作文(優(yōu)選6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的大全作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大全作文 篇1
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，爸爸和媽媽帶我來到了香江一期的家具城參加紅黃藍(lán)藝校舉行的以“給爸爸的禮物”為主題的繪畫活動(dòng)。
我們準(zhǔn)時(shí) 來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，其他小朋友也陸續(xù)來到了。不一會(huì) ，活動(dòng)開始了，繪畫老師發(fā)給我們每人一件白色的t恤衫和一支畫筆，要求在t恤衫上畫一幅畫送給爸爸。畫什么好呢？我左思右想，咦！有了，爸爸喜歡槍戰(zhàn)游 戲，我就給爸爸畫一幅保衛(wèi)者和潛伏者激戰(zhàn)的畫吧，不一會(huì)畫完了，我給保衛(wèi)者穿的衣服涂上紅色，給潛伏者穿的衣服涂上藍(lán)色，周圍還畫了一些手榴彈和戰(zhàn)斗機(jī) 等，最后寫了一句祝福的話祝爸爸節(jié)日快樂。
在我還沒有做完畫的時(shí)候，電視臺(tái)的記者采訪了我。記者問：“小朋友你為什么要畫這幅畫送給爸爸呢”？我說：“我爸爸喜歡玩槍戰(zhàn)游戲，所以我做這幅畫送給爸爸”。記者說我是個(gè)懂事的孩子。
畫畫完了，爸爸把我在t恤衫穿在身上還挺合身呢。爸爸夸我畫得好，我聽了后甜甜的笑了。
今 年是我爸爸的生日，快到生日了，我想了又想，不知道送什么禮物給爸爸。記得以往爸爸的生日，我去商場(chǎng)買了很平凡的禮物送給爸爸，當(dāng)爸爸拆開禮物時(shí)，他的臉 上并沒有增添更多的笑容。送什么禮物好呢？我左思右想，就是想不出，我把自己的疑問告訴媽媽，希望媽媽給我更好的建議。媽媽說你爸爸不想你浪費(fèi)錢來給他買 東西，他希望你能通過自己的努力，用成績(jī)來報(bào)答他�！迸�！我明白了，爸爸平時(shí)最擔(dān)心我的數(shù)學(xué)，我決定要在第二單元的考試中拿到好成績(jī)。 我于是開始行動(dòng)，在學(xué)第二單元的內(nèi)容前，我先提前預(yù)習(xí)，不懂之處做上記號(hào)，老師講解時(shí)我專心聽講，當(dāng)有些問題還未聽明白時(shí)，下課我便追問老師，潘老師很耐 心地解釋給我聽，直到我弄懂為止。就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的'興趣越來越濃。功夫不負(fù)有心人”，我在第二單元的考試中終于取得100分。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅 又大的數(shù)字100”時(shí)，我高興得一蹦三尺高，我終于有禮物送給爸爸了！ 就在爸爸生日的那天，我把試卷疊好放進(jìn)禮物盒里，又用膠紙把它封好。當(dāng)大家都送完禮物了，我才從書包里拿出禮物遞給爸爸說祝爸爸身體健康，生日快樂！”又 加了一句祝爸爸永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福！”爸爸接過禮物說咦，輕輕的，什么東西？”我說這禮物是您盼望已久的，希望它能帶給您快樂�！卑职纸K于拆開了，當(dāng)他看 到醒目的100”分時(shí)，爸爸高興地抱起我，說這件禮物最珍貴，我最喜歡，謝謝你。”我終于實(shí)現(xiàn)自己的心愿，那天是我最高興的一天。
大全作文 篇2
今天是八月二十六日，暑假馬上結(jié)束，新學(xué)期快到了，在這個(gè)暑假天里我過的非�？鞓贰�
雖然，我沒有像別的小朋友那樣到旅游風(fēng)景區(qū)去游玩，但是，我也去了不少地方，爸爸媽媽每天上班很辛苦。但是，他們趁星期天一有休息時(shí)間，就要帶我出去玩耍，逛街，游泳，看日落，還有時(shí)去超市購(gòu)物。
還有時(shí)候，我姐姐帶我去她上班的超市去玩，那里非常的好玩，我去了那里“奇樂兒”那里有滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬，沙袋還有海洋球……
我玩地很開心。
我覺得我這個(gè)暑假天過的很快樂。但我沒有看到美麗的風(fēng)景或是有趣的動(dòng)物，其實(shí)我還是感到很開心，不管我到哪里都很快樂，爸爸媽媽他們?cè)谀敲疵Φ臅r(shí)間里，都陪我去了這么多的`地方，這就是爸爸媽媽給了我一個(gè)快樂的市價(jià)，我也覺得滿足了。
在這美好的時(shí)光快要過去的時(shí)候，我心就由一種默默的感覺，我像時(shí)間多停留，在讓我多享受這些快樂！
大全作文 篇3
她是紫色，我是藍(lán)色。我們?cè)?0xx年相遇，在20xx年分別。
昨天，一個(gè)人跑去奶茶店，買檸檬味的奶茶，心里想著要加珍珠，脫口而出的卻是椰果。她是喜歡椰果的，而我卻獨(dú)愛珍珠。微微愣神中，奶茶已經(jīng)遞到了手上。檸檬配椰果，她的最愛。
我們經(jīng)常一起買奶茶，從咖啡、檸檬買到芒果味，一邊喝，一邊聊聊店家的態(tài)度或是奶茶的口感。
有了奶茶，接下來便會(huì)去大街小巷閑逛。我們都愛去飾品店，但每每都只能望著漂亮的飾品以及那上面彪悍的價(jià)碼，偷偷吐舌頭。大飽眼福之后，再昂首挺胸地跨出店門，不顧背后店員的凌厲眼光。
現(xiàn)在，都還記得她笑起來后，彎彎的月牙眼以及眼角邊的小豆豆。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校讓每個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)興趣班。報(bào)名表交上去了，清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我和她都在舞蹈班，只能說是默契使然。班中，我們漸漸成長(zhǎng)，變成了最?yuàn)Z目的兩棵苗子。本就是好朋友，再加上又在同一個(gè)興趣班，兩個(gè)人自然整天膩在一塊。
她姓何，我姓卜，她喊我“蘿卜”，我喊她“荷包蛋”。兩個(gè)昵稱倒成了記憶里最深刻的東西。
后來我們居然都迷上了籃球。帶球跑、三分球、帶球上籃......我們一步步地練。那段時(shí)間，兩人都瘋了似的往球場(chǎng)跑。用不著約定，只要去球場(chǎng)，我們便能遇見。于是，本是兩個(gè)柔弱的小女子，倒也被這球場(chǎng)練出了幾分堅(jiān)毅。
對(duì)我們這樣三分鐘熱度的.小孩子來說，汗水的揮灑與辛勞，又怎能堅(jiān)持得下來?不出三個(gè)星期，熱情就消減了一大半。我們都戲稱自己是“昔日的NBA球員”，只是如今退役了而已。
三年級(jí)，我開始努力，從有時(shí)聽話的假小子慢慢轉(zhuǎn)變成有時(shí)不乖的好學(xué)生，但她仍在原地踏步。我們之間，亦如成績(jī)的拉大而漸行漸遠(yuǎn)。
期中考試，一如所料。我們都不敢把成績(jī)告訴對(duì)方。漸漸的，我們聊天的時(shí)間少了，一起回家的次數(shù)少了，一起做作業(yè)的次數(shù)也少了;我們身邊的朋友多了，七七八八的事多了，就連身上的壓力也多了。于是，我們開始慢慢地淡出對(duì)方的世界，悄無聲息而不留影蹤。
再大些，又變回了一個(gè)人，這才意識(shí)到孤單的可怕，于是，我們又拾起了從前，回到那段溫暖依舊的日子。
我們都愛去超市旁的小吃店，她喜歡里面的豆腐干，我喜歡里面的餛飩。我倆口味都重，每每總是拼了命地加辣椒和醋。在暗地里較勁，后果總是我們不例外地被辣得頭冒大汗，直吐舌頭。我和她之間的比賽不計(jì)較輸贏，永遠(yuǎn)都是同樣的結(jié)局。
日子在我們肆意揮霍的快樂中閃過。畢業(yè)了，我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，私底下還有些聯(lián)系，但感情卻始終不如從前那般好了。
不過，那又怎樣呢?至少我們還是紫和藍(lán)，我們?cè)羞^那樣的友誼，快樂的記憶，我還奢求什么呢!
大全作文 篇4
我國(guó)一年中有一個(gè)最重要的節(jié)日，它就是古老的“新年”。千百年來，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，如掃塵，貼春聯(lián)，貼年畫，貼窗花，貼‘�！�，守歲，爆竹，拜年與新年食俗文化等等等等。新年的眾多風(fēng)俗至今都代代相傳的。
“臘月二十四，撣塵掃房子”，原古時(shí)代就記載著新年掃塵的`風(fēng)俗。因?yàn)椤畨m’與‘陳’是諧音，新春掃塵有除舊布新的涵義，用意是把一切貧窮，晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃地出門，人們寄托著破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求，借掃塵的方法去整理全年來的得失，向往打算新年的美好開始。用貼春聯(lián)，貼年畫，貼窗花，貼‘�！值确绞絹砻枥L時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，烘托出喜慶的節(jié)日氣氛，把福字倒著貼，意示著“福氣已到，幸福已到”。還有行行色色的年畫，窗花，春聯(lián)貼掛，期盼賜予福祿壽，一年更比一年好。
“一夜連雙歲，五更分兩天”。除夕之夜全家團(tuán)聚在一起，吃過年夜飯，等待著辭舊迎新的時(shí)刻，當(dāng)五彩繽紛的爆竹遍地開花，四處響起的時(shí)候，新年走到我們眼前，人們都會(huì)穿得整齊漂亮，出門走親訪友，相互拜年祝賀。長(zhǎng)輩們給晚輩分發(fā)壓歲錢，真是其樂融融，新年新氣象�。⌒履赀�有不得不說的食俗。大年初一吃紅豆，寓示著一年紅紅火火；吃年糕，寓示著一年更比一年高；吃湯圓，寓示著全家都團(tuán)團(tuán)圓圓，新年的習(xí)俗還有很多很多，趣味樂事也說不勝說，祝福寓意講不勝講。試問有誰不喜歡這傳統(tǒng)的新年呢？試問又有誰不想傳承這古老的習(xí)俗呢？
大全作文 篇5
每當(dāng)天氣突變的日子里，就能看到許多蜻蜓在低空盤旋。這時(shí)候田野上就會(huì)看到我和同伴們拿著一頭抹著膠的長(zhǎng)竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飛累了，就落在路旁茅草和小樹上，我們就飛快的把蜻蜓粘住，帶回家玩耍。有時(shí)候竟然還比賽誰粘得多。 一次看圖作文課上，老師掛出一張不要捕蜻蜓的圖片，輔導(dǎo)我們作文。她深情地告訴我們蜻蜓是益蟲，要保護(hù)它。當(dāng)時(shí)我將信將疑，老師說得對(duì)嗎？ 有一天，我放學(xué)回家，有看見許多蜻蜓在空中盤旋著，我決定仔細(xì)這些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飛了過來，蜻蜓一個(gè)俯沖，把蚊子緊緊叼住，一眨眼就吃掉了。這下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想：這小精靈真可愛，我們不應(yīng)該傷害它。這時(shí)小伙伴們有拿著粘膠的桿來粘蜻蜓了。我急忙上前，把剛剛發(fā)現(xiàn)的“新大陸”告訴伙伴們。可是他們嘻嘻哈哈地不當(dāng)一回事，繼續(xù)粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫：“救命呀，救救我�！蔽覍�(shí)在看不下去了。急得像熱鍋上的螞蟻。我暗暗下決心一定要保護(hù)蜻蜓。 第二天上學(xué)，我把小伙伴們粘蜻蜓玩的事告訴了總輔導(dǎo)員，請(qǐng)求幫助救救蜻蜓。老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們討論蜻蜓該不該捉，并寫出了自己的看法，還利用紅領(lǐng)巾廣播站，播放了同學(xué)們的.來稿�；锇閭冋瞅唑淹娴膲牧�(xí)慣糾正了，可是未入學(xué)的小弟弟小妹妹們?cè)趺崔k呢？他們不懂事，還經(jīng)常去沾蜻蜓。給他們講道理，真是對(duì)牛彈琴。我坐在家門口冥思苦想，總想不出好辦法。有一天，村里的農(nóng)技員李伯伯路過我家門前，我眼前一亮，從凳子上跳了起來，三步并做兩步跑到李伯伯跟前說：“好伯伯，你見識(shí)廣，制止未上學(xué)的小朋友粘蜻蜓玩，保護(hù)可憐的蜻蜓吧�！崩畈α撕竽X勺，樂呵呵地答應(yīng)了，還表揚(yáng)了我。我心里樂滋滋的，心里暗暗想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。這下蜻蜓得救了。 每當(dāng)我看著蜻蜓快樂地飛舞，我心里愉快極了。
大全作文 篇6
暑假里的一天，我獨(dú)自坐在家里看電視。看著看著我的肚子“咕咕”地叫了起來，好像在說：“我餓了！我餓了！”我好似聽懂了，漫不經(jīng)心地到房間里找吃的。這時(shí)，一包在儀征買回來的美國(guó)榴蓮干呈現(xiàn)在我的眼前。我不管三七二十一，就把這包榴蓮干給撕開了，一股濃濃的臭味彌漫在房間里。我捂著鼻子說：“好家伙！不愧是水果中的王者！估計(jì)那時(shí)候其他水果都被你給熏得不行了，才舉薦你的吧？”
這時(shí)，我的'肚子叫得更厲害了！我眼睛一閃，隨手抓一塊就往嘴里扔�！鞍⊙�！怎么這么臭？這根本就不是榴蓮干��！明明就是用臭氣彈做的呀！”我剛想把這臭氣彈吐出來，可是轉(zhuǎn)念一想：一包二十幾元呢！吐掉不是浪費(fèi)了嗎？對(duì)了，這個(gè)榴蓮干可以給小狗花花吃�。∥艺媸翘斆髁�！我喚來花花，把榴蓮干一吐。沒想到從來都不挑食的花花用鼻子聞了聞，搖搖尾巴走了！
榴蓮干！榴蓮干真是一個(gè)臭氣熏天的“臭氣彈”！
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