成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是一件怎樣的事兒?——題記
蓬頭稚子6歲時(shí)，只顧瘋玩鬧的我沒(méi)有一點(diǎn)兒女孩子的樣子，不是磨破了剛買(mǎi)的褲子就是弄濕了剛買(mǎi)的皮鞋。一次在和鄰居家的小男孩玩的時(shí)候，不小心弄倒了茶幾上的杯子，燙傷了手。我抹著眼淚回到家，委屈的把手伸給媽媽看。媽媽摸著我的手，笑著說(shuō)：“傻孩子，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“成長(zhǎng)就是可以照顧自己！”
豆蔻年華13歲時(shí)，因?yàn)榭忌侠硐氤踔械奈壹?dòng)不已，于是便買(mǎi)了一大堆零食來(lái)犒勞自己，花錢(qián)便愈來(lái)愈大，一發(fā)不可收拾。晚飯后，和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看電視，看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的女孩子因?yàn)榧彝l件不好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的勞動(dòng)力來(lái)維持家庭，她邊照顧父母邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。媽媽說(shuō)：“哎，咱家孩子啥時(shí)候才能長(zhǎng)大�。 蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“成長(zhǎng)就是可以自供自給！”
正在長(zhǎng)大16歲時(shí)，我懂得了分擔(dān)，懂得了理解，懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣，我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘，我忘不了在成長(zhǎng)的路上他們無(wú)微不至的'關(guān)照。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“孩子啊，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的我是幼稚的，明天就會(huì)慢慢成長(zhǎng)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成金黃；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的麥穗是成熟的，明天就進(jìn)入了打麥場(chǎng)。
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！成長(zhǎng)意味著什么？成長(zhǎng)真是一件令人感到幸福的事。
成長(zhǎng)作文 篇2
在人生的道路上，盡管人人盼望表?yè)P(yáng)，無(wú)人喜歡批評(píng)，但它們本是一對(duì)孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。表?yè)P(yáng)，會(huì)使我們的'心中迸發(fā)出無(wú)比的自豪與歡樂(lè)，批評(píng)，又會(huì)像瓢冷水灑向我們，將憂(yōu)傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會(huì)像一把雙刃劍，催促、激勵(lì)著我們前進(jìn)。讓我們吃一塹，長(zhǎng)一智，注意吸取教訓(xùn)，豐富我們的人生體驗(yàn)。
我還清楚地記得有一次，老師在學(xué)校一下留了一大堆作業(yè)，我背負(fù)著沉重的心情，一回家先喝了點(diǎn)水，吃了點(diǎn)東西，又上了個(gè)廁所就回臥室抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽早已經(jīng)回家躲在門(mén)后面偷偷地盯著我呢！
晚上九點(diǎn)了，我才剛寫(xiě)完英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩科，今天可是留了五科課作業(yè)的��！這時(shí)，只聽(tīng)“砰”一聲響，媽媽“踢”門(mén)而入，滿(mǎn)臉漲得通紅，厲聲呵斥：“你說(shuō)說(shuō)你��！作業(yè)都寫(xiě)到幾點(diǎn)了，還沒(méi)寫(xiě)完？一回家就干這干那，真是懶驢上磨屎尿多！”“今天老師留的作業(yè)多，還能怪我寫(xiě)得慢呀！”我小聲嘀咕著。可突然媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“唉，像你這樣慢以后考試還能寫(xiě)完嗎？不要怪我說(shuō)你，我只希望你記住我的話(huà)�！蔽覒M愧地低下了頭，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
生活中，一句夸獎(jiǎng)的話(huà)可以使我倍受鼓舞，一句批評(píng)的話(huà)常常使我垂頭喪氣，但可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。所以，成長(zhǎng)需要批評(píng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
有一天我的哥哥小昆找我視頻聊天，他說(shuō)：“焱焱，我拿我的玩具換你的玩具好不好？”“行，可以�！蔽艺f(shuō)，“但你什么時(shí)候來(lái)？”我問(wèn)，“暑假我去�！薄昂谩！蔽掖饝�(yīng)了。
好不容易盼到了暑假，我拿著我的玩具跟小昆換玩具了。我們倆一開(kāi)始玩的很開(kāi)心，可是，小昆走出家門(mén)口的一瞬間，我有點(diǎn)后悔了，我的心里在想：現(xiàn)在出去還不晚，要不要跟小昆說(shuō)？時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的'心里遲遲做不出選擇，直到小昆上車(chē)走了，我才真正的后悔了。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“像你這樣不想就做選擇，遲遲有一天會(huì)后悔的，干什么事要三思，不能草率決定�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，我決定了，換了就換了吧，反正一樣也可以玩。以前，我后悔了什么事，一定會(huì)傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)在，我干什么事后悔了，一定會(huì)自我安慰。
現(xiàn)在的我比以前的我大大不同，這都是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)中的一件事啟發(fā)了我，如果沒(méi)有這成長(zhǎng)，恐怕我也沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)吧。
成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，而每個(gè)人的成長(zhǎng)道路是不同的。走在這條小路上，有些人經(jīng)歷甜，有些人經(jīng)歷苦...
————題記
從哇哇聲落地到能說(shuō)會(huì)到的青少年。在這條的道路上，我經(jīng)歷了許多許多。成長(zhǎng)猶如一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣具備。
酸
“哎...”期末成績(jī)下來(lái)了，可我卻考得不如人意，回家一定會(huì)挨板子的 .我拖著沉重的腳步回到家，我盤(pán)旋在門(mén)口，不敢進(jìn)去，心里像十五只吊桶打水——七上八下的。突然，一個(gè)念頭涌上我的腦海；何不等到試卷發(fā)下來(lái)，再跟父母說(shuō)呢？能拖一天是一天嘛......晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總覺(jué)得今天做錯(cuò)了什么事情一樣。唉呀，不想了，不就是欺騙了父母嗎？不要緊的。漸漸地，我進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)，我想見(jiàn)那段時(shí)間，母親每天陪我學(xué)習(xí)至深夜，等我睡了，她還在做家務(wù)......我醒了，眼角濕濕，眼淚順著臉頰流了下來(lái)，流到我的`嘴唇上，我感覺(jué)到這淚不是咸的，而是酸酸的.
甜
一次，我正在學(xué)校上課，忽然下起了傾盆大雨，我站在校門(mén)口遲遲不見(jiàn)母親來(lái)，我一氣之下，做出了決定，自己一人冒雨做回家 ，過(guò)了一會(huì)兒，我眼前出現(xiàn)了熟悉的身影，原來(lái)是媽媽撐著傘，踩在水泥路。我看見(jiàn)她的腳已經(jīng)濕了一大半，身上穿著單薄的襯衫已經(jīng)濕 了。我的眼角又潤(rùn)濕了，雨水和淚水在我的臉上流著，我已分不清，哪個(gè)是魚(yú)，哪個(gè)是淚了。我只是覺(jué)得心里甜甜的。
......
成長(zhǎng)的道路上，多資多彩，你會(huì)感受到許多許多......
……
成長(zhǎng)作文 篇5
每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園，總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿(mǎn)了水。他總是吆喝著：“快來(lái)看，水在碗里會(huì)跳舞噢！”說(shuō)著，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍，濺起了水花！人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢？商人的碗有魔法嗎？還是運(yùn)用了某些科學(xué)原理？
一回到家，我就匆匆奔向廚房，準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來(lái)水，大約到離碗口5cm時(shí)，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗，回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是，水面只是有一些小小的波動(dòng)，但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái)，更別提濺起水花了。怎樣會(huì)這樣呢？我加大了力度使勁摩擦，卻也只是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀！難道，商人果真有魔法？我開(kāi)始有些懷疑。
就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí)，我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“凡事都有它的科學(xué)原理，我們就應(yīng)崇尚科學(xué)，透過(guò)科學(xué)的角度去看世界！”是呀，會(huì)不會(huì)是我的操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢？我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作，過(guò)程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀！我忘了擦干手！我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。這一次，我用飽滿(mǎn)的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神，仔細(xì)地盯著水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶！”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響，平靜的.水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了！
原先，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài)，而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿(mǎn)足必須的頻率時(shí)，就會(huì)引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。
其實(shí)，生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察的眼睛，就必須能找到更多生活中的科學(xué)，用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切！
成長(zhǎng)作文 篇6
曾經(jīng)，我會(huì)吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興一整天；曾經(jīng)，我會(huì)直率地說(shuō)出我的想法；曾經(jīng)，我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會(huì)改變。
時(shí)光隨著日歷的翻過(guò)而與我們別離，甚至在擦肩而過(guò)的時(shí)候，沒(méi)有打聲招呼，我想挽留卻又無(wú)可奈何。正因時(shí)光的流逝，是我一點(diǎn)點(diǎn)的`改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢(mèng)想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫(huà)面，寫(xiě)下一些詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)句，變得多愁善感，會(huì)因落葉的無(wú)情而傷感，會(huì)因人類(lèi)的冷酷而愁?lèi)灒瑫?huì)因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長(zhǎng)之橋的起端。
成長(zhǎng)之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我傻；不在打籃球，因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我瘋；不再去圖書(shū)館查一些深?yuàn)W的知識(shí)，因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我狂······有人說(shuō)我長(zhǎng)大了，是大姑娘了。聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，雖然很開(kāi)心，可是心里卻會(huì)留過(guò)一絲痛楚。因?yàn)槲矣X(jué)得我為了這所謂的成長(zhǎng)，付出的代價(jià)太多，改變的太多。有時(shí)會(huì)覺(jué)得很可笑，因?yàn)槲以谧骼O自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺(jué)，總感覺(jué)少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長(zhǎng)的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂(yōu)傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂(lè)“此時(shí)，我終于明白了這句話(huà)的深刻含義。
成長(zhǎng)中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個(gè)難忘的過(guò)程。它讓我做一朵開(kāi)在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
成長(zhǎng)作文 篇7
人生有無(wú)數(shù)次嘗試。嘗試舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著自己做菜，正是在嘗試的過(guò)程中，我們逐漸明白與這個(gè)世界的規(guī)則所在。然而我要寫(xiě)的嘗試，在別人的眼中也許是平淡無(wú)味，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次蛻變。
幼時(shí)母親嚴(yán)厲，要求不斷。我從小就是循規(guī)蹈矩的乖寶寶，一路成長(zhǎng)，?雖斬獲很多成績(jī)，很多榮譽(yù)，內(nèi)心深處卻始終恪守冷暖自知的守則。然而支撐至今，不是沒(méi)有過(guò)掙脫的念頭，它們只是被我偷偷藏在左心房的某一處角落，蠢蠢欲動(dòng)。我本以為自己能守住那些無(wú)數(shù)次在耳邊呼嘯而過(guò)的念頭，不讓它們生根發(fā)芽，然而我卻真的做了這般嘗試。
彼時(shí)正是叛逆期。心里的瘋狂和不甘像毒素般一點(diǎn)點(diǎn)累積，偕同那些四面八方接踵而來(lái)的壓力一起扼住了理智的咽喉。似乎是剛和母親吵完，?平生第一次拎起書(shū)包奪門(mén)而出。我知道我必定讓她傷了心。只是我被自由的快樂(lè)蒙了雙眼，不管不顧不聽(tīng)不想，人生難得按自己的意愿做什么。 一路走走停停，背包沉重碩大，肩膀酸疼，只是內(nèi)心清明皎潔，好像剛剛誕生于這世間。路人的眼光異樣。我只是不停地啟動(dòng)雙腳出發(fā)?聽(tīng)從自己內(nèi)心的意愿。在路上的時(shí)候從來(lái)不用思忖過(guò)去未來(lái)。 所以我如此迷戀行路的感覺(jué)。 風(fēng)塵仆仆，精神奕奕，像個(gè)莽撞的旅人。
一路行至天黑，終于不舍地回家。我不知這能不能稱(chēng)得上離家出走，它頂多算是對(duì)日復(fù)一日生活的小小背叛，?是個(gè)戛然而止的斷章。至今想來(lái)我悲憫自己，如此幼稚，換取的卻是不到半日連快樂(lè)都無(wú)法徹底的出逃�；丶乙呀�(jīng)很晚。燈還亮著，桌上的碗筷紋絲未動(dòng)。母親坐在沙發(fā)上，看著我，眉間有一閃而過(guò)的欣喜，很快恢復(fù)成一潭死水般的平靜，沒(méi)有大發(fā)雷霆。我釋然般轉(zhuǎn)過(guò)身，卻聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)微弱的抽噎聲……母親如釋重負(fù)一般癱坐地上，崩潰地捂住臉，?眼淚像泉水一樣順著手指的縫隙往外涌，衣襟濡濕了一片。我從未見(jiàn)過(guò)母親如此失控，這太叫人心疼。她努力不發(fā)出聲音，整個(gè)人像經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)浩劫般無(wú)力，無(wú)言。我太不懂事了。
這是注定失敗的嘗試�？墒俏覅s真真切切地體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。它教我懂得照顧他人感受，懂得學(xué)會(huì)接受，最重要的是，懂得把不甘心的夢(mèng)藏起來(lái)，并堅(jiān)信有一天它們會(huì)大放異彩，懂得忍耐。
范例六在嘗試中成長(zhǎng)我很小的時(shí)候，就特別喜歡看爺爺寫(xiě)毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫(xiě)字，我總是癡癡地看著，那時(shí)候覺(jué)得所有的“字”都像是很偉大的杰作似的。
到了七八歲時(shí)，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我也正式地握起了毛筆，寫(xiě)下了第一個(gè) “字”，那是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻。我躡手躡腳地挪挪本子，磨磨硯墨，心情總安定不下來(lái)，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微顫抖的手，寫(xiě)下了第一個(gè)“字”。喔！看著這一個(gè)筆畫(huà)傾斜而且墨又化開(kāi)的字，再看看爺爺充滿(mǎn)笑意的臉，我是多么高興��！
漸漸地寫(xiě)的多了，也知道分辨字的'好壞�？吹綘敔�?shù)囊皇趾米�，我真是羨慕極了。因此，我也就更加努力地不斷地寫(xiě)，想要磨練出一手好字來(lái)。在練字之余，我總喜歡呆呆地望著天空，看看天上的云朵，空中的飛鳥(niǎo)，看看身邊的小草，花上的昆蟲(chóng)。因?yàn)槲衣?tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，伏羲氏看到龍而作“龍書(shū)”，神農(nóng)氏看到精禾而作“八穂書(shū)”，倉(cāng)頜看到云朵而作“卿云書(shū)”，帝堯看到神龜而作“龜書(shū)”，說(shuō)不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的靈感，讓我作一個(gè)“蟋蟀書(shū) ”，那該多有趣啊！
唐代盛行的楷書(shū)，我從小就喜歡寫(xiě)，也喜歡看。唐代的書(shū)法名家個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像萬(wàn)紫千紅的花兒一般。如褚遂良的字秀媚，溫雅，像是剛出水面的芙蓉一樣。他的《雁塔圣教序》寫(xiě)得非常好，包世臣曾評(píng)之為“從左觀至右，字字相迎；從右看到左，則筆筆相背。” 可見(jiàn)他的筆下功夫是多么深厚。歐陽(yáng)詢(xún)的字筆力勁險(xiǎn)，有著龍爭(zhēng)虎斗的景象，云霧籠罩的氣勢(shì)，尖峻高絕為其特色。顏真卿的字更是一絕，他的字和他的為人極為相似，剛健圓熟，向來(lái)就被看成端莊強(qiáng)韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖，其字起止轉(zhuǎn)，頓挫都很顯著，方整嚴(yán)謹(jǐn)，很適合初學(xué)的人練習(xí)。柳公權(quán)的字勁挺秀美，與顏書(shū)并稱(chēng)，有“顏筋柳骨”的美譽(yù)。欣賞這些名家的字，真的其樂(lè)無(wú)窮。
通過(guò)多年的練習(xí)，寫(xiě)字已成為我的一種趣味，一種享受，特別是在我學(xué)習(xí)上遇到困難，心情煩躁不安時(shí)，只要一鋪開(kāi)紙，一提起筆，我的心情就會(huì)變得異常平靜，整個(gè)人如同置身于世外，有清風(fēng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)，也有花香……由于我越來(lái)越愛(ài)好書(shū)法，只要一有空就陶醉其中，所以進(jìn)步非�？�。特別是在去年，我順利地通過(guò)了書(shū)法的等級(jí)考試。
我愛(ài)練字，是它讓我的生活充滿(mǎn)了趣味，讓我悟出了許多做人的道理。
成長(zhǎng)作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，盡管方式不同。人生正如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)沸水的溫泡，才能散發(fā)出它生命的本色；人生正如咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)苦澀，才能品味出它的美味；人生正如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空。
成長(zhǎng)中，一定會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的磨難，才能真正長(zhǎng)大。正如《孟子·告子下》中所說(shuō)：“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！毕衲枪湃�，經(jīng)歷了多少磨難，才能增長(zhǎng)原來(lái)沒(méi)有的才干。
雖然我深知這些道理，卻無(wú)法控制住自己。我，矛盾的個(gè)體，做事也是毛病百出。在經(jīng)歷了這幾年的磨難之后，讓我養(yǎng)成了獨(dú)有的怪癖。不想與異性交談，別人說(shuō)的我也是愛(ài)理不理的。我也會(huì)獨(dú)立的思考問(wèn)題，做錯(cuò)了就應(yīng)該吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取不再犯相同的錯(cuò)誤。這就是青春期的我。
現(xiàn)在，我十五了。正處于青春叛逆期的我，怪癖依然存在。時(shí)常與父母頂嘴，有時(shí)會(huì)不想理會(huì)他們，不想與他們溝通。家務(wù)我倒是會(huì)幫忙做，思想會(huì)開(kāi)小差。想著想著，就想偏了。我是多么想控制住自己��！
我努力讀懂自己的心，盡量去排除一些雜質(zhì)，留下的就應(yīng)該是自己應(yīng)有的'吧！與別人相處有道，建立自己交友的體系。這就是我為自己分的憂(yōu)愁吧！
經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變，一路的成長(zhǎng)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的磨難，才能夠變得成熟冷靜！
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