漂亮。

大全作文 篇4

  清晨,我穿上嶄新的淺藍(lán)色校服,輕快地踏過(guò)曙光初露、行人稀少的街巷,心中喜憂參半、五味雜陳稚氣未脫的我,會(huì)以怎樣的面貌出現(xiàn)在即將開(kāi)始的軍訓(xùn)場(chǎng)上呢?

  軍訓(xùn)開(kāi)始了,在軍訓(xùn)教官的軍令下,我在烈日驕陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿,汗水肆意地流過(guò)了我未經(jīng)磨練的面頰!俺嗳昭籽昨滉(yáng)烤,心火熊熊盼水澆”,此刻的我,多么想變換一下姿勢(shì)休息一下呀,多么想躲進(jìn)樹(shù)蔭偷得半日清涼!但看到同學(xué)們都在目光炯炯地盯著認(rèn)真講解的教官,我剎那間獲得了堅(jiān)持到底的信心和力量,開(kāi)小差的念頭也一掃而光。仿佛醍醐灌頂一般,我明白了集體的力量不必去刻意尋找,只要用心信賴親如兄弟的同學(xué)們,身處困境時(shí),這團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)就是我力量的`源泉;盡管同學(xué)們?cè)谶@史上最熱的軍訓(xùn)季里不能給我?guī)?lái)徐徐清風(fēng),可是他們的熏染掃去了我一身的疲憊。

  隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué),我緊繃的神經(jīng)又松懈下來(lái),就像霜打的茄子一樣蔫了。不過(guò)在這激情似火的軍訓(xùn)時(shí)間里,得到這樣一個(gè)無(wú)精打采的“雅號(hào)”實(shí)在是件違和感爆棚的糗事。于是,我這只出頭鳥自然被明察秋毫的“姜督軍”揪了出來(lái)。我本想笑笑解嘲,但聽(tīng)到同學(xué)們的陣陣竊笑,看到姜老師緊緊板著的面孔不由心頭一震,憋住了這不合適宜的笑聲。姜老師提高了嗓門:“你連轉(zhuǎn)身都學(xué)不好,學(xué)會(huì)初中的知識(shí)堪憂啊”?次抑е嵛岵蛔髀,姜老師輕輕皺著眉頭,放慢了語(yǔ)速:“今晚回家好好練,明天我要親自檢閱”。

  今天姜老師批評(píng)我時(shí)說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,這句話既令我寬慰,又令我斗志昂揚(yáng)。話已至此就擱筆吧,我還要對(duì)著鏡子練熟轉(zhuǎn)身的動(dòng)作呢。

大全作文 篇5

  一年一度的中秋節(jié)迎風(fēng)而來(lái)了,我日想夜想,終于盼到了它的到來(lái)。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要來(lái)臨了.時(shí)間一到,我們馬上七手八腳的去搬桌子.抬凳字.買煙花,還有去拿月餅的.準(zhǔn)備工作做好后,我們就準(zhǔn)備一起賞月,哪知道停電了,天色說(shuō)變就變,下起了毛毛細(xì)雨,肯定是雷公電母又吵架了.月亮姑娘也拿紗布蒙著自己的臉,大概是害羞了吧.我們用緊張的心情紛著它,終于,功夫不負(fù)有心人,月亮出來(lái)了,我們的心情也得到了安慰.

  月亮一出現(xiàn)就給大地披上了一件銀白色的新裝,月亮圓圓的,旁邊還有少數(shù)星星圍繞著它翩翩起舞,仿佛是一群可愛(ài)的小精靈在為我們表演著“空中芭蕾”那優(yōu)美的舞姿讓我身臨其境,我愿化作一陣風(fēng),和它們一起跳舞。

  月亮從空中照射下皎潔的光芒,喚醒了甜睡的露珠,懷抱著大地萬(wàn)物暗藍(lán)的`云朵仿佛是一群頑皮的孩子,拿出畫筆想把月亮抹去,但它們都沒(méi)有成功,月亮那耀眼的光芒更照亮了我們每個(gè)人的心。

  草地上,蛐蛐的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),紡織娘的聲音清新響亮,柳葉兒上滴下了一顆顆露珠,仿佛是被歌聲感動(dòng)得流淚了。突然,各種會(huì)歌唱的昆蟲都唱起了歌,好象在開(kāi)音樂(lè)會(huì),風(fēng)兒吹過(guò),榕樹(shù)葉輕輕地?cái)[動(dòng)著,仿佛為它們鼓掌。

  我們一邊放煙花,一不安吃月餅,五彩繽紛的煙花給天空蓋上了一件麗多彩的旗袍,也把節(jié)目的喜悅帶上了天空,撒向大地生靈,大地間的生靈馬上變得生機(jī)勃勃。

  看到這樣美麗的景色,真想吟詩(shī)一首:“天暗云蒙月跟蒙,風(fēng)吹云散名月出。不知何時(shí)重見(jiàn)月,月圓花開(kāi)秋風(fēng)吹!

  這個(gè)美麗的月圓之夜深深的印在了我的腦海里。

大全作文 篇6

  下午,我們迎著涼爽的秋風(fēng),帶著滿心的喜悅,迎來(lái)了我們茂名市第二小學(xué)第二十八屆的秋季校運(yùn)會(huì)。我們伴著慷慨激昂、振奮人心的國(guó)歌緩緩入場(chǎng),每一個(gè)班級(jí)都顯得意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃。隨著譚校長(zhǎng)宣布:“茂名市第二小學(xué)第二十八屆校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕!比珗(chǎng)響起一陣又一陣的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。

  下午三點(diǎn),伴隨著第一聲發(fā)令槍響,比賽正式開(kāi)始了。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們各顯神通、竭盡全力,不斷向更高和更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn);啦啦隊(duì)也不甘示弱,在一旁加油助威;在擲布球比賽中,我們班的張浩信就像一個(gè)大力士,扔了五十米遠(yuǎn),勇奪第一!在50米的賽道上更是激烈,比賽選手你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先,個(gè)個(gè)像一支脫了弦的箭向終點(diǎn)沖去。

  與昨日賽場(chǎng)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)相比,最精彩的還是指今天下午各學(xué)年的“50米迎面接力賽”,接力賽考的不單是運(yùn)動(dòng)員們的水平,更是團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的'集中體現(xiàn)。

  第一棒是由我班的實(shí)力女將——楊詩(shī)婷起跑,隨著“嘭”的一聲槍聲響起,每班的運(yùn)動(dòng)員都向一匹匹脫韁的野馬向前沖去,啦啦隊(duì)也像瘋了一樣為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油,助威,恨不得把自己的力量都投到運(yùn)動(dòng)員的身上去,和運(yùn)動(dòng)員們一起奮勇直沖。比賽接近尾聲了,可各班實(shí)力相近,不分你我,難分勝負(fù),比賽緊張激烈、扣人心弦,不知第一花會(huì)落誰(shuí)家。后面,我們班反超了別人一棒,勝利在望!加油,最后一棒了,由我們班的鄧正彬沖刺。十五米——十米——我們奪得了第一!

  我們歡呼起來(lái),有的還激動(dòng)地一蹦三尺高,老師也激動(dòng)地向我們宣布:“今晚的作業(yè)取消!”我們?cè)僖淮藲g呼起來(lái),高喊:“老師萬(wàn)歲!”

大全作文 篇7

  今天中午,我們一家三口到家門口的“慧娟面館”吃飯。酒足飯飽后,媽媽先上樓,我和爸爸在樓下玩一會(huì)。

  “爸爸,快來(lái)看呀,石榴成熟了!”我興奮地招呼爸爸!霸谀睦?”爸爸問(wèn)!霸谀抢锬! 你瞧!”一顆不太大的樹(shù)上五個(gè)橘紅色的石榴正咧著嘴對(duì)我們笑呢! 小的`有一個(gè)拳頭那么大,大的可有兩個(gè)拳頭那么大,看上去那么飽滿,我想肯定香甜可口! 想到這里我口水都要流出來(lái)了!

  我偷偷拉拉爸爸的衣角,爸爸會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,抓住樹(shù)干使勁搖起來(lái),樹(shù)葉如雨點(diǎn)往下落,可那些石榴晃了晃腦袋 卻還是穩(wěn)穩(wěn)地掛在枝頭上。一計(jì)不成 我又生一計(jì) 如果用竹竿打應(yīng)該是個(gè)好辦法 可我在附近找了一圈 并未發(fā)現(xiàn)有竹竿或類似的材料可用。我說(shuō),爸爸你小時(shí)候是爬樹(shù)能手,能不能爬上去把果子摘不來(lái)?可是爸爸說(shuō),樹(shù)小枝條不能承受他的體重的,我們不能因?yàn)檎鴵p壞樹(shù)技呀!這時(shí),我和爸爸討論,利用枝條的柔韌性,爸爸抓住生長(zhǎng)石榴的枝干,慢慢往下拉,而我則跳起來(lái),抓住了一個(gè)石榴,使勁一扭,“咔嚓”一聲,石榴就到了我的手中。我們一共有了三個(gè)大石榴,帶著收獲的果實(shí),滿載而歸了。

  雖然石榴還沒(méi)有熟透,吃起來(lái)酸溜溜的,但我們還是很快樂(lè),并且聽(tīng)爸爸的話,把石榴和熟透的青棗放在一起,希望乙烯氣體可以把石榴催熟。

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