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三年級小學(xué)生作文

時間:2024-03-10 18:38:44 小學(xué)生作文 我要投稿

三年級小學(xué)生作文合集(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的三年級小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級小學(xué)生作文合集(3篇)

三年級小學(xué)生作文 篇1

  昨天是報到的日子,已經(jīng)有2個月沒有見我的好朋友們了,我生怕來晚了,就早早地來到學(xué)校。一開學(xué),我就升入三年級了,教室已經(jīng)不在原來的一樓了,那么是在二樓還是在三樓呢?我還擔(dān)心找教室不好找呢,還好碰到了我們班的同學(xué),他昨天來打掃新教室了,我的新班在三樓。

  我們班不僅換了新教室,我們還迎來了新老師,我們班的孫老師,孫老師很嚴(yán)厲,要求我們不能亂說話,不能出噪音,但孫老師講課很幽默,這一點我非常喜歡,我希望這學(xué)期都能在笑聲中聽老師講課,希望大家都開開心心的有一個新的開始。

  今天孫老師給我們講新書上的第一課,我們都很認真地聽。孫老師給我們朗讀的《天和海》非常好聽,回家我就迫不及待地給媽媽讀,媽媽說我這次讀課文也不著急,也不吞字,是帶著語調(diào)讀出來的,真正有了朗讀的感覺,夸我有進步了。那當(dāng)然了,因為我已經(jīng)不是低年級的小學(xué)生了,我是一個三年級的.學(xué)生了,讀課文的水平自然是要有進步的呀。

  媽媽說,既然我已經(jīng)不是低年級的小學(xué)生了,在學(xué)校里如果遇到低年級的小弟弟或是小妹妹需要幫助的,一定要盡力幫助他們,因為我在學(xué)校里已經(jīng)是大哥哥了,我比他們認字多,也比他們力氣大,我也要為我的班級多做貢獻,和同學(xué)們互相幫助。

  當(dāng)然進入三年級,學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,我們增加了新的課程,每天的閱讀故事由原來的20分鐘延長到了30分鐘,我要認真完成我的每項工作,尤其是每天的閱讀要把它堅持下來。

  新的學(xué)期,我的新書《軍事集結(jié)號》到了,這本書真棒,我把它帶到被窩里看,書上介紹不同武器的性能,真讓我長見識。好了,先讓我好好過過書癮,改天再和大家聊我的書。

三年級小學(xué)生作文 篇2

  今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風(fēng)箏。

  大家來到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長江水洶涌澎湃,遠遠看去,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

  欣賞完美麗的`風(fēng)景,大家便開始放風(fēng)箏了。大家先找到一塊通風(fēng)的地方,然后裝好風(fēng)箏,拉好線,接著由爸爸舉著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線在前面跑,等風(fēng)速到了一定的程度時,爸爸一松手,風(fēng)箏就飛起來了?赡苁且驗楫(dāng)天天氣的原因,我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因為沒風(fēng)了而掉了下來。

  但是我并不灰心。我耐心的等,等風(fēng)大的時候我再放。皇天不負有心人,老天爺給了我這次機會。這次,風(fēng)特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機會,拉起風(fēng)箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復(fù)好幾遍,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠,風(fēng)箏也越來越小,小得就像一個黑點,看到我的風(fēng)箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。

  突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸。“該回家了,收風(fēng)箏吧!”爸爸一邊說著,一邊幫我收著風(fēng)箏線!芭,好吧!蔽一卮鸬馈Uf完,我依依不舍的離開了江灘公園。

三年級小學(xué)生作文 篇3

  在冬天的時候,不用說你們都知道,我最喜歡干的事情就是堆雪人了!

  雖然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人來,就什么也不管它的了。

  去年的冬天下了很大的雪,房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天,我一放學(xué),回到家把書包一丟,就奔向小區(qū)的草坪里,準(zhǔn)備堆雪人。首先,我先揉一網(wǎng)球那么大的`雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾著非常的熱,但是為了完成我的雪人我堅持不懈,不肯認輸。滾了大約40分鐘,雪人的身子終于滾出來了。下一步就是滾學(xué)人的頭了,雪人的頭要比身子小一些,我按照剛才的方法,滾了十幾分鐘,雪人的頭也滾出來,我費了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人,自言自語到:“學(xué)人沒有手和鼻子行,但總不能沒有眼睛吧!闭f到這兒,我馬上就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,終于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業(yè)去了。

  第二天一放學(xué),就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點濕潤了,因為我看到我用1個小時完成的雪人被別人破壞了!

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