小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
紅包里,一疊壓歲錢(qián)正商量著去哪里旅行,如何讓自己增值。
壓歲錢(qián)們到了銀行,就七嘴八舌地說(shuō):“這個(gè)主人要帶我們?nèi)ャy行干什么?”一張壓歲錢(qián)說(shuō):“讓自己增值嘍!”話音剛落,就被主人塞進(jìn)了銀行的柜員機(jī)。在柜員機(jī)里,主人的壓歲錢(qián)碰到了它的朋友,并向朋友們招手問(wèn)好。
柜員機(jī)里的錢(qián)越來(lái)越多,把整個(gè)箱子都要擠滿(mǎn)了。壓歲錢(qián)有些不耐煩了,說(shuō):“這里面擠死了,我想出去!”像聽(tīng)到它的聲音一樣,運(yùn)鈔車(chē)來(lái)了。主人的壓歲錢(qián)和它的朋友們一起,都被放進(jìn)了車(chē)?yán)。壓歲錢(qián)將被帶到了不同人的手里,將去不同的地方,它很開(kāi)心,因?yàn)樵僖膊挥么粼诔臭[、擁擠的柜員機(jī)里了。
就這樣,壓歲錢(qián)開(kāi)始了它的.新的旅程。壓歲錢(qián)來(lái)到了超市,來(lái)到了商場(chǎng),也來(lái)到了未建成的紹興紹興輕軌站……它覺(jué)得自己很驕傲,可以讓自己為大家作最大的貢獻(xiàn);蛟S,還能為輕軌的早點(diǎn)建成出一份力呢!
壓歲錢(qián)到了主人手里。主人把它們帶到了書(shū)店,買(mǎi)回了好多書(shū)。既豐富了主人的知識(shí),又讓壓歲錢(qián)發(fā)揮了最大的價(jià)值。
主人把一部分壓歲錢(qián)帶到了捐款箱邊,他要為貧困地區(qū)的人送出一份愛(ài),一份溫暖。主人想:要用壓歲錢(qián)做有意義的事才行。于是,他毫不猶豫的把壓歲錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。
主人又把壓歲錢(qián)帶到了國(guó)外,他不但要讓自己嘗遍天下美食,讀遍天下書(shū),更要看遍天下景,讓自己變成知識(shí)豐富、眼界開(kāi)闊的人。于是壓歲錢(qián)又增了值。
主人把剩余的壓歲錢(qián)放進(jìn)了柜員機(jī),期待著下一年的變化。
幾年后,主人去銀行取錢(qián),他仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),“呀!壓歲錢(qián)變多了!”他又驚訝又快樂(lè)。
這時(shí),再次回到主人手里的壓歲錢(qián)高興地說(shuō):“啊,這是一場(chǎng)多么有意義的旅行。
所以,我們要用壓歲錢(qián)做有意義的事,這樣才能真正讓它增值。
小學(xué)生的作文 篇2
這已是第六次回家給母親修空調(diào)了。每次回去都一樣,空調(diào)其實(shí)沒(méi)壞,就是母親不會(huì)使用遙控器,老是按著按著就成了“制熱”。這大熱的天,她被空調(diào)“吹”得滿(mǎn)頭大汗……
母親沒(méi)讀過(guò)書(shū),以前使用空調(diào)都是由父親操作,可前段時(shí)間父親去世了。我讓母親搬來(lái)一起住,她卻不肯,我拗不過(guò)她。每次回去“修空調(diào)”,我總是很耐心地教她,她學(xué)得很快,可我一去上班,她就又不會(huì)了。
這次一到家,就看到母親拿著把蒲扇“呼呼”扇著,空調(diào)又調(diào)在“制熱”上了。我氣不打一處來(lái),第一次沖母親吼:“您是不是老糊涂了?怎么就教不會(huì)呢!”
母親解釋?zhuān)骸澳昙o(jì)大了,記不住了。算了,以后我就用蒲扇,免得再麻煩你。”
我惱怒地把空調(diào)調(diào)好,很用力地把門(mén)關(guān)上,走了。這次我沒(méi)有再教母親怎樣使用空調(diào),我想,她老了,她癡呆了,她是學(xué)不會(huì)了。
然而在回家路上,我越發(fā)感覺(jué)對(duì)不起母親。就是在那間屋里,她總是用獨(dú)有的方式愛(ài)著我,教導(dǎo)著我,從小到大從來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)火。別人說(shuō)她脾氣真好,她總是笑笑說(shuō),自己的`孩子自己最清楚,他們都很聽(tīng)話,用不著我大聲嚷嚷……而我,居然那樣對(duì)她發(fā)火了。
重回母親家,推開(kāi)虛掩的門(mén),發(fā)現(xiàn)母親背對(duì)著我,正坐在父親遺像前低泣:“老頭子,兒子讓我去和他們一起住,可我就是想在這兒給你做個(gè)伴……那個(gè)空調(diào)我是不會(huì)弄,但兒子沖我發(fā)火,我不怪他……”
我瞬間呆住,潸然淚下。
小學(xué)生的作文 篇3
同學(xué)們,還記得嗎?近年來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升很快,還連發(fā)四篇文章。你們一定很想知道,我是怎樣取得這些成績(jī)的?現(xiàn)在,由我來(lái)告訴你成功的秘密吧!
首先,要自信。自信就是要相信自己,相信自己的能力。人只要有了自信,那么恭喜你,你已邁出了成功的第一步。怎樣才能變自信呢?告訴你幾個(gè)絕招:
早上或晚上洗過(guò)臉后,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,心中對(duì)自己說(shuō):“我就是最棒的那個(gè)”之類(lèi)的話;遇到難題時(shí)不要灰心喪氣,要相信自己可以闖過(guò)這一關(guān);自己要愛(ài)護(hù)自己,別看不健康的書(shū),不和不良少年打交道。
其次,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。手帕、襪子自己洗,自己整理房間,干自己力所能及的事,在勞動(dòng)中鍛煉自己。
你還要寬容,忍讓別人,善良對(duì)待每一個(gè)人,包括你的對(duì)手。不要惡意傷人,如果干了傷害別人的事,一定要向那人誠(chéng)意地道歉。
你更需要努力,成功路上曲曲折折,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)基底,沒(méi)有超人的`承受力,即使其它條件再好,也不會(huì)成功。
最后,要感恩。感恩父母、感恩朋友,他們?cè)谀愕囊簧衅鹬鴺O大的作用。還要感恩一切,不管是傷害過(guò)你,還是幫助過(guò)你的人,甚至一草一木,你都要懷著一顆感恩的心對(duì)待。
做到這些,成功就會(huì)向你招手。
小學(xué)生的作文 篇4
這學(xué)期,我們班新來(lái)了一名插班生---張蒙。她一年級(jí)時(shí)在我校就讀,由于種種原因,二年級(jí)時(shí)回鄉(xiāng)下老家上了二、三年級(jí)。我清晰的記得插班那天三個(gè)班都不樂(lè)意接收,因?yàn)槌煽?jī)太差了,他爸爸和她難過(guò)的流淚了……后來(lái),我和班主任心軟了,讓她進(jìn)了我們班。
經(jīng)過(guò)了解,我知道她從小沒(méi)有享受過(guò)母愛(ài),是個(gè)可憐的孩子。她不善言談,但是我總能從她那膽怯的眼神中讀懂她的心事。當(dāng)我提問(wèn)時(shí),她只要低頭,我知道她不想回答,她只要把頭抬起,我知道她也有回答的欲望,我便盡量給她機(jī)會(huì),雖然她說(shuō)的`不好,但我會(huì)把她的發(fā)言完善,然后大膽的表?yè)P(yáng)她,看得出,孩子很感激,我也很欣慰。最讓我高興的是,上周她給我交了一篇數(shù)學(xué)日記,還大膽的問(wèn)我能不能發(fā)表到《樂(lè)園報(bào)》上,我說(shuō)盡量吧。孩子很期待。
為了讓她盡快變得開(kāi)朗一些,我在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生下課要多和張蒙玩,要多和她交流,多幫助她。對(duì)于我班的孩子,我一直很自信的是他們的心底都很善良、單純。他們果然沒(méi)讓我失望,一下課,便和張蒙接近。更讓我感動(dòng)的幫助很特別,我差一點(diǎn)誤解了她。第三節(jié)下課,有同學(xué)向我報(bào)告:“老師,張蒙拿錢(qián)上小賣(mài)部買(mǎi)貼畫(huà)!蔽覇(wèn)張蒙怎么回事。張蒙說(shuō)“朱宛爾讓我替她買(mǎi)的!蔽业幕饸庖幌伦痈Z老高。心想:“朱宛兒是怎么回事?平時(shí)她可是從來(lái)都不進(jìn)小賣(mài)部的。我讓幫張蒙,她卻讓張蒙干這樣的事情!”當(dāng)時(shí)我想找莞爾談話,可是有其他事情耽擱了。可這卻讓我少犯了一次沖動(dòng)的錯(cuò)誤。下午到校,我找莞爾談話,她這樣對(duì)我說(shuō):“老師,張蒙太膽小了,從來(lái)不敢和別人說(shuō)話,我故意讓她去小賣(mài)部鍛煉一下膽量和與人交往的能力。我想用這種方法來(lái)幫助她。”
我被這別樣的幫助感動(dòng)著……
小學(xué)生的作文 篇5
十二月到了,代表冬天已經(jīng)來(lái)到人間了,冷冽的冬天里,最適合做什么呢? 該如何去除寒意呢? 我可以躲在房間內(nèi)吹暖氣,趕走寒意,還可以坐在暖爐前保暖,或者穿上我最喜歡的--暖烘烘的毛衣,頓時(shí)身體暖呼呼的好溫暖呀! 我是位好動(dòng)的小鬼頭,總是很難靜靜的待在室內(nèi),還是心愛(ài)的暖毛衣最適合我了,它可以陪我到戶(hù)外到處游玩,寒冬全被我擋在毛衣之外啦!
這件毛衣是由鵝黃色和灰色交織而成的毛衣,摸起來(lái)十分柔軟,一股暖意從它身上散發(fā)出來(lái),全身變得暖呼呼! 彷彿陽(yáng)光照耀著我一樣。把這件毛衣穿在身上,身體里的.那股寒意,剎那間就被它的暖意逼出了體外,讓我覺(jué)得冬天不再天寒地凍了,我可以自由自在的到處玩耍; 它是媽媽買(mǎi)給我的第一件有帽子的毛衣,也是我所有衣服中最溫暖的一件,更成為我最喜歡用來(lái)對(duì)抗嚴(yán)冬戶(hù)外惡劣天氣的“戰(zhàn)袍”。
今年的冬天又來(lái)了,好幾波寒流一波一波來(lái)襲,降下瑞雪,可見(jiàn)這幾波寒流真是氣勢(shì)萬(wàn)鈞,還好我有這件溫暖的毛衣,陪著我度過(guò)寒流,它帶給我寒 冬中最溫暖的氣息,以及媽媽暖暖的愛(ài),哼!冰寒的嚴(yán)冬我再也不怕你了!今年再拿出這件心愛(ài)的毛衣已經(jīng)變得很貼身了,明年冬天再來(lái)臨時(shí),我又會(huì)再長(zhǎng)高,到時(shí)我應(yīng)該穿不下它了,那時(shí),我要把愛(ài)延續(xù)下去,把這一件毛衣送給需要它的小朋友,這樣就不會(huì)浪費(fèi)物品,它還是能繼續(xù)溫暖別人,它也能擁有其他小朋友的愛(ài)。
十二月又到了,冷冰冰的冬天來(lái)了,我可以躲在房間里吹暖氣,也可以去泡湯,但這些都比不上穿上我心愛(ài)的毛衣來(lái)的暖和呢!有它陪伴真好,它如同媽媽的愛(ài)般溫暖著我!
小學(xué)生的作文 篇6
在我心目中,我外公最了不起,因?yàn)樗抢夏牝T游隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
外公已經(jīng)六十七歲了,他慈祥的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他每天堅(jiān)持五點(diǎn)鐘起床,鍛煉身體,常規(guī)的`練習(xí)就是騎自行車(chē)。騎游隊(duì)經(jīng)常組織出游活動(dòng),每次都是外公負(fù)責(zé)帶隊(duì)。
在騎游過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的事情,比如隊(duì)友的輪胎突然漏氣了,外公就會(huì)取出隨身攜帶的工具替隊(duì)友修好車(chē)胎;天氣太熱有隊(duì)友中暑了,外公就會(huì)拿出風(fēng)油精和仁丹替隊(duì)友解暑;路程不熟悉,又是由外公先行探路,然后再回來(lái)帶隊(duì)友一起出發(fā)……
在外公的騎游過(guò)程中,曾經(jīng)還發(fā)生了一件嚴(yán)重的事情:一次騎到閔行七寶古鎮(zhèn)回來(lái)的路上,車(chē)隊(duì)要經(jīng)過(guò)一座比較高的橋,引橋部分比較長(zhǎng),外公照例騎在隊(duì)伍的前方,在下橋過(guò)程中,沒(méi)有注意到斜坡上有一個(gè)坑,外公不慎跌下車(chē)來(lái),膝蓋都摔破了,直流血,可是外公還是帶著傷,指揮其他的隊(duì)友騎乘,避開(kāi)那個(gè)坑,隊(duì)伍順利返回;丶液螅瑡寢尶吹酵夤膫,慌忙幫忙清理傷口,同時(shí)也埋怨外公,吥及時(shí)處理,可是外公笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,一點(diǎn)小傷,不算什么!”這就是我的外公,我真是感到自豪!
我要學(xué)習(xí)外公堅(jiān)持鍛煉身體,老有所樂(lè)的精神,也真想大聲告訴外公:“外公,你真了不起!”
小學(xué)生的作文 篇7
“我來(lái)自偶然像一棵塵土有誰(shuí)看出我的脆弱”
在這才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同學(xué)那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5.12地震一年了,但我們依然忘不了那些在5.12失去生命的人。俗話說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)‘愛(ài)’世界將變成美好的人間!
在這次汶川大地震中我的家鄉(xiāng)“小金”也受了災(zāi),要不是江西人民無(wú)私的為小金人民做事,改造小金,是他們給了我們“安全感”;是他們讓我們?cè)谑锌吹搅讼M;是他們給了我們溫暖;是他們……要不是他們我們就不會(huì)有教師上課了我們就會(huì)學(xué)到少一點(diǎn)的知識(shí)了。
江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的.送來(lái)衣服,糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服,食物等,讓我們不怕沒(méi)有吃,穿、住……。
我在這里在這里對(duì)江西人民說(shuō)一聲“謝謝,謝謝,謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美的人間。
小學(xué)生的作文 篇8
我的童年時(shí)光向一個(gè)優(yōu)雅的華爾茲,又像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
小時(shí)候無(wú)知的我,天天在陽(yáng)臺(tái)瘋玩著,比如捉捉蝸牛吧!
有一天小雨,我正在陽(yáng)臺(tái)細(xì)心觀察蝸牛,它們正在冒著小雨出來(lái)"散步",其實(shí)可以說(shuō)"吃飯"吧,我想它肯定跟我一樣討厭下雨吧,就把一只只蝸牛捉來(lái)放在無(wú)雨的地方,心里甜滋滋的想"感謝我吧,我可是你們的救命神"!一會(huì)兒老媽回來(lái),卻說(shuō)這么臟的東西快快扔了,我只好心酸地丟了,心又想"真命苦呀,想當(dāng)蝸牛的神當(dāng)不成了"。經(jīng)過(guò)了兩三年我長(zhǎng)大了,才知道蝸牛喜歡下雨天,在經(jīng)常雨季里出沒(méi),這時(shí)我的.臉火辣辣的發(fā)熱。原來(lái)蝸?赡軟](méi)有把我當(dāng)成神,反而當(dāng)成敵人了,好事做不成倒幫倒忙不少。
現(xiàn)在想起這些的我心里還會(huì)一陣陣的發(fā)笑,我的童年在我這已經(jīng)接近黃昏的小學(xué),劃上了一道亮麗的風(fēng)景線,還劃上了一個(gè)完美的名號(hào),讓我在此時(shí)也能讓我感到快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇9
一頭棕色的卷發(fā),一雙大大的眼睛,媽媽看起來(lái)是那么年輕漂亮。她不僅漂亮,而且還特別心靈手巧呢。
媽媽手非常巧,她每天都會(huì)給我梳頭發(fā),而且花型多變,我走到學(xué)校,常常引來(lái)別人的嘖嘖稱(chēng)贊,“李佳音,你的頭發(fā)怎么這么漂亮啊?你媽媽是怎么梳的?”“要是我媽媽能給我梳這么漂亮的辮子就好了!”“李佳音,你能不能回去學(xué)一學(xué)梳辮子?回來(lái)也教教我們。”你看看我的.小伙伴們,就是這樣經(jīng)常圍著我說(shuō)個(gè)不停,我聽(tīng)后心里美滋滋的,看來(lái),媽媽的手藝真是不同凡響。
媽媽喜歡畫(huà)畫(huà),她常常拿著畫(huà)筆,幾筆就能畫(huà)出大家沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人物,她的畫(huà)人物線條柔美,色彩搭配的淡雅,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡上的。媽媽每次畫(huà)畫(huà),都會(huì)引來(lái)我的“圍觀”,我真想像媽媽一樣畫(huà)出漂亮的畫(huà)來(lái)。不過(guò)現(xiàn)在,小伙伴們都說(shuō)我畫(huà)畫(huà)特別好,他們都說(shuō)我遺傳了媽媽的巧手呢!
媽媽不僅畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,她還會(huì)做衣服。我小時(shí)候穿的衣服都是媽媽做的,我穿上媽媽做的衣服,別人都說(shuō)比買(mǎi)的還好看呢。媽媽有一段時(shí)間想學(xué)繡花,便拜奶奶為師。她跟奶奶學(xué)了幾天就會(huì)了,奶奶說(shuō)媽媽繡的花比她繡的還細(xì)致呢!
有一次,媽媽用雞蛋盒里的硬紙片和一些碎布片,做了一個(gè)小布桶做收納盒。這個(gè)收納盒,既美觀又實(shí)用。這樣平時(shí)散放在家里的一些雜物可以統(tǒng)統(tǒng)地裝在布桶里面,這樣,還給家里騰出了一定的小空間呢!
這就是我心靈手巧的媽媽?zhuān)?/p>
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