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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-03-08 17:26:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生活作文精選【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生活作文精選【8篇】

小學(xué)生活作文 篇1

  酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長路上,無時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!

  記得那是一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的一天。

  老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認(rèn)真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮.說:“放心吧老師,這些題我都會(huì),一定會(huì)全對的”,說完,我就低下頭在那認(rèn)真寫作業(yè)了。

  一開始心里很是激動(dòng),覺得,這些題很簡單所以就很有動(dòng)力,可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望!蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來,算啊算啊,時(shí)間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時(shí)迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué),他說:“不會(huì)了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來,一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。

  經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話,要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了人生路上的酸的味道!

小學(xué)生活作文 篇2

  過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著五年小學(xué)生活一晃而過,我不禁潸然淚下……

  想起那剛上學(xué)時(shí)的情景,我們都看著對方一張張陌生的臉龐,顯得是那么的恐懼,害怕;后來在老師的帶領(lǐng)下,才顯得安定。

  而如今,大家都要離開了,要去不同的學(xué)校了,但我卻永遠(yuǎn)地忘不了小學(xué)生活那一幕幕的情景:當(dāng)我們病了,老師和同學(xué)們關(guān)心地問候;當(dāng)你遇到不會(huì)的問題或者遇到困難都會(huì)有人來幫助你;我記的有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,我遇到了不會(huì)的題,于是我就試著自己去做一做、寫一寫,可是,不知怎么的,我就是做不出來,這可急得我抓耳撓腮,氣急敗壞,差點(diǎn)就要哭了出來,這時(shí),鄒佳宇走了過來,問我:“你怎么了!蔽艺f:“這道題實(shí)在是太難了,我做不出來!编u佳宇聽完,立馬對我說:“沒事,我教你!”說完,他拿起筆和紙,開始專心致志地教我,我頓時(shí)覺的很溫暖,很高興,心里跟吃了蜜一樣甜!

  還有一次,我在班里和小朋友玩的時(shí)候,不小心把嘴弄傷了,老師知道了,連忙幫我止住傷口,同學(xué)們都圍在我的身邊,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光,一股暖流,涌上我的心頭。

  然而,現(xiàn)在卻要跟母校、跟老師、同學(xué)說再見了,轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也要即將離開可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,親愛的母校。五年的'光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,操場上的這棵大楊樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥!

  敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  可愛的同學(xué)們,我也是永遠(yuǎn)忘不了的,你們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前……

  童年的腳印留在了校園的小路上,笑語歡歌留在了花壇的馨香中……親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,越開越熱鬧!

小學(xué)生活作文 篇3

  生活雖然有情,有時(shí)她可以傾聽你的借口,但是,借口畢竟蒼白,歷經(jīng)滄桑之后,生活還是會(huì)回歸真實(shí)的場景。真實(shí)的世界,我們無需任何借口。

  當(dāng)年,司馬遷受宮刑之后,面對如此沉重的痛苦和恥辱,生活該何去何從,是忍辱負(fù)重,還是一了百了?一切皆在一念之間,在艱難的抉擇面前,他寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史書巨著——《史記》。

  的確,生活不需要借口,當(dāng)所有的借口都變得蒼白,當(dāng)所有的借口離我們越來越遠(yuǎn)時(shí),生活會(huì)因沒有借口而變得更加美麗。

  一代梟雄西楚霸王,“天下無敵,千古無二”,但還是在垓下之戰(zhàn)中遭遇兵敗,退到烏江西岸。面對滔滔江水,他覺得自己無顏見江東父老,于是自刎于烏江河畔。試想,如果沒有這樣蒼白的借口,如果他肯再過江東,重整旗鼓,歷史將可能會(huì)被改寫。他就是項(xiàng)羽。

  我時(shí)常在想:生活的過程和結(jié)果是什么?或許他們是一致的,然而更多的時(shí)候卻是迥然不同的。當(dāng)傅雷夫妻自縊而亡時(shí),事業(yè)的輝煌,品格的高尚與這一結(jié)局形成了鮮明的對比。這無異于一場時(shí)代的悲劇。也許,在傅雷看來,生活太過復(fù)雜又太過簡單,復(fù)雜得讓人無奈而沉默,簡單得只有以死作最后的.辯解?墒牵谀莻(gè)時(shí)代,死亡是無用的,倒不如學(xué)學(xué)錢鐘書先生,用無言對抗誣陷,用文學(xué)證明清白。沒有借口,生活會(huì)變得如此美麗迷人;有了借口,生活就會(huì)籠罩一層陰霾,會(huì)使人的心看不到光明,還有希望。

  生活中的借口太多了,如果借口多了,你就會(huì)被罩在一層厚厚的外殼中,虛偽就會(huì)多,真實(shí)就會(huì)少,而且,似乎永遠(yuǎn)看不清前進(jìn)的方向。只有敞開胸懷,以一顆平常心看待一切,把前進(jìn)中的不解、誣陷、困難、挫折、磨難都看做理所當(dāng)然,不給失敗找借口,只為成功找理由,我們才會(huì)更快地走向成功,才會(huì)更快地迎來勝利的曙光。

小學(xué)生活作文 篇4

  我的課余生活就像一幅七彩的圖畫,有游泳、唱歌、畫畫、看書……這些課余生活令我的`生活絢麗多彩、快樂無比,尤其是踢足球,已經(jīng)成了我的最愛。

  有一次,我路過體育館,看到寬闊的足球場,就想:“要是我進(jìn)去踢足球就不會(huì)那么無聊了。”想到這,我就迫不及待地跑回家,穿上球服,拿上足球,叫上小伙伴,飛快地跑向足球場。

  來到足球場,我興奮極了,跟小伙伴說:“我們來一場足球比賽吧!”于是,我和小伙伴分好組,站好隊(duì)形,球一拋,比賽就開始了。球先落在了我隊(duì)小剛腳下,小剛繞過對方隊(duì)長向前進(jìn)攻。我拼命地跑向?qū)Ψ降那蜷T,就在這時(shí),小剛一踢,把球傳給了我。我接到球后,馬上向球門射去,卻被對方的守門員接住了。由于對方守門員太厲害了,我們好幾次射門都被守住了。

  但是,我們沒有灰心,比賽依然激烈地進(jìn)行著,還吸引了不少觀眾。突然,球落在了我們隊(duì)長腳下,隊(duì)長不小心又把球踢了出去?粗鴿L動(dòng)著的球,我像離弦的箭一樣向足球跑去,球終于在我腳下被控制住了。隊(duì)長跑到球門那里,向我揮揮手,我一踢,卻把球踢高了,隊(duì)長反應(yīng)迅速,跳起來,用頭一頂,球在空中劃出了一道漂亮的弧線,“嗖”的一聲進(jìn)了球門。“進(jìn)球了!太好了!我們贏了!”我們歡呼著,手舞足蹈。

  我喜歡踢足球,因?yàn)樗瓤梢宰屛义憻捝眢w,又給我?guī)砗芏嗟臉啡ぁ?/p>

小學(xué)生活作文 篇5

  六年前,我們在同一個(gè)操場上成為小學(xué)生。六年后,我們又即將在同一個(gè)操場邊離別。望著操場,仿佛又回到了童年,聽到了那再也沒法聽到的聲音……

  還記得神圣的五星紅旗下,一位位大哥哥大姐姐為我們佩戴上紅領(lǐng)巾;還記得在一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為同學(xué)們加油;還記得那一雙雙在你受到挫折和傷害時(shí)伸出的溫暖、有力的手;還記得!乙褦(shù)不清在六年小學(xué)生活里的美好回憶,但想起同學(xué)們稚嫩和陽光的臉總讓我心中涌入一股暖流。不知多少次追著同學(xué)們高大堅(jiān)挺的背影,不知多少次渴望與同學(xué)們樣擁有一技之長,更不知多少次想結(jié)交更多同學(xué)當(dāng)朋友!

  當(dāng)在校園玩耍打鬧時(shí),認(rèn)為時(shí)間還夠我用,足夠等待。只要當(dāng)離別到來時(shí),才發(fā)現(xiàn)已無可挽回,如同曇花一現(xiàn)般短暫。書上老學(xué)到送別友人的詩句,只覺饒有趣味,當(dāng)真正到了那種時(shí)候,才知道了那一字一畫下的不舍與悲痛。看著別送友人,只道后會(huì)有期,自己去做,才知一走就再也回不來了。時(shí)間從不有特例,莫要把友誼想得長久,當(dāng)沒有了才知自己的時(shí)間被浪費(fèi)!我不愿從都是到了時(shí)候才知那種痛苦,千萬與友人多多相處,一同玩耍。離別自古令人愁,你永遠(yuǎn)不知最后是不是這次。

  小學(xué)時(shí)光在我們成長的.道路中與我們分手,而初中的三年時(shí)光又再向我們招手。讓我們大步向前,向過去說再見吧。

  小學(xué)六年,令人難忘。但如蘇東坡所說:“人有悲歡離,月有陰晴圓缺,此事古難全!鼻f要珍惜這去也匆匆,來也匆匆的日子。

小學(xué)生活作文 篇6

  如今,千萬輛汽車走進(jìn)了人們的生活,從此改善了我們的行駛問題。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我家買了一輛白色的汽車,在陽光下閃閃發(fā)光。汽車徹底改變了我的生活:自從買了車,我從東臺(tái)到許河也不用拎著大包小包去擠公交車,還常常來不及,要么就是沒位置,拎著那么重的包尷尬的擠在那里,而且一剎車包就會(huì)砸到我。但如今,星期五一放學(xué),我就坐在爸爸的`車上,夏天嫌熱就開冷氣,冬天嫌冷開熱氣;上街時(shí)也不用拎著買的東西擠在小小電瓶車上,而且有的時(shí)候買的冰淇凌也要藏起來,不然會(huì)一命嗚呼,化成一灘有顏色的水,現(xiàn)在買的東西直接往車的后備箱上一放,把冰淇凌放在冷氣前面,這樣就不會(huì)化掉了。

  到了要出遠(yuǎn)門時(shí),也不用火急火燎地趕火車,而是乘坐爸爸號(hào)汽車,上高速,一會(huì)兒就到啦!窗子一開,風(fēng)就開始歌唱,好涼快,爽~~~而且汽車還可以兼職觀光車,到了景點(diǎn)的時(shí)候,可以開著車慢慢地行駛,這樣既不累,又欣賞了美麗的風(fēng)景。而且買了車還可以遠(yuǎn)離城市的喧囂與被污染空氣,去鄉(xiāng)村呼吸新鮮的空氣,吃一吃農(nóng)家菜,大大改善生活質(zhì)量。而且還可以帶父母親去鄉(xiāng)村生活一段時(shí)間,也算是感恩父母親啦!

  在開長途時(shí),把u盤放進(jìn)車前的小屏幕里,就會(huì)傳來一陣陣悅耳的歌聲,也可以開到最大聲,這樣瞌睡蟲都被嚇跑了!

  手機(jī)也可以開通藍(lán)牙,和顯視儀連接起來,就可以直接在顯視儀上打電話了,也不用擔(dān)心罰款了。

  汽車真的是改善了人們的生活啊,它給我們的生活帶來了極大的方便。

小學(xué)生活作文 篇7

  學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。

  回想過去的日子,我剛來到沈老師班上,曾多次因?yàn)檎n堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜愛膽大、調(diào)皮、會(huì)玩的學(xué)生,也個(gè)性厭惡膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生,他期望同學(xué)們有問題主動(dòng)去請教。他為了幫我們消除學(xué)習(xí)上的心理障礙,鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與學(xué)習(xí),經(jīng)常對我們說:“請同學(xué)們放心,在我的語文課堂上,你們的理解、感受、觀點(diǎn)沒有對錯(cuò)之分,只有主動(dòng)和被動(dòng)的區(qū)別。”當(dāng)初我對這話還半信半疑的。

  由于在過去的幾年里,我們落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下子改過來?墒牵覀円幌蛟谂Φ暮退涣鳒贤,努力的按他說的去做,最后在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來了,我們開始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習(xí)、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀…… 的新式學(xué)習(xí)空間。從那以后,班上的成績?nèi)招略庐,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),感情越來越融洽了。

  在這兩年里有兩句話時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前,王老師總會(huì)說:“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都 能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下,我的`書寫大有好轉(zhuǎn),此刻我翻開原先的作業(yè),不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時(shí),沈老師常說:“作文要想寫得生動(dòng),首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認(rèn)真的觀察,沒有超多的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情!蔽乙曔@句話為座右銘,在寫作文時(shí)刻緊記,最后使我的寫作 水平提高了。此刻當(dāng)我翻開以前寫的作文時(shí),連自我也讀不懂是什么意思,真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的這天,我仍然緊記這兩句話,以后我還將緊記這兩句話。因?yàn)槭撬麄冏屛业淖謱懞昧,是他們讓我能用筆表情緒了,是他們讓我懂得了美要靠自我去創(chuàng)造。

小學(xué)生活作文 篇8

  在我六年的小學(xué)生活中有許多個(gè)瞬間讓我難忘。

  瞬間一第一次考上年級(jí)第一

  還記得三年級(jí)的時(shí)候,我第一次考上了年級(jí)第一,那是三年級(jí)上冊期中考試,我在考前認(rèn)真地復(fù)習(xí),因?yàn)槲覜Q心要考上年級(jí)前列。我將詞語全部抄了好幾遍,日積月累也默了好幾遍,在考試的時(shí)候也非常仔細(xì),終于,在成績出來的時(shí)候,一個(gè)大大的95。5給我?guī)砹藥砹藷o限的喜悅與鼓勵(lì)。

  瞬間二第一張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀

  評上三好學(xué)生一直是我的夢想,因?yàn)槿绻u上三好學(xué)生,就可以說明自己不光學(xué)習(xí)好,各方面的表現(xiàn)是班級(jí)前列的。我努力學(xué)習(xí)終于有了成果。在三年級(jí)的時(shí)候,我順利的被評為三好學(xué)生,當(dāng)拿到了那張紅彤彤的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我真的無比的激動(dòng)。我明白了,只有耕耘才有收獲。

  瞬間三英語周活動(dòng)

  在上個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉辦了英語周的活動(dòng)。英語楊老師讓我們自行組織演課文劇或者講故事。我和劉靜煕、朱杭余等幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過商議,最終確定一起去演課本劇。朱杭余先找好了課本劇的劇本,我們這些演員又對劇本進(jìn)行了不少的改動(dòng),加入了不少自己的東西。在這之后,我們又在每個(gè)雙休日來學(xué)校排練,并且相互提出意見,演的越來越好了。楊老師又在周五的社團(tuán)課給了我們許多指導(dǎo)。終于,經(jīng)過我們不懈的努力下,到了真正演出的`那一天,我們的表演獲得了許多掌聲。我們所有的演員臺(tái)上合影的那一瞬間,永遠(yuǎn)定格在我的心中。

  瞬間四摘柚子

  在六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了柚子節(jié)活動(dòng),我們六年級(jí)負(fù)責(zé)摘柚子。樹上黃橙橙柚子就要被我們摘下來了,我們爬上梯子,用一把剪刀剪下來一個(gè)柚子。那一個(gè)個(gè)黃澄澄的柚子寄托著我們六年的友誼,因?yàn)檫@是我們度過最后一個(gè)柚子節(jié)了。顏老師為我們每個(gè)人都拍了照片,紀(jì)念這一屆畢業(yè)班最后一個(gè)柚子節(jié)

  無數(shù)個(gè)精彩瞬間,串起了我的小學(xué)生活,讓我難以忘懷!

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