優(yōu)秀成長作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
在一些人眼中，成長是一個飛速的過程；但在另一些人眼中，成長是一個漫長的旅途，途中會留下我們的腳印，記錄我們的生活。
我認為成長是一個個階梯，第一個階梯當屬純真無邪的童年！那時，天真的.我們對整個世界充滿好奇，也有很多害怕。
至今還記得童年時那一件發(fā)生在放學晚上的事。
一天轉(zhuǎn)眼即逝，一首首熟悉的歌曲在耳邊響起，放學了！我拿起書包飛快跑出教室，沖出校門。
不一會兒，我便來到了我家的小區(qū)。那時也不知怎么了，才放學不一會兒，天便黑了，而且小區(qū)里沒有路燈，黑漆漆的，什么也看不見！不過我還是憑著記憶來到了一個黑暗的過道，只要通過這個過道我就可以離開這片＂危險區(qū)＂，到達＂安全區(qū)＂。
不過這說著容易，對膽子特別小的我來說，做起來卻難如登天。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，不敢越雷池一步。
但是過了不久，我已經(jīng)按耐不住我那急躁的性子。我心臟跳動的速度仿佛已經(jīng)追上了＂博爾特百米沖刺＂的步頻！最后我拼命的往前沖，直到進入＂安全區(qū)＂。我的心才得以平靜。
那一刻我發(fā)現(xiàn)我在成長，也許成長便是如此，突然會有一場狂風暴雨考驗你，如果你能始終抱一顆平常心去看待，淡然地走過一段新的旅程，你就已經(jīng)成長。
優(yōu)秀成長作文 篇2
記得小時候,我十分盼望成長,希望快快長大,因為在我心中,只有成長才會快樂,長大是一種完美的感覺。而如今，我是多么害怕成長，畏懼成長。有人會問為什么?因為成長帶給我們的不僅是一些讓人難以忘懷的快樂，同時也帶來了許多揮之不去的煩惱和傷悲，正好應證了古人的話：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹诔砷L的道路上，會有一些快樂像冬天的陽光照耀著我們，當然也總會有一些“風雨”與其形影不離。況且，人生不歡十之八九，成長的道路又怎會一帆風順?
隨著年級的增高和作業(yè)的增多，學習上的壓力是不可避免的。而生活中，成長帶給我的煩惱也不少。如果我做事不小心，就會招來大人的責怪，甚至會把“莫須有”的罪名強加到我頭上。給我印象最深的是有一次，我和弟弟妹妹超市買東西，因為我年紀最大，就把錢給了我，讓我管。路上，弟弟看見路邊有一個油炸小攤，生意還不錯，就吵著要買，妹妹也跟著起哄。我好說歹說，勸他們不要買，可他倆好象和我對著干，堅持要買。沒辦法，我只好給他們每人買了一串�；氐郊�，大人們看到他們滿嘴的油膩，便問我怎么回事，我只好如實回答，沒想到卻招來了責怪：“不是跟你講過了，那東西既不健康，也不衛(wèi)生，你怎么還買?”我辯解道：“他們一定要買，我也沒辦法�！薄八麄兡昙o小，不懂，你難道也不懂嗎?”他們又把責任都推倒我身上。我那時真是啞巴吃黃連——有苦說不出。當時我還想：大人只會怪年紀大的，從不罵年紀小的，年紀大真沒好處。
當然，我的成長道路也并非處處坎坷，也有許多快樂。就在今年過年的時候，我和哥哥在放鞭炮。我突發(fā)奇想，讓哥哥把鞭炮放進了一把掃把的柄里，頓時發(fā)出“劈劈啪啪”的聲音，掃把的主人聞聲而出，我撒腿就跑，路上還不停地笑，雖然是做了壞事，可心里仍然很開心……
我的成長就是這樣，一次次的`傷心，一次次的快樂，就像一次次摔倒，一次次爬起。現(xiàn)在想起來，其實成長也是很快樂的，我們在成長中學習，學習中成長，結識著一個個好朋友，體會著一次次“雨后的甘露”。成長中的悲傷與快樂，就像風雨和彩虹，沒經(jīng)過風雨，怎么會有彩虹?沒有傷悲，哪能體會到快樂的珍貴?
讓我們勇敢、從容地面對悲傷與挫折，盡情享受成長帶給我們的快樂與喜悅。我相信，只有這樣，成長才會真正美好、快樂!
優(yōu)秀成長作文 篇3
兒子，20xx年1月1日，你就九歲了�；叵肫穑瑥哪氵蛇陕涞�、咿呀學語到伶牙俐齒、聰明好學，有時甚至到了無理講三分的地步呢……你的每一次進步、每次學新東西，每掌握一個新技巧，每一次新的突破，都令人欣喜萬分……
兒子，你知道嗎？1999年1月1日11時5分，你呱呱落地，來到了這個五彩的世界。那時的你身高50cm，體重3kg，眼睛尚未睜開，躺在小床里，好象知道心疼媽媽一樣，乖乖地睡著……
隨著一天天長大，在1歲8個月前，一直由小保姆帶著。在你剛滿40天時，正是一年最冷的時候，由于姥爺?shù)娜ナ�，我就帶你乘火車回老家了，一路上你竟然沒有哭鬧，像是懂得媽媽的心思一樣，乖乖地陪伴著媽媽，在此，媽媽謝謝你。兒子，你是媽媽的驕傲！
1歲9個月，兒子開始了長達近5年的幼兒園生活，其中轉(zhuǎn)園一次。過早的集體生活，使兒子的動手能力、獨立能力和適應能力都得到提高。有許多畫面仍如發(fā)生在昨天……
畫面一：20xx.06
今天買的香蕉，兒子一個，又給爸爸一個，媽媽一個，吃完后，兒子自己把香蕉皮扔到垃圾桶了，我說：“寶寶，幫媽媽把皮扔了�！眱鹤诱f：“媽媽，你說自己的事情自己做，你為什么不自己做��？”兒子一句話讓我感到對兒子以前的教育有些欠缺，但又不失時機得告訴兒子：“寶寶，媽媽再告訴你，互相幫助是我們中華民族的美德，你幫我，我?guī)湍�，大家互相幫助都快樂。明白嗎？”兒子聽后似懂非懂地點點頭。
畫面二：20xx.06
一天，兒子去倒垃圾，可是不小心碰門框上了，我告訴兒子說，走路小心點。兒子說：我知道了，我小心了啊，我再走一次。我還沒接上話，兒子就又退回去了，重新走去了�！皨寢專@次我沒碰到。”兒子高興地說。
畫面三：20xx.07
7月12日，我們一家三口去北戴河旅游。游泳、戲沙、吃海鮮、去娛樂中心滑沙、滑草……玩得哪個開心，哪個驚險，讓人留戀啊。兒子在回家的路上說：媽媽，咱們不回去了，還住賓館吧。（那時住的是舊房，現(xiàn)在已搬到新房了。）
畫面四：20xx.10
起因是讓兒子在幼兒園多喝水。
媽媽：寶寶，在幼兒園多喝水。
兒子：媽媽，爸爸不讓我多喝水。
媽媽：為什么呀？
兒子：爸爸說，喝水多了，就不能多喝奶了。
媽媽：寶寶，爸爸說那是在家，在幼兒園時多喝水。
兒子：媽媽，幼兒園也喝奶呀。
媽媽：那不喝奶時，你就多喝水，好不好？
兒子：好吧。
媽媽：寶寶真乖！
畫面五：20xx.10.
晚飯后，兒子和爸爸一起玩汽車。我收拾完后，拿了一個蘋果來吃，他們兩個見了都要吃，就一人吃了一口，爸爸吃了沒反應，兒子吃過卻說：“媽媽。蘋果好甜啊，都把我甜倒了�！闭f完，兒子就自己倒在地上了。
畫面六：20xx.06
今天從幼兒園出來，兒子很高興，一副很活潑的樣子。我也高興。在門口，兒子說：我想喝酸奶。我說：那你自己去買吧。我拿出5元，問兒子：一袋酸奶1元，找給你多少錢呢？兒子想了想說：4元。兒子又說：我想買兩袋呢。我說：那又該找你多少錢呢？兒子趕緊說：3元。我說：不錯，去買吧。（一次數(shù)學的簡單計算）
同一天的晚上：吃過晚飯，兒子拿著書去找爸爸，不小心摔倒了，我說：小心點。兒子根本想不起摔倒的疼痛，卻說：那就寫個“小心地滑”吧。說完，自己就忙著找紙和筆了……
畫面七：20xx.07
兒子最喜歡吃餃子。這不，今天冰箱里的不多了，爸爸故意說：讓我吃一個吧。兒子:不行，我能吃完。說著咬了一口，還說：爸爸，你看，還有肉呢。吃著吃著，忽然想起還沒洗手呢，說：哎呀，我忘了洗手了。我去洗了，不要吃我的餃子啊……時不時還回頭看看，一副不放心的樣子，洗手回來還問呢：吃我的餃子了嗎？我和爸爸說：沒有，沒有。我們樂得合不攏嘴。
畫面八：20xx.02
帶兒子逛超市，各種各樣的.商品玲瑯滿目，兒子的眼也不知道看那一個了，偶然看到一個小作文本，兒子很感興趣，告訴他，你可以寫自己的事情或者感想，兒子說買一個吧。回來后就寫下了他的第一篇小練筆。雖然只有幾行字，但是記錄了事情的全過程。贊一個！
畫面九：20xx.08
兒子第一次在家。兒子放假，我和爸爸都要上班，就有把兒子獨自放在家的想法。和兒子溝通后，同意了。但是兒子還是想爸爸和媽媽，就把我和爸爸的結婚照擺到客廳。回家后看到問兒子：怎么把照片放這兒了？兒子說：我想你們了，拿出來看看，就不那么想了。哈，兒子會自己想辦法了。
這是兒子上學前生活的點滴再現(xiàn)，而我并未全部記錄下兒子成長中的每一天，但愿這點滴的記憶能夠留存。每次看到這些，就想起了兒子當時的可愛……
上學以后的事情記錄的就少了，也可能是自己懶惰了，但是兒子的那些主要的事情還是記得的。
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