陪伴的作文【合集】

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的陪伴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴的作文1

　　風(fēng)吹著葉打著旋兒落在院子那架簡陋秋千上，在那個小院里有我心底最珍視的記憶，以及那個賦予我一切快樂的人——我最愛的奶奶。

　　在萬物復(fù)蘇的春天，在熱浪滾滾的夏日，在天高氣爽的秋時，在白雪皚皚的冬季，一方小院，一個秋千，一盤餃子都能給予我無盡的快樂!

　　秋千綁在兩棵瘦小梧桐樹上，剛上油漆的木板在太陽的照射下閃著光。小小的我坐在秋千上，一遍一遍的喊著：“高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”奶奶輕輕地推動著秋千，風(fēng)陣陣吹揚(yáng)起我的發(fā)絲，就像我高高飛起的快樂，奶奶大聲問“高不高”，聲音順著煙囪里的炊煙飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，時間流失的總是很快，太陽在我背后偷偷下了山。

　　不管我如何瘋玩瘋鬧，無論我身處村子的.哪個地方，回頭總能看見奶奶在不遠(yuǎn)處含笑看著我。那時我就覺得，全世界的人都有忙不完的事情，只有我的奶奶會一直耐心的陪伴著我，直到永遠(yuǎn)!

　　可是不知從什么時候開始，我長大了，我不已經(jīng)不像小時候那么依賴她，甚至，越來越疏遠(yuǎn)這個用愛托起我整個童年的老人。

　　這次回來，我忽然發(fā)現(xiàn)時光帶給我成長，卻也奪走了她的精氣神，她的背彎了，發(fā)白了，腿腳也不復(fù)往日的利索。

　　回憶稚時，我總會記起奶奶給我包餃子的樣子。伴著原木色的搟面杖壓在面板上發(fā)出有節(jié)奏的響聲，一個個小小的面團(tuán)都被奶奶像變魔術(shù)似的變成一張張圓圓的餃子皮，隨后她嫻熟的兩手一捏一貼一個白胖餃子就接二連三出現(xiàn)了篦簾上�，F(xiàn)在我陪奶奶包餃子，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有些拿不住餃子皮了，是啊，奶奶老了。我再也不會像小時候一樣出奇不意的搞破壞——拿著自己的臟手把奶奶包好的餃子一下子拍扁。我裝作不會包餃子的樣子，讓奶奶教我如何包，奶奶教的開心，我也很開心，那個小小的客廳，因?yàn)樗�的笑容變得格外敞亮�?/p>

　　此時的我有些愧疚，我總是以學(xué)習(xí)忙為由，很少回奶奶家。哪怕過年過節(jié)回來，也總是拿著手機(jī)在一旁玩，或者和哥哥姐姐們聊天，很少陪奶奶說說話，做做事。

　　有無數(shù)的老人像我的奶奶一樣，小心翼翼，細(xì)心呵護(hù)，牽著孫兒輩的手陪他們走過童年。一生辛勞，一生付出!現(xiàn)在我們長大了，也是時候，該多回去陪陪他們啦!

陪伴的作文2

　　“寶貝，奶奶這兩天高血壓又犯了，你明天能不能陪她去衛(wèi)生院輸液？”爸爸問我，目光中充滿了期待。

　　“嗯�！蔽移届o的回答，但心里卻早已是波濤洶涌、擔(dān)心不已。雖然奶奶的高血壓已是老毛病，但我還是怕奶奶有個三長兩短。

　　從小奶奶就待我很好。她總是喜歡用她那雙飽經(jīng)滄桑的手摸我的頭，好像我永遠(yuǎn)是她三歲的小孫女似的。聽說我吃不慣學(xué)校的早餐，每天大清早在外面給我買面條；每次考試結(jié)束，都會給我做上一碗香噴噴的牛肉面�，F(xiàn)在，看見我總是會咧開嘴笑，把我的手放在她的手心，久久不放。逢年過節(jié)，她還總是給我拿水果零食啥的。每次回去，她都要囑托我�；兀�家里有好吃的哩�，F(xiàn)在，學(xué)業(yè)重了，回老家的次數(shù)少了，假期還得補(bǔ)課，她一個人開始了日復(fù)一日的孤獨(dú)生活，少了我?guī)Ыo她的樂趣。我知道，她太需要人陪伴啦。

　　我知道，這是個好機(jī)會，能多陪陪奶奶。

　　我扶著奶奶坐到了病床上，不一會兒，護(hù)士便過來替奶奶扎針。我瞥了一眼，奶奶的手上滿是針眼。由于皺紋太多，年輕的小護(hù)士扎了幾次都沒扎進(jìn)去，奶奶蒼老的手被扎出了血，我的心里酸酸的。

　　奶奶躺在病床上，她呼喚著我的.名字，示意我?guī)退�翻個身。我拿起枕頭，抬著奶奶的胳膊，又幫她把腿抬了一下。興許是奶奶的關(guān)節(jié)炎在作祟，我每動一下她的腿，她都會呻吟一下。翻好后，我看見奶奶一直都在看著我，眼睛一動也不動，眼睛里還閃爍著平時沒有的光芒。

　　奶奶這是一直在看我呢。原來奶奶艱難地翻身只是為了能一直看著我。我順著奶奶的目光看過去，奶奶發(fā)現(xiàn)我也在注視著她，她便往窗外的梧桐樹看去。她似乎不想讓我擔(dān)心她。

　　我坐著無聊，便起身去超市買了點(diǎn)小魚干。我記得之前，奶奶還蠻喜歡吃小魚干的�；氐讲》浚�我馬上給奶奶開了一袋小魚干，她吃的聲特大，好像這魚干非常好吃似的�！班�，乖孫女都知道給我買吃的了，可真沒白疼你。”奶奶開心的說，像個孩子一樣笑著。曾經(jīng)，我總是想要什么奶奶就給我買什么，現(xiàn)在，我也該為她做點(diǎn)什么了。

　　輸完液，爸爸便來接我們。剛扶奶奶上車，一片枯黃的葉子就從樹上的一片新葉上滑落下來。歲月帶走了它枯黃的軀體，而為新葉留下了養(yǎng)分。

陪伴的作文3

　　無需多言，親人的陪伴即是最長情的告白�！�—題記

　　月考后才幾天，昔日的豪情壯志就已被失利、慵懶吞噬了大半。只呆呆地?fù)碇�一摞厚厚的資料，那素潔的紙，那厚重的墨，猶如一幅幅畫，我卻不能給它們添上絲毫自己的顏色。我抬起頭，選擇放棄，眼前卻突然成了一片黑暗，只有點(diǎn)點(diǎn)光影時隱時現(xiàn)，我仿佛置身于被絕對零度包裹的真空，而自己就是一粒渺小的光子，不知所措。這大概就是我，牢籠中的我。

　　漸漸地，世界恢復(fù)如初，一層窗紗，模糊了夜色，卻使那反射了月光的銀色格柵顯得格外冰冷刺眼。我想著，想走到屋外，走到那棵老樹下，踏著被枝葉裁得細(xì)碎的月光，在風(fēng)中起舞；想著撐一葉扁舟，抬頭看天，低頭看水，累了便和衣躺下，恍惚間，小船壓著盛滿星光的河水，帶著我的輕夢緩緩前行�？墒俏业乃季w突然被余光中那一張淋漓著鮮紅十字叉的試卷拉回，摜在地上。我明白，我不行，我沒有資格！

　　父親進(jìn)來了，帶著一句輕描淡寫的提醒：“早點(diǎn)睡吧！”一瞬間，我有了發(fā)泄的目標(biāo)，朝他吼道：“對自己沒有一股狠勁，不下苦功夫，怎么出成績！”我借用他教訓(xùn)過我的一句話，還有這些天的情緒，一并壓抑成彈丸，伴著上下兩片利刃向他轟去，父親戰(zhàn)敗了，無言地默默關(guān)上門，走了。

　　我想笑，可淚水卻要決堤，便把頭深埋進(jìn)臂彎里。母親這時進(jìn)來了，我不想抬頭，也不敢抬頭。我準(zhǔn)備好迎接斥責(zé)，等來的卻只有一聲輕輕的、杯子放在桌面上的聲音——母親出去了。

　　我抬起頭，下意識地拿起杯子，喝進(jìn)口中的'是清香的菊花水，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，潤人心脾。放下杯子，原先的地方卻多出一張字條：“睡吧，我們不怪你”，是母親的字跡。我連忙回頭，她臥室的燈依舊亮著，她一直在陪著我，或是為了等我睡下后將窗戶關(guān)小些，又或是為我掖掖被子，害怕我著涼。一直如此，我竟早已習(xí)慣……我再也忍不住，任淚水肆意地奪眶而出。

　　我懂了，母親，懂了這張字條，還有含在其中最深沉的母愛。謝謝您，母親，您的愛和默默陪伴給了我戰(zhàn)勝挫折、超越自我的勇氣，是我勇往直前的不竭動力，又宛如那蒼茫大海中一盞耀眼的明燈，照亮我前進(jìn)的航程，引領(lǐng)我劈風(fēng)斬浪，駛向那精彩無限、風(fēng)和日麗的明天！

陪伴的作文4

　　走過回憶的原野，趟過歲月的河流，穿越螢火蟲的森林，我見到了那曾經(jīng)陪伴我成長的人�！�—題記

　　（一）

　　三歲那年夏天，我是一個兒童，他是我的貼身小保鏢。

　　“知了——知了——”日光如潮涌，撲到我那稚嫩的臉龐上。發(fā)絲浸滿汗水黏在了我的額頭。我煩躁的把頭發(fā)捋在腦后，鼻尖兒上冒出了剔透的汗珠。

　　“熱吧？我這有冰鎮(zhèn)的'綠豆湯，別中暑�！备缗艿脻M頭大汗，能看出來是剛才他跑回家拿回來的。“謝謝哥！”我舉起瓶子，大口的喝了起來，瓶子上還有他的體溫。

　　那年太陽炙熱地烘烤著大地，但因?yàn)橛辛烁绲木G豆湯，太陽已不再那么毒辣。

　�。ǘ�）

　　八歲那年，我上四年級，他是我的暖心小爸爸。

　　夏天的太陽依然是那么毒熱，我舉著課本遮住腦袋不敢直視那強(qiáng)烈的陽光，只想快點(diǎn)兒回家。

　　進(jìn)入走廊，我得到了期盼的涼爽，我拿出了鑰匙，一邊開門一邊抹汗。本認(rèn)為迎接我的是冷風(fēng)空調(diào)，然而想象是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。一進(jìn)屋，一股熱風(fēng)迎面而來，我有些無語，叫道“哥，你干啥呢？”哥從廚房里探出頭來，滿臉大汗，透紅的，像一個剛洗過的蘋果�！拔以诮o你熬綠豆湯，別中暑。”

　　那年空氣是燥熱的，但因?yàn)橛辛烁绲木G豆湯，我的內(nèi)心是清涼滋潤的。

　�。ㄈ�）

　　現(xiàn)在我十三歲，今年夏天知了依然不知疲倦地唱著“熱歌”，小花小草也被陽光照射得耷拉著身子，睜不開眼。

　　“哥不在家，夏天太熱，自己熬點(diǎn)兒綠豆湯，外面的不干凈，熱了就開空調(diào)，別中暑……”我一邊望著天空一邊聽著哥在電話里說。哥還是不放心，又不厭其煩地告訴我綠豆湯的做法，千叮萬囑的讓我照顧好自己。

　　每當(dāng)我喝起綠豆湯時，我總會想起哥對我無微不至的關(guān)心和照顧，每一杯綠豆湯里都盛滿了哥哥對我深厚的愛。有哥的陪伴，我真是最幸福的人。

陪伴的作文5

　　午后，溫暖的陽光穿梭于微隙氣息，舒暢，漫長。它們一縷一縷灑落在我身上時，似乎能融入我的血液，成為我生命的一部分。陽光下，是一道阡絕的塵陌，呢喃著天真。

　　我想我的心里有一扇五彩的小窗子，迎著透亮的陽光，會折射出璀璨的光芒。而心靈的溫暖，就在這時候悄然綻放，平和、安然，而又充滿希望，它帶來的力量是無窮的。

　　在這個世界上，會有許多陰暗、冷晦，我們會不自主地痛斥那些罪惡的事件，然后固執(zhí)的認(rèn)為人性的黑暗。我也曾迷茫過，瘋狂過。那即將落幕的天空映襯著血紅的夕陽，時光安靜下來�？涩F(xiàn)實(shí)不允許我停下腳步，于是我只能硬著頭皮前進(jìn)，意想不到的溫暖再次降臨我的生命。親人給予的無私關(guān)懷，朋友們感人的幫助理解，陌生人的贊揚(yáng)與肯定，都照亮了我生命的整片天空�？窗桑�陽光總是燦爛的，它會帶給你意想不到的驚喜。我在心中如是說。

　　所以，不管是寂寂春花開滿了廳堂，還是皚皚的'白雪落滿了大靴，我總能在某個特定的時間想起那些溫暖人心的小事。生活中會有無奈，卻永遠(yuǎn)不會失去溫暖與愛。或許我們需要的就是這樣一種精神：可能失望卻從不絕望；也許瘋狂卻從不極端；容易寂寞但可以發(fā)現(xiàn)生命中閃光的亮點(diǎn)，相信愛，相信生命的信念。抬起頭，天空湛藍(lán)，昨夜的陰沉，已經(jīng)在黎明時分悄悄隱退，原來，紅塵的風(fēng)景依舊是明凈純潔的，依然是沁人心脾的。海子的“面朝大海，春暖花開”就是最好的詮釋吧。

　　慵懶的陽光在四周蔓延，迷離的眼光昏昏欲睡，臉頰微燙得發(fā)紅，褪不去，道不明心中那滿懷的感動。在人生中，有許多時刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松�中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。細(xì)水流年，聆聽時光遠(yuǎn)去的腳步聲，用一朵花開的時間去發(fā)現(xiàn)，用一輩子的時間去珍藏。在溫暖陪伴的日子里，將嘴角輕輕上揚(yáng)，暢想人生。

陪伴的作文6

　　現(xiàn)在的我們早已來到了初中境界，你與我雖有一班之隔，但卻不在一起玩耍。我們過著抬頭不見低頭見的生活，偶爾和我打個招呼，然后匆匆離開跑回自己的班級。望著你的背影我吞下了已溜到喉嚨的話，在心里默念:“朋友，你現(xiàn)在過的好嗎？我們什么時候才能又在一起玩耍呢？”

　　朋友，我想對你說，我已經(jīng)融入了新的班級當(dāng)中，有了新的朋友，但你放心，我心中的“知心朋友”位置，還為你留著，那么你呢？是不是身邊有了新的朋友，你在新班級中過得怎么樣呢？學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？

　　有很多次我都在想:我為什么沒和你分在一起呢？如果在一班，那么該多好，這很有可能就是天意，我很多次都不信天，但卻不得不接受命運(yùn)的安排，你又是不是這樣的？隨遇而安吧，也只能這樣，難道不是嗎？朋友。

　　朋友，那么班級對你來說是什么樣的呢？總之，我不喜歡我這個班級，我十分討厭這個班級，我是多么的想和你在一起。如果我們在一起，至少我們可以在一起開心的說一些自己的小秘密。我不喜歡這個班級，主要是和我相處的同學(xué)，我現(xiàn)在有一個很好的朋友，她無時無刻都為我著想，真的令我十分的“受寵若驚”，她可以為我提供一切，比如我生活中的物質(zhì)，但我十分的討厭這種生活，我十分的'厭倦，我想逃離這種生活，跑到有朋友你的地方。

　　你是我的知心朋友，我需要你陪伴，我不想讓孤獨(dú)環(huán)繞于我的周邊，我渴望擁有友誼，每個人都有自己的幾個知心朋友，我至今為止只遇到你一個知心朋友，你說:我的另外幾個知心朋友身處何處，你的呢？

　　自己的知心朋友，是自己傾說痛苦，孤獨(dú)的發(fā)泄口，他或她值得你的信任，他或她既是我們痛苦的發(fā)泄口，也是我們快樂的分享地，我們都希望，都渴望自己擁有知心朋友，我是這樣的，不用說，朋友，你也是這樣的吧！

　　朋友，我因有你這樣的一個知已而心滿意足，只是渴望你與我能再一次在一起嬉戲玩耍。

陪伴的作文7

　　看著你，我不由自主的笑了---不知不覺中，你已經(jīng)陪伴著我走過了十三個年頭。

　　我們的初見在什么時候？我也忘了，但我知道，這些年來，你既是我的良師，也是我的益友，你教給我的，甚至比老師和父母教給我的加在一起還要多。

　　你仿佛有著穿越時空的神奇能力---帶我回到兩千多年前，我看到孔子坐在高高的杏壇上，下面是他的三千弟子，他也許正在說：“知之為知之，不知為不知，是知也”；你領(lǐng)著我向前走，我又置身于繁華的長安城中，耳邊響著《霓裳羽衣曲》，我不禁要贊嘆盛唐時我國經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展與國際性大都市長安城的繁榮與昌盛；繼續(xù)向前，經(jīng)歷了宋元的民族紛爭，我站在了巍峨壯觀的紫禁城前，但晚清的衰落又是來的那么快，轉(zhuǎn)眼間，兵荒馬亂、民不聊生、列強(qiáng)侵略、國人喪命，交織著屈辱與抗?fàn)幍慕�代史在我的胸膛里燃起了一團(tuán)烈火，熊熊燃燒著的是一顆愛國的赤子之心；而毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布中華人民共和國成立的那一刻，又讓我的內(nèi)心涌動著無限的喜悅與自豪。

　　你還帶著我領(lǐng)略山川河流、花鳥蟲魚：“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”的暮春美景；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏清荷；“玉闌秋色知誰主，隔闌一架葡萄雨”的金秋碩果；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的傲骨寒梅；四季的`變幻仿佛在你的手中。你還帶給了我美的享受：無論是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的嫵媚風(fēng)流，還是“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”的清逸淡雅，都別有一番風(fēng)情。還有文人墨客的風(fēng)骨：“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁；“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯……

　　你是誰？你就是書�。�

　　謝謝你，伴我走過十幾年光陰，你教給我知識，教會我做人。書，成長路上，有你陪伴，真好！

陪伴的作文8

　　它身高6米5，體型修長，立在長街的一頭，它是一個毫無感情的路燈。突然一個電閃雷鳴之夜，我的靈魂莫名其妙的附在了這個路燈上，自從我變身成他時，他便有了人類的情感。 這天天氣很冷，天空中鵝毛般的雪花緩緩飄下。一片雪花輕輕落在我的頭上，我正想伸手去觸碰，卻突然想到我是路燈，我沒有手，也說不了話，對于我這個“多動癥”患者可真夠嗆了。

　　過了很久，忽然一位老人，從小區(qū)里拿著手機(jī)緩緩走了出來。走到我的身前，突然停了下來，他望著我，靜靜的眼神中充滿了無助與迷茫。我心里直發(fā)怵：“看我干嘛呀，我就一路燈”�？戳艘粫�兒后，他便坐在了我旁邊的木凳上，他慢慢抬起手中的手機(jī)，看起了短視頻。咦?這大爺上一秒還挺嚴(yán)肅的，下一秒就垮塌了。我好奇地望向大爺?shù)氖謾C(jī)屏幕，原來......大爺他沒看短視頻，而是在看一位老奶奶錄的視頻，老大爺可高興了，他笑著笑著就哭了�！鞍�，路燈我老伴好看嗎?她呀，可是我見過最好看的`人了”。我認(rèn)真的看了看這老奶奶，她的臉上掛著一副慈祥的笑容，頭發(fā)白得似雪，眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的縫，這般容貌就好似天使來到了人間�！翱上а剑�我老伴去了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我再也見不到他了”，說完老爺爺?shù)淖竽橆a上劃過一滴眼淚。我曾聽一位先生說過，左眼流淚是思念到了極致，他們的感情是有多深吶，能讓這位老爺爺幾年了都還沒有走出傷痛。

　　天漸漸暗淡下來，雪越下越大，老爺爺在木凳上睡著了�；秀敝�，我好似看見了那位頭上頂著光環(huán)的奶奶，輕輕的趴在他的肩上，她滿臉很是依戀，柔情地望著老爺爺，嘴角露出慈祥的微笑，長滿皺紋的手輕輕地?fù)崦�老爺爺�(shù)哪橗�，柔聲說道：“我也想你了�！边@句話說的很輕很輕，卻很重很重，靜靜的，靜靜的，他們都睡著了。

　　那一天，老爺爺在我身邊度過了一個既悲傷又美好的夜晚，我很想告訴其他朋友：“珍惜身邊的親人吧，有時候他可能只是想要你的那一點(diǎn)陪伴�！�

陪伴的作文9

　　我執(zhí)漿，穿梭在茫茫大海中。風(fēng)怒吼，要將我的小船打翻；狼狂嘯，要將我的航線迷離；霧迷惘，遮住我前方的勝景… …

　　但我堅(jiān)定不退縮，因?yàn)�，我的心兒告訴我，前方，我的夢想在發(fā)光！

　　感謝一路有心

　　強(qiáng)者，往往有一顆強(qiáng)大的心陪伴！

　　時光荏苒，我已升入初四，前方有一架梯子——中考。將要離別母校，再截一段光影，紀(jì)念著青春的熱土！

　　初四的體育是可怕的，是為強(qiáng)者準(zhǔn)備的。當(dāng)上課鈴一響，同學(xué)們?nèi)缟暇o了發(fā)條的機(jī)器，向操場一路狂奔�！绷⒄�，”我一聲令下，同學(xué)們個個，挺胸抬頭，等待著。一個鬼魅般的身影飄過來，鐵青著的臉，不容一絲微笑在上面掛著——體育老師來啦。（初三時聽說他很厲害，操場是他的天地。如今，我們?nèi)嗽谖蓍芟�，不敢抬頭啊�。�

　　“脫下外衣，系緊鞋帶”同學(xué)們都犯了疑惑，“ 1000米抽測，沒有問題吧！“老師丟下一句話和一個相當(dāng)瀟灑的背影，向一旁走去，正苦瓜著臉的我們，還沒等反應(yīng)過來，就被他的一聲怒吼震得四散“還不快跑！”

　　說時遲，那時快，同學(xué)們正在他的利眼緊刺之下，飛奔起來。

　　緊張的只有我吧，因?yàn)橹杏形抑�道“我是體育委員，是第一名，別人不能搶，也不敢搶。”我的心兒告訴我。

　　同學(xué)們個個咬緊牙關(guān)。為了那個第一的.尊嚴(yán)，我壓著粗喘，在長龍隊(duì)上領(lǐng)跑。

　　眼前的視線模糊，汗水流進(jìn)眼中，我銜起衣領(lǐng)，狂嘯一聲，加緊了步伐：我有強(qiáng)大的心，誰敢超我！

　　我嚴(yán)峻了表情，鎖起了眉頭，運(yùn)足了力氣，甩開所有的人，和我的心在跑著。

　　我朝著最后一圈的終點(diǎn)的白線跑去，“狼群”緊追不舍，加速，加速… … 后面的要超上來了，沖，沖——第一名。成功了，我不顧跑道泥濘，躺下，靜聽有力的心在搏動！

　　追求一輪紅日，便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它；追求一個夢想，便將所有的心血化作了地平線去迎接他，這一切皆因?yàn)椋簭?qiáng)大的心！強(qiáng)大之心者，無人可擋！

陪伴的作文10

　　在我的成長歷程中，有這樣的一個人，她陪伴我，在狂風(fēng)暴雨中趕路，在炎炎烈日下前行……我成長中的每一個進(jìn)步，都有她的陪伴。是的，這個人就是我親愛的媽媽。

　　還記得小時候，我每個周日都要去較遠(yuǎn)的地方上英語課。由于那時交通不便，要來回倒好幾次公交車才能到達(dá)。我雖然小，但在同齡孩子中長得十分高大，我覺得，即使我一個人坐車去上課，路上也不會有危險�？蓩寢尣环判模�她堅(jiān)持要陪我去上課，風(fēng)雨無阻。在上英語課的時候，大多數(shù)家長坐在后排都是玩手機(jī)，只有我的媽媽不但認(rèn)真聽講，還仔細(xì)記筆記、畫重點(diǎn)，為的是回家后可以繼續(xù)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……我知道，媽媽這種形式的`陪伴，是精神上的陪伴。

　　后來我長大了，課程安排得多了，那種時時在一起的陪伴少了，更多的，是另一種更高級的陪伴。

　　由于經(jīng)常要參加競賽，我需要在許多考場之間往返，大多數(shù)考場都在外區(qū)，路途十分遙遠(yuǎn)。即使開車也要近一個小時才能到達(dá)，停車更是十分麻煩�？墒菋寢審膩頉]有任何怨言，她總能選擇出最恰當(dāng)?shù)穆肪�，避開擁擠的車流，讓我準(zhǔn)時到達(dá)，不把時間浪費(fèi)在路上……我知道，媽媽這種形式的陪伴，是無聲的陪伴。

　　在我進(jìn)入考場之前，媽媽總是會鼓勵我一句：“好好努力！”然后，目送我融入考生的人群中。雖然只是輕輕的一句話，我卻感到了莫大的鼓舞�？紙錾�，雖然媽媽不在我身邊，我卻能夠感覺到，她一直在給我加油、助威。媽媽是我的精神支柱，支持著我不斷努力，不斷超越自我，攻克一道又一道難題……因?yàn)槲抑�道，我不是一個人在戰(zhàn)斗，媽媽一直都陪伴在我身邊，陪我前行！

　　陪伴是一種行為，一種可以讓人感到溫暖的行為，一種可以令人受到鼓舞的行為，一種可以使人放手一搏的行為。我的媽媽對我的陪伴，已經(jīng)充滿了我的整個成長歷程，讓我永不相忘。也是陪伴，讓我明白了親情的可貴，母愛的偉大！

陪伴的作文11

　　陪伴，既是一種問候，也是一種安慰。當(dāng)一個人失望時，只要有人相伴，就會有一種無形的力量，使人奮力前行。

　　從小到大，我對母親一直都有一個觀念——母親更愛姐姐：當(dāng)姐姐考場失利時總是母親的安慰，而我只有一頓訓(xùn)斥；當(dāng)姐姐不想去上課時，母親總會耐心地開導(dǎo)她，而對我只有強(qiáng)迫的口氣；姐姐每每獲獎時，母親總是贊不絕口……

　　母親的陪伴，我從未感受過。到了初中，也許是之前的不滿加上現(xiàn)在的小反抗，對母親的態(tài)度變得更加冷漠，讓我更無奈的是母親并無什么挽留之語。

　　有一次我有點(diǎn)咳嗽，母親還要求我上學(xué)，我的內(nèi)心不免有些寒冷，放學(xué)回家后，便給母親寫了一份《尋人啟事》：“我丟了一個媽媽，她在我考試失利不訓(xùn)我；在我生病時可以安慰我；做錯事時她也會一點(diǎn)一滴地教我�？烧l又能告訴我，這個和諧、慈祥的媽媽她在哪？”

　　我寫好后，把這《尋人啟事》貼到了媽媽的門上，惴惴不安地回到了自己房間睡覺。等我起床后看了母親門上的尋人啟事沒了，而我門上卻多了一份《尋人啟事》：“我丟了一個好女兒，她天性活潑、可愛，成績雖不算太好，但是她心底善良。平日我對她要求很嚴(yán)，但只是想讓她快速成長。當(dāng)她考場失利時，我會嚴(yán)厲地訓(xùn)她，希望她有斗志，有更好的成績；她學(xué)習(xí)消化地很慢，如果不能跟上課堂老師的.講解，課后就會費(fèi)很大功夫，所以當(dāng)她生病時，我總要求她繼續(xù)上學(xué)。我一直把對她的愛藏于心中，深夜我伴她改卷找錯，她生病時我四處求醫(yī)問藥帶她去看病，體育課時我站在鐵欄遠(yuǎn)望女兒優(yōu)美的體操……可現(xiàn)在她變得冷冷冰冰，我看在眼中急在心中，誰能告訴我，曾經(jīng)善良溫柔的好女兒她在哪里？”

　　我看著潸然淚下，原來多少個日日夜夜母親一直都在無聲地陪伴著我，把她的愛無私地給了我姐倆，而我冰冷的心卻未曾感知。不知何時樓下傳來一個小孩子的歌聲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！�

　　我一定要向姐姐一樣努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個有志少年，回報(bào)母親的愛。

　　媽媽，有您陪伴，好幸福！有您陪伴，真好！

陪伴的作文12

　　這一天，風(fēng)和日麗。按照放假的慣例，他又會和朋友一起出去玩。可沒想到，他的母親離他而去。他不得不接受這個現(xiàn)實(shí)。他的家人在當(dāng)天晚上趕了回來。

　　今后的日子里，有很多人勸他忘了這些事情�？伤麉s怎么也忘不掉，也不舍得。想母親時，他拿出唯一一張與母親合影的照片。望著，呆呆的望著。

　　無聊之際，他有時回憶著與母親相處的日子。又哭，又笑。記憶卻居然模糊了。

　　他現(xiàn)如今隱隱約約還能記得一些，卻令他后悔。七歲時，一天下午母親帶著他去父親那里幫助父親做生意。母親和他走到了車站，母親對他說道:“我們坐摩托車去吧。快。”他說:“不行。我不喜歡做摩托車�！蹦赣H答應(yīng)了他。上了公交。中途轉(zhuǎn)車，母親和他便在蘋果園下了公交。等候開往目的地的公交車。等了大約半小時，終于來了一輛公交�？蛇@輛卻沒有停站。母親問了一下別人，才知道原來這個站不停了。無奈之下只好徒步前行。

　　母親的大手牽著他的小手，此時此刻的他感到無比幸福，勝過比他吃過的糖。他一路上一蹦一跳，和母親說著話，他的母親臉上也露出無比的.快樂。不知不覺快走到了終點(diǎn)，還有一站。公交卻來了，而且停了下來。他感到了疲憊。對母親說:“媽媽，我們坐車吧，我不想走了�！蹦赣H說:“還有一站就到了，走路吧�！笨伤麉s不愿意。母親嘆了口氣，帶著他上了公交。

　　現(xiàn)如今回想，如果那個時候能陪母親走到終點(diǎn)，多好！

　　時光飛逝，他長大了。到了關(guān)鍵一年，明年就要中考了�？伤�的家庭卻不像以前那么和諧。母親回了老家，一方面看著他好好學(xué)習(xí)，另一方面避著父親�；蛟S是因?yàn)樗�常年自己在老家的原因，也或許是因?yàn)檫@個家庭。他很少與母親說話了。也很少見到笑臉。每當(dāng)放假他一如既往出去玩，在家中吃好飯就玩手機(jī)要不看電視。一天下來很少超過十句長話。他不知道了珍惜，不知道了愛，更不知道了陪伴。

　　每每回想起這些事情，他的眼角常常包含淚水，悔恨不得。可又有什么辦法呢？還好，他現(xiàn)如今，懂得了珍惜，陪伴與懂得。知道了愛。

陪伴的作文13

　　有這樣的一個人，在你出生的那一時，便把你當(dāng)作他此生中最燦爛的珍寶。他疼愛你，守護(hù)你，陪伴你，直到永遠(yuǎn)。他很少用言語表達(dá)，只是默默地站在你身后，看著你慢慢地綻放光芒。他-------就是父親。

　　孩提時代，我喜歡窩在母親的懷里，聽她講故事，尤其是關(guān)于父親的。那一年，還是嬰兒的我突然發(fā)起了高燒，心急如焚的父親一手抱著我，一手騎著自行車往鎮(zhèn)上的'醫(yī)院趕，掛號，門診，抱著我掛鹽水瓶，直到我完全退燒了，他才松了一口氣。幾年后，村里發(fā)了一次大水，雖然不大，但足以將人淹沒。就在那時父親作出了一件事情，讓奶奶和母親都哭笑不得，父親在大水來的時候抱著我跑了。呵呵，直到現(xiàn)在母親還跟我抱怨父親偏心呢！

　　上小學(xué)后，父親好像變得好忙。每次約好周末去玩，可最后都是以工作等理由而取消。不懂事的我總是責(zé)怪父親不講信用，是騙小孩的大人。讓我意外的是有次周末，父親竟然主動說帶我去動物園玩，這可把我高興壞了。我連忙拉著父親往門外走，怕父親等會就反悔了。在動物園里，我們邊吃邊走。每次看見動物時，我都會向父親指出，然后呆在欄桿邊看上幾分鐘，回到家時已是傍晚，我累壞了，連晚飯都不想吃。不久，躺在沙發(fā)上睡著了，迷迷糊糊的記得父親把我抱到床上。很久以后，我才知道父親那天專門請假陪我去玩的。

　　初三那年，我學(xué)業(yè)加重了，常常作業(yè)要做到11點(diǎn)以后，父親一直在旁邊陪著我，給我倒牛奶，做宵夜。記憶最深的一次，我們父女還在半夜里偷偷地溜出去吃火鍋，那天晚上的月亮很圓很美。可惜最后，不爭氣的我卻在中考時落榜了，父親沒有說什么，可我心里知道他很失望。后來，父親給我報(bào)了私立高中，送我上車時，看見父親蒼老了許多，皺紋更明顯了，我強(qiáng)忍著淚水坐到座位上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭，車子已經(jīng)啟動了，漸行漸遠(yuǎn)，看著父親那佇立不動的身影，我泣不成聲。在離家的頭十幾天里，我天天想家，想念家中的親人。父親是不是躺在藤椅上看報(bào)，母親應(yīng)該在做晚飯了吧？好久沒吃到家中的晚飯了。

　　父親，我永遠(yuǎn)愛您，謝謝您陪伴我度過十幾年的風(fēng)雨，愿來生還可以做您的孩子。

陪伴的作文14

　　最遙遠(yuǎn)的不是沒有傾訴者，最近的不是只有離你最近的事物，最遠(yuǎn)的距離是你我曾擦肩而過——題記

　　我來寶典也算是很長一段時間了，我最先認(rèn)識的是我現(xiàn)在的好朋友加閨蜜——瑳音.柳泫，我管她叫依舊，她管我叫陪伴。我們的關(guān)系非常好，每次做錯事，她都會原諒我，甚至開導(dǎo)我改變我的性格，我慶幸我在寶典里面認(rèn)識她。

　　現(xiàn)在外面正在下著淅淅瀝瀝的小雨，天氣不在像以前那樣晴朗，而是滿天的陰云在空中�？粗�天上的陰云，心情變的更加糟糕。有句話說的我覺得很對，那就是“天氣影響著心情，天氣好，心情好，天氣不好則心情不好�！爆F(xiàn)在我覺得這句話最適合我現(xiàn)在所說了。

　　……下面正式進(jìn)入主題……

　　001〔該死的同學(xué)〕

　　我恨我們班，我恨我們班里的所有同學(xué)，之所以說恨，原因就是她們我惹不起，她們社會人，我哪里敢惹啊。唉，一想起我班有社會人，感覺心里怕怕的，像是在社會里混是的。

　　002〔聽歌時，我想起了你〕

　　我個人愛好之一呢就是聽歌，有的時候閑暇時間我就在角落里獨(dú)自聽歌，聽歌能使我在不開心的時候一下子變的興奮起來。今天心情不好 我又像往常一樣拿起了mp3，我打開開關(guān)聽起了歌，第一首歌就是“沒有你陪伴真的好孤單�！鳖D時，我心里便想起了寶典的你——依舊。

　　003〔改變自己，配的上做你的'朋友〕

　　我的性格其實(shí)也不是那么的不好，大多數(shù)都是緣由于受氣而導(dǎo)致了自己的性格大變。對所有的人都是霸氣相言，以至于我在現(xiàn)實(shí)中的人緣很不好，真心朋友也就一兩個。在寶典，我認(rèn)識了你——依舊，我愿意為了你，改變我對別人的敵敢，你可要準(zhǔn)備接受哦。

　　我雖是我，但是也不是那個霸氣的我了，我愿意為了你們改變自己身上的一切，愿意為了你們改變我從未要改變的性格，這樣的我你們可愿意從新看待？

陪伴的作文15

　　濃濃的霧霾將沁陽這座小城籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像是一座牢房。即使陽光拼盡了全力卻還是未能向人們散播出一絲希望。

　　在這忽冷忽熱的天氣下，我得到了壞消息：姥爺病了。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，安排我來到醫(yī)院，完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——陪姥爺輸液。

　　一路上，樹木似乎也受不了霾的陰沉停止了張狂，行人更是沒有幾個，只能看見一片飄忽不定的樹葉在馬路上胡亂翻滾，呼嘯著飛向了遠(yuǎn)方。我更全副武裝，口罩幾乎蒙住了整個面孔，棉質(zhì)的厚手套戴在手上。

　　病房內(nèi)，姥爺正躺在床上一個人呆呆的不知在想什么。我的推門而入給了他一個驚喜，姥爺身子微微的向前靠了靠，臉上擠出一絲的.笑容“你怎么來了�！�

　　“我來看看您。”

　　“哦，來坐這兒吧�！崩褷斉牧伺拇策叺目瘴�。我慢慢地坐了下來，緊接下來，我與姥爺都沒有再開口，時間似乎停滯下來，我想安慰一下姥爺，卻不知道該怎么說，姥爺有些激動，想說些什么但又不知從何說起。

　　“外面冷么�！弊罱K姥爺還是抓到了一個話題。

　　“嗯，挺冷的，還有很大的霧�！�

　　“外面還有霧？”姥爺像是很驚奇。

　　“當(dāng)然，霧很大。”

　　之后又是久久的沉默，兩人又失去了話題。在無聊之極我還是拿出了手機(jī)，沒能忍住誘惑。姥爺將目光移向天花板，又發(fā)起呆來。他在想什么呢？估計(jì)是在想鄉(xiāng)下的外婆吧，姥爺跟外婆總有話可以說，兩人在一起才不會寂寞。玩手機(jī)的我忽然感到身上有些發(fā)熱，難道是醫(yī)院溫度太高了么？

　　“來，把藥瓶給我，我要去一趟廁所�！辈恢�多久之后耳邊突然耳邊傳來姥爺?shù)穆曇�。我快速的將藥瓶取下小心翼翼地遞給了姥爺。

　　“要不我陪您去？”

　　“不用了就一小段路�！蔽也环判牡母�隨在姥爺身后，姥爺一步又一步慢慢的往外移，到了門口，只能用那只正在輸液的手推動門把，一下又一下門卻始終未開。

　　看著他行走的身影我忽然發(fā)現(xiàn)，老爺真的老了，而他此刻最需要的就是陪伴啊！這才是最根本的病。

　　我快速走了過去，為他開了門，陪他走了一路。在我一步一步走動之時才明白，陪伴也許就是病人做好的藥。

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