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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-03-09 15:57:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  周日,下著小雨,我和爸爸媽媽還是按計(jì)劃開車到靈昆島品嘗海鮮,吃農(nóng)家菜。

  到了那兒,我覺得像在一個(gè)小樹林里用餐呢。窗外風(fēng)吹著樹葉,“沙沙沙,沙沙沙!”好像在說(shuō):“歡迎歡迎!”打開門,一排排樹兩邊站立著,還能看到黃色的葉子在搖擺呢!我忍不住跑過(guò)去和大樹們來(lái)個(gè)合影。

  真美味的菜啊!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的盤子,芝麻糯米糍裝在三位笑呵呵的老奶奶的懷抱里,有一個(gè)糯米糍被夾在一位老奶奶的胳肢窩里,我用筷子使勁兒挖,費(fèi)了好大的勁兒,嗨!總算是挖出來(lái)。吃到嘴巴里,軟軟的,甜甜的,滿口的.芝麻香,滿嘴流汁兒呢。再看看,三位老奶奶還是樂呵呵的沖著我笑呢。好像在說(shuō):“吃吧,吃吧!”

  呀?寄居蟹!香螺里有一個(gè)寄居蟹呢。爸爸說(shuō),寄居蟹一般寄居在死掉的螺類的殼里呢,我仔細(xì)看了老半天,還真有趣呢。

  吃飽了,就到附近逛逛?炜,那兒有一只白鷺在啄小魚吃呢。我趕緊輕手輕腳的走過(guò)去,可是,白鷺?biāo)坪醢l(fā)現(xiàn)了,還沒等我走近,就飛走了,我小聲叫著:“你別跑啊,別跑。 笨伤是撲騰著翅膀飛到旁邊田里的同伴身邊去了。

小學(xué)生作文300字 篇2

  國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校給我們放了七天假,一放學(xué),我就直奔街上。

  街上人山人海,我在街上東看看西看看。忽然,我的目光被鐵盆里的一個(gè)個(gè)爬來(lái)爬去的小青石吸引了。我走近一看,哈!哪里是是什么小青石呀!原來(lái)是一只只可愛的小烏龜,我挑了一只活蹦亂跳的.買回了家。

  回到家,我把心愛的小烏龜放在手心里仔細(xì)端詳。它的小腦袋圓圓的,爪子尖尖的,在手心里爬來(lái)爬去,眼睛一眨一眨的,它抬著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)的看著我,完全像一位嚴(yán)厲的家長(zhǎng)。忽然,它又轉(zhuǎn)了個(gè)身,眺望遠(yuǎn)方。我想:它是不是在想念它的朋友和親人呢?我抓起小烏龜,我看到它龜殼上的紋理時(shí),我在想:難道這就是當(dāng)初的甲骨文嗎?

  我丟了一粒龜糧,它快速的爬了過(guò)去,大口吃著,好像在說(shuō):"好吃,再來(lái)點(diǎn),別那么小氣嘛!""好,給你。"我笑著又給了它三粒龜糧。吃飽了,喝足了,它縮著脖子又安靜的睡著了。

  看,這就是我的小烏龜,雖然只和它相處了一天,我相信這會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的開始。

小學(xué)生作文300字 篇3

  聽著那“猶人”的鬧鐘聲,望著窗外濃濃薄霧,我不情愿的拖著無(wú)力的身軀,穿好衣服,睡眼惺松的來(lái)到客廳,隨手拿了包牛奶,騎上自行車,哎!還要學(xué)書法!

  薄霧冥冥的紅色的車光燈,周日清晨的`雙流漸漸的蘇醒,眼前一閃現(xiàn)的人兒,也沒太多的話語(yǔ),身邊樓房也漸漸亮起來(lái),隨著車輪緩緩的滾動(dòng),與鏈條“吱吱”的聲響,來(lái)到雙中門口,拐進(jìn)步行街,我向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

  可能是粗心,可能是大意,我竟忘了帶書法口袋,還得到學(xué)校里去一趟。前門的大欄赫赫矗立在大柱中間,我有點(diǎn)失望,繞道去后門,還算幸運(yùn)的,后門沒關(guān),我向門衛(wèi)請(qǐng)示后,就進(jìn)了門,學(xué)校還真是靜,小山坡的蕪簇依舊那紅艷麗,那綠色的,修整的景觀草也是整齊的排列,籃球場(chǎng)院的茶黃色的竹子聳立著,那個(gè)時(shí)落下的竹葉還是翻動(dòng)著,怎么平時(shí)的校園,這時(shí)怎如此的美?我轉(zhuǎn)身跨進(jìn)大樓,本來(lái)想扶著扶手上去,但那刺骨的寒冷,如電流般的讓我收回了手。上了四樓,空空蕩蕩的桌椅,黑板上老師的筆跡,我又不禁想起6年的相處,友誼、成功、悲痛,再2個(gè)月,我們又會(huì)怎樣?6.9班又會(huì)怎樣?各自命運(yùn)就在自2個(gè)月!

  我很期待!我很留戀!

小學(xué)生作文300字 篇4

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間即將離去。難忘的小學(xué)生活就要畫上完美的句號(hào)了。離開母校,迎接我們的將是初中的大門。親愛的母!僖娏恕

  還記得六年前,老師把我們領(lǐng)進(jìn)校門。從那起,我認(rèn)定了這是我的`另一個(gè)溫暖的家?粗@一棟棟大樓留下了我成長(zhǎng)的足跡。六年中,同學(xué)們帶給了我快樂,使我的童年豐富多彩。老師對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)心使我永遠(yuǎn)銘記在心。而六年后我就要離開他(她),他們(她們)。我舍不得,舍不得。

  每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),國(guó)歌響起時(shí)。我總能想起在學(xué)校的升旗儀式,那場(chǎng)面很宏偉。全校同學(xué)在操場(chǎng)上列隊(duì),人好多好多。思念之情涌上心頭。每當(dāng)看到軍人時(shí),我也總能想起小學(xué)階段的軍訓(xùn)生活。那時(shí)的苦累我都忍了下來(lái),因?yàn)槲抑榔D辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理,啟迪。所以我不怕。

  小學(xué)階段是我通往美好人生道路的第一步,我相信后面的路會(huì)更難走,但是我不怕。因?yàn)槲覉?jiān)信只有努力才會(huì)有收獲,我已經(jīng)在努力了。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

小學(xué)生作文300字 篇5

  一天,我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的`墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。

  我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個(gè)大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見了一個(gè)“開”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見,欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說(shuō):“婆婆,快來(lái),我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒了,我趕忙問(wèn)婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)。”婆婆,搖了搖頭,顯然是不信。

  我找來(lái)打火機(jī),烤了一會(huì)兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說(shuō):“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯懥四莾蓚(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來(lái),我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著。

小學(xué)生作文300字 篇6

  世人都愛花,有的愛名貴的牡丹,有的愛不起眼的野花,還有的愛潔白如玉的'茉莉花……而我卻愛那白中帶粉的百合花。為什么我喜歡百合花呢?是因?yàn)樗纳芡,容易養(yǎng)活。

  我家就有一朵百合花。

  那是在一個(gè)炎熱的夏天,爸爸帶來(lái)了一枝含苞欲放的百合花。爸爸將它送給了我,可我卻順手將它放入了水盆里。

  幾天過(guò)去了,我突然想起水盆里的百合花,趕緊去瞧了瞧。沒想到百合花居然綻放出自己的花朵。自從那一次后,我就喜歡上了它。有時(shí)我也會(huì)從外面帶回來(lái)一兩枝,F(xiàn)在的這朵,就是我前些天帶回來(lái)的。

  那朵百合花未開花時(shí),穿著一件淡綠色的外套。一天天過(guò)去了,外套逐漸由綠變黃。有一天,在你不注意時(shí),百合花就偷偷地綻放出自己美麗的臉龐。百合花的小臉長(zhǎng)了一點(diǎn)或黑或紫的小“雀斑”,小小的、淡淡的,可愛極了。在“雀斑”的“包圍圈”內(nèi),露出了幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“天線”,“天線”上端長(zhǎng)著幾只黃色的小眼睛,向四處張望,好像在偷偷觀察這個(gè)世界。一陣微風(fēng)襲來(lái),百合花隨風(fēng)擺動(dòng)。

  百合花雖然沒有牡丹那樣名貴,沒有玫瑰那樣鮮艷,可它那頑強(qiáng)的生命力讓我喜歡它。

  我喜歡百合花。

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