踢足球作文集合(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的踢足球作文,歡迎閱讀與收藏。
踢足球作文1
生活,豐富多彩,像片藍天。而我們,就像一只歡快的小鳥,在這片藍天里歡快地飛翔。我們的童年,豐富多彩,我們可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜歡的還是踢球。
在球場上,因為我可以盡情地奔跑,我可以神采飛揚,因為足球讓我充滿精神,因為……
一次,球場上,我的'衣服早已被汗水弄得濕淋淋的了,可我一點也不在乎。因為我早已目不轉睛地盯著那小小的足球了。來了,我不顧一切地沖了過去,真像一只展翅飛翔的雄鷹,那速度可真快!我搶球,帶著足球飛奔過去了,射門!球進了,這一時,一分、一秒,讓我萬分快樂!
我喜歡上了這一個小小的足球,為什么?因為我喜歡它,沒有理由,或是理由多得數(shù)不清。
足球,真讓我著迷!
踢足球作文2
星期天上午,陽光明媚,萬里無云,正是踢足球的好時候!
小明、小力和小方來到樓下的'大草坪上踢足球。小方的媽媽拿著哨子說“準備,開始!”剛說完,哨子就“嘩---”地一聲吹響了,他們便開始了足球大賽。
小明一聽到哨子聲就直接沖了過去,搶到了球,這時,埋伏在旁邊的小方突然冒了出來。小明靈機一動,左躲右閃的,可是小方還是沒有放棄,一直守著。小明想:“這樣一直下去也不行,我還是把球踢給小力吧!”于是,小明喊道:“小力,接著球!”說完,他就立刻把球傳給了小力。小力一接到球,就對著小方大喊:“你來呀,略略略!”小方火冒三丈,直接沖了過去,就在小方快要跑到小力那里時,小力來了個“大力出奇跡”,球被踢了進去,小明朝小力豎起了大拇指。
小力氣喘吁吁地說:“看來要團結才能獲得勝利。 毙×φf完,大家便依依不舍地離開了。
踢足球作文3
周末,梁肖邀請丁丁在他家門前的公園里踢足球。他們又笑又跳,好開心!但是快樂的時光不會持續(xù)太久,因為梁瀟不小心把球踢到了一個老太太家的陽臺上,碰到了放在那里的花盆,所以花盆和球就像流星一樣落下來了。奶奶聽到響聲,急忙跑到陽臺上,看見花盆掉了下來,嘴巴立刻變成了o型。梁瀟和丁丁聽到了花盆被砸的聲音,跑過去看被砸的`花盆和完好的足球。他們撿起足球,像小雞一樣跑回家。
那天晚上,他們睡不著覺,怕奶奶知道是他們干的。梁瀟打電話給丁丁,說:“丁丁,我們?yōu)槭裁床唤o奶奶買一個漂亮的花盆呢?”丁丁點頭同意。
第二天一早,他們?nèi)ナ袌鲑I了一個漂亮的花盆,帶到奶奶家門口給了她。祖母摸著梁瀟的頭說:“如果你犯了錯誤,你會改正的。它還是個好孩子!彼麄兪掷只丶,輕快地走著。
踢足球作文4
我的課余生活豐富多彩,打球,看書,游泳沒有一個是我不喜歡的,可我最喜歡的還是踢足球。
星期天,我和爸爸來到操場上踢足球,可是每一回合都是爸爸嬴。我不服氣,就問爸爸:爸爸,你是怎么踢得?爸爸說:踢足球要快,還要準。我說:知道了。該回家了,我感到很高興,因為,我學會了踢球要快,還要準?墒俏疫踢不過劉若羽,因為,他報過足球班,已經(jīng)過五級了。所以踢不過他。但是,我相信只要堅持就一定會打敗他。
踢足球是我的`最愛,不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。我真喜歡踢足球。
踢足球作文5
在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的`事——踢足球。
第六節(jié)課下課了也就大約5點多了。我們就像出籠的鳥一樣,涌出門外,可是我的前腳還沒出門就被黃老師叫住了,。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷,但黃老師不緊不慢對同學說:“今天有同學不聽話,所以活動課不出去玩!蔽覀円宦,大驚失色,趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應,漸漸地,黃老師的心軟了,也就讓我們出去玩了……話說,我們在田徑場上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O,雖是不是很好但有精彩場面,比如:“第十五分鐘我搶斷秦臻的球,然后,撥腳怒射,那球又急又快,但打到門柱上了,我感到很失望!钡谌昼妼κ智颁h王子陽晃過后衛(wèi)程引航直逼我們球門前,就在危急關頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……
正當我們踢的熱烈時,吃飯鈴打了,我們只好回到教室。
踢足球作文6
上周三是足球課的第六節(jié)課。我高高興興地來到球場,看見足球課的小朋友在操場上玩耍,它們有的在進行足球避三,有的在玩“小貓釣魚”,還有的在練習運球……大家玩得可開心了。突然,一陣哨聲吹來,同學們呢趕緊跑過去站隊,老師說:“下面要開始運球了,哨聲一想,就把球帶到半場的.中間線。”我們就開始活動了。之后,我們練習腳弓腳背,練習傳球。大家學得很認真,老師說:“你們練得不錯,可以到一邊休息了,待會打比賽!甭牭酱虮荣,大家興奮極了,躍躍欲試。不一會兒,比賽開始了,雙方打得很激烈,最終,我們4比0戰(zhàn)勝了對方,我們 把足球拋向空中,大聲喊道:“我們勝利了!”老師也為我們喝彩。
最后,大家開開心心地回家了,今天真是愉快的一天!
踢足球作文7
體育課上,老師和我們一起踢足球。
我們隊的吳少方等不及了,老師吹了口哨后,吳少方用力一踢,球到了半空中,像艘飛船一樣,但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的小麗接到了,小麗把球給了他們隊的吳少令,吳少令邊踢球,邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了,吳少令用力一踢,球到了半空中,但是沒想到球到了我們隊的'隊友——機智聰明又身手敏捷的伍金照腳上。伍金照一跳,用腳一踢,球到了半空中,頓時我們眼里出現(xiàn)了幻覺:球好像著了火。我心里想:這家伙還真聰明。球像火一樣,飛速而過,嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣,我們隊得了一分,笑開了花。
敵隊呢,只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。
一小時后,我們滿頭大汗。但是我們以36分的成績打敗了只有18分的敵隊,敵隊現(xiàn)在還抱怨守門員呢!這是使我最快樂的體育課。
踢足球作文8
這幾天,我和幾個小朋友一起踢足球,有時也會帶上大人們一起踢,沒想到踢足球時特別開心!
開始,我們先練習傳球,傳得歪歪斜斜的,經(jīng)過一番“苦練”,我們終于能把球踢的正一點了,能傳到另一個人腳下了,每次傳正都有一種成功的快樂。后來,我們覺得這樣傳來傳去很無聊,就找了倆個底下是空心的`凳子,往進踢球。當時,我們進行了一場比賽,并玩得熱火朝天,跑動,接球,射門,我們玩的非常開心,要是進了球,那就更開心了。踢足球真是一件快樂的事。
踢足球能使人身體變得更加強壯,身體很健康,我希望更多的小朋友能夠喜歡這項運動,養(yǎng)成愛鍛煉的好習慣,加油!最快樂的運動戰(zhàn)士就是你!
踢足球作文9
我是一個小男孩,非常喜歡踢足球。
足球,是我最大的愛好,每當我看見足球,心里的憂愁就煙消云散了。我從小就是足球隊隊員,已經(jīng)在足球隊訓練了三年。每當我在足球場上飛馳,為我們隊踢進一球時,我就感到非常高興:這三年的'汗水沒有白費。瞧,足球的移動軌跡是多么變化莫測!你朝足球的方向踢一腳,有時球會被你踢飛,有時球會貼著地慢悠悠地向前滾去,還有時你干脆沒踢到它!
人生也是如此,你去做一件事,有時能夠得到許多獎品,有時你只能得到一點獎品,有時什么也得不到,得不償失。但你只要參與了,就會有所收獲,內(nèi)心就會感到滿足。
足球,你帶給我了一個啟示:人有喜怒哀樂四種表情,不可能永遠都開開心心,總有悲哀和生氣的時候,啊!足球,我真愛你,你就像我的左膀右臂,缺一不可!
踢足球作文10
上星期五的下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業(yè),聽見外面有人叫我,原來是我的好朋友:小燦、小高、小杰、小王、小紅來叫我一起去踢足球。
我和小燦、小紅一隊。我是隊長,小燦是副隊長。小王和小高、小杰一隊。小王是隊長,小高是副隊長。
比賽開始了,小王隊先發(fā)球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的.人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢。這時小王爸爸來了說:“怎么這么亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意。就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心。
讓我也明白了足球是一項團隊運動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。
踢足球作文11
星期天,太陽暖暖的,時不時吹來陣陣微風風,爸爸帶我去操場上踢足球。操場上的草青青的、嫩嫩的,踩上去軟軟的,很舒服,這真是一個踢球的好地方呀!
比賽開始了,先是爸爸帶球我來搶。爸爸一會兒左帶、一會兒右?guī)、一會兒拉球,逗得我團團轉,足球好像長在爸爸腳上一樣,我怎么也搶不到,不一會兒就氣喘吁吁了。我一想這樣下去我肯定贏不了,因為爸爸是大人我是小孩,于是我跟爸爸約定:在任何情況下爸爸都不能碰到我的身體,否則就算爸爸輸。
比賽繼續(xù)進行,這次是我?guī)虬职謥頁。我(guī)颉班А钡?一下沖向爸爸的球門,爸爸馬上來攔我,于是我用身體護住球,每當爸爸轉到靠球的一邊時我就馬上轉過去再次護住球,這次輪到爸爸團團轉了,哈!哈!趁爸爸不注意的時候,我突然一腳把球踢進球門。耶!進球了!進球了!
今天真是快樂的一天!
踢足球作文12
我的夢想是想要當一名足球選手這是我對二十年后的幻想,也是我將來的希望和夢想。
我為什么會有這個想法?因為我從一年級的時候,看到了足球的有趣,它可以讓人放松心情,還可以學習足球的知識。我原本是個學生,現(xiàn)在我還是學生更是足球隊的隊員,讓我可以發(fā)揮所長為學校爭光。我從一年級的時候,便開始學習足球,到了三年級我去參加足球隊,從那一天起我就非常的喜歡足球了。雖然練習的時候會遇到挫折,但是也有學習到了更多的經(jīng)驗。
練球需要耐力,但是有很多人耐力不足,所以耐力是一定要練的.。射門需要角力,我的腳力都不足所以文通老師在練球的時候,都會叫我用力踢。帶球也是需要耐心的,這一點我有做到,但還是需要加強。運動家精神是運動員所必須有的,我有時候沒有達成,有時有達成。這些都是踢足球需要的條件。足球可以帶給人快樂,也可以自己玩,自己射門、自己盤球、自己連續(xù)踢球。
踢足球作文13
有一天,四只猴子在綠綠的草地提足球。草地上有一棵大樹,樹上的`葉子碧綠碧綠的,旁邊還有一條小河。你踢給我,我踢給你,玩的非常高興。
一只小猴把球踢的很高很高,球掉進水里,它們?nèi)屒,可是夠不到,球越飄越遠,一只猴子爬到樹上,可是夠不到,怎么辦呢?
這時一只小猴看見一根樹枝,它一拍腦門,說:“我有辦法!彼鼡炱饦渲腿谱闱,可是撈不著,連樹枝葉掉進河里去了。
正在它們著急的時候,大白鵝過來了,它看見小猴子很著急,就問:“小猴子,你們怎么了?”小猴子把事情告訴了大白鵝。大白鵝說:“我來幫你們把!”大白鵝游到足球旁邊,用扁嘴巴把足球救回到岸邊,小猴子說:“謝謝您,大白鵝!贝蟀座Z說:“幫朋友是應該的。不用謝!
大白鵝走了,小猴子有開始踢足球了。
踢足球作文14
打從二年級起,我那永遠長不大的弟弟便加入足球隊,擔任隊里不可或缺的重要角色──守門員。每次經(jīng)過操場,總能望見他黝黑瘦小的身影,在艷陽下閃耀著奮力的光芒,仿佛是場上的一顆小太陽。
當一名成功的運動員并不是一件簡單的事,每天早上,我們在教室里輕松愉快的閱讀時,總能聽見遠方傳來的吆喝聲,無論是下大雨,還是大太陽,這些精神飽滿的聲音不曾停歇,也早已成為晨讀時光的`“配樂”。
到了假日,一早醒來,也總不見弟弟的身影,有時他甚至要到下午才回家。我總是坐在鋼琴前,仿佛看見他認真的神情,隨著黑白鍵間流瀉的音符,在球門前熱情的奔放,執(zhí)著的守護……
弟弟的童年,在足球的陪伴下成長,隨著時光的飛逝,足球早已與他合而為一。于是,弟弟愈來愈開朗活潑,愈來愈豪放熱情,愈來愈像那顆黑白相間的足球,飛越球場,永不停歇懷抱它。
踢足球作文15
星期二上午第三節(jié)是體育課,老師要求同學們帶足球。
首先,老師叫我們站好隊,然后分十個人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則,然后把足球分給十個人的其中一個人。
我的`前一排的人老是不把足球踢給我,他是這樣踢的:用腳猛得一踢,足球像箭一樣飛了出去,差一點砸到別人的頭。我想:他踢的姿勢太不對了,如果足球砸到別人的頭,砸破了怎么辦?
別的同學看到了這種情況,就去告訴了老師。
每一次,都有個別的同學砸到別人的頭。
輪到我的時候,我先把足球怕了幾下,然后把足球放在地上,用腳輕輕的踢了出去。一點兒也沒有碰到別人。
最后到底有一位同學被足球碰到了頭,哭了起來,老師走過來看了看她的頭說:“沒問題的。”
“丁零零……”下課鈴響了,時間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場,回教室里去了。
這一節(jié)課同學們上得真開心!
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