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成長作文600字10篇[熱]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文600字 篇1
文明美德是每一個人都應(yīng)該具備的,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的.音符。
我認(rèn)為謙讓就是最大的美德。記得有一次,我站在8路車上,人很多,座位都做滿了人。到了廣場這一站時,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。 每次到一個站點(diǎn),都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。
最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯,就因?yàn)樗啻沃鲃咏o別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認(rèn)為,對于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個小虧——正如讓座這個簡單的動作。其實(shí)我覺得吃虧是福,有時候你吃了一小點(diǎn)虧,但是得到了更大的財(cái)富。也可以說成是因禍得福。
愛護(hù)花草等良好行為習(xí)慣,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才!成為一個真正的“文明實(shí)小人”!同學(xué)們,讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長!
成長作文600字 篇2
曾幾何時,書桌的抽屜上了鎖;曾幾何時,堆滿灰塵的窗簾遮住了那扇空曠的窗;曾幾何時,我們不曾再像小時候那樣的玩耍嬉戲。是啊,成長要付出代價,像無憂啦,爛漫啦,都會隨著成長的腳步,淪陷在泥澤中,然后醞釀出睿智和沉著,以及歲月的年輪
——題記
陰影在腳下似潑墨般濃烈,隨著時間的前行而改變長短,伸手婉留,童年已從手指縫中溜走,我們毫無選擇,只能長大。然后被迫丟棄幼稚的外殼。披上成長的衣裳,然后的然后,被這個喧囂的世界同化,成為為生計(jì)而奔波的生物。成長的悲哀。
倔強(qiáng)的我們擁有一顆固執(zhí)的心,明知道錯卻還要奮不顧身的往前走,不計(jì)后果,然后我們付出了雙倍的努力去明白一個淺顯的道理。有時,倔強(qiáng)的我們不明事理,那樣深深地傷害那些愛我們的人,披著滿身的刺,針鋒相對卻不知釘滿釘子的蘺芭既便拔去了釘子,仍會留下滿身的傷痕,我們就是那尖銳釘子。所以,從現(xiàn)在開始,請倔強(qiáng)的我們卸下滿身的釘子,用心彌補(bǔ)我們倔強(qiáng)的錯誤。
將彩色的夢丟棄在溫暖的被窩,把曾經(jīng)充滿幻想的我們丟棄在身后的水晶宮殿,迎來似春花般美好的青春,我們開始試著一個人面對困難,試著掙脫著我們走步的手,試著執(zhí)著而熱衷地去做某件我們認(rèn)為正確的事。青春是成長賦予我們的唯一的籌碼。不管未來怎樣我們依然固執(zhí)而執(zhí)著的往前走,這是青春的激昂,是成長讓我們擁有一顆無畏的'心。
我們乘著成長的船只,駛過一個又一個叫做“過去”的島嶼,順著生命的航線到達(dá)一個又一個叫“現(xiàn)在”的海岸,狂風(fēng)暴雨是成長必經(jīng)的挫折,沒有一艘成功的船只不經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮。弱者會在風(fēng)雨中改航,駛向另一個終點(diǎn),而強(qiáng)者會穿越風(fēng)雨到達(dá)成功的彼岸。但愿我們都學(xué)著變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,永不放棄彩虹般炫麗的夢。
成長作文600字 篇3
在生活中,我們有過各種不一樣的情緒:喜怒哀樂,他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們悲哀欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂悲哀生氣。
上小學(xué)時的無悠無慮,曾一度被我視為最完美的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分簡單這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。
最后有一天,我們離開了這個安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個成長的階段--初中。
小馬過河,河之深淺需自我的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。但是,難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不簡單。
正是因?yàn)槿绱,我才開始成長。以前幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的.叛逆了?汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是務(wù)必的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長,也因?yàn)槲覀兂砷L,我們感到了成長的快樂!
成長作文600字 篇4
大家好,我是一個快樂的小女孩,我姓王,在百家姓中排名第2,我的名字中有再騰兩個字,爸爸說要我比他更好、更強(qiáng)。再騰、再騰,再一次騰飛。我出生于一個寒氣逼人的下午——1999年1月4日下午3時,農(nóng)歷11月17日,體重只有3200克。
8年前的這一天,發(fā)生了一件驚天動地的事情。那一天,天灰灰的,當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,調(diào)皮搗蛋的'我驚醒了媽媽,爸爸趕緊收拾好東西,帶上雨傘,把媽媽連同我送到了醫(yī)院。可到了醫(yī)院,我好像累了,又安安靜靜的睡著了,過了好久也沒有一點(diǎn)動靜。醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)心我出不來,便建議媽媽用剖腹產(chǎn),爸爸一個勁地點(diǎn)頭,表示非常贊同,只要大小平安,什么都義不容辭,正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,突然“啪”的一聲,停電了,所有的一切只有等待了,此時此刻的我有點(diǎn)不耐煩了,要看看這美麗而又神奇的世界,便迫不及待的鉆來鉆去,把媽媽折騰得死去活來,我心里暗暗想:媽媽,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出來了!正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時候,“哇”的一聲吶喊,那聲音如同電閃雷鳴,排山倒海,本小姐出世了!如同觀音坐蓮臺,脖子上還繞著一圈臍帶,醫(yī)生護(hù)士們都說我額頭高,眼睛大,長大后必當(dāng)聰明伶俐,才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡,長長的舒了一口氣,讓我的奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。
當(dāng)我要面對大家時,老爸、老媽絞盡腦汁、費(fèi)盡心思、翻便字典,在千千萬萬個中國漢字中,精心挑選了一對最佳組合——再騰,代表著我今后的人生像初升的太陽一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無量,一身快樂、平安。
成長作文600字 篇5
一年后的自己:
這我給你最珍貴的回憶!
從遠(yuǎn)古的回憶到今天的眺望,如果只選擇停留在原點(diǎn)便永遠(yuǎn)不會見到地平線上另一端的模樣。成長是一個過程如果不能讓腳步飛揚(yáng)那么就讓思想插上翅膀。我不知道一年以后我還保持著現(xiàn)在的稚嫩,還是讓夢想揚(yáng)帆起航。
回想五年前的自己,把“為什么”變成驚嘆號,當(dāng)我闖入知識的懷抱,成長的軌跡便會向未來伸展成有力的形狀。那時的我,學(xué)習(xí)、努力,只為高年級做堅(jiān)強(qiáng)的基石,墊高我們邁向前方的腳。
再看看現(xiàn)在的自己。吸取了老師嘔心瀝血的諄諄教導(dǎo),每天聽著那慈祥的、溫柔的聲音,一年后我還會記得那位老師嗎?記得他為我付出的艱辛嗎?
未來我不知道夢想會有多難,我記得有一句話叫做“世上無難事,只要肯攀登!,以前的自己總是想一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,漸漸地長大對于夢想我是一步一個腳印腳踏實(shí)地的走向勝利的終點(diǎn),或許我不知道前方的路途有多遠(yuǎn),我只知道我要付出我的全部努力,就像現(xiàn)在的下一個腳印是考上我喜歡的中學(xué),或許我失敗了但是我也要比以前更強(qiáng)。
有夢就有追尋的力量,追夢就能讓人生激情飛揚(yáng)!我要在一年后更加接近我的夢想---當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。
一年后的我或許真的考上了我自己喜歡的`中學(xué),做一個我敬佩的有素質(zhì)的中學(xué)生。讓圖書和知識來擴(kuò)充我的視野,在書的海洋里,或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈,或知識或故事的文字娓娓道來。
一年的時間不多也不少,我肯定會經(jīng)歷不少的挫折和成功,在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長大了,傲然回首,或許這就是青春與成長。就這樣縮短時與空的距離,讓昨年、今年、明年,銜接成一條光滑的弧線---我在成長。
成長作文600字 篇6
突然間覺得,長大也是一種負(fù)擔(dān),是一種苦惱。是一種煎熬……
小時候,你想說什么就說什么,不管你說得對還是錯得離譜,都沒有人會怪你。因?yàn)椋詿o忌。
長大了,畏畏縮縮,有些話很想講出來卻又一次次地被咽回到肚子里。你在徘徊,這話會不會傷害別人;你害怕,這話會不會得罪別人……
小時候,可以和小伙伴們親密無比地玩耍。
長大了,距離和身高一樣增長了:或各懷心事,或因男士有別。往日的歡聲笑語到現(xiàn)在只是微風(fēng)拂過般的一句“Hi……
小時候,受委屈了。摔疼了,可以趴在爹媽懷里流眼淚撒大嬌。
長大了,傷了,痛了,卻只能找個地方躲起來,慢慢自療傷口。獨(dú)吞苦水。
小時候,做任何事情都可以盡性,不需負(fù)責(zé)任,所以我們肆無忌憚。
長大了,肩膀?qū)捔,前方路上的一個個重?fù)?dān)正橫在我們面前,我們逃不了。勇于承擔(dān)是我們唯一的選擇。
但是,回想這一路走來。我們又不得不破涕為笑:
沒有長大,哪來那份成熟?沒有長大,何以覓得穩(wěn)重?沒有長大,何以學(xué)會獨(dú)立,哪能懂得父母的苦心?沒有長大,又如何去詮釋“責(zé)任”?
所以,我又說:長大的滋味,就如喝一杯濃烈的紅酒,一陣陣酒勁過后,換來的是滿心的`溫暖,是整個人的陶醉。就如同喝一杯苦咖啡,初時,其苦無言喻之;而后,隨之而來的是整個人的脫胎換骨……
小時候的生活是一張正在等待勾勒的潔白的畫紙。你總不能老是盯著這張紙而放任其永遠(yuǎn)空白,那往后的日子怎么會絢麗呢?
人,不能總是回首過去,前方的風(fēng)景會更迷人,更有魅力。人,應(yīng)該是開拓未來的勇者,你不能活在過去中。雖然說只有;厥讈砺凡胖劳笤撛趺醋撸^分地留戀過去,那叫膽怯,叫逃避。
其實(shí)。每個人都可以也都應(yīng)該放下種種痛苦,去開拓一片屬于自己的新的天地。用自己的汗水澆灌出來的果實(shí),即使辛苦也會覺得甜。
成長作文600字 篇7
在成長的道路上,有許多呵護(hù)和愛護(hù),這些就如陽光,一路陪伴著我的成長。
那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,那天,爸爸出去辦事了,媽媽加班不回家了,只剩我一個人在家,我自己寫完作業(yè)后,隨便弄了點(diǎn)飯吃,吃完便躺在沙發(fā)上等著爸媽回家。突然,我感覺自己渾身發(fā)冷,開始不停的打噴嚏,流鼻涕,我以為自己只是有點(diǎn)著涼,小感冒而已,并沒當(dāng)回事,過了一會兒,我感覺越來越難受,渾身無力,我堅(jiān)持不住了,回到了自己房間里,蜷縮在被窩里。不知道過了多久,“咯吱”一聲門開了,爸爸回來了,他看到我蜷縮在床上,臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,立馬用手摸了一下我的頭,他這一摸,像是受了驚一樣,抱起我就往醫(yī)院跑。外面大雪紛紛,風(fēng)呼呼地刮著,爸爸背著我快速地跑著,突然,爸爸的腳一滑,重重的摔倒在了地上,我的.心顫了一下,但爸爸還是站了起來,背著我繼續(xù)跑,我問爸爸:“沒事吧,爸爸。”爸爸卻回答我:“沒事,你冷不冷?”說著就把他身上唯一一件棉衣披在了我身上,我的淚不受控制的流了出來。
我趴在爸爸的背上,我是第一次覺得原來爸爸的背這么寬廣,溫暖。我透過爸爸的脊柱聽到那仿佛能穿透我的耳膜的喘氣聲,我的淚又一次不受控制的流了出來。
終于到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說我得了急性重感冒,需要住院治療,之后我就昏了過去。當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已過來坐在了我的病床旁,當(dāng)我看到爸爸那布滿血絲的雙眼和腿上多了一條浸了血的繃帶時,我的心仿佛被刀扎了一樣,我一下子撲到了爸爸的懷中,我的淚也再一次流了出來。
在生活中,我們?nèi)缤恢曛陝偘l(fā)了芽的小苗,而父母對我們的愛護(hù)和關(guān)愛如同我們成長道路上的陽光和雨露,一直滋養(yǎng)著我們健康成長。
成長作文600字 篇8
時間過得可真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級中學(xué)的學(xué)校,來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這里,又會發(fā)生什么樣有趣的事情呢?
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要重得多了,作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了,而且家長和老師對我們的期望也高了。原來在小學(xué)的時候,覺得時間很漫長。但是,升到了初一后就感覺時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此,初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個成長的過程,在這個過程當(dāng)中有悲、有樂、有歡、有笑,成長就如同歌曲,繽紛多彩。我們也是在成長的過程中不斷的演唱這首歌曲,讓它更加多彩、動聽,同時我們也是它的聽眾。它讓我們在優(yōu)美的歌聲中思考生活的'奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢,我們都要緊緊跟著它。因?yàn)樗吘故俏覀兂砷L的一部分!“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加就是忘了帶符號;語文也是,不該錯的總是錯。成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時是我父母教訓(xùn),有時又是我自心的愧疚,有時候又是老師的勸言。
我也想考個好成績,可是成績總是不對我的心。我總是想讓每一科的成績都有上進(jìn),可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對自己說一句:“盡力而為吧!”但是,我也不想讓父母對我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭取。如果高分那么好得,那不是失去它本身意義了嗎?也失去了人們對得到它的欲望。沒有自身的努力,高分又怎么可能手到擒來呢?所以,這個煩惱就如同影子一樣,不停地跟著我,甚至是許多同學(xué)的煩惱。
想要解決這個煩惱的方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……而在這個學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也是充滿歡樂、開心的。因?yàn)椋銜蚰銓W(xué)到了新知識、新道理而感到興奮。
成長作文600字 篇9
反思,能夠幫助你認(rèn)識到自己的錯誤。在四年級暑假的那一天,我學(xué)會了反思,認(rèn)識到了自己的錯誤。
記得那是一個萬里無云的艷陽天,我和媽媽乘車去海邊玩。我和其他小朋友一會兒玩水,一會兒玩沙子。就在不經(jīng)意間,我看到了一個紅衣小姑娘在海灘上賣貝殼,好奇的我便甩下其他的玩伴,獨(dú)自朝那個小姑娘走去。走到紅衣小姑娘面前,我學(xué)著媽媽買東西的樣子,一邊在背殼堆里挑挑揀揀,一邊問:“一個貝殼多少錢?”“一個五角錢,很便宜的,小姐姐你要買嗎?”她一臉期待的看著我。我經(jīng)受不住這些精美貝殼的誘惑,便說:“那就給我把這四個貝殼裝在袋子里吧!蔽乙贿厪目诖锾统隽藡寢尳o的零花錢,一邊將那個貝殼袋子接了過來。
在回去的路上,我將貝殼放在掌心,仔細(xì)打量著:他們一個個都有一枚小鵝卵石那么大,光滑得像新買的瓷磚,線條有規(guī)律地向外舒展開來,漂亮極了!我的目光就是落到了一枚暗紅色的貝殼上——它的邊緣居然有一個三角形的缺口!我十分生氣,拔腿便朝紅衣小姑娘那兒跑。
只見我站在他面前,攔住了正要離開的她,氣勢洶洶的說:“這枚貝殼是怎么回事?趕快給我換!果然,小商小販都是這樣,不誠信的糊弄顧客!彼掏掏峦碌恼f:“不行吶,我的貝殼賣完了,剛才來了一位叔叔把貝殼全都買走了,請明天再來吧!薄懊魈?明天我可沒辦法來!”說完我便揚(yáng)長而去,只留下小姑娘孤零零的'站在原地。
在回去的路上,紅衣小姑娘卻是朝我跑了過來,把一個東西塞在我的手里,便離開了。我打開手一看,是枚閃著白光的貝殼,如此美麗,小姑娘將她的摯愛送給我,而我卻那樣對待她,真是不應(yīng)該!而當(dāng)我回過頭去天邊,,卻只剩下一個奔跑著的小紅點(diǎn)。。。。。。
在成長的過程中,只有反思才能使自己認(rèn)識到自己的錯誤, 而在今天我學(xué)會了反思。
成長作文600字 篇10
在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。
每當(dāng)看到那墻上掛著的獎狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。
那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說:“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,期望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫。”之后,王教師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……
接下來的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個運(yùn)動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給教師看,教師說“不錯,在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎的信心。
最終一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”
第二周,比賽成績出來了,當(dāng)教師將要宣讀成績時,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費(fèi)了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼期望能得一等獎!
教師把前面的同學(xué)成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。
“胡藝”
教師念到這時,我的.心都快提到嗓子眼了。
“二等獎”
不會吧,這是我得的第一個二等獎,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光,教師也向我投來贊賞的眼神。
在我成長的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。
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