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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
窗外，雨，一直下個(gè)不停。
這幾天或許很霉運(yùn)，考試考砸，回家挨罵，被人誤會(huì)……一連串的事兒壓得我喘不過氣。心情就像這雨天，總是很郁悶。
好好觀察這雨，每次總有不同的感觸。想起5歲時(shí)看雨，覺得雨很奇妙。7歲時(shí)看雨，覺得雨好像一個(gè)個(gè)小精靈。10歲時(shí)看雨，覺得雨很浪漫�，F(xiàn)在看雨，覺得雨不孤單。
雨并不孤單，每次當(dāng)你看到雨，雨總是由一個(gè)小水滴一個(gè)小水滴一起下來的，你見過只有一個(gè)小水滴從天空降落嗎？那不是雨。雨并不孤單，可為什么我從雨聲中聽到了意思憂愁？
窗外雨，滴答滴答。雨一直下個(gè)不停，有點(diǎn)無聊，便開始研究起“雨”字來。突然發(fā)現(xiàn)，雨字的'上面部分好似一片天，而那四點(diǎn)仿佛就是一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)、小水滴。仔細(xì)看這個(gè)字，好像聽到了“滴答滴答”的聲音……
雨，滴答，滴答，一直下。
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)人心中都有一條格外清澈明亮的小河，任何人也不例外，哪個(gè)人不希望得到一個(gè)美好清新的生活，而水資源污染則是一個(gè)極大的問題。這次政府做出的五水共治的抉擇更是抓住了衛(wèi)生環(huán)保的一塊重大心病。這治污水、防洪水、排澇水、抓節(jié)水、保供水這一行動(dòng)引起熱議，越來越多的人加入了這個(gè)行列。
枕水江南，蜿蜒的河水流淌進(jìn)每個(gè)人的心扉。傍水而居，人民對(duì)于曾滋養(yǎng)著他們的河流有特殊的愛意。
畫面一：
唧唧喳喳，東官河上徘徊著一群鳥兒，兩岸花朵爭(zhēng)奇斗艷，陣陣花香傾人肺腑，清澈的河水中小魚成群，一片和諧自然的樣子，孩子在水中嬉戲玩耍，笑聲接踵不絕，水天相接，似無意中闖入仙境，在河道兩旁的居民盡是喜笑顏開。
畫面二：
隨著年代的變遷，兩岸陸續(xù)建了很多建筑，它們看似微不足道卻給東官河帶來了毀滅性的'打擊，垃圾排放逐日增多。河里的魚都翻起了白肚，兩岸花草日漸減少，東官河從一條山青水秀的小河變成了死水一潭，兩岸居民唉聲嘆氣，臉上滿是酸楚的笑容。
讓我們行動(dòng)起來，治污水、防洪水、排澇水、抓節(jié)水、保供水，讓我們共同營(yíng)造我心中的小河。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在重慶萬州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里，有一個(gè)萬州名校，那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校，它就是雞公嶺小學(xué)，小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對(duì)面，我們學(xué)校家喻戶曉，風(fēng)景也很優(yōu)美。
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng)，首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹，我們學(xué)校的樹從來沒被砍過，只是一些同學(xué)把葉子扯下來，給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗。
我們的操場(chǎng)非常寬闊，有200米，中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩，有的'在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過，我們操場(chǎng)前面有一塊空地，空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái)，每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí)，全校20xx多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌，升國(guó)旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級(jí)的同學(xué)們做演講，接下來是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的聽著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我喜歡百合花，它就像童話故事《圣母的杯子》里瑪麗亞女神用的杯子。我家，就曾經(jīng)養(yǎng)過一盆百合花。
百合花的花桿不像別的花，它是筆直向上的，就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮管，顏色是深綠色的，上面還附著細(xì)細(xì)的小絨毛呢！百合花的花更是與眾不同，既不像郁金香那么燦爛，也不像玫瑰花那么艷麗，它的花形從窄到寬，顏色由淺綠到純白，像一個(gè)小喇叭�；ò陱幕ㄐ睦锿饩恚拖癖粻C過的頭發(fā)一樣。它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，也是深綠色的，一叢叢互相依偎著，襯托著百合花的美麗。
百合花最美麗的時(shí)候是雨后，一場(chǎng)夏天的'傾盆大雨過去了，百合花散發(fā)出陣陣清香。雨珠在花瓣上滾來滾去，像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃球。多像一幅贊美大自然的畫��！
我愛美麗的百合花，更愛給了百合花生命的大自然媽媽！
小學(xué)生的作文300字 篇5
大家好！你們還不是很了解我吧，那我就來介紹介紹吧！
本人叫樊越，雖然名字像男孩，但是我是女孩。今年我十歲了，在金都天長(zhǎng)上學(xué)。本人是一個(gè)普通的女孩，白白的皮膚，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛。本人個(gè)子很高，總是坐在教室的最后一排。
本人愛學(xué)習(xí)，也愛動(dòng)。在班上剛剛競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員，所以學(xué)習(xí)不敢馬虎哦！每天一放學(xué)回家，本人第一件事就是做作業(yè)。只要做完了作業(yè)，我就很興奮，因?yàn)槲铱梢钥次宜鶒鄣穆嬃�。在學(xué)校里，一下課，本人跑出教室去玩。
本人愛玩，更愛動(dòng)手制作。比如紙工、模型都是我喜歡的。我很喜歡上勞技課，每次都能按時(shí)完成，也做的'很漂亮，總是被老師表?yè)P(yáng)。在家里，媽媽也夸我是個(gè)心靈手巧的孩子。
這就是我，希望我能成為你們的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇6
聽，那簌簌落下的樹葉聲；看，那農(nóng)田里一片繁忙的景象；聞，那果園里成熟的果實(shí)的香氣。這就是我家鄉(xiāng)的秋天。 秋雨，頑皮的雨染黃了翠綠的樹葉，給樹葉換上了一套新裝，葉子們便紛紛笑著跳著，擁入了大地的懷抱，給地面披上一件金黃的披風(fēng)，隨著秋風(fēng)到來，飄舞著條條金黃的絲帶。 秋風(fēng)，你是位郵遞員，給農(nóng)民們送來秋的信件，給農(nóng)民們帶來秋收的信息，秋風(fēng)所到一處，一片金黃，一片秋收的繁忙的景象。大片的玉米地里，有的農(nóng)民拿著鐮刀，有的挎著籃子，有的著農(nóng)用車，他們忙得不亦樂乎，辛苦了一年，終于盼到了今天，終于等到了望眼欲穿的秋風(fēng)送來的信，辛苦的農(nóng)民得到了回報(bào)，田地里機(jī)器聲、歡笑聲混在一起，譜成了一曲豐收的交響曲；農(nóng)民的笑臉，金黃的莊稼，形成一幅秋畫。傍晚，太陽(yáng)在山頭上招喚農(nóng)民們回家去，忙活了一天的農(nóng)民們?cè)谇镲L(fēng)的陪伴下，說笑著往家趕。高興的.喝起了酒，哼起了小曲，一片和諧之光籠罩著整個(gè)村子，秋風(fēng)，你真是個(gè)功臣。 隨處可見的是豐收的景象，果園里，紅紅火火，是蘋果在渲染秋天的濃墨重彩，大片大片的紅紅的山楂，黃燦燦的梨，滴香流飴，勝過瑪瑙珍珠；還有土花生、紅薯早就按奈不住興奮跳進(jìn)我們的菜籃子里啦。
小學(xué)生的作文300字 篇7
太陽(yáng)收斂起刺眼的白光，像一位羞紅了臉的新娘子，隱到西山背后，一道斜輝鋪在奔騰不息、氣勢(shì)磅礴的江水上，反映出萬道紅光。我坐在小船上逆流而上，望著蔚藍(lán)的天空和墨綠色的山巒，聽著船頭擊浪發(fā)出的'清脆的、均勻的、悅耳的聲響，心中不禁生出一種殷切的思鄉(xiāng)之情。
一輪紅日西下，天色傍晚，我乘的小船在瓜洲靠岸停泊。這兒離鐘山已經(jīng)很近了，越過那幾道山就是我朝思暮想的家鄉(xiāng)。此時(shí)，兒女們大概正在與他母親念叨遠(yuǎn)在京城為官的父親吧！妻子呢？是不是正在給孩子們講述他們的父親當(dāng)年刻苦攻讀的故事呢？
光陰荏苒，時(shí)光流逝，不知不覺已是春天了。江南是一派綠意蔥籠欣欣向榮的景象，燕子飛，布谷叫，春風(fēng)蕩漾，楊柳綠了梢頭映襯著含苞欲放的紅桃。江南萬里春光無限。
眼前一江春水向東流，不禁使我想到明月高照，碧空如洗，踏上一葉扁舟揚(yáng)帆而去，在全家毫無意料的情況下回到家中，舉家大小一定會(huì)喜出望外，那是一種多么美好令人向往的神情呀！什么時(shí)候我才能領(lǐng)略那樣的一種人倫之樂呢！
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