優(yōu)秀成長作文（常用8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
母愛是什么？——母愛是干旱時的一弘清泉，滋潤著我們的心田；母愛是黑暗中的一盞明燈，照亮著我們前進的路；母愛是寒冷時的一個熱水袋，溫暖著我們冰涼的雙手。�。∧笎郏闶嵌嗝吹膫ゴ�，多么的不可抗拒！
也許有人說，我感受不到母愛。其實不然，在我們的生活中，無不隱藏著母愛。只是你缺少一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我也是在雨中才真正體現(xiàn)到母愛的'偉大。
下雨了，媽媽關(guān)上了門窗，坐在床前，守候著我，我靜靜地躺在媽媽的懷里，聆聽著那充滿著韻味的雨聲，仿佛是一首動聽的樂曲，忽然雨停了，那音樂也停了，太陽微微斜射在我的臉上。這時，眼前一亮，外面出現(xiàn)了一條七色的橋，但這座橋不是筑在水面上，而是筑在天邊，我便扯了媽媽的衣服問道：“媽媽，這是什么呀？”媽媽告訴我說：“等你拼搏成功之后，便會見到像這一樣的彩虹橋�！碑�(dāng)時我似懂非懂，但現(xiàn)在我終于明白過來了。
但最令我難以忘懷的還是那場突如其來的暴雨。那天，我和媽媽走在去外婆家的小路上，走到了半路，忽然雷聲大作，電閃個不停，我嚇得號啕大叫，對媽媽說：“我怕！”媽媽見此情景，不由得焦慮起來，上天并不眷顧我們，接著便下起了傾盆大雨。周圍連個遮雨的地方都沒有，媽媽用焦慮的眼神望了望我，忙脫下外套，披在我身上，即刻摟起我朝外婆家跑。我蜷在媽媽的懷里，感受到了一股暖流，直流進我的心里。真不知是甜是苦，抵達外婆家時，媽媽已經(jīng)全身濕透，而我卻安然無恙。但媽媽并沒有先換下自己濕透的衣服，而是先來安慰我。頓時，我的內(nèi)心感受到了一股不可抗拒的力量，那就是母親的愛。
母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽；除了你，誰是我前進時的引導(dǎo)者。
優(yōu)秀成長作文 篇2
我是二年一班的石驚天，今天，我報告的題目是《好書伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開始思考的小學(xué)生。高爾基說“讀一本好書， 就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海，我的'心靈得到了升華。
讀童話，我走入了一個純凈的世界，當(dāng)看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自己幾百年的生命，化作海中的泡沫時，我不禁潸然淚下。那天，我徘徊在小溪邊，看著清澈透明的溪水，想著小美 人魚的善良于美麗，一種難言的憂傷與真心的感動，占據(jù)著我幼小的心靈。而當(dāng)看到聰明善良的沉香憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝了神通廣大的二郎神，救出了日思夜想的媽媽時，我又為之高興不已，拍手稱快 。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。
讀了《賣火柴的小女孩》后，我被她深深地感動了。賣火柴的小女孩的命運那么悲慘，可她從來沒有抱怨過，而從小過著優(yōu)越生活的我，卻不知道滿足�？偸窍驄寢屢@要那。想到這，我就很羞愧。我 懂得了知足常樂的含義。明白了應(yīng)該珍惜生活。
在書里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿是我們?nèi)祟惖淖嫦�，恐龍曾是世界的霸主，遠古時代人們鉆木取火？…哦，世界原來這么奇妙！從《動物世界小百科》中，我認(rèn)識了各種珍奇動物；從《三 國演義》中，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《西游記》里，我認(rèn)識了神通廣大的孫悟空…我時而化成一名旅者，在書的世界里盡情觀賞；我時而又化作一條小魚，在書的世界里盡情遨游。我的世 界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。
書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書是快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠里綠洲，給予我新的希望！
同學(xué)們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火世代相傳，讓智慧之聲響徹人間！
優(yōu)秀成長作文 篇3
時光如水，日月如梭，時間就在不知不覺中過去了，在這時光長河中，每一個人都在不斷地成長，從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從茫然無知的幼兒到才學(xué)多識的少年。成長著，收獲著。在攀登的過程中，有父母的無限關(guān)愛，有老師的悉心栽培，有同學(xué)的互幫互助。讓我這顆小苗不斷的成長，枝繁葉茂的長大。在成長的道路上會遇見許多不同的風(fēng)景，每一段風(fēng)景都是最美好的回憶。
成長的記憶里有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……
記得三年級時，一個晴朗的早晨，陽光明媚，樹枝在微風(fēng)中搖曳。但是我的心卻久久不能平靜下來。因為要測試了，而我并沒有充分的準(zhǔn)備。我懷著緊張的心情進入了班級，老師已經(jīng)把試卷發(fā)了下來，我迅速瀏覽了一遍試卷，感覺沒有十足的把握，由于時間倉促，我還沒有來得及檢查，交卷的時間就到了。這一上午我的心里一直惶恐不安，心里的小兔子一直跳個不停。期待著成績快點下來，又害怕不理想的成績給我“當(dāng)頭一棒”。中午，當(dāng)老師公布成績的時候。哇！崩潰！才八十多分！唉，真是不夠理想，媽媽肯定會不高興的'。放學(xué)了，我無精打采地回到家。媽媽問：“怎么了，是不是考試沒有考好��！”我不敢和媽媽老實交待。因為我知道媽媽一定會用“獅吼功”把我鎮(zhèn)住。就在不知道如何開口的時候，媽媽卻安慰我說：“一次失敗也算不了什么，咱們一起找找原因，多努力，不怕慢，就怕站�！眿寢寣ξ沂呛車�(yán)厲，但她總是在關(guān)鍵時候給我鼓勵。讓我在成長的每一步都不氣餒。
四年級的古詩詞大賽，我至今還記憶猶新，因為這次不只是一次比賽，更是一次詩詞的積累。在整個準(zhǔn)備的過程中，我們已經(jīng)深深融進了古詩詞中，讓我們真正愛上了經(jīng)典詩詞，喜歡詩詞帶來的美麗畫卷和栩栩如生的故事。每天在我們班都會傳來朗朗誦讀聲。這一天的比賽我期盼了很久，早就準(zhǔn)備大顯身手了。初賽時，我真是自信滿滿，可就在我想當(dāng)然的時候，第三題的《小兒垂釣》讓我失手在了“側(cè)坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉！我的成績會不會名落孫山啦？這時我看見老師給了我一個堅定的眼神，我立刻沉下心來，應(yīng)對下面的比賽。暗暗告訴自己驕兵必敗，不能輕敵啊！成功進入復(fù)賽后，我用心答題，連連過關(guān)斬將，一路上奮勇殺敵，挺進了決賽。這可是高手云集的戰(zhàn)場了，題目也越來越難，也許是我太想贏了，結(jié)果范了一個嚴(yán)重的錯誤，把詩詞看錯了，我淘汰下場，與第一名失之交臂。當(dāng)我走下臺時，孟老師給了我一個大大的擁抱，她對我說：“在我心里，你是最棒的。”我的心頓時暖暖的。在過去的許多比賽里，無論成功或是失敗，孟老師都站在我的身邊，給我加油，讓我勇敢面對任何結(jié)果，給我勇氣，相信我是最棒的。讓我堅實地走出了每一步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會看見彩虹。在成長的階梯上，有鮮花，有掌聲，有成功，有失敗……只有經(jīng)歷，才有成長。
優(yōu)秀成長作文 篇4
記得小時候,我十分盼望成長,希望快快長大,因為在我心中,只有成長才會快樂,長大是一種完美的感覺。而如今，我是多么害怕成長，畏懼成長。有人會問為什么?因為成長帶給我們的不僅是一些讓人難以忘懷的快樂，同時也帶來了許多揮之不去的煩惱和傷悲，正好應(yīng)證了古人的話：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹诔砷L的道路上，會有一些快樂像冬天的陽光照耀著我們，當(dāng)然也總會有一些“風(fēng)雨”與其形影不離。況且，人生不歡十之八九，成長的道路又怎會一帆風(fēng)順?
隨著年級的增高和作業(yè)的增多，學(xué)習(xí)上的.壓力是不可避免的。而生活中，成長帶給我的煩惱也不少。如果我做事不小心，就會招來大人的責(zé)怪，甚至?xí)选澳氂小钡淖锩麖娂拥轿翌^上。給我印象最深的是有一次，我和弟弟妹妹超市買東西，因為我年紀(jì)最大，就把錢給了我，讓我管。路上，弟弟看見路邊有一個油炸小攤，生意還不錯，就吵著要買，妹妹也跟著起哄。我好說歹說，勸他們不要買，可他倆好象和我對著干，堅持要買。沒辦法，我只好給他們每人買了一串。回到家，大人們看到他們滿嘴的油膩，便問我怎么回事，我只好如實回答，沒想到卻招來了責(zé)怪：“不是跟你講過了，那東西既不健康，也不衛(wèi)生，你怎么還買?”我辯解道：“他們一定要買，我也沒辦法�！薄八麄兡昙o(jì)小，不懂，你難道也不懂嗎?”他們又把責(zé)任都推倒我身上。我那時真是啞巴吃黃連——有苦說不出。當(dāng)時我還想：大人只會怪年紀(jì)大的，從不罵年紀(jì)小的，年紀(jì)大真沒好處。
當(dāng)然，我的成長道路也并非處處坎坷，也有許多快樂。就在今年過年的時候，我和哥哥在放鞭炮。我突發(fā)奇想，讓哥哥把鞭炮放進了一把掃把的柄里，頓時發(fā)出“劈劈啪啪”的聲音，掃把的主人聞聲而出，我撒腿就跑，路上還不停地笑，雖然是做了壞事，可心里仍然很開心……
我的成長就是這樣，一次次的傷心，一次次的快樂，就像一次次摔倒，一次次爬起�，F(xiàn)在想起來，其實成長也是很快樂的，我們在成長中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中成長，結(jié)識著一個個好朋友，體會著一次次“雨后的甘露”。成長中的悲傷與快樂，就像風(fēng)雨和彩虹，沒經(jīng)過風(fēng)雨，怎么會有彩虹?沒有傷悲，哪能體會到快樂的珍貴?
讓我們勇敢、從容地面對悲傷與挫折，盡情享受成長帶給我們的快樂與喜悅。我相信，只有這樣，成長才會真正美好、快樂!
優(yōu)秀成長作文 篇5
人生，意味著勇敢面對。只須擁有踏向前方的勇氣，天涯海角我義無反顧。我不過是一抹隨風(fēng)飛逝的塵埃，孤身一人闖蕩天下。
在心靈的深處，始終有盞明燈為我導(dǎo)航。那是一種堅強，想要不斷成長。一路走來孑然一身，驀然回首大家都已遠去。我們的選擇必將不同，但大家都有著相同的回憶，為青春全力灑下的汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程，我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢想，我定會銘記于心。多想繼續(xù)攜手同行，難忘有大家陪伴的時光！唯恨時光荏苒，從睡夢中醒來的清晨，無論怎么回首顧盼，也尋不到任何熟悉的身影，僅有雨后積水泛著耀眼的光芒。
怎能在回憶中繼續(xù)生活？哪怕強風(fēng)來襲，雨水濕了襯衫，我也不應(yīng)迷失方向。一路走來孑然一身，前方盡頭懸崖峭壁在等待�？v使崖下百丈冰，我仍未停下前進的腳步，那是為了證明我的堅強�？傆幸惶鞎䴘u漸遺忘行進的坎坷，人生也會落得輕松；跌落在忘卻的彼方，不過是一種逃避吧，就連人生的意義都會消失吧。不久風(fēng)會停，雨亦止，仿佛一切都回到了當(dāng)初。是呀，眾人名為幸福的夢想，終有美夢成真時。哪怕各自踏上不同的旅程，哪怕各自相隔得再遙遠，我仍一如既往，譜寫每一個嶄新的清晨。
歲月輪回，時過境遷，流光云集，為何我要堅持至今？一路走來孑然一身，才知大家始終在等待。我們終將歸于一人，在回憶中繼續(xù)生活。那也無妨，此刻這份安逸的`情感，我們稱之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻，我也會在某處繼續(xù)我的人生，因為我已尋到了歸宿。那時我將不再堅強，做回普通的孩子，因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺，往昔點滴回憶，如今卻怎么也憶不起�？纱蠹視牡男β�，時至今日，依舊是我最珍愛的寶物。
我已不再孤獨。我必須選擇放開和大地緊緊相扣的手，只要心中不再孤獨，人生怎會感到茫然？而那泡沫板的記憶，終也會隨著風(fēng)，飄向理想的國度。
優(yōu)秀成長作文 篇6
實踐出真知，實踐出智慧，實踐是知識的源泉，實踐是全面落實的素質(zhì)教育。在家長學(xué)校開課前，媽媽總是把我“鎖”在書本里，整天把我禁錮在學(xué)習(xí)上和屋子里，從不讓我開擴視野，在她看來，那些都是荒廢學(xué)業(yè)的事情，還經(jīng)常對我說：“只要你把這些書‘摸爛’了，那就足夠了！”而在生活中，媽媽把我當(dāng)成小公主似的，不讓我做這，不讓我做那。連放假了我想幫媽媽洗衣服做飯，媽媽也會說：“過去，這些事我來做，你只要做好你自己的功課，學(xué)習(xí)好就行了�！逼渌T如洗碗、掃地、清理自己的房間等一切家務(wù)勞動，一直都是媽媽包辦的。
但自家長學(xué)校開課以后，通過老師的講解和老師與媽媽之間的交流，我發(fā)現(xiàn)媽媽有了翻天覆地的變化。她不僅讓我“自己的事情自己做”，還引導(dǎo)我在實踐中成長，開擴我的視野，并且還明白了實施素質(zhì)教育的重點之一，就是要培養(yǎng)孩子的實踐能力，由孩子參與社會實踐，讓孩子接觸實際、感悟生活，有助于孩子正確認(rèn)識社會、了解社會，以樹立服務(wù)于社會的意識和鍛煉孩子適應(yīng)未來社會的生存能力等道理。
自那以后，媽媽就教育我讓我把書本上的知識靈活地運用到生活中，讓我走向另一個“知識的殿堂”，那就是讓我走進自然、走進社會、走進生活。比如：讓我走出房門，走進自然去觀察事物，讓我在社會中體驗生活；為了讓我學(xué)好科學(xué)課，媽媽在節(jié)假日還經(jīng)常帶我到植物園、動物園，尋找一些書本上沒有的答案；為了讓我認(rèn)識環(huán)境污染問題，媽媽和我到小渠旁，河邊去觀察河流情況、撿河里的垃圾；為了激發(fā)我的創(chuàng)造能力，媽媽還教我一些小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等。總之，媽媽就是要讓我獲得一種體驗，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一項本領(lǐng)，使我在生活于社會中，成長于社會中，讓我培養(yǎng)出獨立精神，社會責(zé)任感，從而增強適應(yīng)社會的能力。用實踐來讓我明白參加各種實踐活動有利于提高我的`綜合素質(zhì)，使我的各種能力得到提高。
通過媽媽采取的這些措施，我的成績不但沒有下降，反而還上升了。因為我發(fā)現(xiàn)在實踐過程中，有許多書本上沒有的知識，并且還非常有趣，我不再覺得學(xué)知識是那么沉悶了，所以我的成績也就一點一點的上升了。還有我和媽媽之間的交流也由原來的“懼怕”到現(xiàn)在樂于與媽媽交流，媽媽也樂在眉梢，到處宣揚家長學(xué)校開課給她帶來的“幸福”。
現(xiàn)在我明白了許多：人生的征途是要靠自己去跋涉實踐的，不管是風(fēng)平浪靜，還是坎坷崎嶇，我們都要坦然面對。在多種社會實踐中，我們才會變得更堅強、更勇敢！我要感謝媽媽對我的教育，感謝家長學(xué)校的開辦，因為是他們開啟了我實踐的門，讓我學(xué)會了在實踐中成長！
優(yōu)秀成長作文 篇7
濃濃的書香飄滿校園，像一陣風(fēng)，傳遍了校園每個角落。擁有書，我就像擁有了一座精神花園，書，是我生命的一部分。
有人說：“讀一本好書，就是和高尚的人交談。”我能感受到書給我?guī)淼目鞓�。我們來到了非洲草原、寒冷的南極、茂盛的熱帶雨林，我們一起游覽了神奇的雅魯藏布江，觀賞了瞬息萬變的火燒云和充滿生命力的“鳥的天堂”。
我們還能體會到童話的可愛、文學(xué)的深奧等。我們?yōu)榘籽┕骱突夜媚锏男腋Ｐ老�，為小紅帽和阿里巴巴的成功喝彩，我們?yōu)榘⒗∩駸艉万T鵝旅行記的神奇驚嘆，為去年的樹和賣火柴的小女孩哭泣落淚……在書里，我們?yōu)橐粋�個多彩的故事和一段段精彩的描寫而歡笑、驚嘆、哭泣，感覺書的力量正一點點滲透到我們小小的'生命里，讓我們的羽翼豐滿，終有一天能夠展翅高飛。
書，能讓我在夏天涼爽，冬天溫暖。當(dāng)我開心時，書和我一起歡笑；當(dāng)我傷心時，書能讓我擦干眼淚，勇往直前，這就是書的力量。書，如同清涼的泉水滋潤著即將死亡的枯草，似涓涓細(xì)流撫摸著我的心靈；書，如同打開寶盒的金鑰匙，讓我徜徉在智慧的海洋里。
一路成長，一路書香。讓書香滿園，滿園書香！
優(yōu)秀成長作文 篇8
今天進行了語文考試，我的成績不理想。在樓道里，我的眼睛都哭紅了，兩腿站都站不穩(wěn)。好像要挨打一樣。
我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙碌著。看到媽媽忙碌的背影，媽媽關(guān)愛我我的點點滴滴一下子涌到我的眼前。我想起了：要考試了，媽媽俯下身子對我千叮嚀萬囑咐；天氣冷了媽媽熬夜為我織毛衣；我生病時，媽媽不管有多忙也會帶我去看��；媽媽的愛我越想越多，可我卻考的這么差，真是沒臉去見她了，我放聲大哭起來。媽媽聽到我的哭聲，從廚房里走了出來，看到桌子上的試卷，眼里露出失望的神情，但是她并沒有對我大發(fā)雷霆，只是把我拉到她的胸前說：“哭吧孩子，痛痛快快的哭吧，哭是指知錯的表現(xiàn)，知錯才是好孩子�！�
于是我開始寫作業(yè)，看到媽媽為我縫的書包，。又放聲大哭起來。媽媽一只手，搭在我的肩上，臉貼在我的耳邊說：“劉侍鑫，不要再哭了，來，咱們一起來分析一下試卷，下次不要再錯了�！蔽也桓姨ь^看媽媽那關(guān)切的.目光，把頭濕深深的埋在肩膀里。我們開始分析試卷了，我真是太粗心了，例如：用“—”畫出文中轉(zhuǎn)移地點的句子，我根本不看題，一看是畫句子，就用曲線一連完事。還有一題我竟然沒有做。還有許多題也被扣了分，全是因為粗心大意，才導(dǎo)致錯誤的。媽媽說：“從這幾道題可以看出你學(xué)習(xí)不認(rèn)真，要不你能靠一百分。”我說：“我一定要下決心，下次考一百分，讓媽媽放心�！瘚寢屄犃�，連上露出滿意的光。
從這以后，我有了一個改錯本，上面密密麻麻的寫出了我的錯題。其實就是媽媽對我的愛。
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