作文400字精選【3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的大全作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大全作文400字 篇1

　　我們生活在這個社會大家庭中，每個人都享受著一定的權(quán)利和福利，但是在享受著這些利益的同時，社會也給我們分擔(dān)了一些責(zé)任和義務(wù)。這樣，既有權(quán)利又有責(zé)任，這才形成了我們這個和諧共進(jìn)的社會大家庭。

　　我們每個公民都享有自己的權(quán)利，同時也負(fù)有責(zé)任。垃圾掉在了地上，我們隨手撿起來入進(jìn)垃圾箱，這一舉手之勞也就是責(zé)任，雖然它那樣的細(xì)微，卻檢驗(yàn)了一個人的準(zhǔn)則。比爾·蓋茨向社會無私地捐助，他卻認(rèn)為這是他自己應(yīng)該盡到的責(zé)任，是一種神圣的使命。

　　我們是中學(xué)生，雖然不能有比爾·蓋茨那樣的財富向社會做貢獻(xiàn)，卻也應(yīng)該從自己的舉手之勞開始做起。我認(rèn)為這是一個中學(xué)生的責(zé)任。清晨，我走出臥室，來到室外貪婪地吮吸著新鮮的空氣。正在我沉浸在自然的美景之中，看見遠(yuǎn)處有一個清秀的小女孩在路邊忙碌著撿拾草坪上的垃圾，并用自己那嶄新的手帕擦路邊的公共坐椅。我走上前去，隨意問了一句：“你怎么這么傻呀，這對你又沒有什么好處！”她聽后抬起頭來，吃力地站起身說：“這是我的責(zé)任�！本驮谒�站起身的那一剎那間，我才發(fā)現(xiàn)她是一位身有殘疾的女孩。她說的`那句話，讓我感到無比的慚愧。啊，她是一位多么善良而有責(zé)任心的孩子啊，而我呢？

　　我發(fā)現(xiàn)我在她的面前是那樣的渺小，覺得自己簡直是無地自容。在她那忙碌的身影中，我知道了責(zé)任的偉大。我們每個人的人生都應(yīng)該有責(zé)任相伴隨，這樣才會充滿無盡的歡樂，我們的社會才會變得越來越美好。

大全作文400字 篇2

　　“滴滴滴……”一陣悅耳的聲音過后，黃鶯鬧鐘用甜美的聲音說：“主人，今天是20xx年9月10日教師節(jié)，你約定去馬老師家與同學(xué)聚會的�！�

　　我一聽，從水晶床上坐起來，打開“巨無霸”可視電話，剛喊出“馬老師”，一位女管家接了電話─“我家女主人遷到月球上住了。”女管家回答�！爸x謝�！蔽艺f著，急忙乘上太陽能魔毯，迫不及待地想看看10年不見的馬老師。

　　“咔，”電動門開了。一位紅光滿面的`看似30歲左右的婦女迎接了我�！斑@─是馬老師家嗎？”“孟天浩，不認(rèn)得我了？”他笑了笑，“哦，馬老師!”我驚嘆起來�！翱煺堖M(jìn)。”哇，一大群老同學(xué)早已來到了。我們品嘗了最新的糕點(diǎn)，同學(xué)們就開始發(fā)言了。首先講的是數(shù)學(xué)家兼科學(xué)家張宏軒。他激動地說：“我從小酷愛數(shù)學(xué)，長大也巧妙的運(yùn)用了數(shù)學(xué)研究了‘長生不老丸’。馬老師也正在服用。他不光能使人延年益壽，而且能根據(jù)人思想的好壞增減壽年，是人類生活中不可缺少的必須品�！迸�，難怪馬老師這么年輕呀!大家聽了他的發(fā)言，都不約而同地鼓起掌來。

　　緊接著，同學(xué)們都發(fā)言了。馬老師神采奕奕地作出總結(jié)：“大家為國家，為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。為了讓祖國與地球成為一顆更璀璨明亮的寶珠，我們還必須繼續(xù)努力，為祖國的未來再創(chuàng)輝煌!”

　　20xx年的同學(xué)聚會，我心中的同學(xué)聚會!

大全作文400字 篇3

　　在初中一年的學(xué)習(xí)中，我真的變了好多：我長高了；我懂事了；而且也學(xué)會了堅強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長的，如果你不學(xué)會堅強(qiáng)，那么你的人生必定像是白開水一樣，平淡而無味。假若你學(xué)會了堅強(qiáng)，那么你就會去做自己認(rèn)定的事，那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強(qiáng)改變了許多。

　　從小，我就很懦弱，不敢去追求自己想要的東西，不敢舉手，不敢堅持，不敢說出自己的心聲。但初中一年的生活，使會了堅強(qiáng)，開始追求自己的理想，不再受人擺布，敢于與人爭奪，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺自己變得勇敢了，是初中一年的生活改變了我。

　　或許是受同學(xué)的影響，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，或許是老師的.教導(dǎo)讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，或許是自己的努力讓我學(xué)會了堅強(qiáng)……每次在運(yùn)動會中看到運(yùn)動員們勇于拼搏的精神后，我總想像是他們一樣，學(xué)會堅強(qiáng)。于是，我便去尋找困難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我學(xué)會了堅強(qiáng)。我學(xué)會了怎樣堅強(qiáng)勇敢地面對人生，怎么堅強(qiáng)地去面對一個個突如其來的困難，或許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。

　　蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn)，無論那里是死亡，還是存活；無論那里是（山谷）豐腴還是貧瘠；無論那里是肥沃的土壤，還是茫茫的大海，它們都永不退縮，或許，也是它們這種堅強(qiáng)的力量折服我了，使我學(xué)會了堅強(qiáng)。

　　“堅強(qiáng)”或許是一種精神，或許是一種力量，它能督促著你，鼓舞著你。下回，無論再遇到多么困難的事情，我想我都會微笑著去面對，因?yàn)槲視�堅�?qiáng)。

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