成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長的作文5篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
還記得那天,我們坐在位子上與你嘻嘻哈哈地討論你過去曾干過的那些荒唐事兒,你說的那句話么?你掩著微微泛著紅色的臉,嘴角扯成一個尷尬的弧度,說:誰能沒個過去呢。我們一群人,笑得愈發(fā)厲害了,笑望著你似乎沒有變化又似乎變化了很多的臉,我不禁憶起了從見到你第一刻開始的點點滴滴。
真正認(rèn)識你是在離開軍校的前一天晚上,我們大家相聚在一起,開了一個盛大的篝火晚會。原本有點沉寂的氣氛因為你的上場而忽然變得熱烈起來。你故意壓低了嗓音說:“今天,我為大家?guī)硪皇讞罾さ拇碜鳌稛o所謂》!苯酉聛恚汩_始惟妙惟肖地模仿起楊坤來。踮腳,舉手,翹指,閉眼,每個細(xì)節(jié)都做到了極致。臺下同學(xué)們被你賣力、搞笑的演出所感染,連老師們都連聲叫好。那個晚上,我記住了你的名字。
初一分班,我們做了同班同學(xué)。本想和你做個朋友,卻因為后來發(fā)生的事情開始遠(yuǎn)離你,甚至討厭你。一次,你打翻了同桌的水杯,卻若無其事地靠在一旁,看著我們幾個女生手忙腳亂地整理東西,連一句起碼的“對不起”都沒說。那時候,我氣不過,便對著你吼了一句:一個男子漢,怎么可以這么沒擔(dān)當(dāng)。只見你愣了下,憋紅了臉,接著癟了癟嘴,毫不在乎地說:“不就是一杯水嘛,有什么大驚小怪的!你們都在忙活了,就用不著我參與了!闭f完,快步溜出了教室。因為這件事,我們好幾個女生都對你有看法,和你保持一定距離。
初二了,原以為你會長大,然而我卻失望了。記得一次作文課上,范老師朗讀并表揚了幾篇優(yōu)秀的作文,然而這次不但沒有讀你的作文,而且還特地對你的作文提出了幾點要求。在我們看來,老師的幾點要求既是對你作文水平的肯定,也是對你有更大的期望,可是身為語文課代表又熱愛著語文的你,卻接受不了。下課鈴一響,便跑到教室外面,趴在走廊上哭了起來。雙腿還極度不安分地敲打著地面,發(fā)出砰砰砰的悶響,我們實在很難理解你的行為。
一件件事情的發(fā)生,讓我們發(fā)現(xiàn)你跟我們是那么不同,我們很難走進你的世界,害怕和你接觸,惟恐一不小心觸到你敏感的神經(jīng),引發(fā)你火爆的脾氣,做出一些夸張的事情來。漸漸地,你的身影顯得越來越落寞!
或許你也意識到了自己的缺點,或許是有師長開導(dǎo)你,到了初三,我們發(fā)現(xiàn)你在悄悄地改變。
語文課上,即使你的手一直舉著卻沒被老師點到,你也會繼續(xù)仔細(xì)聽講,靜靜地等待下一次機會;你會認(rèn)真欣賞同學(xué)的好文章,也會虛心接受老師的意見。印象最深的是那一次和二班的籃球賽。是你,一直提醒著所有人慢慢來,而不再像從前一樣需要隊友提醒你,你懂得了團隊合作,懂得了配合。你學(xué)會了將球傳給隊友,在同伴投進后默默地微笑,而不是從前以天下只有我最牛的姿態(tài)強行進攻。一次,你似乎不贊同裁判的判罰,我看見你深呼吸了幾次,然后靜靜地轉(zhuǎn)身,重新投入比賽。那一刻,我怔住了,我意識到,你真的和以前不同了。我們之間的那層隔膜似乎在慢慢消失。
真正讓我們成為朋友是在那一次。那天的'體育課,你指導(dǎo)班里的女生怎樣打好籃球,從技巧到戰(zhàn)術(shù),整整講了一節(jié)課?粗泐~頭上的汗珠,我們所有的女生都非常感動。事后,我問你怎么會有這么大的轉(zhuǎn)變,你笑著說,原來的你太敏感,而且自卑,所以經(jīng)常會用一些夸張的行為來掩飾自己;你害怕別人觸碰到自己的弱點,所以不愿與人交往,你形容自己就像只刺猬,老想豎起刺來保護自己?墒呛髞,你發(fā)現(xiàn)這樣越來越不快樂,越來越孤獨!直到老師找你談心,你才真正發(fā)現(xiàn)問題的所在,嘗試著去打開自己的心靈!說這些話時,我注意到你臉上掛滿真摯的笑容。
如今,還有一學(xué)期我們就要分別了。這才發(fā)現(xiàn),這三年的美好回憶中,許多快樂的事情總是離不開你?粗阋徊讲匠砷L起來,心中開始愈發(fā)尊重你了。我想說:謝謝你在這兩年半中帶給我們的歡笑。無論如何,你會永遠(yuǎn)是我們初中的回憶中最難以忘懷的存在。
成長的作文 篇2
在一本又一本的書中閱讀人生,越來越舍不得這有書的世界。俗話說:書是人類的思想庫。是的,讀一本好書確實能使我們知榮恥,明得失,促成長。
讀《史記》方知人性的堅定、意志的頑強;讀三毛,一顆純凈、透明的心被收藏在書中,留給自己無限的惋惜;讀余秋雨,了解文化的衰敗,文明的掩藏,古老的湮沒,人性的丑惡。于是,眼中的世界少了一份神秘。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看見了戰(zhàn)爭和苦難;讀《牛虻》,我看見了精神的力量;讀《愛的教育》,我看見真情的可貴;讀《飄》,我看見了美好的期待……
青春的我們,血液里滿載著理想。讓理想在求學(xué)路上飛翔!讓高貴的靈魂越飛越高!讓我們的未來更加美好!讓我們吶喊,讓我們升騰,讓我們馳騁,從讀一本好書開始吧!
在成長的路上,有一條河,叫放棄,在河的上方,有一道橋梁,叫博覽群書。為了順利跨過放棄這條河,讓我們一起踏上博覽群書這道橋,從失敗的此岸到達成功的彼岸吧!
我們的成長需要關(guān)愛的`滋潤,我們的成才需要涉覽書本的精華。我喜歡在一本又一本的書里閱讀人生,體會人生,品味人生。舍不得這有書的世界,舍不得閱讀的快感,舍不得書本的香味,舌不得那印刷精美的圖案和那妙筆生花的文字?傁矚g靜靜地一個人在角落里沉浸于書中的世界:忘我、自由,然后精神隨之升華,原來這就是生活,這就是人生,這就是成長。在書中的世界成長,在成長的世界里有書。人生之快樂也足矣。
成長的作文 篇3
成長是每個人心靈升華的一個階段。它是一段段的主旋律組成的,有時激越高亢,有時低回舒緩;有時鏗鏘雄壯,有時悱惻纏綿。變奏的旋律,像澎湃的波浪起起伏伏。
在我的成長中,心里時常響起銘心刻骨的三首歌,這三首歌以動人的旋律,美妙的音符,譜寫了我的心靈的美麗篇章。
成長,是一首堅強之歌
在我成長的道路上,并不是平坦的。其過程也不是一帆風(fēng)順,挫折與失敗往往與成功相伴。學(xué)會堅強,才能成長。
聽媽媽說,我小時候是一個堅強的女孩子。在學(xué)走路時,盡管跌倒在地上,都沒有哭,而且還勇敢地站起來。在那時,她和爸爸牽著我那雙稚嫩的小手,走在公園游玩。爸爸慢慢地放開我的手,媽媽也輕輕放開手,那時的我頓時不知所措,身子搖搖晃晃的,像快要跌倒。我的眼睛骨碌碌地望著爸爸媽媽。突然,“撲”的一聲,我跌倒在地上了。她說,她很想扶我起來,但是被爸爸阻止了,爸爸說,跌倒了,要自己站起來,要學(xué)會獨立。那時我還很小,聽不懂爸爸的話。但是,在我跌倒的那一刻,卻有一種強大的力量驅(qū)使著我站起來。于是,我用雙手撐住地面,兩只腳用力地向上提,我終于站起來了!接著,我在爸爸媽媽的指引下,踏上了人生的第一高地——成功。最后,經(jīng)過我的努力,已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地走幾步了。那時,爸爸看著我笑了,那笑容,如深秋的土地,自然而醇厚。媽媽緊緊地?fù)肀е摇?/p>
回想起那個故事,心頭突然涌動著一股力量:以后,我要從堅定的步伐,堅強的意志,堅持的信念走好人生的每一步。
成長,是一首愛之歌
每個人從呱呱落地到成長,都沐浴在愛的陽光里,而每一束陽光,都帶給我們無限的溫曖與甜蜜。正因為有愛,我才能成長。
記得我在三年級的一次考試中,由于自己沒有審清題目,粗心大意地做錯幾道本來就十分簡單的題目?嫉某煽円矝]有達到自己的要求。我為此整日悶悶不樂。課堂上,無論我聽得多認(rèn)真,都是徒勞無功。心里只是想著那次考試。所以,我一回到家,就埋頭苦干地學(xué)習(xí),彌補我那次考試的失誤,課堂沒聽講的知識。我在每次學(xué)習(xí)的疲倦了,總看見書桌上放著一杯熱乎乎的白開水,一個熟悉的身影又悄悄地在我眼簾中消失了。有一次,我發(fā)現(xiàn)了那是媽媽的高瘦的身影。每一次品嘗著一杯淡而清,純而潔,無香無甜,無苦無澀的白開水,讓我解除了煩惱,忘卻了疲倦,振奮了精神,因為我從中品出了一種最獨特的味道——愛。經(jīng)過我多日的刻苦勤奮,在以后的考試中,我都能考出好成績。
成長也像那杯白開水,淺嘗起來會是最深的味道。
成長,是一首理想之歌
理想對我們的人生具有偉大的意義。每個人心中都扎下一顆理想的'種子,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,漸漸發(fā)芽,長成蓓蕾,最后開出美麗的花朵。
記得老師在一節(jié)課,要求我們談?wù)勛约旱睦硐。話音未落,班里立即響起一陣陣的討論聲。記憶的幕紗又回到了那一幕:在SARS病毒肆虐時,奪取了不少人的性命。正當(dāng)人們?nèi)诵幕袒痰臅r刻,唯獨那“白衣天使”忘我地站在醫(yī)療第一線,以毫不畏懼的精神,高度的負(fù)責(zé)心,舍己為人,與這一場無煙的戰(zhàn)爭作斗爭。所以,我要立志做一名出色的醫(yī)生,救死扶傷,為人民服務(wù),為國家貢獻力量。于是,我勇敢地舉起手,站起來,驕傲對老師和同學(xué)說:“我的理想是要成為一名光榮的醫(yī)生,為國家出力!痹捯粑绰,班上響起一陣陣熱烈的掌聲……
伴隨著這些掌聲,我想到:有理想,才能成長。我現(xiàn)在就勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)理想堅持不懈地奮斗!
學(xué)會堅強,才能成長;有愛,才能成長;有理想,才能成長。成長的三首歌將永遠(yuǎn)在我心中回蕩起三曲成長的足音,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
成長的作文 篇4
一個人能否成為優(yōu)秀的人,基本上是可以自己做主的,能否在社會上獲得成功,則在相當(dāng)程度上要靠運氣。所以,應(yīng)該把成功看作優(yōu)秀的副產(chǎn)品,不妨在優(yōu)秀的基礎(chǔ)上爭取它,得到了最好,得不到也沒什么。
任何人的一生,都是一趟旅行,沿途有無數(shù)的坎坷和泥濘。如果我們的眼睛總是被灰色所蒙蔽,心靈總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,那么,人生軌跡怎能美好?
也許,現(xiàn)在的你正為了自己的理想,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)默默奮斗,漂泊是你生活的`常態(tài),每每別人正和家人團圓的時候,你只能拿著電話,在電話這頭告訴爸爸媽媽你一切都好,卻抑制不住孤單的淚水,在掛掉電話之后,任憑這大城市的寂寞風(fēng)吹干它。很多次委屈之后,你也曾收拾好自己的行李打算坐上回家的列車,但是你沒有,因為年輕的夢想還在,因為曾經(jīng)的付出,你不能放棄,所以,你留了下來,為了夢想繼續(xù)努力。
漂泊是一種狀態(tài),一種煎熬,一種無依無靠的孤獨,但更是一種錘煉。在成長的軌跡上,誰又能說漂泊不是一種資本呢?
因為歷經(jīng)漂泊,所以我們更加珍惜幸福,更懂得愛;因為歷經(jīng)漂泊,所以我們更加堅強,更懂得擔(dān)當(dāng)?嚯y是殘酷的,但是如果沒有在苦難中磨礪,我們根本不會擁有在大災(zāi)難、大考驗面前堅毅的目光。
成長的作文 篇5
每個人都是由襁褓中的嬰兒一步步走向成熟的,在成長的歷程中,每個人都會做出一些傻事。當(dāng)然,我小時候也是糗事百出的。
兩歲的我
媽媽正在一旁洗碗,我剛從外面捉蝴蝶回來,全身汗流浹背。剛好,我看見碗里有一些“水”,想也沒想就端起來喝掉了。味道還不錯,就是有些少。媽媽又拿過來幾碗,我二話不說就都喝掉了。當(dāng)我正在回味時,媽媽轉(zhuǎn)過頭來驚詫的看著我,又看看空碗,頓時哭笑不得。媽媽怎么了?我只好安慰媽媽說:“媽媽,我沒事,我就喝了些水來解渴。沒事的!
這時,媽媽只好無奈地說:“傻孩子,你喝的是媽媽剛洗過碗的水呀!
六歲的我
“唉,一個人閑著好無聊……不如我來寫〈暑假作業(yè)〉吧!” 說著,我就拿來了《暑假作業(yè)》。我已經(jīng)一年級了,這不,一學(xué)期過去了,學(xué)校還發(fā)了《暑假作業(yè)》呢!我興致勃勃的翻看著,發(fā)現(xiàn)每頁的拐角都有填日期的。我看見墻上的掛歷上赫然寫著16號、星期一。馬上寫了起來,不一會兒,我就填完了二十來頁。我像完成了一件偉大任務(wù)似的高興不已,抱著自己的杰作去找媽媽,“媽媽,你看我厲害不!每一頁都填完了!眿寢屔舷麓蛄,才發(fā)現(xiàn)我寫在拐角的歪歪扭扭的字。我則站在一旁,,趾高氣揚,等待夸獎。“哈哈哈……媽媽卻笑了起來,笑得直不起腰,眼淚都給擠出來了。”我擔(dān)憂的問媽媽怎么了,媽媽強忍住笑說:“我長這么大,還從沒有聽說過有星期八、星期九,37號、42號的,你可真厲害。哈哈哈哈……”
十歲的我
“哇,好多杏子呀!”我們一下車,就爭先恐后的'奔向果園。這時,杏子已經(jīng)熟了。我發(fā)現(xiàn)了一棵大杏樹,上面掛滿了橙色的杏子,個個看起來酥潤可口,十分惹眼。我都快要“口水直流八千尺”了。正好樹下有一條高凳,真是天助我也。我迫不及待得爬上凳子,踮起腳使勁夠那顆最大的杏子。就在那時,我看到了一條蟲子。它足有我的半個指頭長,黃黑相間的條紋,臃腫的身子上豎著許多刺,它向前蠕動著身子,眼看就要到我手邊了。我來不及多想,就隨著凳子翻倒了。更不幸的是,我被磕到埂子上又頭朝地的連翻了幾個跟頭。弟弟和妹妹看到我那滑稽的樣子,不禁哈哈笑了起來。
成長中,總是少不了出糗,正是在這些事情中,我才慢慢長大,給我留下許多美好的回憶。
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