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小學生作文300字

時間:2024-03-10 11:56:14 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  今天早上,我來到教室,老師從包里拿出三顆奇怪的東西:黑褐色的、干巴巴的、摸上去還硬硬的。老師讓我們猜,有的同學說是杏仁,有的同學說是橄欖,還有的同學說是胖大海。老師說:“這是胖大海!蔽覀兌己芷婀郑瑔枺骸盀槭裁茨?胖大海不是軟的嗎?”老師笑了笑,說:“你們今天中午去藥店買一個像這個一樣的東西,然后,再把它放進熱水里,看看有什么樣的變化。”

  中午,我買了胖大海,把兩顆放在一個透明杯里,倒上一點熱水,呀!胖大海吐泡泡了呢。過了一會兒,胖大海裂開了,媽媽走了過來,說:“呀!你的.胖大海脫皮了!”我問:“這胖大海不是壞了嗎?”媽媽大笑起來,說:“傻瓜,胖大海脫皮就是脹開啦。”我想:這胖大海真奇怪,別的東西裂開就壞,它怎么不壞呢?我們說話的時候,胖大海越來越大,摸上去比原來的軟多了,好像海綿一樣。接著,我用筷子攪拌了一下,胖大海和水混合,由無色的開水變成了棕色的開水。我聞了聞,里面有一種中藥的味道,嘗了嘗,有一種酸酸的特殊味道。

  聽老師說,胖大海有很多藥用價值,比如:清涼解毒、清泄郁火、利咽開音等。胖大海真是一個奇怪的東西呀!

小學生作文300字 篇2

  媽媽都給我洗腳,今天我要給媽媽洗一次腳。

  我對媽媽說;“媽媽,今天我給你洗一次腳,行嗎?”媽媽開始不同意,可是在我的再三請求下,媽媽終于同意了。我拿出洗腳盆,往里面倒進冷水和熱水,把毛巾放在了里面,這時,媽媽早在一旁耐心地等著了,開始洗腳了,我把媽媽的腳輕輕放在了水里,媽媽的腳很臟,我拿出肥皂,輕輕的給媽媽打著,再用手給媽媽搓了,這時,媽媽的腳變得很干凈了,我忽然看到了幾道巴痕,我不禁想起了七歲那年的事,那天,我摔交了,把鼻子摔破了,鼻梁上的骨頭都能看見,我媽媽打著赤腳不顧一切的往醫(yī)院跑,我非常重,媽媽抱的很吃力,忽然,“!”媽媽叫了一聲,我問媽媽她怎么樣了,可她連聲說“我沒事,我沒事,”過了幾個月,我的病完全好了,這時我才知道:媽媽為了我自己的.傷口都不管了,媽媽不正是那個給我們光明的太陽嗎?而我卻只是一棵細小的,無謂的小草嗎?媽媽為了我,連傷都不管,這恰好表明了游子林中的“誰搖才草心,報得三才黑嗎!這時我的眼淚情不自禁的流了下來。

  媽媽您辛苦了,您的女兒永遠愛您。

小學生作文300字 篇3

  我的課余生活像一座彩虹橋,比如像彈鋼琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。這讓我的生活絢麗多彩,快樂無比,尤其是彈鋼琴,已經成了我的最愛。

  在我沒有學鋼琴前,每當我在我家陽臺上看著對面的大姐姐彈得琴,琴聲一曲比一曲好聽,我就舍不得離開陽臺,舍不得離開大姐姐的琴聲。

  當知道爸爸媽媽要讓我學彈鋼琴的時候,我就開心得一蹦三尺高。

  我開始學彈鋼琴了。首先認識音譜,那一個個小蝌蚪的.音符令我眼花繚亂,再加上一首比一首更困難的曲子,讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看出我的心思,耐心的鼓勵我:學彈鋼琴要有恒心,堅持下去才能成功!老師不是也經常告訴我們做事要持之以恒嗎?雖然現(xiàn)在我也只能彈幾首曲子,不過只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐姐學習。

  彈鋼琴不僅讓我學會了欣賞美,表現(xiàn)美,而且使我變得更加有耐心了。

  我愛彈鋼琴。

小學生作文300字 篇4

  你是否想過是誰教育指引了你?不錯,正是那些平凡而又偉大的老師!他們把青春全部花在了我們的身上,我們漸漸長大,老師,卻漸漸衰老……

  在你低年級的時候,是老師,用她細嫩的雙手,溫柔地手把手教你如何握筆,一筆一畫寫下文字;在你低年級的時候,是老師,用她輕柔的動作,幫你扣起扣子,幫你系起一個漂亮的蝴蝶結;在你低年級的時候,你經常把新衣服弄臟,是老師,她摸摸你的頭,輕輕拍打著你身上的灰塵……

  高年級了,老師是一個很好的大朋友,和我們談心,我們不斷地沐浴著母愛般的`陽光雨露。“老師”是讓天下兒女敬仰的字眼;老師,多么像我們成長過程中的寧靜港灣。

  教師節(jié)到了,自己動手做賀卡,表達真誠。其實,老師并不希望得到一些物質的東西,只希望我們能不惹她生氣,變懂事,取得更好的成績……這些才是送給老師最好的禮物!

  老師賦予我的愛是實在的、樸實的、嚴厲的、溫暖的,有時還附點詩情畫意!輕輕地在老師的耳邊說聲:“老師!節(jié)日快樂!”

小學生作文300字 篇5

  我是一支普普通通的鋼筆,我的命運掌握在小主人的.手中。

  小主人一點也不愛護我,總喜歡用牙齒咬我的身體,把我咬得全身都是傷。有時,他還會把我拿在手上轉來轉去,弄得我頭暈目眩。為了讓他寫好字,我不知道吃了多少苦,流了多少淚。因此,我非常恨他,我已經忍無可忍了。于是,我去找墨水弟弟,跟他商量好了:如果小主人做作業(yè)時再咬我,墨水弟弟就把墨汁噴到他的臉上,給他點顏色看看。

  有一次,小主人正在做作業(yè),一道題目把他給難住了。他便又開始咬著我不放松,痛得我差點沒叫出來。就在這危急關頭,墨水弟弟猛地噴出筆管,立刻就把小主人變成了一只“小黑貓”。小主人這下可氣壞了,一甩手把我扔進了垃圾箱,摔得我好痛呀!我睜眼一看,發(fā)現(xiàn)這里早就橫七豎八地躺了許多筆。我們彼此傾訴了自己的遭遇,傷心得哭了起來。

  小主人的媽媽知道了這件事,耐心地教育了小主人使他認識到了自己的過錯。于是,他把我們從垃圾堆里撿回來,還用清水把我們沖洗干凈,整齊地放在潔凈的鉛筆盒里,此后也不再咬我了。

  小主人變好了!我真高興!

小學生作文300字 篇6

  爸爸笑吟吟的對我說:“索性順路下去吧。”我脫口而出:“好啊!”可話剛出口,我就猛的發(fā)現(xiàn),爸爸是在考驗我的心事。我便開始責怪自己了:剛剛發(fā)的誓,難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這,我的身體便涌進一股強大的力量,顧不上爸爸,我自己一個人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我,不作聲。

  一鼓作氣!每次潛意識想讓自己停下來的時候,我就會不斷地激勵自己:堅持,堅持,再堅持!我行,我行,我一定能行!“終于登上山頂了。看著那一望無際的天空,優(yōu)美無比的風景,我心里感到了無比欣慰,無比自豪。爸爸也露出了舒心的`笑容。是的,我成功了。我戰(zhàn)勝了梧桐山,我戰(zhàn)勝了自己!

  下山的時候,我累得快站不住了。但是我很開心,因為我真切地體會到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時,我又暗暗下定了一個決心:我將在今后的學習和生活中,憑借這股力量,不斷攀登人生的一個又一個高峰,實現(xiàn)自己一個又一個夢想。

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