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敘事優(yōu)秀作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我想、我愛、我快樂、我懷念……
——題記
時(shí)光老人匆匆離去,六年時(shí)光即將過去。太多的不舍,太多的忘不了,校園中的一草一木、老師的一句句諄諄教誨、同學(xué)的一陣陣歡聲笑語,全都舍不去,忘不掉……
站在樓上俯視下面,校園中的一切都盡收眼底。不知不覺間,目光已鎖定在了泥濘的操場(chǎng)上?粗切┥钜荒_淺一腳的一個(gè)個(gè)腳印,此時(shí)已勾起了的我的記憶。
那是在一個(gè)夏天,原本還是艷陽高照的天氣忽然下起了傾盆大雨。終于,在下了很長(zhǎng)時(shí)間后,雨停了下來。經(jīng)過雨水洗禮的校園,到處散發(fā)著泥土的氣息,使人感到格外清新。這時(shí),一道彩虹橫跨在天空。它是那樣的'耀眼,那樣的美麗,那樣的奪目。終于,我與我的好朋友們禁不住彩虹的誘惑,都紛紛向門外走去。在通往彩虹的神圣道路上,一個(gè)個(gè)疑問浮現(xiàn)在腦海:彩虹是否可以摸得到,它是否會(huì)散發(fā)香味,它是否是通往天堂的大路……太多的問號(hào)化成了一個(gè)信念——親眼目睹一把。
我們一行人浩浩蕩蕩的邊踢著腳下的水,邊踢著腳下的水,邊一昧的向前方走去。然而,這道絢麗的彩虹似乎沒有盡頭,不論我們?cè)鯓优Φ娜プ非螅ビ|摸,卻都不能完成。
忽然,我的一位朋友在走路時(shí)不小心將水提到了我的身上,幾個(gè)雨點(diǎn)便映在潔白的衣服上,隨即又迅速擴(kuò)散開來,變成了濕漉漉的一片。盡管知道她不是故意的,但心里還是氣不過,于是也同樣踢起了腳下的水向她進(jìn)行攻擊。這一踢不要緊,重要的是踢到了別人的身上。于是,一場(chǎng)“踢水仗”拉開了帷幕。濺起的一陣陣水花,在空中形成了完美的一道弧度,如輕盈多姿的水上芭蕾,每個(gè)人的臉上都洋溢著無比純真、快樂的微笑……而此時(shí),那道絢麗已從我們的視線與腦海中悄悄離去,留下的只是黃昏時(shí)的晚霞,如同是顏料瓶打翻在了天邊。在我們的歡聲笑語中,一場(chǎng)“踢水仗“已結(jié)束了。
是啊,彩虹縱然美麗,有多少人為了它去拼搏,從而漸漸失去了自己原有微笑。玩耍時(shí)的笑容,才是每個(gè)人最純真的笑容,才是每個(gè)人不摻任何雜質(zhì)的笑容!
我想、我愛、我快樂、我懷念……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
寒假不知不覺的到了,我們班的同學(xué)出了一個(gè)主意。他說我們可以去賣東西,靠自己的雙手掙錢。
剛聽到這個(gè)消息,我頓時(shí)懵了,大人會(huì)養(yǎng)我們,干嘛要我們自己去掙錢啊?還不如在家睡著覺,看著電視,玩電腦好呢。干嘛出來受“罪”呀!后來,我有想,管它呢假期又沒有什么事兒,把這次活動(dòng)當(dāng)成體驗(yàn)生活吧!于是我覺得這個(gè)主意還挺不錯(cuò)的,便毫不猶豫的加入了這個(gè)“隊(duì)伍”。最后經(jīng)過聯(lián)系,我,余媛,蒲大毅,張子睿加入了這次對(duì)于我們說是一場(chǎng)“挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。
要賣東西首先就需要去進(jìn)貨,因?yàn)槭求w驗(yàn)生活,所以這次我們要離開父母,挑戰(zhàn)自我——自己去進(jìn)貨。我們約好第二天自己去一對(duì)山進(jìn)漂亮的發(fā)飾,閃耀的熒光棒。要進(jìn)到便宜的貨首先就要“攻略”。進(jìn)店的時(shí)候只是抱著隨便逛逛的狀態(tài)看商品,如果有鐘意就和其他人交流,征求大家的意見,在大家的認(rèn)同后問老板價(jià)格,如果合適就拿個(gè)小本子記下來。如果這一家有很多商品好,就把這家的店名記下來,再去逛其他的店鋪。這樣一圈下來再去看商品。物品一定要價(jià)廉物美才可以入選。還需要買一張黑布,商品擺在上面才顯眼。
第二天,我們?cè)缭鐏淼揭粚?duì)山。哇!這里的東西可真多!簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)!貨物成千上萬的擺放在我們眼前。最后經(jīng)過我們的精挑細(xì)選后我們進(jìn)了120元的.貨。這些貨中有發(fā)夾,有橡筋,有熒光棒……可謂是琳瑯滿目啊!
我們進(jìn)貨回來就開始擺攤了。我們把桌子一展,桌布一鋪,貨物一擺,三下五除二的就把貨物擺放好了!盁晒獍魧(duì)著擺好看些,那個(gè)橡皮筋集中起來,擺成花的樣子……”我們都出著主意看怎樣擺更好看,更顯眼。空氣中到處彌漫著我們的聲音。我突然想起來要做賬,可是我怎么會(huì)呢,大人又沒有交過我們做賬,這可怎么辦呢?我想:我們就把貨物給編上號(hào),把賣價(jià)最低價(jià)和進(jìn)價(jià)都寫上,最后再寫貨物的個(gè)數(shù)不就行了嘛!敖憬,看看吧!”我一邊招呼生意,一邊做賬。
我做完帳后過了10多分鐘都沒有開張,這是怎么回事呢?我想:我們可以先把小孩弄高興,讓他的家長(zhǎng)引起注意,然后就有可能買我們的東西了。這個(gè)主意到是不錯(cuò),可是我們?cè)鯓影研『⑴吲d呢?咦!我們不是有氣球嗎?這個(gè)利潤(rùn)也不高,可以那來拿送嘛。就這樣,我們和氣球“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,引來了不少生意。不過10分鐘,我們就買了20多元了。就這樣一直到了下午,有一個(gè)小朋友非要鬧著大人給他買個(gè)氣球,我們本來是用來送的,結(jié)果還賣了2元,哈哈我們高興慘了!有的大人看到我們這么小就出來賣東西,很同情我們,就過來買東西了。
經(jīng)過這次鍛煉,我知道了大人賺錢是有多么不容易,所以現(xiàn)在開始我們更要勤儉節(jié)約了。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我第一次坐飛機(jī)的時(shí)候,還在育苗幼兒園讀大班,當(dāng)時(shí)爸爸單位組織去云南旅游。去了很多次云南的媽媽告訴我,云南是個(gè)四季如春十分美麗的地方,這使我很渴望快點(diǎn)快點(diǎn)看見云南。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有十幾個(gè)人,都是去云南旅游的。那天一大早,爸爸帶著我從贛州坐大巴出發(fā)到了廣州,再從廣州機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去昆明。在廣州機(jī)場(chǎng),我第一次近距離看見了飛機(jī),它們是那么的大呀。我們坐的是廣州到昆明的大飛機(jī),飛機(jī)上可能坐了三、四百個(gè)人。飛機(jī)上不但有中國(guó)人,還有外國(guó)人。坐在我旁邊的2個(gè)外國(guó)的叔叔和姐姐很喜歡我,和我不斷比劃著手勢(shì)說話。那時(shí)的我還沒有學(xué)英語,今天我已經(jīng)學(xué)了英語,我相信我以后就可以用英語給外國(guó)人交流了。
剛剛坐上飛機(jī)的時(shí)候我真緊張,只聽豁然一陣轟鳴聲,我的'心跳得更快,原來是飛機(jī)起飛了。我從窗戶上往下看,只面地上的東西越來越小,人像一只只螞蟻在爬呀爬,高樓大廈像一個(gè)個(gè)小小的火柴盒。才一會(huì)兒,空姐就告訴我們,飛機(jī)已飛上了萬米高空。向外望去,飛機(jī)窗外全是白云,一朵朵的就在眼前,好像可以用雙手去擁抱。經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的飛行,我們就到了昆明機(jī)場(chǎng),爸爸給興奮的我在飛機(jī)旁邊拍了很多很多的相片。
坐飛機(jī)可真是太好玩了,幾千公里之外的云南昆明這么快就到了。就是通過這次坐飛機(jī),我從此就樹立了長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)飛行員,駕駛中國(guó)最先進(jìn)的飛機(jī)在祖國(guó)的天空上自由地飛翔,盡情的遨游的理想。爸爸媽媽說:你現(xiàn)在就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。(指導(dǎo)教師:鐘華奇)
敘事優(yōu)秀作文 篇4
也許,每一個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,我的煩惱就是我太粗心大意。
有一次,數(shù)學(xué)考試,我拿到試卷后,翻了翻,我想:這些數(shù)學(xué)可真簡(jiǎn)單,我肯定考滿分。心里樂呵呵的.。我飛快地把試卷做完了并沒有檢查,就把試卷交了。
第二天,發(fā)卷子的時(shí)候,何老師喊到:“劉夢(mèng)99分”王緩98分——叫我呢,何老師說楊夢(mèng)瑤99分,我一邊拿卷子一邊想,我怎么只考了得了99分呢?難道何老師改錯(cuò)了嗎?我拿回卷子回到座位,打開試卷一看,哎呀,原來我太粗心了,我把66+28=?我把66看成99了,結(jié)果算錯(cuò)了,因此沒考到滿分,回家后怎么給媽媽說呢?我的淚水裝滿眼眶。
回到家,我哭喪著臉,媽媽看見說:“快”把試卷抄一遍,我一邊哭一邊抄著卷子,在抄卷的時(shí)候,我想,我再也不粗心大意了。
為什么,我不能改掉粗心大意的壞毛病呢?哎!真煩人,人人都有自己的煩惱,同學(xué)們,你有煩惱嗎?
敘事優(yōu)秀作文 篇5
由于錢老師發(fā)了兩張電影優(yōu)惠券,因此我昨天早上還著激動(dòng)的心情本奔向了電影院看電影(看的什么電影名字我忘了)。
我到了大行宮會(huì)堂。會(huì)堂里的確不小,還分上下兩層,不過也有人不住的抱怨電影院沒開空調(diào)。再看那屏幕,在大環(huán)境的籠罩下顯得渺小了一點(diǎn),因此我毫不猶豫的占了第一排的座位。我東張西望,卻發(fā)現(xiàn)周圍全是小學(xué)生,有時(shí)甚至?xí)吹綆讉(gè)比我還矮了兩三個(gè)頭的孩子,我不由得緊張起來:我不會(huì)走錯(cuò)了吧。直到看到了本年級(jí)的同學(xué),我的以后才打消了三分之二。
電影開始了,由于3D眼鏡過于簡(jiǎn)陋,我本來就戴一層眼鏡,再加上一層,不免有些格格不入,不愧是免費(fèi)贈(zèng)送的,質(zhì)量就是不一樣,眼睛上總會(huì)跳出幾個(gè)黑點(diǎn),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間擋起我的眼睛。我們?yōu)g覽了一下眼睛上的英文,才知道這是圣誕節(jié)剩下的(不知道是哪年的.)。
故事講的是三個(gè)人去冒險(xiǎn),一路上經(jīng)歷了千辛萬苦,最終鍛煉了膽識(shí),開闊了視野,了解了科學(xué)知識(shí),我想談?wù)勲娪皫Ыo我的啟示:
第一,團(tuán)結(jié)就是力量。電影中有一段,三人都被食人花圍住,三人只能一起戰(zhàn)斗,才能抵御四面八法、形形色色的花的侵襲。我們平時(shí)遇到困難也可以與他人并肩戰(zhàn)斗,畢竟每個(gè)人都是一股力量、一份智慧。
第二,知識(shí)就是力量。電影中,三位主人公幾次都是靠知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)化險(xiǎn)為夷,如履平地。當(dāng)然,知識(shí)的積累是在平時(shí)的,是源于一點(diǎn)一滴的。只有平時(shí)肚子里有“貨”,關(guān)鍵時(shí)刻才有可能用得上。
第三,愛就是力量。當(dāng)最后有兩人已經(jīng)逃出了困境,可就是憑著對(duì)第三個(gè)人的愛,又返回找他。盡管遭遇了更多的困難,但他們就出了同伴,收獲了有一份不同的快樂。
有了這三種力量,沒有什么是不可戰(zhàn)勝的!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
玫瑰,是那么鮮艷,那么美,讓我喜歡的不得了。
在陽光明媚,風(fēng)和日麗的今天,學(xué)校組織我們出去游玩。我們一共去了三個(gè)地方,雙峰的休閑農(nóng)莊,櫸溪的孔氏家廟,沙溪的玫瑰莊園;在這三個(gè)地方里,最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦!
走進(jìn)玫瑰莊園的路口,就看見了綠色的小草,往左邊走,我就看見了玫瑰公園里那一朵朵的玫瑰,顏色鮮艷,放眼望去,一片綠色中,除了大片的紅玫瑰,還有粉紅的玫瑰,一朵朵印入眼簾,美不勝收。映照這路旁的綠樹清溪,那樣的景色實(shí)在太美了!向上面看,一片草地上還有一座風(fēng)車房,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)車開始微微轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,看上去好像馬上就要起飛了一樣。
再往右走,有樹做成的迷宮,我的.好奇心一下子就上來了;我和同伴一起走了進(jìn)去,剛進(jìn)去的時(shí)候信心滿滿,以為一定能走出去,可是還沒走到一半,我們就走不通了,繞來繞去饒了幾次后,自信心一下子就崩潰了;當(dāng)時(shí)的我們,急的就想了熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好?我們想只要多試幾次,并用心記住已經(jīng)走過的路,就一定能走出來的,果然,通過做標(biāo)記的方法,經(jīng)過我們倆的配合和努力,終于走出了迷宮。
出了迷宮,我又看到了一個(gè)小小的兒童樂園,我們的童心夢(mèng),瞬間就被引了出來,立刻跑上前去;我們玩了獨(dú)木橋,鉆山洞,爬墻……就在我們玩的正起勁時(shí),校長(zhǎng)來叫我們?nèi)グ魏恿耍荒芤酪啦簧岬淖呦虬魏訄?chǎng)地。
在拔河場(chǎng)地,一條十米長(zhǎng)的長(zhǎng)繩放在草坪上,在裁判的哨聲中,學(xué)生們各自拿起繩子開始比賽,在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中,一個(gè)個(gè)班結(jié)束了比賽,每個(gè)年級(jí)的冠軍也紛紛產(chǎn)生了。輪到我們班比賽了,我又興奮又緊張,然而在裁判發(fā)令幾秒鐘后,我們就輸啦,我們非常不服氣,但沒辦法,因?yàn)槲覀冎雷约旱膶?shí)力還不夠。
時(shí)間過得飛快,一眨眼間就到了回校的時(shí)間啦,我們依依不舍的上了車,在車上,今天所經(jīng)歷的一切像電影一般在腦海里回放,我喜歡今天的玫瑰園之旅。
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