小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
習(xí)習(xí)微風(fēng)吹拂著柳絲，在一片綠意橫生的草坪上，它默默地欣賞著這一派迷人的風(fēng)景，感受著春意盎然的氣息。
沉醉其間，柳絲仿佛聽到花草們在竊竊私語呢！“外面的世界好美好大啊！”“哇，大自然多么富有生機(jī)呀！”“陽光雨露滋潤我們成長，風(fēng)雨雷電磨練我們意志，生活是多么有意思啊！”野花們感嘆道�！翱墒�，”小草插嘴道，“雖然大自然媽媽讓我們茁壯成長，但我已經(jīng)很久沒有見到孩子們了，我好想他們啊!”平時喜氣洋洋的小草此時居然有點兒沮喪。
夜幕降臨，蔚藍(lán)的天幕中嵌著一輪皎潔的明月，大地被夜色籠罩，披上了一層朦朧而神秘的面紗。小草們伸著懶腰，打著哈欠，個個垂頭喪氣，失去了昔日的活力�！鞍Γ瑸槭裁春⒆觽兌疾粊硗媪四�，難道他們不喜歡我們了嗎？”“好無聊啊，以前和孩子們玩的時候，我好開心呀！”“這是怎么回事呢，孩子們都忙什么去了？”小草們無精打采地呆在原地，陷入了沉思。
啊，柳絲終于明白了，原來小草的`心愿是渴望看到孩子們快樂的笑臉，想聽到孩子們歡樂的笑聲。因為哪里有歡樂，哪里才是真正的樂園！
小學(xué)生的作文 篇2
早晨，榕樹沐浴在橘色的晨光中，一些都顯得更加光明了。樹上的鳥兒醒了，它們圍著大樹唱歌、飛舞，歡快極了。老大家也開始活動了。他們在樹下練劍、打太極拳、下棋……陽光透過葉縫直射到草地上，草地上頓時綻開了一朵朵金色的花兒。而榕樹那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤，給人以清新、舒服的感覺。樹上鳥叫，樹下人鬧，真是一番熱鬧非凡的景象。中午，炙熱的太陽火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來的陽光，仿佛一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上�，F(xiàn)在，正是榕樹茂盛的時期，好像把它的.全部生命力都展示給太陽公公看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。不過，大樹給大家提供了一個良好的休息環(huán)境。大家拿了個小凳，在樹下乘涼、休息。一陣微風(fēng)吹來，枝條輕輕地?fù)u晃，似乎在為樹下的大家扇風(fēng)。偶爾會掉下一兩片樹葉，鋪灑在地上，一切都顯得那么詩情畫意。深夜靜悄悄的。月亮朦朧地照著大地，給大地披上了銀白色的輕紗，朦朦朧朧的。調(diào)皮的星星直沖大樹眨眼睛。聽！樹下有聲音。哇！原來是蟬在開音樂會。它們有的唱歌，有的跳舞，有的在拉小提琴……熱鬧極了。榕樹似乎很想加入這歡樂的音樂會。于是，便借助風(fēng)力，有節(jié)奏地?fù)u晃自己的枝條，抖動著樹葉，有趣極了。我喜愛這株榕樹，因為它默默無聞地為人類奉獻(xiàn)著，并且不圖回報。
小學(xué)生的作文 篇3
從一年級到現(xiàn)在，有一個讓我煩惱的'事——粗心。
在二年級下冊，數(shù)學(xué)第五單元測驗時，一加一與一乘一讓我們來真小于、小于或等于符號，結(jié)果我填了小于，1分就這樣和我拜拜了。
還有一次，三年級下冊，臨近期末，在一次口算比賽中，后面的一道大題我寫錯了，白白扣了6分。數(shù)學(xué)是這樣，語文更不用說了，經(jīng)常是一個字多一筆或少一筆。有次語文考試，我96分第二名，第一名 是96。5分，只差0。5分，而那1分居然錯在”準(zhǔn)“字上，我少寫了一橫。氣死我了！
粗心——這個壞毛病一直跟著我，怎么甩不掉，唉！還是仔細(xì)點吧！
小學(xué)生的作文 篇4
8月10日這天，“蘇迪羅”臺風(fēng)最厲害，我在鄉(xiāng)下，住在臨海旁邊的鄰居打電話來說我家里進(jìn)水了，媽媽擔(dān)心冰箱滿了水就糟了，我們?nèi)叶既タ纯此疂M到什么地方，開往臨海的路，看見水白茫茫‘的一片，有的'車還在水里，到了自己的家門前還有水，媽媽打開門一看，大概進(jìn)了一寸水吧，還好冰箱沒事。
我和媽媽一組，哥哥和爸爸一組，分工干我擦媽媽拿東西，媽媽掃地我拖地，很快就把房子打掃完了，我也累了，看見明亮又干凈的房子，心里很高興。
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