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(精選)人間四月天作文28篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的人間四月天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人間四月天作文 1
“我說(shuō)你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變�！蔽也坏貌蝗ビ眠@美妙的詩(shī)句去形容你獨(dú)一無(wú)二的笑聲，看似沉悶的你總會(huì)在不經(jīng)意時(shí)流露你獨(dú)特精巧的笑。婷，你總說(shuō)自己是“愛(ài)美麗”渴望那個(gè)“如此良辰美景”渴望那位陪你觀賞之人……想到這里你的嘴角總是微微一揚(yáng)，流動(dòng)出泉水般清脆的笑。那時(shí)我也會(huì)感到一陣喜悅籠罩四周，點(diǎn)畫(huà)出四月人間夜夜月圓之美……
“你是四月早田里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃�！蹦憧偸怯凶屛乙庀氩坏降捏@喜，慧，有時(shí)古靈精怪卻最會(huì)關(guān)愛(ài)，好似四月暖風(fēng)迎面吹去疲憊，又好似四月星辰愛(ài)與人在云中玩笑。你總會(huì)堂而皇之地做出“有傷大雅之事”。就說(shuō)前天體育課，你乘陽(yáng)光頂好，決定讓你們的小腳丫告別陰冷的鞋。掙脫襪子的束縛好好出來(lái)與春風(fēng)打個(gè)招呼。于是乎，你便光個(gè)小腳在學(xué)校草坪上打起排球，迸發(fā)出的朝氣就好像百花冠冕你帶著，艷妍、娉婷不失純真灑脫�；郏銓⑽椅搅艘粋�(gè)只屬于四月的自然純美之中，靠近那最原生態(tài)的與孩童一般的天真中，那種美妙玩耍與盡情讓我寒冬中的身心土崩瓦解。等等我，我也脫鞋來(lái)曬太陽(yáng)了！
“你是新鮮初發(fā)芽的綠，你是一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，是燕在粱間呢喃。”茜，你實(shí)在富有感染力，那種博學(xué)多聞的氣質(zhì)就好像四月天的空氣也會(huì)透出一陣陣新綠的氣息一般。從前我不愛(ài)看書(shū)卻愛(ài)聽(tīng)你講故事，你的聲音真好聽(tīng)，如四月里的`燕子，在我耳邊低鳴輕唱。我不愛(ài)看電影卻愛(ài)看你畫(huà)畫(huà)，你總會(huì)用最最鮮艷的色彩描繪出那水光浮動(dòng)的我夢(mèng)中期待的花。現(xiàn)在，我也愛(ài)上看書(shū)，看電影，但我不會(huì)忘記那燕般呢喃，那如花炫麗的色彩……
“你是愛(ài)，是暖，是詩(shī)的一篇�！蔽以撛趺慈ケ磉_(dá)我的感受？我詞窮了，我該怎么去抒情？眼眶濕了……只覺(jué)得你們影響我太多，讓我如四月一般茁壯地萌芽，使我飽滿，使我豐富，使我多姿多彩……匪報(bào)也，永也為好也。我還能說(shuō)什么呢？原諒我無(wú)法慷慨地為你們?cè)诙嘈┵澝溃辉改銈冎滥撬脑绿炖镉幸豢|清風(fēng)是我捎去的祝福。茜快高考了，慧和婷也在火拼學(xué)業(yè)，別忘記當(dāng)春來(lái)敲門(mén)之時(shí)，我們?cè)餐S愿要一切安好，天天快樂(lè)……別忘記！
我說(shuō)你，是人間的四月天……笑音點(diǎn)亮了四月天……
人間四月天作文 2
“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變”
——題記
我渴望成為人間的四月天。
我渴望成為人間的四月天。那個(gè)令千萬(wàn)人夢(mèng)牽魂縈的人啊，仿佛就是一道清麗脫俗的風(fēng)景。我渴望如她般才華橫溢、如她般勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)她的`性格，渴望擁有她清麗脫俗的性格
人間的四月天，是將夏未夏的春天。不如初春般嬌弱，也不如盛夏的壯實(shí)。初春是朦朧、清新美，而夏天則是一種華麗的美。夏樹(shù)蒼翠。而人間的四月天，介于二者之間，既不淡，也不濃。而林徽因介于俗與不俗之間，相比世人已是脫俗。陸小曼的華麗林徽因是一輩子都學(xué)不來(lái)。畢竟一個(gè)生活在喧鬧復(fù)雜的世界里，怎能完全不食人間煙火？
我渴望向她一樣像優(yōu)秀靠近在靠近。
人間的四月天是大自然最美的時(shí)刻，她才華橫溢，雖才不及張愛(ài)玲、蕭紅。但才與貌加起來(lái)，又有幾人可及？“林徽因、林徽因”多有韻味的名字，在那個(gè)名字普遍俗氣的年代，顯現(xiàn)格外不同，也注定她的與眾不同。她是中國(guó)第一代女性建筑學(xué)家，被譽(yù)為中國(guó)第一代女性建筑學(xué)家，被胡適譽(yù)為中國(guó)一代才女，中華人民共和國(guó)國(guó)徽設(shè)計(jì)者之一，是傳統(tǒng)景泰藍(lán)工業(yè)的拯救著……從小聰穎伶俐。
我佩服她的氣概，渴望想她堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
她是人間四月天，一朵白蓮�；蛟S受到大家族的感染——林徽因的堂叔林覺(jué)民是黃花崗義士之一。林徽因人生大部分都在流浪。曾有一句很經(jīng)典：“心若沒(méi)有安息的地方，到哪里都是流浪。”而反過(guò)來(lái)，心固定下了了，情況或許沒(méi)有那么糟糕了吧。好不容易，祖國(guó)解放，她卻病到在塌下。林徽因很多成就都是在這個(gè)時(shí)期創(chuàng)造的。我真心很佩服這個(gè)女子，在人生最后階段，竟然能活得這般精彩。
我渴望成為人間的四月天。她是一個(gè)不可以輕薄的白蓮花，可以遠(yuǎn)觀而不可褻玩的蓮花。她終究逝去最?lèi)?ài)的四月天，我相信她是融于這人間的四月天，繼續(xù)美好著…… 而我渴望著這份美好。
快捷回復(fù)給所有人…
人間四月天作文 3
我說(shuō)你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面的風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。
——林徽因
春天真是一個(gè)有趣的季節(jié)，昨天還是春光明媚、陽(yáng)光燦爛，今天卻突然變了天，大雨傾盆，把天地用雨水神奇地連接了。
這種神奇對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種擔(dān)憂——雨下得這么大，爸爸今天中午還會(huì)回來(lái)給我做飯嗎？爸爸答應(yīng)給我做的紅燒排骨還會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在飯桌上嗎？
懷著一絲憂慮，我在大雨的潑灑下回到了家。
鞋子是濕的，心情也是濕的，我覺(jué)得自己渾身上下沒(méi)有一丁點(diǎn)的陽(yáng)光，也開(kāi)心不起來(lái)。
可剛到門(mén)口，一股濃郁誘人的香味便透過(guò)門(mén)縫傳了出來(lái)。難道是爸爸回來(lái)了？不可能啊，雨下這么大，爸爸不會(huì)趕回來(lái)了吧？
我趕緊推開(kāi)門(mén)，剎那間仿佛進(jìn)入了王母娘娘的盛宴——整個(gè)屋子里都充滿了濃郁的飯菜香，濃得好像要溢出。
是爸爸回來(lái)了嗎？我四處張望。
角落里擺著爸爸的皮鞋，晶瑩刺眼的雨珠正一滴一滴地往下落，落到地上碎成一片片漣漪。皮鞋里的鞋墊被雨水浸透，濕漉漉地皺在鞋里。
“寶貝�！睖嘏钟写判缘穆曇舭盐覐挠^察中拉出。
是爸爸！爸爸的頭發(fā)濕漉漉的，幾滴雨珠粘在他的頭發(fā)上，執(zhí)著地不肯掉落。
爸爸的臉上也有一些雨水，雨水放大了他臉上的皺紋——那是他從前沒(méi)有的，又或是我從前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的。
但爸爸的笑容依然燦爛明亮，似乎裝著溫暖明媚的春天，最美的人間四月天——陽(yáng)光明媚、空氣溫暖。爸爸的身上有一股濃濃的飯香味，就像四月份花兒綻放的香味——沁人心脾。
爸爸輕輕地抱了抱我，溫暖的'感覺(jué)瞬間傳遍了我的全身，把我濕漉漉的煩躁心情趕到九宵云外，剩下的只有溫暖和感動(dòng)，就像四月的春風(fēng)吹曖被雨水打濕的小鳥(niǎo)。
“吃飯吧�！卑职峙牧伺奈�，語(yǔ)氣像對(duì)三歲小孩子那樣寵溺。
這寵溺的氣息就像四月的微風(fēng)，它搖響了靈動(dòng)的風(fēng)鈴，奏響春天的樂(lè)曲。我又開(kāi)心起來(lái)了，仿佛外面的大雨傾盆已經(jīng)變成了晴空萬(wàn)里。
爸爸，你是人間最美的四月天！你用愛(ài)趕走了陰冷的寒冬，帶來(lái)了溫暖的春天，讓我感受到世界的美好，仿佛看見(jiàn)了四月的春曖花開(kāi)。
人間四月天作文 4
風(fēng)攜著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念從指間流過(guò)，猶如那飄然而逝的光，留下的是一段段美麗的懷想。
午后和煦的陽(yáng)光，點(diǎn)染著你清靈的笑音，似流轉(zhuǎn)于山間的一泓清泉，蕩滌著世俗的塵埃；似游離于暗的螢火，點(diǎn)亮心靈的燈。
那是你，站在夏的雨幕中掬水弄月，眼神里流離著一道明媚的憂傷；那是你，站在夏的暖風(fēng)中采擷陽(yáng)光，眼神里流溢著久違的溫暖。
有你的地方就有陽(yáng)光。
已經(jīng)記不起第一次遇見(jiàn)你是怎樣的場(chǎng)景，但記得那是個(gè)有著明媚陽(yáng)光的夏午后，你安靜地坐在教室外面的空地上陶醉在你鐘的文字里，忘了時(shí)間忘了地點(diǎn)甚至站在你邊的我。你，偶爾皺眉接著又舒展，然后傻傻地淺笑著，清純的笑里沒(méi)有任何雜質(zhì)，仿佛空山雨后碧波上泛起的輕盈漣漪。陽(yáng)光在你嫣然的笑面前也淡褪了顏色。你總是那么輕易地將你的笑傳染給邊的，當(dāng)然也包括我，我承認(rèn)我已經(jīng)戀上你的笑戀上你。
那個(gè)有你的夏天，是個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的季節(jié)。漫長(zhǎng)是因?yàn)閷?duì)你的深沉思念，像那遠(yuǎn)處的風(fēng)箏連著的長(zhǎng)長(zhǎng)繩索，那繩索就是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念；短暫是因?yàn)樾腋６篮玫臅r(shí)光總是易于流逝，流失在無(wú)盡的黑。
很多事來(lái)得太快，還未準(zhǔn)備好去接受就已經(jīng)來(lái)臨，所以才措手不及。隨著時(shí)間慢慢地推移，有些東西在心底里潛滋暗長(zhǎng)，就在心里生根發(fā)芽，那便是愛(ài)，一種單純而又復(fù)雜的感。就如《大話西游》里至尊寶和那個(gè)匪子爭(zhēng)論愛(ài)一個(gè)需不需要理由的問(wèn)題一樣，其實(shí)誰(shuí)也搞不懂愛(ài)。
遇見(jiàn)你的那個(gè)夏天，是個(gè)有愛(ài)在飛揚(yáng)的.季節(jié)，有著咖啡的馥郁濃香。我愛(ài)上了夏天一樣的你。
然而夏天總是要過(guò)去的，而有關(guān)你和你的一切卻永遠(yuǎn)地銘刻在我的心里我的記憶里。撕開(kāi)疼痛的記憶傷疤，所有對(duì)你的依戀和懷想就肆無(wú)忌憚地流溢而出，那個(gè)既狂野又溫柔的你就又站在了我的面前，我的眼淚也便奪眶而出。
最?lèi)?ài)的是你，傷我最深的也是你�？晌覅s不恨你，因?yàn)閻?ài)可以抵消所有的恨，因?yàn)槲覑?ài)你多過(guò)于恨你。
回憶是溫暖的，因?yàn)榛貞浝镅b滿了你，因?yàn)榛貞浝锒际悄愕男σ�，因�(yàn)榛貞浝镉袀�(gè)充滿陽(yáng)光的夏天，而那個(gè)夏天我遇見(jiàn)了你……
知道嗎，你的微笑是這世上最美的陽(yáng)光。有你的地方就有陽(yáng)光。你是我的陽(yáng)光。
你是暖，是愛(ài)，是天邊的一抹虹，是飄逸的鵝黃，你是間的四月天。
人間四月天作文 5
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間的呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。
梧桐花開(kāi)的時(shí)候，沒(méi)有成片的綠葉。樹(shù)上結(jié)著的，滿是一串串淡紫色的梧桐花，向上挺著，風(fēng)姿綽約。可是，在他身上不能用“花繁葉茂”這個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)榛ǚ钡臅r(shí)候沒(méi)有葉，葉茂的時(shí)候花落盡。不是花與葉彼此的分離，而是葉成全了花的任性，花應(yīng)允了葉的愛(ài)護(hù)。于是在四月，便有了“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)”這樣的美景。
此刻鳴囀不息的，是燕，是雀，是我對(duì)他們無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)，是默然。屬于這個(gè)四月的，只有靜靜地享受，默默地評(píng)定，不去干擾每一個(gè)生命的活動(dòng)。燕來(lái)了，給我?guī)?lái)了希望與力量，我不能為它們送去什么，就默默地聽(tīng)他們?cè)诹洪g的呢喃；雀還在，依然映示著我的活潑與欣喜，我不能左右他的生命，只是望著他飛翔的弧線，靜靜地思考。因?yàn)閻?ài)他們，所以只靜靜地欣賞，不去打擾他們的生活。
愛(ài)是人間四月天。遙遠(yuǎn)的星空，彎彎的月梢，住著一個(gè)丫頭，她愛(ài)極了四月的風(fēng)光。那時(shí)候的.天不高，但藍(lán)得純凈，凈得透徹心扉；那時(shí)候的陽(yáng)光不刺眼，但足以讓人感受到光芒；那時(shí)候的樹(shù)綠得不深，但那鮮亮的綠又有誰(shuí)能夠阻擋？那時(shí)候的大地不會(huì)被曬燙，因?yàn)榕吮”〉牟萏�；那時(shí)候的夜不太黑，因?yàn)殚L(zhǎng)不大的星星眨著閃閃的明眸……這些都是那丫頭的所愛(ài)，在這些所愛(ài)里，都注滿了那丫頭對(duì)四月的鐘愛(ài)與癡情。
四月，暖了�？吹健霸破圃聛�(lái)花弄影”，油然從心底生出一股暖意。四月，盈盈的都是新生，滿滿的都是希望。四月的夜里，雖還有絲絲的涼意，可是輕微流動(dòng)的霧，卻又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞，纏繞著身體，輕柔地將涼意拂去，心里是暖的啊！在這姣好的四月里，我保持著爛漫的天真，感受著生命的存在，懷抱著大大的希望！
四月，所有的景色都獨(dú)一無(wú)二，跟我的思緒共振著。只要面對(duì)著這人間四月天，我小小的幸福就能滿足。
這個(gè)四月，爛漫又靜默著，爛漫的是景，靜默的是心。
人間四月天作文 6
清風(fēng)至，吹開(kāi)一頁(yè)書(shū)卷，我憐，捧起一卷經(jīng)典。我說(shuō)，你是人間四月天。
你概不盡人間詞話，卻道出了天下至美。家藏兩本《人間詞話》，主調(diào)不同，卻是一樣的風(fēng)韻，我遙見(jiàn)柳永輕淺一笑，手持書(shū)卷而來(lái)，又見(jiàn)蘇軾神采飛揚(yáng)，潑墨一副山水；乍聞易安流連戲蝶，驚起一灘鷗鷺；又聽(tīng)稼軒嘆生白發(fā)，醉里挑燈看劍……，最后，我看見(jiàn)王國(guó)維先生和葉嘉瑩先生相視一笑，有覓得知音的欣慰，有共同流芳的喜悅，你靜臥書(shū)櫥，一陣清香傳來(lái)，沁人心脾。
你走不過(guò)萬(wàn)水千山，卻記下了千年一嘆。余秋雨的《千年一嘆》算是一本游記，游遍了文化古國(guó)，也悄悄躲在一隅，想念著祖國(guó)。我隨著你來(lái)到尼羅河邊，世界第一長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)人選擇在這里跨越生與死的距離。最后一抹斜陽(yáng)墜入河中，只留下一片黑暗——臭氣熏天的焚尸地，雜亂不堪的小屋，泥濘混濁的河水……，這就是那圣地尼羅河嗎？嘆矣，它也成宗教，敗也宗教。你指給我看，余秋雨先生站在岸邊，緊皺著眉，對(duì)我說(shuō)：“我拒絕說(shuō)它美麗”。于是，你笑著搖了搖頭，發(fā)出一聲感嘆——這千年一嘆，到底是誰(shuí)的一嘆？
你說(shuō)不完蘇東坡傳，卻敘得了一世波瀾。林語(yǔ)堂先生著就了《蘇東坡傳》，你帶著我走了進(jìn)去。 我大吃一驚，那個(gè)不得意的，屢喪志的，是蘇東坡嗎？許是我見(jiàn)識(shí)淺薄，我所認(rèn)識(shí)的蘇東坡是個(gè)樂(lè)天派，他的詩(shī)篇豪放不羈，很少有沉郁的`作品，可又有誰(shuí)知，他把一切苦難磨成墊腳石，把一切淚水凝成珍珠，他不把悲傷帶給我們，讓我們始終相信世間的光明，連你也說(shuō)，能記載他的生平，你十分開(kāi)心。
你守不住四世同堂，卻護(hù)住了一片透澄。舒慶春先生是《四世同堂》的作者。你像一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老婦人，眼里迸發(fā)出少女般的神采。背景是八年抗日，人物是同堂的四世，事件是國(guó)悲家恨。你講到祁天佑死時(shí)，不禁也淚水沾襟——老舍似是預(yù)見(jiàn)了自己的死亡，一模一樣的方式，一模一樣的苦悶，一模一樣的令人嘆息。
若有來(lái)生，我愿為你，一書(shū)之靈，窺盡春秋。我說(shuō)，你是人間的四月天。
人間四月天作文 7
林徽因說(shuō)，“你是人間的四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變”。在我看來(lái)，誰(shuí)都可以是人間四月天，給予世界脈脈溫情。
溫暖是四月的標(biāo)簽，溫暖歸根結(jié)底就是善良，善良是人類(lèi)必不可少的品行。有了善良，世界才會(huì)如此溫暖。
今日，一條新聞引發(fā)熱議：一位父親為了讓發(fā)高燒的孩子及時(shí)就醫(yī)，不得不將車(chē)停在了不是車(chē)位的路邊上，但他在車(chē)上貼了便利貼以表示抱歉，而交警則選擇了原諒他，并祝孩子早日康復(fù)。
眾多網(wǎng)友都贊同新聞中交警的做法，認(rèn)為法不容情，但人性執(zhí)法未嘗不可；也有部分網(wǎng)友認(rèn)為法不容私，必須秉公執(zhí)法。兩者各有各的道理，但我更認(rèn)同第一種。你怎知你今日對(duì)他人合理的寬容，日后會(huì)不會(huì)有人也贈(zèng)予你同樣的溫暖。善良的火苗溫暖了初春，使冰冷的三尺律也摻雜了些許暖意，所謂“鐵漢柔情”或許便是如此。
誰(shuí)是人間四月天？誰(shuí)都可以是，誰(shuí)都可以是四月的暖陽(yáng)，溫暖微涼的初春。視頻中的交警或許打破了常規(guī)，于法或不容，但他卻滾燙了一位父親焦灼、絕望的心。交警的善良是值得稱(chēng)贊的，他的善良是對(duì)受困之人的扶助，是對(duì)一個(gè)焦炙的心靈的安慰，是人間最值得傳播的溫暖。
魏巍曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)——《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，他在書(shū)中說(shuō)，“我們的部隊(duì)，我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛(ài)的人”。戰(zhàn)爭(zhēng)是那個(gè)時(shí)代的主旋律，戰(zhàn)士們?yōu)榱擞H人、人民、祖國(guó)的未來(lái)，拋頭顱灑熱血，用一場(chǎng)悲壯、盛大的祭奠換來(lái)中華的錦繡山河，他們是魏巍心中最可愛(ài)的人。而每個(gè)愿意為國(guó)家出一份力的人，不管用什么方式，或小或大，用一份溫情、一腔善良的.熱血灌溉了他人的心靈沃土。在我看來(lái)，這樣的人便是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。
法不容情，法亦容情，法律無(wú)私但人有情，用溫情澆灌世界，再貧瘠的土地也能飄蕩著豐收的喜悅。
誰(shuí)是人間四月天？誰(shuí)是最可愛(ài)的人？每一位給予這個(gè)世界脈脈溫情的人，就是人間四月天，就是最可愛(ài)的人！
人間四月天作文 8
今年春天來(lái)得晚些。
熟知，早些時(shí)候家鄉(xiāng)的杏花，就已密密匝匝掛滿枝頭，稍有徐徐清風(fēng)，繽紛的落英蹁躚似一個(gè)個(gè)舞蹈高手，讓人賞心悅目。還知道呼和浩特地區(qū)十多天前妖艷之桃花就已傾動(dòng)大街小巷，人們趕著好時(shí)辰去公主府一睹為快，更有細(xì)碎馥郁的丁香花醉人心田。
多倫，只因地理位置，便將春天應(yīng)有之景悄無(wú)聲息地藏匿。已然，四月將盡。日日黃沙遮天蔽日，草木似乎不懂人情世故，硬是將它們美麗的妝容滯留體內(nèi)。其實(shí)，也怪不得它們，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！�，地理差異從中作梗，無(wú)論何人何物都奈何不了，只且默默聽(tīng)由時(shí)令安排。
是我太心急，多倫人習(xí)以為常，還安慰我，“多倫的春天，一旦來(lái)了便讓人招架不住。”。我相信這里藏著一個(gè)令人驚羨的春天，等待，也許是對(duì)這個(gè)遲遲不來(lái)的季節(jié)最長(zhǎng)情的告白和問(wèn)候。
身處等待的境地，日夜會(huì)被急切的心情拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。尤其夜晚，隨風(fēng)而起的沙石擊打著六樓的窗戶，每逢這樣的夜晚，腦海里總會(huì)映出魔鬼帶血的鱗片，它們堅(jiān)硬的質(zhì)地一次次擦過(guò)玻璃，聲音尖銳詭異，我一次次膽怯的收縮汗腺，擠出冰冷的液體。要是碰巧逢上好天氣，寧?kù)o的夜里，推開(kāi)小窗，數(shù)著滿天的星星，這樣悠長(zhǎng)的夜不知不覺(jué)就來(lái)到黎明的枕前。
萬(wàn)般皆有緣。要是無(wú)緣我來(lái)不了這里，“既來(lái)之則安之”的道理，又一次將我說(shuō)服。時(shí)間賦予人冷靜的機(jī)能，今晨從夢(mèng)里走出，來(lái)自長(zhǎng)空的微光為周遭的一切涂上顏色，這樣除卻我，似乎所有的.事物都顯得充實(shí)而無(wú)空洞感。天空依舊沉著臉，鉛灰色的肌膚怎么也讓人聯(lián)想不了這是“人間四月天”，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)未喝完的杯盞，清風(fēng)緩緩走來(lái)，留一袖芬芳，讓人心馳神往得念著撩動(dòng)心弦的詩(shī)句，悠哉悠哉!
本想著，是否該再寫(xiě)下類(lèi)似《春怨》的詞句，冷靜，這極富神奇色彩的狀態(tài)，讓我舍棄難得擁有的靈感，使緊繃的神經(jīng)漸漸松弛。反而，一切有關(guān)發(fā)自?xún)?nèi)心的悲憫、痛苦和糾結(jié)，不再成為我書(shū)寫(xiě)時(shí)的靈光或一紙脫不開(kāi)的元素，而是令我自由自在生活的理由和力量。
人間四月，花紅柳綠、山溫水暖固然是好，可應(yīng)有之境全然失了光彩，但悲怨之心結(jié)留不得，也不要存。掐取一節(jié)希望的榮光，再過(guò)陰霾的日子也光艷如春!
人間四月天作文 9
“我說(shuō)你是人間的四月天；笑點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變�！弊x起這首溫暖的小詩(shī)，我的腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)輕柔而又有力的微笑；一雙神采奕奕的眼睛；矯健的身手；風(fēng)度翩翩，像一個(gè)紳士，朝我們走來(lái)，煥發(fā)出萬(wàn)丈的光芒。哦！是您！我們敬愛(ài)的、親愛(ài)的董老師。
初中三年，三個(gè)春夏秋冬的輪回，一千多個(gè)無(wú)邊的日夜，是您，見(jiàn)證了我們從懵懂的孩童步步走向成熟，從稚氣未脫到羽翼日益豐滿；是您，引領(lǐng)我們感受到語(yǔ)文的博大精深和樂(lè)趣；是您，讓我們擁有一個(gè)積極寬闊的心態(tài)去觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記否，初見(jiàn)您時(shí)我的膽怯羞澀，張著嘴巴半天才悶悶地小聲喊了句老師好，您是從容的微笑，安撫了我緊張的心，讓原本內(nèi)向的我抬起頭來(lái)；還記否，你把同學(xué)們覺(jué)得枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課上的如此多姿多彩！每節(jié)課前的三分鐘演講是語(yǔ)文課歷來(lái)的慣例，您總是會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)完、點(diǎn)評(píng)，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中拓展了視野，學(xué)會(huì)從多方面看待問(wèn)題。每星期固定的閱讀課也是我們最喜歡的，偌大的閱覽室中，靜謐的空氣，沙沙的翻書(shū)聲，讓我們浮躁的心便不再浮躁；還記否我們的讀書(shū)沙龍，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的話劇，詩(shī)朗誦比賽……還記否，還記否……
離中考的整整第一百天，您在百日動(dòng)員大會(huì)上的`演說(shuō)牽動(dòng)著我們的心弦：“你們?cè)谖倚纳希覀冊(cè)谀闵砼��！笨峙聦?huì)是叫我們即將畢業(yè)的一六八莘莘學(xué)子們終生難忘的吧！
“我與娶了七仙女的董永有點(diǎn)關(guān)系，我叫董永輝�！比昵澳L(fēng)趣的自我介紹還清晰的在我的回憶里。時(shí)間如同白駒過(guò)隙，我們將會(huì)珍視這剩下的一分一秒流逝著的時(shí)光，以最好的姿態(tài)在初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在粱間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！”您是人間的四月天，您的身影已深深烙印在我們心頭。縱使分別，我們也仍會(huì)在日后的某時(shí)、某刻，深深懷念這段美好溫暖的時(shí)光。
人間四月天作文 10
每每讀到你的詩(shī)，總是心情澎湃；你的詩(shī)，你的事，你的人讓我的心靈搭起翅膀，作一次天之涯，海之角的漫漫遠(yuǎn)游。
初次相識(shí)，是在一個(gè)寂然的雨夜，風(fēng)聲敲擊著心靈的嗚鐘，越發(fā)緊湊。在書(shū)架上翻卷詩(shī)書(shū)，無(wú)意中有幸觸到了您的傳記。我打開(kāi)書(shū)頁(yè)，從此沉浸在你的詩(shī)情畫(huà)意當(dāng)中；人雖在，心靈早巳飛渡鏡湖月，不知?dú)w處？
我訪遍所有的書(shū)籍，希望可以找到一句可以贊美你的言辭。但我尋訪不到，也許只有一句才可表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您十二分之一的贊美，它就是你的老朋友金岳霖教授寫(xiě)給您的挽聯(lián)一“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天。”
你的心靈總是那么澄澈，讓我羨慕不已！
也許，現(xiàn)代人早己淡忘了當(dāng)年“中國(guó)一代才女”的你，這是胡適對(duì)你的贊美，也是世人對(duì)你的肯定；或許張愛(ài)玲對(duì)現(xiàn)代人而言，更加熟悉，也許是現(xiàn)代人對(duì)于《金鎖記》、《十八春》的熟識(shí)。對(duì)于張愛(ài)玲而言，你的詩(shī)更加的清澈而一塵不染，雖然她筆下的小城逸事曾經(jīng)也令我瘋狂過(guò)一陣子。但是你的詩(shī)不僅僅使我瘋狂，而是令我的心不由自主地遠(yuǎn)游。
你的書(shū)寥落無(wú)幾，但你的詩(shī)情卻點(diǎn)綴了一個(gè)時(shí)代。在那個(gè)荒亂的年代，烽煙四起，你的詩(shī)蓋過(guò)了炮聲，在寰宇中流淌；你的心靈，洗滌了戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的尸骸，渠清如許！
當(dāng)初在劍橋，在康河的柔波里，你陪伴戴著玳瑁眼鏡，郊寒島瘦的詩(shī)人一徐志摩蕩漾船支，穿過(guò)駐足橋，體驗(yàn)夕陽(yáng)美景，可曾想過(guò)橋邊的柳枝日后將給你的心靈留下一道哀傷。不曾，因?yàn)槟愕男撵`早己穿透塵世，達(dá)到“逍遙游”的境界而一塵不染，像你的`詩(shī)帶給我心靈上的遠(yuǎn)游。
詩(shī)人有意，則草木含情。無(wú)論是《窗子之外》還是《九十九度中》；無(wú)論是你的詩(shī)意天分；還是散文上的才華絕世。你不曾給后人帶來(lái)榮華，但你給他們留下了更多，包括心靈上的洗禮，這將是留給后人一筆寶貴的財(cái)富。你有莊子的精神卻不悄然避世，這是莊子所不及，也是逍遙游無(wú)法帶我作心靈遠(yuǎn)游，而你的詩(shī)情和性靈卻不然。如果還有一句曠古絕今的言辭可感激你帶給我心靈上的遠(yuǎn)游，唯有借助你的詩(shī)一“你是人間的四月天！”
人間四月天作文 11
點(diǎn)點(diǎn)綠意如漣漪般在眼前暈染開(kāi)來(lái)，挽著母親的手走在街上，斑駁的陽(yáng)光落在我身上，暖融融的，好一個(gè)四月天。
上了公交車(chē)，與母親找到了兩個(gè)靠窗的位置坐下，我熟練地把手伸進(jìn)兜，掏出手機(jī)，自然地插上耳機(jī)，聽(tīng)起了歌，我閉上眼睛，任由春光在我臉上流溢。忽然感到右肩一沉，我一下子睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是母親睡著了。
我不由得漾起一種既驚奇又欣慰的情緒，想著自己小時(shí)候被母親抱在懷中，依偎在母親肩頭，應(yīng)該也是這樣的吧。四月天的春光下，一切都變得油亮亮，仿佛鍍上了金邊似的，母親的臉龐也熠熠生輝。我扯下耳機(jī)，低下頭，仔細(xì)地端詳著母親的臉，母親深陷的眼眶周?chē)∪局龅�，眼角如�?shù)杈般密布著無(wú)數(shù)的細(xì)紋，緊鎖的`眉頭間束縛著說(shuō)不盡的辛苦，這些為什么我卻從未注意到呢？想到這里，我的心不由顫了一下，仿佛有許多只螞蟻啃噬著。
母親曾找出自己年輕時(shí)的照片，頗有些炫耀地跟我說(shuō)：“看媽媽年輕的時(shí)候，漂亮吧？”照片上的母親儼然一副少女模樣，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄擺的柳絮，明亮的眸子里映出一片和風(fēng)跆蕩的春日，煥發(fā)著少女的光彩，而當(dāng)時(shí)我卻只是不耐煩地答著好看好看，而母親也只是默默別過(guò)頭去，略帶哀傷地嘆著：年輕真好啊，然后靜靜離去。
一時(shí)間，一顆顆淚珠串成串似的順著我的臉頰滑下。
母親已經(jīng)被生活和家庭中的愁緒鎖住了，她任由芳華在寂寞里燃燒，慢慢熄滅，任由污濁的塵世玷污她清亮的雙眼，她已不再年輕了，她在我身上傾注了太多精力和愛(ài)，而這些卻掏空了她，我卻從未好好回應(yīng)過(guò)她的付出，她的愛(ài)。
目光緩緩落在母親身上，我伸手努力地將母親圈進(jìn)懷里，母親額前的碎發(fā)慵懶地搔動(dòng)著我的脖子，癢癢的，但我很喜歡。一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我緊緊地?fù)е赣H。我多想就這樣讓母親一直倚在我的肩膀上，拋下生活的重負(fù)，讓她沉酣在我的肩頭，徜徉在清幽靜謐的春色中，不見(jiàn)煩惱，不見(jiàn)喧囂……
下車(chē)后，我與母親挽手走在街上。她忽然撒開(kāi)手，心高采烈地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉，然后跑回來(lái)跟我炫耀，仿佛那個(gè)蕩漾著春意與蓬勃的少女又回來(lái)了，她攜著清爽的春風(fēng)，踩著一地清越的音符，帶著整個(gè)四月天回來(lái)了。母親，在我心中，您永遠(yuǎn)都是那個(gè)清風(fēng)徐來(lái)，繁華不驚的四月天。
人間四月天作文 12
最美麗的世界在四月。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，春天的誘惑終于出現(xiàn)在世界面前。在這個(gè)春天的四月天，生命的力量毫無(wú)保留地釋放出來(lái)。感受著這種說(shuō)不出的生機(jī)和活力，我陶醉在四月的日子里。
從含苞待放的花朵到盛開(kāi)的花朵，從禿頂?shù)睦蠘?shù)到枝繁葉茂的樹(shù)木，從刺骨的寒風(fēng)到柔和的春風(fēng)，從厚重堅(jiān)實(shí)的冬裝到清新舒適的夏裝。春天給我們帶來(lái)了許多驚喜。四月天讓生命的'活力在這一刻得到完美釋放！即使生活中有許多失望和失望，當(dāng)這個(gè)四月的日子到來(lái)時(shí)，你總是想在這美麗無(wú)限的春光中放開(kāi)你的身心，讓自己自由馳騁。
在這個(gè)完美的季節(jié)，我們的情感將永遠(yuǎn)變得豐富多彩。每當(dāng)我們欣賞一朵花，一首詩(shī)，一首歌，一個(gè)清泉，我們總能回憶起心中最初的期待和追求。許多詩(shī)人和偉人情不自禁地歌頌春天，表達(dá)他們對(duì)春天的熱愛(ài)。我也是。當(dāng)身體和靈魂在這個(gè)四月的春天漫步時(shí)，我心中的各種情緒像潮水一樣波動(dòng)。
四月天的美麗是可以感動(dòng)的。無(wú)論你在哪里，你都能感覺(jué)到它圍繞著你。要么是地上的青草，要么是樹(shù)枝上喧鬧的鳥(niǎo)兒，要么是水中嬉戲的魚(yú)，要么是微風(fēng)輕輕地吹著你的臉。你可以輕輕觸摸綠葉，感受它的活力，讓這種活力激發(fā)你的精神。你可以凝視那棵樹(shù)上的花朵，感受花朵的喜悅，讓這種喜悅充滿你的笑容。你可以坐在草地上，仔細(xì)欣賞周?chē)拿谰�，充分融入大自然。此時(shí)此刻，你已成為四月美麗風(fēng)景的一部分。你陪著草一起成長(zhǎng)，陪著花一起綻放，陪著魚(yú)一起嬉戲�？鞓�(lè)不斷地從你身上散發(fā)出來(lái)。原來(lái)的麻煩也被四月的春天所取代。
正是這個(gè)地球上的四月日，帶給我們無(wú)限的完美和遐想，無(wú)限的樂(lè)趣和自由。這不是煙火，不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。四月天始終存在于大地之間，渲染著整個(gè)世界，讓人們靜靜地享受、品味、感受和理解它的精神美。
人間四月天作文 13
沒(méi)有揮袖，也沒(méi)有帶走一片云彩，有的也許只是飛機(jī)著火時(shí)如鳳凰的涅。
永遠(yuǎn)地，悄悄地走了，但他也留下了很多很多。他的愛(ài)，他的憎，他對(duì)世界的描摹，他那水一般靈動(dòng)的人生。
他對(duì)愛(ài)很執(zhí)著，他的內(nèi)心恰似千島湖靈動(dòng)的湖水，但卻常年保持著一份生命所獨(dú)特的色彩。
與張幼儀的結(jié)合，是那苦短而又快樂(lè)人生中一段不和協(xié)(諧)的變奏。家庭的逼迫，讓兩個(gè)毫無(wú)感情的人，走到了一起。志摩有唉有嘆，卻又不知向何人去訴說(shuō)，畢竟，知心者很少。但他是幸運(yùn)的，在劍橋，他遇到一生最重要的人——林徽因。她知他，她懂他，于是他近乎悲憫的命運(yùn)注入了一灣鮮活的清泉。他跳躍了。像孩子般的，他找到了愛(ài)。她與他在康河蕩舟，她為他彈奏鋼琴曲，一切的一切是如此的美好，他近乎要向全世界宣布，他是最幸福的。
然而，徽因離開(kāi)了他，志摩百思不得其解。在落日的余暉籠罩下的康河，他獨(dú)坐船頭，回憶這昔日的美好。他不禁仰天長(zhǎng)哮(嘯)：“情多是錯(cuò)，情多是錯(cuò)嗎?”志摩其實(shí)很明白，徽因要的'只能是一段方正的人生。這一切，他不能給，他有幼儀還有兩個(gè)孩子。
志摩迷惘了，但他又是清醒的，他要去找尋他的愛(ài)，在英國(guó)倫敦，他和幼儀離婚了。他要去給自己干枯的人生注入—份溫潤(rùn)迷蒙的水氣(汽)。也許冥冥之中注定，有失去必有所得。他遇上了陸小曼，一個(gè)有夫之?huà)D。但這個(gè)并不能阻止他們相知、相愛(ài)。《愛(ài)眉小札》中留下了多少志摩的心聲，愛(ài)的心聲。她是—個(gè)敢于挑戰(zhàn)的女人；于是他們結(jié)合了。
志摩可謂為愛(ài)找尋了一生，為愛(ài)而活了一生，他的生命就似水的蔚藍(lán)，他的追求恰似水的靈動(dòng)。幾陣微風(fēng)過(guò)處，輕輕地蕩起漣漪，但深沉的內(nèi)府永遠(yuǎn)藏著藍(lán)色的人生三段不一樣的靈動(dòng)，與幼儀，那是水波的低谷，他不愛(ài)她，卻擁有她；與徽因，那是水波的高潮，他愛(ài)她，卻不能一生照顧她；與小曼，那便是平靜的水面略加波紋，他愛(ài)她，他也伴著她。
志摩，一個(gè)舊中國(guó)水做的詩(shī)人，給了愛(ài)的國(guó)渡(度)一份艷陽(yáng)天——人間四月天。
人間四月天作文 14
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)是燕，在梁間呢喃，你是愛(ài)是暖，是希望，你是人間四月天。正是這人間四月天般的你我，遇見(jiàn)了一段動(dòng)人的愛(ài)情故事，造就了如今的林徽音。
所謂最美，不過(guò)遇見(jiàn)，而我愿如人間四月天，遇見(jiàn)一樣的你，成為更好的我們，可見(jiàn)人與人之間是可相互影響的，最終形成“人以群分”的社會(huì)關(guān)系。
古人云“近朱者赤，近墨者黑”，便是這樣一個(gè)道理。人與人聚在一起，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)活動(dòng)接觸，便會(huì)無(wú)形中動(dòng)用其主觀學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)或被惡劣行為影響變質(zhì)。因此，君子常與君子交往，互相學(xué)習(xí)，可謂同道中人。而小人則與小人相聚，將壞風(fēng)氣延續(xù)滋長(zhǎng)。所說(shuō)我們這個(gè)社需要需要一個(gè)優(yōu)良的集體，這樣才會(huì)讓每一個(gè)人都著著熠熠光輝，吸引更多人的贊嘆，并將良好風(fēng)氣傳播于外。
有人說(shuō)，你是誰(shuí)，便遇見(jiàn)誰(shuí)。意思就是你有什么樣的.性格品質(zhì)便會(huì)與什么樣的人交往，思想相同觀點(diǎn)一致使人們長(zhǎng)期相聚，交談融洽才不會(huì)使團(tuán)體分裂。也有人說(shuō)，遇見(jiàn)誰(shuí)，你便是誰(shuí)。意思便指人的相互影響。
對(duì)于這兩種總能無(wú)形在社會(huì)中發(fā)展起來(lái)的結(jié)論，人們應(yīng)懂得的道理即努力提高自身修養(yǎng)，你的高度決定了你周?chē)说母叨�，只有自身素質(zhì)提高才能與優(yōu)秀的人融洽交往，才能使接觸你的人變得更加優(yōu)秀，這就是為什么我想如人間四月天一般，充滿生機(jī)希望與美好，如果一個(gè)人可以達(dá)到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的境界，既能吸引同道中人，又能影響他人，那么人生便上升到了新的高度，同時(shí)也能形成一種風(fēng)尚，進(jìn)而影響著社會(huì)，影響著民族文明。
魏公子德行高尚，方能吸引眾多有志之士投其門(mén)下為其出謀劃策，名揚(yáng)國(guó)內(nèi)外，讓更多的人尊重他。林徽因聰穎可愛(ài)，才學(xué)俱佳，才讓徐志摩、梁思成、金岳霖三人對(duì)她喜愛(ài)不已。因此我們每個(gè)人都應(yīng)該提升自身品德修養(yǎng)，去吸引影響他人，讓一個(gè)集體成為更好的集體。
你如今的氣質(zhì)里藏著你讀過(guò)的書(shū)，經(jīng)歷過(guò)的事和愛(ài)過(guò)得人。好的氣質(zhì)給人好的印象，得到好的評(píng)價(jià)，交往到更優(yōu)秀的人。
那么，我們何不努力修煉，提高自我，為這個(gè)文明社會(huì)注入一股清流。
人間四月天作文 15
這個(gè)世界太美好了，有光，有溫暖，有生活的歡樂(lè)和幸福！我們的城市云對(duì)此感到遺憾。
生活中，是歡樂(lè)，是美好，是歡笑。這美麗的世界所帶來(lái)的一切。
美麗的大自然帶給我們新鮮的空氣，給我們綠色，滋潤(rùn)我們的眼睛。
無(wú)盡的綠色生活是如此豐富多彩和可愛(ài)。這是大自然奉獻(xiàn)給我們所有人的。
同情，溫暖，歡笑。這樣可以讓這個(gè)美好的世界更加美好多彩。
災(zāi)難，帶著溫暖的情感，美好，快樂(lè)，一種對(duì)災(zāi)難的歧視，意味著我們不怕災(zāi)難。
傷心的人，我能理解你的感受，因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)你的感受。
但是當(dāng)我們想象明天的時(shí)候，也許，我們會(huì)看到光明。
親情是最貼近我們的情感。面對(duì)親情，我會(huì)開(kāi)心，我會(huì)笑，因?yàn)槲腋惺艿搅耍w會(huì)到了。
我曾經(jīng)在《目送》文章里看過(guò)這樣一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)很有感情。這段話是：“你站在小路的盡頭，看著他在小路的拐角處漸漸消失。而且，他背著你默默告訴你：別追了。
這段話給我留下了深刻的印象。是的，父母和我們是最親的人。但總有一天，我們會(huì)掙脫他們的懷抱，脫離他們，走自己的路。
是的，有些路只能一個(gè)人走。有些事情只能一個(gè)人做。
我偉大無(wú)私的父母，有什么事嗎？我走的時(shí)候，是你看著我。你是最恨我的人。
沒(méi)錯(cuò)，父母和孩子的關(guān)系和命運(yùn)，就在這個(gè)守望里，慢慢變得遙遠(yuǎn)，消失。
親愛(ài)的父母，我能為您做些什么？我難過(guò)的時(shí)候，你安慰我說(shuō)，沒(méi)什么重要的，重要的是我們之間的緣分，我們還有親情。
今天，我坐公交車(chē)。在路上，我看見(jiàn)一個(gè)爺爺坐在舊滑板車(chē)?yán)�。后面有一些貨物。我不知道該怎么辦。公交專(zhuān)用道被占了，司機(jī)不停的制造噪音讓他離開(kāi)。
祖父的.表情極其悲傷和可憐。他一再向司機(jī)低頭道歉。他很快開(kāi)車(chē)走了，然后讓我們的公共汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛。然而，當(dāng)我在汽車(chē)旁邊的時(shí)候，我看到我的祖父坐在滑板車(chē)上，看著我們乘坐的公共汽車(chē)。他的表情還是很難過(guò)，很可憐，很難過(guò)。
我很感動(dòng)，也很感慨。我不知道為什么，但我深深的感覺(jué)到，悲傷的人的感情是如此的不可言說(shuō)。
人間四月天作文 16
我愿意用一生的時(shí)間等待。
我一直在等待，等待一剪閑月，等待一次重逢，等待快快長(zhǎng)高……
中秋之夜等待一輪滿月，云層太過(guò)厚重，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了此方的月亮，這中秋月圓夜，卻始終不見(jiàn)皎潔的圓月。這令我心中不快，我在心中暗暗咒罵烏黑的云，卻也無(wú)法喚風(fēng)來(lái)吹散，無(wú)奈的繼續(xù)等待。
又是幾十分鐘過(guò)去，時(shí)鐘的滴答聲回響在耳畔，心中的焦慮蔓延在空氣中。我拿起一本書(shū)，淡淡的墨香彌漫開(kāi)來(lái)，安撫著我內(nèi)心的焦躁。
我漸漸平靜下來(lái)，不念四周，沉醉在字里行間，沉醉在墨香書(shū)韻。那輪皎潔的圓月玩夠了捉迷藏，露出了半邊臉，羞澀的姑娘。隨著時(shí)間推移，漸漸顯露真空，皓月當(dāng)空，似吸引了整片天空的星光，無(wú)比閃耀。
皎潔明月，清澈如水，夜幕下，世事安好，萬(wàn)物有一種塵埃落盡的寧?kù)o。一直以來(lái)，我認(rèn)為，月光下所有的故事，都是溫柔明凈的，都說(shuō)喜歡的文字的人，對(duì)月亮情有獨(dú)鐘，因了它的美，它的靜。一輪月，看似孤獨(dú)地遙掛中天，卻知曉千古人事，看盡滄海桑田。
等待是急切的，等待一輪圓月，亦是一種幸福。急是無(wú)用的，安靜的享受等待的'時(shí)光，才不負(fù)等待，人生中的等待。
我等待快快長(zhǎng)高。個(gè)子矮小的我，日日盼望著長(zhǎng)高。羨慕著模特們修長(zhǎng)的美腿。為此，我總是有些小心思，每天多吃點(diǎn)飯，也許能長(zhǎng)高幾厘米；抽時(shí)間打打籃球，也許能增高不少；每個(gè)月對(duì)著家里的刻度尺比劃是不是長(zhǎng)高了一點(diǎn)。這種等候中的期待，是記憶最為清晰的。
我等候著分別后的重逢。我是一個(gè)懷舊的人，上中學(xué)了，我不知回憶了多少次小學(xué)伙伴，翻看厚厚的同學(xué)錄，細(xì)數(shù)著過(guò)往的種種，等待著再一次重逢。你從那頭走來(lái)，呼喊著我的名字，我跑過(guò)去一把抱住你，哭了。
等待，是一種幸福，是暖，是希望，是人間的四月天。
人間四月天作文 17
“你是人間四月天”是林徽因的一首詞，正如剛知道那句：“你若安好，便是晴天”一樣，就深深的印在腦海中。一直以來(lái)很喜歡那種淡淡的散漫生活，習(xí)慣了在自己的世界里飛揚(yáng)跋扈不知天高地厚，常常一個(gè)人騎著單車(chē)出去，耳朵里塞著有點(diǎn)點(diǎn)憂傷的旋律。去那些田野看花兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，看小水溝里自己的倒影，再看看滿天的云卷云舒，然后等天漸漸黑暗，跨上單車(chē)吹著揉揉的晚風(fēng)回到一個(gè)真實(shí)的世界。很享受那種自?shī)首詷?lè)的境界，有時(shí)候在圖書(shū)館一待就是半天，有時(shí)候站在陽(yáng)臺(tái)上看看遠(yuǎn)方的風(fēng)景，雖然眼睛不是很好，但是可以有更多的想象。天氣好就打打球，走走路看一看。下雨天就可以走在雨中品嘗自由的味道。這周好像是周一晚上的`時(shí)候，當(dāng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然的一個(gè)大雷吵醒了沉睡的人，外面下了好大的雨，一個(gè)人爬起來(lái)看了十分鐘的雨，那閃電還是第一次看，如此漂亮。
音樂(lè)這東西就像空氣一樣重要，只是更偏執(zhí)于歌詞稍微現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒的，生活并不是如很多歌曲里的那樣充滿激情與浪漫，更多時(shí)候你得忍受那些陰暗與潮濕，并且以晴日的陽(yáng)光充滿微笑的活著，然后小心翼翼的一步一步往前走。你并不知道前方等待你的是什么，你也不知道誰(shuí)在下一站約了你。真正能做的就是守著今天的努力期待明天的奮斗，等一切都成熟的時(shí)候去換取另一種人生。
近段時(shí)間很喜歡陳奕迅的《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，這首歌以前就聽(tīng)過(guò)，只是那個(gè)時(shí)候生活還沒(méi)有現(xiàn)在那么復(fù)雜，經(jīng)歷的也不多，品嘗不出其中的味道，那天在走在路上，街邊小店里悠悠的飄出這首歌。
“徘徊過(guò)多少櫥窗，住過(guò)多少旅館，才會(huì)覺(jué)得分離也并不冤枉”，有很多人出現(xiàn)在你的生活里，然后陪你走一段路便沒(méi)了然后，只是給你上一次課，讓你有了更多的過(guò)往與回憶，讓你更快的成熟。雖然遺憾，但是并不覺(jué)得相逢是一種冤枉�！案星槭怯脕�(lái)瀏覽，還是用來(lái)珍藏，好讓日子天天都過(guò)的難忘”，當(dāng)遇到另一個(gè)人的時(shí)候是繼續(xù)飄過(guò)還是駐足停留，是想有更多的回憶還是更多的經(jīng)歷，是想讓日子每天都不平凡還是想讓生活趨于平淡。“熬過(guò)了多久患難，濕了多長(zhǎng)眼眶，才知道傷感是愛(ài)的遺產(chǎn)，流浪幾張雙人床，換過(guò)幾次信仰”才最終明白回憶是捉不到的月光握緊就變黑暗，錯(cuò)過(guò)的那些風(fēng)景在也沒(méi)了回頭欣賞的興致。當(dāng)燒完美好的青春才明白想要把一個(gè)人的溫暖轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人的胸膛不是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱那么容易......
人生不是自己選擇的，比起水到渠成我更喜歡順其自然，水到渠成還有目的性，而順其自然，走到哪兒就到哪兒，有時(shí)候由不得自己。常常想要一種自由自在的生活，可是生活由不得去選擇，于是情緒就偶爾愛(ài)和自己開(kāi)玩笑，當(dāng)在書(shū)上看到林徽因的那句”真正的平靜不是避開(kāi)車(chē)馬的喧囂，而是在心中修籬種菊“時(shí)突然覺(jué)得應(yīng)該讓自己的心多點(diǎn)兒自由的向往，不讓自己的身影響自己的心，這樣情緒便會(huì)安好。
人間四月天作文 18
“我說(shuō)你是人間四月天，永世不變�！背忻赡愕某霈F(xiàn)，從此寒光也能遇驕陽(yáng)，內(nèi)心春暖花開(kāi)，也因你的存在。
這是個(gè)很普通卻又不普通的一天，我們一家到外婆家那邊做客，恰好，外公也放假在家，坐下后，外公便喊媽媽把幾個(gè)月大的弟弟抱給他。于是，這樣的畫(huà)面便出現(xiàn)了……外公已經(jīng)七十多歲，卻比同齡人看著年輕得多。盡管如此，也難逃歲月的滄桑留下的`痕跡。此時(shí)稍有枯黃的雙手托著弟弟的腋下，將他舉起，深邃的眼睛與清亮的眼睛相對(duì)著，眸光流轉(zhuǎn)，我看到弟弟被外公逗得咯咯笑。弟弟此時(shí)眉眼彎彎，外公也笑了，稍有松弛的眼皮耷拉下來(lái)，卻不難看出，他也在笑著，魚(yú)尾紋更深了些。他的眼眸里流露出一種溫暖，我從未見(jiàn)過(guò)外公這樣的眼神。不久后，外公把弟弟放下，圈在懷里，逗著他玩。后來(lái)，我聽(tīng)到外婆對(duì)媽媽說(shuō)，外公以前從沒(méi)有抱過(guò)小孩子，自己的孩子、孫子都沒(méi)抱過(guò)，弟弟是第一個(gè)被他抱過(guò)的。
我說(shuō)，他是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是暖陽(yáng)，是希望。他和他，正逢人間四月天又“似寒光遇驕陽(yáng)”。
人間四月天作文 19
理想并不大，只是詩(shī)人罷了。
林徽因，白蓮似的天使。如果說(shuō)詩(shī)人是我的理想，那她，是我的典范。
我要學(xué)她的，別人若妒忌我，我當(dāng)不理會(huì)；別人若誹謗我，我當(dāng)笑著面對(duì)。只是“風(fēng)輕云淡，歲月安好”罷了。我要有顆強(qiáng)大的心，能包容世間萬(wàn)物的心，我才有資格，當(dāng)一個(gè)像她一樣的詩(shī)人。
我要多看書(shū)，像她一樣。她說(shuō)過(guò)，“當(dāng)我還是孩子時(shí)，我吃過(guò)很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過(guò)什么了。但肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成了我的骨頭和肉�！弊x書(shū)對(duì)人的.改變也是如此。讀書(shū)驅(qū)散了她的抑郁，從而真的變成了蓮花。我也一樣，要博覽群書(shū)，要放眼看世界，才可以當(dāng)上一名好詩(shī)人。
她沉著，她平靜。
她，在歷史的長(zhǎng)河里，在茫茫人海里，素凈優(yōu)雅，詩(shī)意情懷，猶如一杯清茶。她的詩(shī)，像清茶一樣溫婉，素凈。
輕輕地來(lái)到人間，又輕輕地離開(kāi)人間。她是那朵蓮花，出淤泥而不染，詩(shī)里飽含了她的素凈，特有的。
當(dāng)詩(shī)人的路不簡(jiǎn)單，會(huì)有坎坷，我要像她一樣，單是那一剪光，也要捧出輝煌。
我要努力，爭(zhēng)當(dāng)詩(shī)人，哪怕機(jī)會(huì)很少，哪怕困難再多。
我的理想是詩(shī)人。
像林徽因那樣的詩(shī)人。
若遇困難，想想她。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。
你是人間的四月天。
人間四月天作文 20
沒(méi)有揮袖，也沒(méi)有帶走一片云彩，有的也許只是飛機(jī)著火時(shí)如鳳凰的涅槃。
永遠(yuǎn)地，悄悄地走了，但他也留下了很多很多。他的愛(ài)，他的憎，他對(duì)世界的描摹，他那水一般靈動(dòng)的人生。
他對(duì)愛(ài)很執(zhí)著，他的內(nèi)心恰似千島湖靈動(dòng)的湖水，但卻常年保持著一份生命獨(dú)特的色彩。
與張幼儀的結(jié)合，是那苦短而又快樂(lè)人生中一段不和諧的變奏。家庭的逼迫，讓兩個(gè)毫無(wú)感情的.人，走到了一起。志摩有唉有嘆，卻又不知向何人去訴說(shuō)，畢竟，知心者很少。但他是幸運(yùn)的，在劍橋，他遇到一生最重要的人——林徽因。她知他，她懂他，于是他近乎悲憫的命運(yùn)注入了一灣鮮活的清泉。他跳躍了。像孩子般的，他找到了愛(ài)。她與他在康河蕩舟，她為他彈奏鋼琴曲，一切的一切是如此的美好，他近乎要向全世界宣布，他是最幸福的。
然而，徽因離開(kāi)了他，志摩百思不得其解。在落日的余暉籠罩下的康河，他獨(dú)坐船頭，回憶這昔日的美好。他不禁仰天長(zhǎng)嘯：“情多是錯(cuò)，情多是錯(cuò)嗎？”志摩其實(shí)很明白，徽因要的只能是一段方正的人生。這一切，他不能給，他有幼儀還有兩個(gè)孩子。
志摩迷惘了，但他又是清醒的，他要去找尋他的愛(ài)，在英國(guó)倫敦，他和幼儀離婚了。他要去給自己干枯的人生注入—份溫潤(rùn)迷蒙的水汽。也許冥冥之中注定，有失去必有所得。他遇上了陸小曼，一個(gè)有夫之?huà)D。但這并不能阻止他們相知、相愛(ài)。《愛(ài)眉小札》中留下了多少志摩的心聲，愛(ài)的心聲。她是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的女人，于是他們結(jié)合了。
志摩可謂為愛(ài)找尋了一生，為愛(ài)而活了一生，他的生命就似水的蔚藍(lán)，他的追求恰似水的靈動(dòng)。幾陣微風(fēng)過(guò)處，輕輕地蕩起漣漪，但深沉的內(nèi)府永遠(yuǎn)藏著藍(lán)色的人生三段不一樣的靈動(dòng)，與幼儀，那是水波的低谷，他不愛(ài)她，卻擁有她；與徽因，那是水波的高潮，他愛(ài)她，卻不能一生照顧她；與小曼，那便是平靜的水面略加波紋，他愛(ài)她，他也伴著她。
志摩，一個(gè)舊中國(guó)水做的詩(shī)人，給了愛(ài)的國(guó)度一份艷陽(yáng)天——人間四月天。
溫馨感悟
散打名人
名人是人類(lèi)夜空中的明星，名人的故事很多，很多故事籠罩著美麗的光芒。
追求名人效應(yīng)，就要學(xué)會(huì)散打名人。
散打是武術(shù)實(shí)用擊技，以傷敵為主要目的，是集中個(gè)人武技潛能，在對(duì)抗中擊
敗對(duì)手。
寫(xiě)作中散打名人，是選取名人一生最大的亮點(diǎn)，或公眾最關(guān)注的焦點(diǎn)，集中筆墨重彩描述。
本文由“水的靈動(dòng)”話題，聯(lián)想到現(xiàn)代浪漫主義詩(shī)人徐志摩“水一般靈動(dòng)的人生”，對(duì)詩(shī)人“為愛(ài)找尋了一生，為愛(ài)而活了一生”進(jìn)行重點(diǎn)描摹，既滿足人們對(duì)名人愛(ài)情的關(guān)注，又透過(guò)愛(ài)情思考名人的人生特性，引導(dǎo)到水的靈動(dòng)這一主題上。
每個(gè)名人都有可以引起人們矚目的看點(diǎn)、賣(mài)點(diǎn)，找準(zhǔn)這些美麗的攻擊點(diǎn)，一套組合拳下來(lái)，讀者就被徹底征服。
學(xué)會(huì)做一個(gè)拳手。
人間四月天作文 21
四月來(lái)臨的時(shí)候，我還在迷迷糊糊的做著我的夢(mèng)，在夢(mèng)里細(xì)數(shù)落花無(wú)數(shù)，感嘆時(shí)間的流逝，快的就在揮手和眨眼間，寂寞的樣子讓我在夢(mèng)里大聲的呼吸。
人間四月天，有人這樣說(shuō)，朋友說(shuō)四月是個(gè)溫暖的日子適合談戀愛(ài)，人間四月天適合找個(gè)人溫暖的愛(ài)，呵呵，人間四月天，是充滿浪漫的月份，陰霾的天空被清澈的藍(lán)代替，可以找個(gè)肩膀偎依著，看天上飄過(guò)的美麗云朵我想，這個(gè)世界上有太多的快樂(lè)和無(wú)奈，或者，就象劫數(shù)那樣有人笑就會(huì)有人哭，我想著那些在大街上漫無(wú)目的行走的人群中是否有那么一個(gè)象我這樣尋找四月的翅膀。
喝著冰冰的橙汁，甘甜入喉，我靜靜的微笑，很多的壓抑很多的煩躁似乎都在這個(gè)四月得到了釋放，我躲在朋友的懷里終于泣不成聲，流出的是眼淚，得到的是釋放，我覺(jué)得自己很幸福，至少，在需要的時(shí)候我可以肆無(wú)忌憚的哭，哭相不好看還把她的衣服哭上了大片的淚痕，這是我唯一覺(jué)得過(guò)意不去的事情！
這個(gè)四月已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候，我忽然就變的更加神經(jīng)質(zhì)了，我想念很多人那些曾經(jīng)在我生命中來(lái)來(lái)回回終究還是消失不見(jiàn)的.人，想的心會(huì)疼。那些曾在我身邊陪我吃飯，陪我瘋玩的朋友他們都漂泊到了哪里，那些愛(ài)我的人去了哪里？眼睛不經(jīng)意飄過(guò)窗外的時(shí)候看到一群青春男女生，生龍活虎的樣子四周彌漫著朝氣，恍惚中我好象看到了我的高中時(shí)代，很多很多的影子中有我熟悉的味道，陽(yáng)光打下來(lái)的時(shí)候，刺傷了我的眼睛，我開(kāi)始看到大片的金黃，我終于還是屈服在現(xiàn)實(shí)中，我終于覺(jué)得那味道已經(jīng)相隔太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的猶如我的寂寞塵埃的樣子將幸福，封印在我悵然失所的人間四月天！
人間四月天作文 22
四月是歲月的絕筆，是人間最有靈性的季節(jié)。風(fēng)是柔和的，雨是輕盈的，四月的陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的。
四月的天藍(lán)得幾近透明，那藍(lán)再不是冷色調(diào)，而是暖暖的，僅因?yàn)樵谒脑隆?/p>
四月也不是單調(diào)的。它的天氣或晴或陰或風(fēng)或雨，但清新不變。正如美人，或顰或笑，但傾城不變。
植物總是把它們最美的一面展示給四月。自然之神仿佛專(zhuān)門(mén)為四月的植物調(diào)了色，都是減一分而偏淡，添一分則偏濃。植物的形態(tài)也極盡完美�？创巴饽菐字甏沽�，三月煙柳絲絲弄碧時(shí)略顯輕浮，五月柳暗春色深時(shí)又稍帶滯拙，只有四月的柳才是真正的秀而不媚。
四月最適合去踏青。且不說(shuō)四月的大好景致，單是那怡人的氣候就夠令人陶醉的了；夾著泥土芳香的.微風(fēng)拂著你，不暖不寒的陽(yáng)光伴著你，還有什么煩惱不能被忘卻呢？就是呆在屋里，也可以膝上放本小說(shuō)，手捧一杯香茶，品味這如畫(huà)的四月。
四月如畫(huà)，亦如詩(shī)。它有詩(shī)的韻律，詩(shī)的節(jié)奏，還有詩(shī)的意境。品四月，如品詩(shī)，一眼望去，心清神怡，細(xì)細(xì)咀嚼，陶醉其中。
是啊，你怎能不陶醉？在這人間四月天！
人間四月天作文 23
誰(shuí)知道，在這美麗的四月，春天已悄然到來(lái)。 最近的天氣總是炎熱的，害的大家都調(diào)侃道夏天已經(jīng)到了，可誰(shuí)又知，一場(chǎng)小雨過(guò)后，春的面貌又展現(xiàn)了出來(lái)�？窗�！那掛在枝頭，還未凋謝的桃花，雖沒(méi)有了初開(kāi)時(shí)的艷麗，卻有了一種成熟莊重的美麗。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”，不管是帶有成熟之美的深紅的桃花還是帶有充滿少女氣息的淺紅桃花，都是春天不可少的一部分。它們就像一群活潑的小精靈，在春天的枝頭上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)看看那個(gè)。你一走近，它們就乖乖地躺在樹(shù)枝上。不過(guò)如果你仔細(xì)一瞧——嘿！它們正歡樂(lè)地隨著風(fēng)兒一起晃蕩，向你偷偷笑呢！ 再看看那些昆蟲(chóng)們！蜜蜂伴著蝴蝶在五色斑斕的.花叢中跳著春天的華爾茲；蟋蟀和甲蟲(chóng)悄悄躲在草叢中演奏著自然圓舞曲；七星瓢蟲(chóng)悠閑躺在寬大的葉片上享受著春天的陽(yáng)光……昆蟲(chóng)們知道有些人不喜歡它們，于是它們就靜悄悄地躲在草叢里，不去打擾人類(lèi)。但是春天是那么的美，它們?cè)趺纯赡苋套∧�？如果你�?jīng)過(guò)草叢聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀的叫聲，或者發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂飛進(jìn)了教室——哎呀！它們只是太興奮了，忍不住自己的喜悅，偷偷出來(lái)看看而已。你就陪著它們一起欣賞欣賞這多姿的春天吧！
春天不僅有好看的景色，也有美味的水果。剛下過(guò)雨，鮮嫩地好像能滴出水一般的草莓頂著露珠在田間乖巧地等待著你來(lái)摘取，拿一個(gè)一口咬下，汁液在口中迸射，酸與甜在口中交織，繪成一幅春的田園畫(huà)。蘋(píng)果、梨子、李子，都是春天的結(jié)晶。 來(lái)吧，來(lái)吧，去看看那美麗的人間四月天吧！
人間四月天作文 24
我最喜歡四月。四月，有綠樹(shù)紅花，四月，有蛙鳴野鴨；四月，是人間最美的一個(gè)階段。這個(gè)艷陽(yáng)的四月天，李老師讓我們?nèi)ビ^察體育館，看看現(xiàn)在體育館里的景象和前一段時(shí)間有什么不同，想觀察什么都可以。
我和亢紀(jì)元、郭沛佳一商量就決定觀察五彩繽紛的花。
來(lái)到體育館，花香撲鼻而來(lái)。我們被這些或濃或淡的味道陶醉著，不知道該欣賞什么了。
“王文韜，先去看紫荊花吧�！笨杭o(jì)元建議道。
“好��！上次我們發(fā)現(xiàn)紫荊花的樹(shù)干光禿禿的，這次不知道會(huì)變成什么。”
我飛快地跑到東邊那一片紫荊花的跟前。此時(shí)的紫荊花跟上次完全不同。我發(fā)現(xiàn)每枝上的紫荊花顏色濃郁，而且茂盛繁多，花開(kāi)得更大了。從遠(yuǎn)處看它們就像紫色的.海洋，走到近出仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)枝頭漏出了一點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)像一個(gè)害羞的姑娘穿了一件真花做的紫外衣。真美麗！
紫荊花旁邊有一種小樹(shù)，上次我們來(lái)看的時(shí)候它渾身光光的，像光頭似的，現(xiàn)在它長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，一叢叢的，像老人的胡子。一切都顯然變了樣。
那邊的紅葉李已經(jīng)到了旺盛期，一朵朵小花像白雪，像粉嘟嘟的小姑娘的臉，小紅葉子漸漸變得大大的、寬寬的、薄薄的，紅色愈加鮮艷了。不知哪個(gè)壞家伙還折了一枝�？粗稍诘厣弦呀�(jīng)凋零的紅葉李，我很難過(guò)。
突然，我眼前一亮，那是什么花啊？一種不知名的花映入我們的眼簾。它現(xiàn)在開(kāi)得正旺，小腦袋不停地晃著。不過(guò)它的葉子合起來(lái)了，亢紀(jì)元說(shuō)它可能冷了吧，或者是害羞了吧。它的葉子是紅的，花也是紅的，像一位美少女穿著一件美麗的紅紗衣。可惜我們幾個(gè)都不知道她叫什么名字，回頭問(wèn)老師吧。
我們還發(fā)現(xiàn)草地上不知名的小花敗了，不知名的小黃花開(kāi)了……。
四月，真是一個(gè)五彩繽紛的世界！我喜歡人間四月天！
人間四月天作文 25
四月是春天中最美好的季節(jié)，萬(wàn)物都在這里醒來(lái)，我走在街頭，我看見(jiàn)嫩芽長(zhǎng)滿枝葉，給城市添抹一絲綠色。我仿佛看見(jiàn)清明時(shí)的人們?nèi)吣箷r(shí)的忙碌，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛上枝頭嘰嘰喳喳地修建的自己新窩。大自然在這個(gè)城市散發(fā)著它無(wú)限的青春的活力。
我是這個(gè)城市中小小的一員。正在四月的一天，我漫步在春熙路的街頭，我看見(jiàn)一個(gè)老人顫巍巍的走上天橋的臺(tái)階，他佝僂著背，緊縮著眉頭，十分焦急的樣子。可并沒(méi)有人去幫助他，我很想去幫助他走過(guò)天橋。但我突然想到了另外一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)中學(xué)生扶起了一位跌倒在馬路中的老奶奶，后來(lái)被誣陷說(shuō)是他推倒的，這可不是詐騙嗎？眼前的場(chǎng)景有點(diǎn)似曾相識(shí)，我想他是不是一個(gè)騙子呢。在人來(lái)人往的天橋上，只見(jiàn)老人扶著柵桿步履艱難，每走一步就像要摔倒一樣，看著就令人緊張，但我敢去扶她嗎？我向周?chē)腵人望去，他們的表情十分的冷漠，并沒(méi)有去幫助他的意思。我想去但我又怕被誣陷，扶還是不扶讓我十分的猶豫，拿不定主意。這時(shí)有一個(gè)七八歲的小女孩掙脫了父母的手跑了過(guò)去。扶起了老人說(shuō)：“老爺爺我送你過(guò)去吧�！崩蠣敔敽芨屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你了�！毙∨⒌母改副憩F(xiàn)出驚訝的表情，但很快上前，一起把老人扶過(guò)了天橋。想象中碰瓷的事情并沒(méi)有發(fā)生。我感到很慚愧，原來(lái)自己還沒(méi)一個(gè)小女孩有勇氣，還是好人多啊。這是四月的的一天，路邊的花兒很艷，頭上的天空很藍(lán)。
我認(rèn)為四月春天的風(fēng)景不僅在盛開(kāi)的鮮花中，在藍(lán)天白云里，還在城市的人群中，原來(lái)最美的風(fēng)景在四月，四月的真情在人間。
人間四月天作文 26
四月剛至，陽(yáng)光正好，自然界春光無(wú)限。綠滿人間，百花齊開(kāi)。空曠的枝頭多了些小腦袋，羞羞答答還未綻開(kāi)。
蔚藍(lán)的天空懸掛著那閃耀的金光的圓球，她照耀著萬(wàn)物。四月的早晨還有些許寒冷，但她的出現(xiàn)卻讓世界格外的美好溫暖。
走在校園里，那桃花含苞欲放，大概是太嬌羞了吧，還未露出真容。但已散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微香。
操場(chǎng)邊的垂柳，早已安奈不住了，彈出了小腦袋，每天看著學(xué)生們揮灑汗水。三五個(gè)稚嫩的孩子，跳著摘柳條，編成環(huán)圈，戴在頭上，童年的快樂(lè)大概就是如此吧，無(wú)憂無(wú)慮。
那位飽經(jīng)滄桑的.老者――梧桐，依然矗立在實(shí)驗(yàn)樓前，他已結(jié)了不少梧桐果。他看著整個(gè)校園。跟著四月的潮流，葉已見(jiàn)綠。正午在梧桐樹(shù)下面乘涼閑談是多么快樂(lè)的事啊。
校外路兩旁種著各種各樣的樹(shù)，開(kāi)著各色各樣的花。天地間的金黃的油菜花，平平無(wú)奇，卻依舊招人喜愛(ài)，招蜂引蝶。那里是蝴蝶的舞臺(tái)，是蜜蜂的賴(lài)以生存的寶地。遠(yuǎn)眺窗外，金色讓世界多了些美艷。
四月的景色讓人沉醉，讓人舒適。各色交相輝映，美不勝收。
春季將逝，繁花依舊，留給了我們太多的美景。真是“萬(wàn)紫千紅總是春”！
人間四月天作文 27
四月的陽(yáng)光，使每一朵花都是水晶雕成，在風(fēng)里唱著希望之歌，歌聲仿佛彩虹。在這樣春光明媚的日子里，最適合的也莫過(guò)于吃完飯就去散步啦。
我與好友一同到操場(chǎng)旁的運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)里散步，一眼望去，一片又一片的綠茵似綠浪隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們蹲下來(lái)，用手小心翼翼地?fù)崦@些草地，，又涼又軟，一棵接著一棵的嫩草從手縫里爭(zhēng)先恐后地探出身，鉆出小腦袋朝著我們點(diǎn)頭微笑。再瞧瞧另一片更為翠綠的草地，那綠，是新鮮初放芽的'綠，猶如翠綠繁生，在土地里寫(xiě)著明日之詩(shī)，詩(shī)章碧綠一如海洋。
“你聞，那是什么味兒，這么香！”好友嗅嗅鼻，拉了拉我的衣袖。
我閉上了眼，鼻里爬滿了香，淡淡的香，沁人心脾，我們循著香，來(lái)到一顆桂花樹(shù)下。一瓣又一瓣如米粒般飽滿的黃花瓣在綠葉的點(diǎn)綴下，似一位位高貴的小姐俯瞰著我們。
不錯(cuò)，風(fēng)動(dòng)桂花香，香氣夢(mèng)幻般充盈了四周，一幅丹青赫然在眼前。是什么在動(dòng)？是風(fēng)在動(dòng)，風(fēng)吹著桂花的香，撲人心，真香，香得濃郁，又香得空靈，這是南方的四月，我們走在桂花樹(shù)下，仿佛走在前世......
伴著清香，我們走到了一棵茂盛的大樹(shù)底下，抬起頭，樹(shù)干像手指一樣伸展開(kāi)，葉子綠中帶黃，黃中透著一點(diǎn)紅，像一把帶著流蘇的大傘遮蔽花草，不時(shí)，一陣風(fēng)，葉飄落，葉子乘著風(fēng)在翩翩起舞，讓人浮想聯(lián)翩，再走近些，看著滄桑而黝黑的樹(shù)干，用手撫摸，滿是歲月的痕跡，低下頭，一根根粗壯的根沖出地面，向四周伸展，果然生命力是頑強(qiáng)的，是流動(dòng)的，放下瑣事，追尋自然的蹤跡，在自然中擁抱自己，好不自在快活！
我們受著樹(shù)的庇護(hù)，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，拾起一片落葉，安靜地躺在大自然的懷抱中，睡著......
彩霞漸漸消散，一顆顆星星爬上夜空，我和好友躺著久久不肯離去，想到夜晚，也是一幅人悄悄，月依依的景象，聽(tīng)松風(fēng)唱歌，慕古人詩(shī)情，覺(jué)得自己被浪漫包圍，原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。
人間四月天作文 28
三月的空氣里總摻著冬天的寒意，涼風(fēng)裹著衣襟，吟唱著春天的歌；而驕陽(yáng)似火的五月高傲地昂著頭顱，卷走了人間殘留的一點(diǎn)涼意。一個(gè)是謙卑，甘愿為寒冬殿后；一個(gè)卻是桀驁，大張旗鼓地宣泄著夏天的怒火。
而溫柔的四月，在季節(jié)里恰到好處，不疾不徐，靜靜綻放著屬于自己的燦爛；它自尊、獨(dú)立，卻無(wú)半點(diǎn)傲氣，在溫暖的晚春里安撫嫩綠的枝條，讓光明在人間各處傳播蕩漾。
而你，就生在人間四月天里。
你總是那么安靜，漆黑的眸子里閃爍著睿智的光芒。老師說(shuō)：你母親是一個(gè)冷靜明智的好家長(zhǎng)。你在學(xué)習(xí)上從不要求我名列前茅，只是說(shuō)能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)就好。于是我在唐家三少、唐七公子、鬼腳七、天蠶土豆、桐華等等許多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的精彩故事里樂(lè)此不疲，肆意揮灑著青春。
可是你也有不小心泄露你的情緒的時(shí)候，為我的事或怒或嗔，或悲或喜。當(dāng)我拿回一張張不理想的試卷時(shí)，你的眉頭會(huì)緊鎖。那時(shí)候我是不屑一顧的，心里暗諷：你也沉不住氣么！并不見(jiàn)得有多溫文爾雅么！卻忘了你是一位母親，會(huì)恨鐵不成鋼。你是外婆家最大的孩子，歲月清寒，你從小就肩負(fù)著照顧兩個(gè)妹妹的責(zé)任，于是你性格包容豁達(dá)，明知道生活多難，卻依然不卑不亢。
陰雨霏霏，中考將近，我整日朦朧，心思帶了歪，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑厲害，終是被老師點(diǎn)名批評(píng)了。面對(duì)你時(shí)，我卻把目光高高投向天花板，你的語(yǔ)氣帶著些許的怒，面上卻依然是終年不變的云淡風(fēng)輕：“一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，無(wú)法約束自己的人，將來(lái)怎樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人負(fù)責(zé)？人生在世，獨(dú)立自愛(ài)是最起碼的做人標(biāo)準(zhǔn)，你這樣下去，未來(lái)會(huì)怎樣？”我的目光收了回來(lái)，看著你如四月的薔薇一般的'臉龐，臉色卻是疲倦不堪，我猛然驚醒：我怎能忍心讓你迅速老去？我的視線有些模糊，低下頭，知道自己錯(cuò)了。
四月孑然一身，立在寒暑交際，如一個(gè)衣袂飄飄的美人，目光溫柔無(wú)雙，你為這個(gè)家默默地奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言，你知道你不完美，你卻在工作之余，照顧一家老小后，拿起自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍努力學(xué)習(xí)。我暗下決心：你都是那么美好的一朵花，而我怎能甘愿做一株雜草？靠自己努力，自強(qiáng)自愛(ài)，收起那些雜念，集中精力學(xué)習(xí)，才是我目前最好的出路。
四月是屬于自己的堅(jiān)定，不溫不火，寵愛(ài)著我。
你是人間四月天，你是我的母親。
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