實用的小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺，現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。
紙風(fēng)車的做法：制作一個紙風(fēng)車，準備材料：正方形折紙一張，剪刀，膠水，木棍，釘子。
第一步：我和媽媽裁好一張正方形的折紙，沿對角對折一下，再沿另外一個對角對折一下。
第二步：我和媽媽沿折痕，將四個對角剪開2／3左右。交錯向中心折，超出中點1CM，但不要折，要留有弧度，四個角折回來之后，用膠水粘好，風(fēng)車完成。
第三步： 用釘子穿過去，然后用棍子立起來，風(fēng)車就完成啦。
我拿著棍子跑了一下，風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了，真開心呀！
紙陀螺的做法：制作一個彩色的陀螺，準備材料：硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步：用圓規(guī)在硬紙板上畫一個圓。
第二步：小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個孔，把畫好的圓剪下來。
第三步：用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的.圖案，圖上色，然后把鉛筆穿到中間的空里，留下大約三分之一的長度即可制成。
我在地板上試了一下，果然轉(zhuǎn)的很好！你們也試試吧！
小學(xué)生作文 篇2
這天，小豬心情很好，因為它剛吃了許多許多好東西，現(xiàn)在肚子正撐得圓圓的，于是它想散散步，消化一下。小豬在樹林里繞了一圈，覺得有些困了，忽然，它看見一個空心的樹干躺在前面。這個樹干可真粗啊，里面的木質(zhì)都已經(jīng)空了�！班�，這個倒不錯，正好躺進去睡一會，既不怕風(fēng)吹又不怕日曬。”小豬滿意地走過去，低頭向里鉆。誰知道越往里鉆越緊，小豬使勁向里鉆，可是它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進不去了�！鞍�，原來這邊的出口這么小呀�！睂嶋H誰都知道，這樹干是一頭粗一頭細，只是小豬不知道。
這下，小豬慌了神了，急忙往后退，誰知往后用不上勁，它紋絲不動。沒辦法，小豬只好硬著頭皮往前鉆，終于卡住了，一動也動不了。小豬急得大哭起來，驚動了森林里所有的動物。
急急趕來的豬媽媽豬爸爸，看著小豬直掉眼淚。它們想出了一個辦法，用一根繩子套在小豬頭上，想把它拉出來，可是小豬被勒得氣都喘不上來，仍然被卡在那兒。
大象伯伯也來了，它用長鼻子吸滿了水，想用水的沖力把小豬沖出來，可是小豬被澆得渾身濕淋淋的，還是出不來。
大力士狗熊趕來了，它想把大樹干舉起來扔下去，震破樹干讓小豬出來，結(jié)果小豬被砸得頭暈?zāi)垦＃勖敖鹦�，仍然出不來�?/p>
森林里的動物七嘴八舌地想盡了各種辦法。
有的說“用斧頭砍開吧”，小豬連連搖頭，萬一傷著自己怎么辦。有的說“那就讓田鼠來咬吧，終有一天會咬開的”，小豬更著急了，那豈不是要卡在里面很久。這個辦法也不行，那個辦法也不好，大家商量了兩三天，仍然沒有一點辦法，小豬已經(jīng)餓得奄奄一息了，但是它沒有放棄，只好自己想辦法，它知道別的動物是不會有切身的體會的，只有自己才可以幫助自己渡過難關(guān)。小豬左右挪動著，它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的身體和樹干之間已經(jīng)有了一點空隙，原來的大肚子減小了，它轉(zhuǎn)動著樹干一直滾到了瀑布邊，然后就順勢滾了下來，在空中，小豬從樹洞里掉了出來，落入了水中，它終于從里面出來了，小豬從水中探出頭，舒服地伸展了身軀，“原來自己才是自己的救星啊。”
做自己的'救星
動物聯(lián)合王國的羊秘書長是一位哲學(xué)家。無論是在家中還是在外面，他的大腦始終在思考一些問題，然后他就把他的思考結(jié)果寫在隨身攜帶的筆記本上。瞧，他來了。
這是森林里的一條偏僻的小路，獵人們喜歡在這里設(shè)置一些陷阱啦，圈套啦，等待一些沒頭腦，傻乎乎的動物自投羅網(wǎng)。按說聰明的羊秘書長是不該到這里來的，要知道他可是動物王國公認的最最聰明的人，唉，可是，今天羊秘書長思考問題實在是太投入了，不知不覺就走到這里來了。羊秘書長在思考什么呢？告訴你吧，這可是個深奧的問題哦，那就是：當(dāng)你遇到困難和挫折的時候，是讓別人幫助自己脫離困境好呢，還是自己靠自己好呢？這個問題已經(jīng)困擾羊秘書長好幾天了，卻一直沒有理出頭緒，天哪，頭疼死了，可是，羊秘書長是下定決心要把問題搞清楚的，思考，思考，思考，思……天哪，這是怎么回事？
羊秘書長忽然發(fā)現(xiàn)自己結(jié)結(jié)實實地落進一個陷阱里了。四下里一片漆黑，接著他的視力逐漸恢復(fù)，終于看清是一個陷阱，羊秘書長不由得懊惱起來，怎么回事，怎么回事，我這鼎鼎大名的哲學(xué)家竟然會落入陷阱，太不可思議了，也太丟人了，不行，我得想辦法出去。羊秘書長很快鎮(zhèn)靜下來，他仔細看了一下四周，除了一些干枯的樹葉，什么也沒有�？磥硭仨毜们髣e人幫忙了，想到這里，羊秘書長扯開嗓子喊開了：“救命，救命，救命�！敝虚g還夾雜著英文“”可是，很長時間過去了，根本沒有其他動物前來，人嘛，也沒有，啊，感謝上帝，千萬別有人來。想到這里，羊秘書長有些喪氣，他知道，這條路很少會有其他動物來的，怎么辦？繼續(xù)等下去，還是……羊秘書長的頭腦冷靜下來，他想，他必須得想出一個辦法讓自己安全的出去，可是該怎么辦呢？等下去，更大的可能性是把獵人等來，那么，要救自己，就只能靠自己了。想到這些，羊秘書長忽然覺得先前苦苦思考的問題根本就不是問題了，他決定自己干。
羊秘書長仔細的觀察陷阱，他發(fā)現(xiàn)陷阱的四壁其實很濕潤，他試著用它的蹄子去挖。嘿，還真行，土直往下掉。羊秘書長信心大增，揮蹄如風(fēng)，不過，他很快發(fā)現(xiàn)，它的蹄子可不適合干這種活，沒多久，它的蹄子就鮮血淋漓了。可是，他知道，他在陷阱里多呆一分鐘，危險 也就增添幾分，于是，他忍著痛繼續(xù)挖土，餓了，就啃幾嘴干枯的樹葉，累了就歇一會兒。就這樣，他不停的挖呀、挖，腳下的土越積越高，離地面越來越近，終于，靠自己的力量，羊秘書長走出了陷阱。在走出陷阱的一霎那，羊秘書長思考已久的問題也終于有了答案，他在自己隨身攜帶的筆記本上鄭重的寫上了這樣一句話：“不論你遇到什么困難和挫折，不要把希望寄托在別人身上，只有你自己才是你的救星！”
第二天，羊秘書長召開了一次動物王國大會，會議的主題就是：當(dāng)你遇到困難時，你該怎么辦！
也許，理想正擱淺在現(xiàn)實的彼岸；也許，人生路中夢想夭折；也許，成功之舟還在流浪飄蕩。人生往往是這樣，充滿了艱難和苦澀。于是我們累了，倦了，失意了，彷徨了，我們尋覓著，救命稻草在哪里？
是父母親嗎？不是。父母兩尺長的胳膊哪里挽得住我們?nèi)f里長的人生路？我們總要走出父母的羽翼庇護。是老師嗎？不是。老師帶著我們通往人生智慧之門，可是開啟那扇門的，終歸是我們自己。是朋友嗎？不是。朋友可以相互扶持走一段路，但是踩在崎嶇的人生路體會坎坷的終歸是我們自己的腳。是陌生人嗎？更不是。陌生人伸出援助之手可能會幫你一時，可是人生旅途中，我們可能邂逅帶那么多好心的陌生人嗎？
苦難中，我們惟有自救。只有奮勇向上，才是強者的風(fēng)范；只有自強不息，才是勇士的姿態(tài)。我們沒有救命稻草，能救我們自己的，只有自己。
霍金在讀大學(xué)的時候，身患絕癥，如此美好的前途眼看著將要成為泡沫，誰來救他？他自己！常人難于想象的堅韌和努力，才把他擺渡到宇宙，和黑洞打交道，成為聞名世界的科學(xué)家。
勾踐從一國之君淪為夫差的階下囚，忍受著吳人的羞辱和嘲弄，誰來救他？他自己！勾踐臥薪嘗膽，十年隱忍，振興國家，才一雪前恥。
比爾·蓋茨曾經(jīng)說過，他不會留一個子給自己的孩子，可能正是因為他知道父母的財富并不能給孩子的人生鋪就金光大道，孩子人生中總要遇到很多的困難和險阻，而困難中，能救他們的，只有自己。
跌倒了，我們自己爬起來，并像皮球一樣跳得更高；失意了，我們自己安慰自己，并勉勵自己奮勇向前；苦難中，我們自救。惟有這樣，承載著理想的人生之舟，才會遠離現(xiàn)實堤岸乘風(fēng)破浪，駛向彼岸的成功之花！
[評語]本文緊扣話題“做自己的救星”，論證思路上，先破后立，結(jié)構(gòu)清晰。破“救命稻草”不是父母，不是老師，不是朋友，更不是陌生人；立“能救自己的惟有自己”，援引了霍金、勾踐、比爾·蓋茨為例加以論述。開篇結(jié)尾也均有文采的點染！
小學(xué)生作文 篇3
什么是年味？在我的印象中，大街上拎著年貨來來去去的人、門上嶄新的春聯(lián)、爸爸點燃的鞭炮、香噴噴的年夜飯、掛雪的窗外、熱騰騰的餃子……這就是年味。
今年過年，我家除了沒換春聯(lián)，其他照舊，只是奶奶由于準備飯菜，累的躺在床上休息，爸爸守著電腦，媽媽前后忙著切筍干、包餃子 ，我索性坐在沙發(fā)上，有一陣沒一陣的看春晚。
盯著五彩繽紛的電視屏幕，看著廣告中的一家人親情洋溢，我十分羨慕，我家年夜飯來來去去就那幾樣熟悉的味道，今年還沒做鮮美的豆豉鱸魚，使我好生失望。
這是我已知的，而我所不知道的是，那些年夜飯上其樂融融的大家庭，一年僅這一次團圓的.機會而已，家人能不精心準備飯菜嗎？還有很多人可能第二天就要返回工作崗位；甚至還有些人，此刻無法與家人團聚（我家樓下物業(yè)老大爺就沒有回家過年）。與其相比，我還有什么不知足呢？
于是，當(dāng)我再次看到精美的春晚，聽到窗外不絕的炮聲，聞著噴香的年夜飯，吃著熱騰騰的餃子……到處都洋溢著年的味道，它除了來自目、耳、口、鼻，更是在心中永存……
小學(xué)生作文 篇4
五年級二班有四個男生，人稱“壞小子”，大家一定想知道我們是誰吧？有愛欺負女同學(xué)的陳前生，上課非常不守紀律的于琳琳，迷戀游戲習(xí)慣惡劣的孫健鑫，當(dāng)然還有愛打架的我，校長都知道我們的大名呢！老師和同學(xué)們一提到我們的名字就皺眉頭，巴不得讓我們退學(xué)。
上學(xué)期，我們幾個形影不離的“難兄難弟”常常邀約去干點“驚天動地”的大事：在學(xué)校放周末假時，我們?nèi)ゴ蛴螒�、打桌球，或者在街上溜達。哦，我們?yōu)榱颂鎸O健鑫“復(fù)仇”，還去“百匯”教訓(xùn)過一小撮“街娃兒”，打得他們落花流水。在學(xué)校，只要五年級二班沒得到流動紅旗，那絕對是我們的“功勞”——課堂上，和老師唱“對臺戲”，常常讓老師沒有辦法上課；在寢室里，室友是我們忠實的“保姆”，給我們端好洗臉、洗腳水；餐廳里，總有人不情愿地乖乖把飯給我們打好，誰惹惱了我們，就會遭殃；我們能不算五二班的“壞小子”？
班主任王老師為我們操碎了心,一次次地到寢室巡查,一次次地和我們談心,不厭其煩的給我們講道理,鼓勵我們做一個遵守紀律,積極上進的孩子,還動員同學(xué)們幫助我們．
功夫不負有心人，僅僅一個學(xué)期，我們四個有了很大的.轉(zhuǎn)變。首先，我，于琳琳，陳前升被同學(xué)們選為室長，在寢室里，我們每天不僅嚴格遵守作息時間，遵守就寢紀律，還積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃清潔，整理內(nèi)務(wù)，贏得了生活老師的贊揚，寢室多次得到流動紅旗。我們也被評為“明星室長”。年級的小型運動會，為我們提供了展示自己是舞臺，我們的過剩精力有了用武之地，過五關(guān)，斬六將，贏得了年級男子組籃球賽的第一。在學(xué)習(xí)上，我們基本不再違反課堂紀律，說也奇怪，作業(yè)變的不在那么難了，考試的分數(shù)也是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。爸爸媽媽老師同學(xué)都說我們進步了。
一個人只要去努力，總會有收獲。我們五二班的四個“壞小子”就是很好的例子。
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