實(shí)用的作文4篇【精選】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的大全作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大全作文 篇1

　　輕柔的陽(yáng)光，穿過(guò)透明的窗，眼睛正與夢(mèng)依依惜別，慵懶的姿勢(shì)，仿佛是眷戀的依偎，亦或是挽留的牽手，亦或只是訣別的無(wú)法挽留，卻又怎能說(shuō)的清？

　　終于還是睜開吧，夢(mèng)的她，可能已經(jīng)隨風(fēng)飄走。

　　終于還是放了吧，愛的她，也許從來(lái)不曾逗留。

　　那又是誰(shuí)在敲打著心扉，又是誰(shuí)將憂傷的旋律彈奏。

　　是風(fēng)嗎？帶著絲絲的凜冽，稀釋著深秋的暖陽(yáng)，催促著路人的匆匆腳步，我卻仿佛被遺忘了，難道是被凝固在這風(fēng)的清寒里了，還是仍停留在那個(gè)虛無(wú)的夢(mèng)呢？

　　是風(fēng)嗎？竟會(huì)讓黃葉您如此殘缺，飄零的舞姿，是否也感知著那份淡淡的憂傷，是否也感知著那份深深的孤獨(dú)？

　　是風(fēng)嗎？牽引著我，陷入一天的重復(fù)，和著一群人的狂歡，淹沒(méi)了內(nèi)心的麻木。

　　步子不知怎么邁出，踏上熟悉卻又陌生的`路途，進(jìn)入這塵世的喧囂。

　　笑著、鬧著、工作著，卻又迷失著……

　　當(dāng)最后一縷陽(yáng)光掩藏在最后一個(gè)山峰，月翩翩而至，天際的風(fēng)啊，是不是你在更替這云的心情呢？變幻著，從迷幻的異彩，到深沉的昏暗，再到薄霧般的澄清。

　　風(fēng)，刮過(guò)一陣的清涼，我挺胸回應(yīng)著，深深的呼吸，呼出一些積郁，吸進(jìn)一些冰涼的清醒。

　　偶爾的蟲鳴，稀疏的星，像是在默默低語(yǔ)，我聆聽著，卻像是它們?cè)诔靶χ�我的心情�?/p>

　　風(fēng)，輕輕的吹，向我提出串串的疑問(wèn)：可曾聞到清晨里風(fēng)中的花香？可曾看清夢(mèng)里的美麗容顏？可曾體會(huì)到陽(yáng)光的溫馨？可曾感知黃葉對(duì)大地的眷戀？可曾看到落日西沉?xí)r落霞的絢爛？又可曾聽到母親喚兒歸家的溫暖？

　　夜已深，看著未滅的燈，風(fēng)又起，該拾掇失落的心緒了，耳畔的聲音響起，我回報(bào)以會(huì)心的笑意……

大全作文 篇2

　　4月27日，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的一天。因?yàn)檫@天我們學(xué)校春游，地點(diǎn)是森林公園。在前幾天，我們班的“消息通”路曉丹就說(shuō)了這天要春游，我們很高興，但還是半信半疑，不知道是不是真的，終 于在我們的盼望下老師公布了這件事。

　　到了這天，我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上站排。要出發(fā)了我們班的車還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們等急了，都很生氣。過(guò)了一會(huì)，車來(lái)了。我們到了森林公園開始玩。我的第一個(gè)游戲是一個(gè)像八爪魚的機(jī)器越升越高而且 轉(zhuǎn)圈的，在上面我有一些害怕，不過(guò)我玩過(guò)了。

　　接下來(lái)，我們開始了盼望已久的爬山。開始上山我有些不想爬因?yàn)槲矣X(jué)得有些累，后來(lái)我那股不服輸?shù)膭蓬^上來(lái)了，我趕到中間隊(duì)伍，慢慢的又到了前面隊(duì)伍，只聽后面在喊：“老師說(shuō)‘�！�”。可是 王鑫宇就是不停，我也不想被落在后面也使勁走，其實(shí)我也很累了，爬那么高的山誰(shuí)能不累呢？可是我真的不想在后面，那樣總被人等，而且也看不到山的'風(fēng)景，只是一個(gè)勁的爬，趕前面隊(duì)伍。人家下 山了，你才剛到，也休息不著多累呀！所以我也使勁爬。最后終于到達(dá)山頂?shù)群罄m(xù)部隊(duì)趕上來(lái)才下的山。

　　這一天可真快樂(lè)��！我好想永遠(yuǎn)過(guò)今天，可是時(shí)間一去不復(fù)返，怎么可能呢？反正我已經(jīng)享受完今天的快樂(lè)了，就向下一個(gè)快樂(lè)點(diǎn)出發(fā)吧！

大全作文 篇3

　　春曉(孟浩然)(一下)

　　春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

　　村居(高鼎)(一下)

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　草(白居易)(二下)

　　離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　宿新市徐公店(楊萬(wàn)里)(二下)

　　籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　詠柳(賀知章)(三下)

　　碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　春日(宋·朱熹)(三下)

　　勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

　　泊船瓜洲(宋·王安石)(五上)

　　(京口瓜洲一水間，鐘山只隔萬(wàn)重山。)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?

　　春夜喜雨(杜甫)(六上)

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　(野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。)

　　竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾)(四下)

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)(六上)

　　造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。(張維屏)(六上)

　　今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗(劉方平)(六上)

　　江南春(杜牧)

　　千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

大全作文 篇4

　　這一天，正趕上全校班主任開大會(huì)，當(dāng)然，我們班的老師也去了。劉老師用粉筆在黑板上寫下了幾個(gè)大字：“認(rèn)真自習(xí)”，然后“咚咚咚”地下樓了。這下班里炸開了鍋，剛才還鴉雀無(wú)聲呢，現(xiàn)在像一 群小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。

　　不一會(huì)兒，只聽見“咚咚咚”的腳步聲從樓上傳了出來(lái)，只見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往自己的座位跑，有的趕快把心愛的.漫畫藏在桌下，有點(diǎn)趕快把耳朵上帶的MP3拿掉，有的抓起桌上的語(yǔ)文書胡亂翻閱起來(lái) ，有的還把臉藏在書后，裝作讀書。

　　教室的門被猛地推開了，誰(shuí)也沒(méi)有料到進(jìn)來(lái)的不是班主任，而是一個(gè)頑皮的同學(xué)，他哈哈大笑起來(lái)，頓時(shí)，班里又熱鬧起來(lái)。同學(xué)們幾個(gè)人幾個(gè)人坐成一圈兒玩兒游戲，有點(diǎn)在聽音樂(lè)，有的在畫畫，有 的則在看漫畫。竟然還有幾個(gè)人，把大包小包的辣零食擺滿了桌子，邊吃邊喝水，坐老遠(yuǎn)都能聽到他們辣得呼氣聲。

　　“咚咚咚”，“劉老師來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了聲，這是，門被推開了。同學(xué)們沒(méi)來(lái)得及收拾，全被老師看在眼里，個(gè)個(gè)兒低下了頭�？吹酵瑢W(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，劉老師哭笑不得。

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