四年級(jí)日記
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記9篇，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
今天一大早，連睡衣都沒換的我就飛奔到書桌旁，觀察著我的豆芽。
當(dāng)我拿開濕布的一瞬間，我驚呆了。它們都不再是小豆芽了，一個(gè)個(gè)都昂起了頭，好像在對我微笑呢！它們的尾巴差不多有三厘米高了，我太喜歡它們了。
一陣風(fēng)拂過，它們仿佛在向我招手。那淡淡的'清香灌滿鼻孔，我覺得它們都像是我的孩子們一樣。
四年級(jí)日記 篇2
20xx年2月日星期五天氣晴
這一天是元宵節(jié)，之前過元宵節(jié)我只管吃湯圓，這一年又長大一歲，媽媽讓我去查一查元宵節(jié)的歷史。于是我翻箱倒柜找資料學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的折騰，我終于搞清楚了。
下面我就來給大家介紹一下元宵節(jié)的起源：農(nóng)歷元月十五日是元宵節(jié)，又稱上元節(jié)。元宵節(jié)是中國最古老的夜的節(jié)日。相傳西漢平定“諸呂”，漢文帝元月十五日開基，定為元宵節(jié)。舉國上下張燈結(jié)彩，歡度佳節(jié)。深宮皇室，大家閨秀也可上街看觀燈游玩。
元宵節(jié)，家家戶戶自制元宵圓(今有專業(yè)戶專賣)。元宵圓古稱“浮元子”，是一種雅俗共嘗，甜而不膩，膾灸人口的民間小吃，全國流行。“星燦烏云里，珠浮濁水中”�！拜p圓絕勝雞頭肉，涌膩偏宜蟹眼湯”。古詩人如此描摩元宵圓，難怪此物歷經(jīng)千年，風(fēng)行不衰。
掛花燈，放焰火。為泉州元宵節(jié)最為喜人的.活動(dòng)，“燈品之多，蘇、福為冠”(見宋《武林舊事》)�！疤煜律显�，燈燭之盛，無逾閩中”(見謝肇浙《五雜俎》)。泉州是花燈之城，稱花燈為“古燈”�；粲屑彝プ院�，有商店攤鋪出賣的，有專業(yè)藝人特制的。有鼓燈、潤餅燈、魚蝦雞鴨鵝燈、柑桔香蕉菠蘿燈、宮燈、如意燈、料絲燈、玻璃燈、走馬燈……形形色色，異彩紛呈。娘家嫁女向婆家送蓮子燈，新婚男子向宗祠掛燈(蓮生貴子，燈與丁諧音，祈禱添丁)。街上、廳堂、門廊掛燈。在通衢大道設(shè)“鰲山”，裝活動(dòng)機(jī)關(guān)，有山水人物，花鳥魚蟲，光彩奪目。更有舉行燈展的，精美的大型的活動(dòng)的燈琳瑯滿目。開元寺、承天寺為燈展好場所。文化人舉行春燈詩會(huì)，南音社街頭搭“館篷”，登臺(tái)演唱。南安豐州唐王宮前對聯(lián)：“管弦喧天，人來人往金吾夜；燈花匝地，溪南溪北玉園春”。元宵盛況，全在其中。
四年級(jí)日記 篇3
今天，我和爸爸媽媽去同沙生態(tài)公園游玩。
一路上，我看見了許許多多不知名的花兒和翠綠的竹子。不一會(huì)兒，我們來到了最后一站：映翠湖。
映翠湖里有數(shù)不清的魚兒，大大小小，五顏六色。我們走到一座石橋上，就看到有人在喂魚兒。我也抓起一把特意準(zhǔn)備的玉米，灑在水面上，那些吃不到食物的魚兒趕緊來搶。我一邊喂一邊仔細(xì)觀察金魚，魚兒的顏色有奶白色、有深紅色、還有金黃色、有的是黑白相間、有的紅色等等，讓人看得眼花暸亂。
我喜歡那一條條美麗的'魚兒，但我更喜歡充滿生機(jī)的同沙生態(tài)公園！
今天上午，我和爸爸媽媽去黃旗山公園玩。
我覺得最有趣的是喂魚了。魚很大，最大有50厘米左右長，粗有10厘米左右。
魚不但很大，而且很漂亮。魚五顏六色的，有的黑白相間，有的是紅黑相間，還有的……讓人看得眼花繚亂。
魚兒游時(shí)是尾巴左右擺，才能游。搶食時(shí)，都爭先恐后的張著嘴，嘴比我的拳頭小一點(diǎn)。尤其是張嘴時(shí)，可以看到魚會(huì)吸進(jìn)水，再吐出來。
我喜歡黃旗山，更喜歡黃旗山的魚。
四年級(jí)日記 篇4
我經(jīng)歷過許多的事，讓我開懷大笑的事，讓我哭天抹淚的事……我記憶最深的是讓我非常委屈的事。
事情發(fā)生在三年級(jí)時(shí)。
三年級(jí)，教我們體育的是閻老師。
夏天，閻老師讓全班都穿運(yùn)動(dòng)鞋來上課，而不能穿涼鞋，并告訴我（我是體育委員）讓我上體育課之前把沒有穿運(yùn)動(dòng)鞋的叫出來。我每一次都認(rèn)真地檢查。
那一次，上體育課的鈴聲打響了，我讓同學(xué)們站好挨個(gè)檢查了半天，只有馮雅杰穿涼鞋，我把馮雅杰帶到老師面前認(rèn)真地說：“老師馮雅杰，穿涼鞋……”沒想到，我還沒有說完，老師火冒三丈，揪起我的耳朵，說：“你就知道說說，你看看隊(duì)都成什么樣了？”同學(xué)們都笑了起來。我委屈極了，雖然老師揪的不疼，但是我的.眼淚直沖眼眶，臉憋得像個(gè)大紅蘋果。為了不讓“調(diào)皮”的眼淚流出來，我大聲喊道：“站好隊(duì)！”這聲站好隊(duì)里包含了我的不滿，委屈……這節(jié)課我一直不開心，連我平時(shí)最喜歡玩的搶球也沒了興趣。我快煩死閻老師了，心里想：我錯(cuò)了？我有什么錯(cuò)？不是你讓我把穿涼鞋的叫出來的嗎？現(xiàn)在怎么反悔了？前言不搭后語，哼！我獨(dú)自一人坐在石桌偷偷流淚，閻老師有走過來說：“坐在這兒干什么？還不快去整隊(duì)！”我用袖子一抹眼淚，有點(diǎn)“目中無人”地走了。
這節(jié)課我真的好委屈呀！
四年級(jí)日記 篇5
國慶節(jié)我在蘇州（我舅舅家）住，昨天剛剛回家，坐車要幾個(gè)小時(shí)，所以國慶都沒怎么投稿。
在舅舅家時(shí)，在回家的前一天我和舅媽、琪琪姐姐、鄧昊哥哥、姐姐一起到理發(fā)店里理發(fā)。先是要洗頭，那個(gè)阿姨洗頭的時(shí)候好舒服，哈哈。開始剪頭發(fā)了，我跟理發(fā)師叔叔說：“剪成披肩的'就好了�！比缓蠹糁糁戆l(fā)師和我聊起了天。這也好打發(fā)時(shí)間，聊了一會(huì)之后（半個(gè)多小時(shí)）剪好了，那個(gè)叔叔說給我搞個(gè)小發(fā)型（用吹風(fēng)機(jī)和一個(gè)圓圓的梳子），但是戴上眼鏡一看，我去，真的是丑……
然后眼鏡一摘，更好看點(diǎn)了……我以后想配個(gè)隱形眼鏡了……
四年級(jí)日記 篇6
似乎在我還沒出生時(shí)，就已經(jīng)知道以后應(yīng)該怎么走了。我的路，是你們理想的“行徑”。
自由，這是個(gè)意義極廣的詞匯，但做我想做的事，這就是我理解的自由......
“又在玩游戲了？”剛剛打開電腦，就嘩然一陣風(fēng)襲來，隨著質(zhì)疑的氣語。我不禁想哭，我一直都在照你們的.要求去做啊。我恨冤屈，喜歡坦誠，有什么可以問我，我會(huì)給你們想要的答案。此刻回憶起以前的一一，仿佛已變得陸離，也就是這一剎的契隙，刺入了我內(nèi)心的孤寂。不知為何，頷首間，我竟選擇了沉默，也不再爭辯。
你們有一套讓我對他們唯命是從的理論。每天就對我說，初中和高中這幾年你就當(dāng)在坐牢，“設(shè)身處地”的去體驗(yàn)囚徒的生活，那種淡化自由的生活。
我知道你們的良苦用心，可我不想如此——做個(gè)命運(yùn)的囚徒。以往的，我都沒有誤差的照做了，作為報(bào)酬，可以給我一個(gè)月的自由嗎？
習(xí)慣了孤獨(dú)和黑暗，偶爾看到陌生人和陽光，誰都會(huì)有所向往吧？就請讓我出去品賞外面的花木，恬息清晨的空氣，沐浴溫和的晨光吧，讓我也能咬著唇，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，實(shí)現(xiàn)你們賦予我的夢。
也或許是看到你們剛回家就倒在沙發(fā)酣然入夢的幕幕，我才把涌到口邊的埋怨哽咽著壓下，你們不容易，我也不容易。
也或許是時(shí)光磨去了我的棱角，讓我學(xué)會(huì)了圓滑，但我不想精明，我想做自己，那個(gè)單純而充滿童真的孩子。還或許有句話你們沒聽過叫做“水至清則無魚，人至察則無徒�！�
也或許是我想到那也是你們?yōu)槲液妥约旱淖杂啥�，置目光于長遠(yuǎn)。
也或許......
四年級(jí)日記 篇7
今日是星期天，我本想在家玩，可爸爸突然說：“下雪了”。我一聽下雪了，就改變了主意，馬上跑到窗口，“哇！真的'下雪了，太好了�！蔽腋吲d極了。
望著滿天飛舞的小雪花，我真想拿一片過來嘗一嘗，看看小雪花到底是酸、甜、苦、辣哪一種呢？我伸出手去接，好不容易才接到一片小雪花，等我剛要吃時(shí)雪融化了。我連忙跑到樓下，伸出舌頭，��！小雪花是冰冰涼涼的。
雪越下越大，車子上都出現(xiàn)了一層積雪。我想做一個(gè)雪球去捉弄姐姐。我挖挖捏捏的，終于做出了一個(gè)小雪球，然后再在車頂上滾來滾去，雪球慢慢變大，我拿著雪球在姐姐背后喊道：“姐姐�！苯憬惆杨^轉(zhuǎn)過來，我飛快地把球向她扔�！鞍パ剑 苯憬惆l(fā)火了，嘴里還不停叫道：“你這個(gè)家伙，快給我站住�！蔽覀冊诓萜荷贤娴貌灰鄻泛酢�
可惜呀！這次雪下的時(shí)間太短了，要是可以下一整天那多好呀！
四年級(jí)日記 篇8
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我坐在窗前看著書，思考著問題。感到非常心累，看著這春光明媚，云淡風(fēng)輕覺得這正是踏青的好日子。
走出家門，微風(fēng)在向我微笑著，柔柳也長出了鵝黃色的嫩葉，到處一片春意。我邁著輕松的腳步來到了公園中，只見路邊的花兒一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，五彩斑斕、爭奇斗艷，我不由自主地彎下腰來，聞了聞?chuàng)浔嵌鴣淼幕ㄏ�，真令人神清氣爽�。×鴹l輕輕地觸到了我的肩膀。這時(shí)，一條清澈見底的河映入了我的'眼簾，河里的魚兒將小腦袋伸出了水面，我一時(shí)起了好奇心便將手放入了水中，想要捉住小魚兒，可它們太敏捷了我怎么都捉不到它。
我繼續(xù)往下走著，忽然，我看見了一塊碩大的草地，便悠閑地睡在了草地上，愜意地休息著。這時(shí)，一位白發(fā)的老爺爺走到我面前對我說：“程學(xué)士，你怎么會(huì)這么稚氣呢？你不是很忙嗎，怎么也會(huì)到這里閑著呢，難道你是在學(xué)那些貪玩的少年嗎？”“大爺，我是很忙，我這么做也是為了工作嘛！你看大自然的景色多么美呀！再說這兒空氣還那么清新，有利于身體健康，人類要與自然融為一體呀！”我一本正經(jīng)地說。
我不禁低聲吟誦起“時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年�！�
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