(精品)牽掛的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的牽掛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

牽掛的作文1

　　爸，您出門(mén)快6年了吧。

　　記得那時(shí)，我還在上小學(xué)二年級(jí)呢。生意的往來(lái)讓您不得不離家在外。您知道嗎？從9歲起，我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹(shù)苗，樹(shù)干上一直烙著兩個(gè)字——老爸。

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，爸，注意身體呀！您總是拼命地工作，天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢(qián)！女兒可不愛(ài)富老爸，女兒愛(ài)的是一個(gè)健健康康的`爸爸。

　　媽今天又買了許多好吃的。爸，您吃得好嗎？別總不吃早餐，那會(huì)傷胃的！工作完了，也買些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿佳肴，我的心里卻空落落的，也許是身邊沒(méi)有您的緣故吧。這么多好吃的，真可惜您不能飛回來(lái)與我和老媽共享。要是電話能夠傳送東西，我一定會(huì)把媽媽做的也是你最愛(ài)吃的香腸給您傳送過(guò)去的！

　　爸，今天下雨了，很大很大！您那兒下雨了嗎？雨天路上滑，走路小心點(diǎn)。您帶著眼鏡，雨天看東西可能會(huì)模糊。注意交通安全，別急著趕路，安全第一喲！

　　隔壁家的小弟正學(xué)騎自行車哩！您還記得嗎？小時(shí)侯，我學(xué)騎自行車時(shí)不小心摔了一跤，擦破了一點(diǎn)皮，哇哇大哭，試圖得到您的“同情”，沒(méi)想到您卻嚴(yán)厲地讓我爬起來(lái)再騎。那時(shí)自認(rèn)為您不愛(ài)我了，但后來(lái)才知道您全是為了鍛煉我。您常說(shuō)，小孩子不摔打摔打怎么能夠長(zhǎng)大呢？曾經(jīng)，我也為此很氣您。爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也明白您的苦心，請(qǐng)別跟女兒一般見(jiàn)識(shí)哦！

　　中秋節(jié)到了，我愈加想念您了。望著那輪大圓盤(pán)，霧氣彌漫，沉沉地直往心里墜，心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時(shí)也許也正望著這輪明月，心系著我和媽吧！一想到這兒，自己似乎得到了些許安慰。

牽掛的作文2

　　窗外飄著雪花，我握著一杯濃茶站在窗前，每喝一口，心中便蕩漾起思念的波瀾。

　　第一口粉色的家思

　　離家算來(lái)也有幾載了，不知媽媽怎樣了。窗外的月色有些朦朧，但我卻在朦朧中依稀看見(jiàn)一個(gè)笑容，多么慈祥，多么美麗。這份甜蜜頓時(shí)化作一股暖流伴著一陣辛酸刺穿我的心靈。夢(mèng)中我曾見(jiàn)過(guò)您，是您，啊！媽媽。我的心有些顫抖，眼中也流動(dòng)著淚水。

　　明月，你能否把這片思緒傳給遠(yuǎn)方的媽媽；雪花，你能否將這份牽掛寄予家里。我相信，當(dāng)媽媽被罩在兒子溫暖的光芒下時(shí)，必須無(wú)比的.歡樂(lè)與溫馨；當(dāng)手中握著一片雪，即使立即化為水珠，我想媽媽也會(huì)感受到兒子的一份熾熱的牽掛。茶咽進(jìn)了肚中，真的，太溫暖了，媽媽的心中必須也同樣溫暖。

　　第二口橙色的友情

　　雪地中，我又看見(jiàn)了一對(duì)孩童在玩耍嬉戲，兩個(gè)人你追我趕，臉上洋溢著童稚的歡樂(lè)，我不由地想起那個(gè)兒時(shí)玩伴。

　　我打開(kāi)窗，用手抓起一個(gè)雪團(tuán)，將它狠狠地投向遠(yuǎn)方，我突然找不到它了，它消失在茫茫的白雪中了。

　　我打開(kāi)埋藏心中那本記事本，那紙上畫(huà)著一幅雪中嬉戲圖，我和他在雪中盡情地玩耍，此時(shí)心中頓然一種活力，仿佛回到那一年、那一月、那一時(shí)刻。

　　朋友，你還好吧？我口中的濃茶會(huì)將這份牽掛深埋在心中，流動(dòng)在血液中。

　　第三口黃色的師恩

　　挑李天下的教師們，還記得我嗎？當(dāng)年那個(gè)陽(yáng)光男孩。多年未見(jiàn)，我卻在這一刻將你們的容貌深深印在腦海中。

　　那一點(diǎn)點(diǎn)教誨、一句句叮嚀都在耳畔回放。不知怎的，我喝下了最終一口茶。這口茶最為濃烈，最為沉重，最為感動(dòng)。你們的一切付出我會(huì)承載著到永遠(yuǎn)。

　　我站在窗前，身上飄上了片片雪花，那杯中的濃茶也融著種種牽掛，化在這場(chǎng)雪中，傳到達(dá)我所牽掛的地方。

　　明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　——后記

牽掛的作文3

　　在風(fēng)霜的經(jīng)歷中，得知了冷暖。在辛勤的勞動(dòng)中，得知了付出。同時(shí)，也在分別的痛苦中，得知了牽掛。

　　可以說(shuō)，只有親身經(jīng)歷過(guò)的感受才會(huì)體會(huì)的那么真，那么深。自出生以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家很長(zhǎng)時(shí)間的記錄，高一，初中畢業(yè)后的更上一個(gè)階段。上了高一后，獨(dú)自生活在校園里，可以說(shuō)我的人去了學(xué)校，但心還留在家里。呵！當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有感覺(jué)什么時(shí)候，覺(jué)得這樣能逃脫媽媽天天嘮叨的'牢籠，仿佛自己像丑小鴨突然變成白天鵝，無(wú)約束，也變得輕松了！好景不長(zhǎng)，日復(fù)一日，中秋節(jié)到了。那晚，學(xué)校沒(méi)有放假，雖然有同學(xué)相伴，有各種各樣的月餅，有天邊最美的月色。心想：究竟哪家燈火將為我而明呢？人生是一場(chǎng)流浪者的游戲，不是說(shuō)暫停就能暫停的。也不怕大家笑話，這是我第一次離家這么長(zhǎng)的時(shí)間，也第一次體驗(yàn)流浪者的滋味。在家看月亮總有一種暖暖的感覺(jué)，可能是溫馨吧。學(xué)校的月亮只會(huì)讓人感到寂寞，在心里的月亮漸漸模糊，我懂得，它是我心里的小精靈，小精靈的名字叫牽掛！當(dāng)時(shí)，回家的欲望十分強(qiáng)烈！于是對(duì)月亮訴說(shuō)。

　　在這一刻，媽媽在我的腦海出現(xiàn)，深深印在我的心里。我想：媽媽對(duì)我的牽掛一直藏在心里卻無(wú)處訴說(shuō)吧！在我小學(xué)到現(xiàn)在這么多年，您一直含辛茹苦的接送我上放學(xué)，直到我上了高一，雖然您不用再接送我了，但是您還是覺(jué)得這一切沒(méi)變多好，還是能繼續(xù)送我上放學(xué)，至少這樣能少了牽掛吧。

　　高中，我的人生新篇章，也是邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但時(shí)間從我的身邊悄悄走過(guò)，剩下的只有牽掛了。媽媽，您牽掛我的心將讓我得到永無(wú)竭盡的力量，讓我在拼搏的道路上獲得成功。

　　記得海子曾說(shuō)：“給每一條河，每一座山，取一個(gè)溫暖的名字，“珍惜一朵花的芬芳，靠近去嗅嗅吧，那就是那美麗的花朵給你的愛(ài)，珍惜一縷陽(yáng)光的燦爛，走到太陽(yáng)底下去曬吧，那就是溫暖的太陽(yáng)給你的愛(ài)”。牽掛其實(shí)也是一種幸福，媽媽，謝謝您的牽掛，讓我知道幸福又何須尋找。一路走來(lái)，一路珍惜，愛(ài)就在身邊。

牽掛的作文4

　　題記：愿一縷春風(fēng)，將我的思念帶向遠(yuǎn)方。

　　公園的長(zhǎng)凳上，我注視著眼前的情景，心中始終不是滋味。

　　一位慈祥的老人和她的小外孫在公園中嬉戲，那位老人雖已白發(fā)蒼蒼，邁著那時(shí)快時(shí)慢的步伐逗得小外孫哈哈大笑，一會(huì)兒抱起，一會(huì)兒放下，即使額頭上布滿汗花，臉上絲毫也不露辛苦模樣。

　　一縷春風(fēng)，吹開(kāi)了我對(duì)遠(yuǎn)方的思念。

　　來(lái)寧海已有三年，卻不曾有時(shí)間回鄉(xiāng)探望過(guò)奶奶，心中是無(wú)比的自責(zé)和思念。小時(shí)候的我最喜歡和奶奶玩耍，奶奶也喜和我玩，奶奶雖已年過(guò)七旬，但身手也算靈活，滿頭青絲，絲毫看不出她是一個(gè)七旬老人，奶奶也不算胖人，在我看來(lái)那只能是一種福相。

　　三年之中變化很大，爺爺?shù)碾x去給奶奶帶來(lái)了巨大的傷痛，在我看來(lái)，沒(méi)有在最艱難的日子陪伴奶奶是不可饒恕的。我內(nèi)心無(wú)比自責(zé)。

　　奶奶生來(lái)節(jié)儉，不懂得享受，有什么好吃的都藏起來(lái)，自己不舍得吃，見(jiàn)了我來(lái)就一股腦兒都給了我，有些時(shí)候她都忘了，東西過(guò)了期也舍不得扔，自己就吃了，慶幸的是奶奶沒(méi)因此得上什么毛病……

　　近日得知，奶奶由于腿腳不方便了，搬到了縣城的大爺家住。算著快到了奶奶的八十大壽了，恐也沒(méi)什么機(jī)會(huì)趕回去祝壽了，還好姐姐代表全家趕回老家去給奶奶過(guò)壽。

　　姐姐回來(lái)，給我看她拍的'照片，看著照片中的奶奶，實(shí)在不敢再看下去，不忍看奶奶那蒼老黝黑的面孔……我的手在顫抖，我的淚水在顫抖，我的心更在顫抖。

　　又一縷春風(fēng)，吹落了我的眼淚。

　　奶奶，您知道您的外孫在遠(yuǎn)方思念著您嗎？

牽掛的作文5

　　說(shuō)真的，今年的南方冬天不會(huì)冷，可伯伯家門(mén)前的水泥板常年累月被人車輛碾壓成稀巴爛，致使水泥板面目全非，伯伯坐在屋檐下，看著水泥板，一下午的時(shí)間，伯伯看見(jiàn)有五個(gè)小孩因玩耍在水泥板上摔倒，急的'伯伯不知說(shuō)什么好，他想：“如果是上了年紀(jì)的人，可怎么得了啊�！�

　　夜色終于登場(chǎng)，生病的伯母還沒(méi)有回來(lái)，好些日子了，伯母一直早出晚歸，雖然有子女照顧，但不可能分分秒秒照顧啊，孩子成家，各有各的活，自從伯母犯病以來(lái)，夫妻間已經(jīng)有三個(gè)月沒(méi)溝通，伯母不說(shuō)，伯伯也不問(wèn)，更談不上去修路，錢(qián)倒不缺，一說(shuō)話，伯母就發(fā)火，那就沉默是金，反正上帝是理解的。

　　伯伯是文化人，很羨慕當(dāng)今的年輕人，性格很不來(lái)，直奔民政局，真是比泡方便面還簡(jiǎn)單，不像他那個(gè)年代，只要拜祖宗，那就是拴在巫婆手中的陰陽(yáng)，誰(shuí)也別想一跳躍就離開(kāi)。

　　夜色終于登場(chǎng)，不知怎的，還下了雨，她還沒(méi)回來(lái)，這怎么行啊，她腿腳不靈便，膽子在外是小，在自己面前是超大，她在忙什么呢?

　　伯伯想：“光想也不是辦法啊，再說(shuō)夜色已經(jīng)登場(chǎng)了，她很怕黑，再說(shuō)今天孩子也不知怎么照顧?，萬(wàn)一有三長(zhǎng)兩短……最后，伯伯很吃力站了起來(lái)，用手抓住門(mén)框，一切顯得很努力，眼睛緊緊地盯著前方。

　　感謝上帝!她回來(lái)了，伯母慢慢來(lái)到面前，身邊還有兒子攙扶，只說(shuō)了一句：”死鬼，�！辈恢�怎么的，伯伯覺(jué)得很親切，很好聽(tīng)，他想起初戀，想好好琢磨一下，但全身乏力，便一頭栽了下去，沒(méi)有再醒過(guò)來(lái)，夜色跟黑了。

　　在這個(gè)冬天剩下的日子里，伯母再也不出門(mén)，她淚流滿面跟兒子講，也跟我講，她一心晚點(diǎn)回來(lái)，只是想給死鬼制造一些牽掛，好讓他多活幾天，現(xiàn)在他一心老想我，反而先走，我還出去干什么!

　　上了八旬的伯母，目光呆滯望著這水泥板。

牽掛的作文6

　　風(fēng)箏不愿高飛，那是因?yàn)閷?duì)線的牽掛。

　　人世間有這樣一種美好的情感，它能使相距無(wú)論多么遙遠(yuǎn)的兩顆心連在一起，它能讓親人的感情更加親密，它能讓朋友的友情更加深厚，它甚至能讓陌生人心手相攜，這種感情就叫做牽掛。

　　老同學(xué)，還記得我嗎？

　　新的學(xué)期過(guò)去了，你空空的座位再次提醒我你已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校。我的眼睛不敢往那兒看，怕往事觸痛了記憶。

　　你走了，從此我的世界里，樹(shù)木失去了往日的生機(jī)，世界也失去了往日的活力，傷感與悲涼成了生活的主旋律。記憶掩埋了空虛，回憶帶來(lái)了歡喜，卻又頃刻間認(rèn)識(shí)到，原來(lái)只是過(guò)去�；秀遍g愛(ài)上了沉默，愛(ài)上了寂靜，音樂(lè)成為唯一的伴侶。窗外小雨淅淅瀝瀝，好似在為這離去的友情哭泣。又漫步在熟悉的小路，它卻似說(shuō)“物是人非”，努力尋找我們?cè)��?jīng)留下的足跡。

　　親愛(ài)的朋友，在你的世界里，是否留有我掠過(guò)的痕跡？你是偶爾想起，還是早已忘記？

　　朋友，這種牽掛讓我們的友情更加深厚了，那是一種“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情感。

　　空中掠而過(guò)鳥(niǎo)兒輕快的身影，它鳴叫著迎接早春的綠意；枯黃的麥苗泛出淡淡的淺綠，原來(lái)春天對(duì)小麥的.愛(ài)已經(jīng)植根進(jìn)大地；新燕也開(kāi)始啄溫潤(rùn)的新泥，解凍的河水又“叮叮咚咚”為魚(yú)兒奏響春的樂(lè)曲。

　　茫茫人海中你并不孤單，你一直都在我的心里，從不曾遠(yuǎn)去。熟悉的身影在夢(mèng)中越發(fā)清晰，迷人的眼神在腦海中時(shí)時(shí)蕩起，連笑聲聽(tīng)起來(lái)也是那么甜蜜。

　　“一切都將過(guò)去，而那過(guò)去了的，將變成美好的回憶�！逼障＝鸬脑捲谖叶�邊響起，各自找回自己的軌道與軌跡。新的生活仍要繼續(xù)，哪怕從今后再無(wú)交集。

　　努力為理想奮斗，不被挫折打倒自己，勇敢向前，經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，彩虹在盡頭等你。一路上不要怕孤寂，在這兒，我永遠(yuǎn)陪伴著你。讓我們一起奮斗，一起努力，一起尋找一個(gè)全新的自己，留給人生一個(gè)完美的結(jié)局。

　　讓這根線連著你和我，連著你們、我們、他們。但愿，這根線能連接起世界上的每一個(gè)人。

牽掛的作文7

　　中華民族已經(jīng)涅槃重生。

　　無(wú)數(shù)的危難都在這個(gè)民族面前畏縮下去。

　　武漢的街道之中，兩旁的店鋪已經(jīng)恢復(fù)了往日的情景，仿佛年的腳步在此處姍姍來(lái)遲，而如今，一切事物正把江城的年關(guān)攪得更濃。

　　武漢前幾日被降至低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，當(dāng)今天早晨聽(tīng)到新聞節(jié)目對(duì)專家的采訪后，我才得知武漢現(xiàn)在可以讓旅友們?nèi)ド孀懔耍?/p>

　　事情終歸是有兩面性，我們這群旁觀者一無(wú)所知，而在武漢醫(yī)院中，兩名醫(yī)生正在地獄的黑洞中掙扎著，似乎他們已經(jīng)竭盡全力

　　我天性不喜歡從眾，不喜歡將自己的'情感與別人的雜糅，當(dāng)別人將牽掛投向那些主流的院士時(shí)，我的牽掛之情卻寄托在他們身上

　　從他們身上我第一次聽(tīng)說(shuō)比重癥監(jiān)護(hù)室更加嚴(yán)峻的場(chǎng)所，這里也許就像電影中所說(shuō)的那樣：儀器的聲音時(shí)不時(shí)便傳入耳畔，那一聲嘀扣緊了無(wú)數(shù)人的心弦。也許有心跳起搏器和一些形狀各異的儀器，也許在聚光鏡下，醫(yī)生們正在為自己的同行爭(zhēng)取生的希望。

　　從他們身上，我第一次知道，被感染的病人會(huì)神志不清無(wú)法講話。如同一個(gè)個(gè)被擺弄的傀儡，在病毒的侵襲下失去了自主能力。他們此刻可能已經(jīng)超凡脫俗，已經(jīng)在昏迷中回憶了自己的人生，而如今他們想用自己的靈魂。去治愈那些生死兩茫茫的人。所謂醫(yī)者仁心并不是那種張揚(yáng)的行為，醫(yī)者仁心也許是鐫刻在每個(gè)醫(yī)生心中的信仰與追求。

　　有一刻他們醒了，也許他們翻身坐起，看到了窗外的光芒，他們或許臉色黧黑，面容低沉，但他們卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這里是人間，這里是他們身穿防護(hù)服，工作數(shù)日，與死神戰(zhàn)斗的地方。再次與死神搏斗一回，他們會(huì)想：反正生死的滋味我們已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了，我們不想讓更多人領(lǐng)教。

　　醫(yī)者的動(dòng)力，是在無(wú)數(shù)人的牽掛之下形成的。不負(fù)家人，不負(fù)世人，這是他們割發(fā)起誓，別妻離子的終極目標(biāo)。也許我的牽掛之情找不出對(duì)象感，或許我是所謂的兼愛(ài)。把牽掛賦予了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他們。

牽掛的作文8

　　昏黃的燈光孤獨(dú)的亮著，吸引了很多昆蟲(chóng)圍繞著。對(duì)于蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)，那昏暗的燈光也許就是他們的樂(lè)園吧！如果是我，我寧可當(dāng)一個(gè)蟲(chóng)子，去尋找吸引自己的光源，去尋找可以無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園。

　　從遙遠(yuǎn)的幻想中被拉回了現(xiàn)實(shí)。望著那在昏暗的燈光下映襯的那么的高大而又神圣的成堆的作業(yè)，誰(shuí)曾想到這些已經(jīng)扣壓住了一個(gè)少年那渴望知識(shí)，渴望讀書(shū)的純真的心靈呢？外面淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)了，每棵樹(shù)都在雨里靜默著，昏黃的燈光突出了一片寧?kù)o而祥和的夜。

　　誰(shuí)注意過(guò)呢？在雨天里是最讓人心煩的。可能熬過(guò)今夜，就能從書(shū)中逃出這個(gè)世界。在書(shū)海里漫游，達(dá)到幻滅的程度，才能從書(shū)中抽回情緒，讓這已經(jīng)呆滯的.大腦休息片刻。

　　我，不明白。為何世界上都說(shuō)讀書(shū)有好處，讓我們背來(lái)背去，卻沒(méi)有一個(gè)人去真正地了解書(shū)中的世界呢？只能在那無(wú)窮無(wú)盡的題海中拼命練習(xí)，總不能讓大腦休息呢？我，不明白。

　　現(xiàn)在的我，在百忙之中擠出那少得可憐的時(shí)間，拿出一本書(shū)，打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，在知識(shí)的海洋里暢游�？赡銈冏屛移疵�背。你們可了解這讀書(shū)的真正含義。你們認(rèn)為這一切都對(duì)嗎？我覺(jué)得好累，好累。

　　每個(gè)人都會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式，可讀書(shū)不是被逼迫，而是讓一個(gè)人用心去看，用心去讀，用心去發(fā)現(xiàn)。

　　書(shū)會(huì)給人啟示，正確的讀書(shū)會(huì)使人有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　讀書(shū)的我，仿佛一艘船帆鼓動(dòng)的小船，乘著風(fēng)，踏著浪，而書(shū)就如一座燈塔給我指引方向，鼓舞我向前。

　　在昏黃的燈光下，我捧起一本書(shū)，開(kāi)啟了我尋找自己的停泊港，尋找自己的無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園的旅程。

牽掛的作文9

　　雪的到來(lái)總是伴著那絲絲涼意，托起一片雪花，馬上消失在你的手里，不免有一種說(shuō)不出的溫暖。

　　雪兒飄飄，肆意的飄舞，宣布著冬天的到來(lái)。

　　手中那串紫色的風(fēng)鈴在寒風(fēng)中發(fā)出無(wú)力的響聲，與我的失落和雪花交織在一起，為她送行。

　　不知怎地，我無(wú)助的坐在公園的石階上。手中的那串風(fēng)鈴猛地一動(dòng)，纏在了一起，正如我的思緒，雜亂無(wú)章。抬頭看著眼前，一棵梅樹(shù)正在為我的悲慘遭遇而哭泣。

　　我無(wú)力的宣讀著心中的失落，希望能讓自己好過(guò)一點(diǎn)，但是沒(méi)有；我希望在這里找到靈魂的牽掛，但是沒(méi)有；我希望在這里拾起以往的記憶，但是沒(méi)有。

　　挑起的那串風(fēng)鈴隨寒風(fēng)的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)發(fā)出焦急的忠告不拋棄，不放棄！

　　不拋棄，不放棄！

　　這時(shí)，寒風(fēng)吹遠(yuǎn)了我的思緒，回到了童年的小船上。

　　那是一次野游，我們兩個(gè)家庭到野外去玩兒，我們兩個(gè)淘氣，一溜煙兒跑進(jìn)了小樹(shù)林里。我們兩個(gè)從中午玩兒到傍晚，才想起要回家，我們睜著迷惘的`眼睛尋找著那可能是唯一的出路。

　　我說(shuō)：我們分頭找，一定會(huì)找到的。

　　我順著一些有腳印的路走，月亮已經(jīng)開(kāi)始上班了，終于走了出來(lái)。我連忙去找爸爸、媽媽。

　　可是我已經(jīng)邁出去的腳又收了回來(lái)，猛地又跑進(jìn)了小樹(shù)林。順著原路返回去，看到她在那里坐著。我走了過(guò)去，還沒(méi)等我說(shuō)話，她就告訴我她腳扭了，我拖著她是走不出去的，要我先走去叫人。

　　我看了他一會(huì)兒，只說(shuō)了一句話：不拋棄。她笑了，努力讓自己站了起來(lái)，說(shuō)了一句：不放棄。月光下，隨著月亮與星星的嬉鬧，我們笑了，笑得那樣甜。

　　從那時(shí)開(kāi)始，那成了只屬于我們的話。

　　一陣寒風(fēng)把我從夢(mèng)幻中驚醒。

　　頭拿起那串風(fēng)鈴，那聲音不再無(wú)力，而是添加了足以融化冬天的溫暖。我又托起了一片雪花，放在手心里，融化的小水滴閃動(dòng)著笑臉，這才知道，太陽(yáng)綻放了光彩。天晴了，我笑了。

　　紫色風(fēng)鈴的牽掛在寒風(fēng)凜冽中訴說(shuō)著溫暖。

牽掛的作文10

　　牛郎牽掛的織女，許先牽掛著白娘子，羅密歐牽掛著朱麗葉，牽掛是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記，是連接（親情、友情、愛(ài)情）感情的紐帶，牽掛是一份親情，是一縷相思，是一種幸福。牽掛是人與人之間一種最珍貴的情感，它沒(méi)有虛偽真真切切，牽掛是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。

　　牽掛是一種實(shí)實(shí)在在的、真真切切的細(xì)節(jié)行為：買一粒藥丸，送一杯熱水是牽掛的表現(xiàn)，問(wèn)一聲“早上好”，道一句“晚安”，是牽掛的表現(xiàn)，一個(gè)電話，一句留言……是牽掛的表現(xiàn)。而我就生活在這樣的牽掛中，父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，就連一次外出，甚至一個(gè)動(dòng)作，父母對(duì)我們真是無(wú)微不知。

　　冬天的時(shí)候，我上學(xué)都要騎自行車，而且那時(shí)天還很黑，我覺(jué)得沒(méi)有什么的，但媽媽爸爸可著急了，騎車時(shí)要向右行，要看著車點(diǎn)，天黑要不要拿手電啊，天冷別忘了帶手套，記得把早飯吃上……。雖然我覺(jué)的他們很嘮叨，但是我知道他們也是為我好啊。父母對(duì)我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。

　　上次軍訓(xùn)中，因?yàn)槿サ牡胤奖容^遠(yuǎn)，我拿了一個(gè)小包，剛要走，媽媽見(jiàn)了，趕快把我的包拿過(guò)來(lái)，裝上了衣服，后來(lái)又給我買了許多水果和吃的.，全給我裝了起來(lái)，我說(shuō)不用拿著莫多，但媽媽不聽(tīng)又給我裝了許多，還把手機(jī)給了我，說(shuō)有是打電話。我說(shuō)又不用，但媽媽還是個(gè)我裝上了，終于媽媽不裝了才讓我走了。到了那之后，我正在吃水果忽然電話響了，一看是媽媽啊，問(wèn)這問(wèn)那掛了之后。不過(guò)10分鐘又是媽媽個(gè)我打了電話，這一天了媽媽經(jīng)給我打了很多次，媽媽的心好像飛了過(guò)來(lái)，時(shí)刻牽掛我。可憐天下父母心。父母對(duì)我們雖然很嘮叨，但我們也不要怨父母，我們要多為父母想一想。

　　父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛(ài)。就像一片云，隨著天空的飛鳥(niǎo)四處漂蕩，縈繞在子女的心中，猶如山間小溪，清澈透明。

牽掛的作文11

　　老家坐落在一個(gè)小山頂上，沿著曲折的公路走到盡頭，再步行一小段路后，穿過(guò)竹林，就會(huì)看到用土砌起來(lái)的復(fù)古老屋。

　　好久沒(méi)回老家了。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，熟悉的芬芳撲鼻而來(lái)，雪肆無(wú)忌憚的漫天飛舞。放眼望去，老屋依稀矗立在雪中，茂密的叢林隨風(fēng)搖曳，老屋在樹(shù)林中若隱若現(xiàn)。偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲雞鳴狗吠，幾聲爽朗的笑聲。

　　老家的人越來(lái)越少了。大多數(shù)都是戀家的老人，不愿離開(kāi)世世代代傳下來(lái)的老屋，還有腳下的熱土。每天日出而作，日落而息的生活，早已習(xí)慣，安享晚年是老人的最大愿望。勸奶奶搬走，她總是固執(zhí)的認(rèn)為老家最好。幾間土屋、幾只雞、幾塊田，成了奶奶的寄托。

　　老家真是不好。小時(shí)候我總是這么認(rèn)為。一天見(jiàn)不到人影，沒(méi)有商店，更沒(méi)有電腦。有時(shí)，能看見(jiàn)車就是件稀罕事。老家的人，說(shuō)話粗聲粗氣，大嗓門(mén)，一點(diǎn)都不注意形象。

　　以前，回老家是我最不愿意的事。

　　今年過(guò)年剛回家，從地里剛回來(lái)的老鄉(xiāng)熱情地跟我們打招呼。

　　“今年上幾年級(jí)了?”他問(wèn)。

　　“九年級(jí)�！�

　　他有些吃驚，接著笑了起來(lái)，幾顆稀疏的牙露了出來(lái)，說(shuō)：“這么快啊，我哈以為你蠻小嘞�！�

　　我也跟著他笑了，不知怎么接話。

　　“你小時(shí)候到我們這來(lái)，哈和你爺爺斗嘴，賭氣要回家，一晃噢，就勒么大了。“他沙啞著聲音，古銅色的臉上布滿皺紋，嘴角蕩漾著抹不開(kāi)的'笑意，眼里充滿了對(duì)往事的留戀。

　　“恩，那時(shí)候不懂事。”我不好意思地說(shuō)。

　　他爽朗的笑出了聲，一番閑聊后，他忙于農(nóng)務(wù)，慢悠悠扛著鋤頭，哼著不成掉的小曲走了。

　　現(xiàn)在感覺(jué)不同了。好像喜歡上了老家淳厚的味道。老家人的熱情淳樸感染了我，整個(gè)年都心情大好。

　　老家雖然有些落后，幾乎是與世隔絕，但人們勤勞善良的性子一代代傳承了下來(lái)，傳統(tǒng)的習(xí)俗保留了，還有那度過(guò)滄桑歲月的百年老屋。老家好的文化被世代傳承，人世間的陰險(xiǎn)狡詐經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，都褪了色。

　　老家，不知不覺(jué)中成了我的牽掛。

牽掛的作文12

　　牽掛包含著一種欣賞，也包含著愛(ài)。相互牽掛會(huì)讓彼此在不知不覺(jué)中走進(jìn)對(duì)方，會(huì)有一份和諧與默契使對(duì)方感動(dòng)；牽掛是心靈散發(fā)出的一縷淡香，悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)；牽掛是靜溢的思緒，亦美亦純，亦憂亦愁；牽掛是不加任何雕琢，沒(méi)有矯情裝飾；牽掛是一份爛漫，一份深沉，一份純美，一份質(zhì)樸，牽掛是一杯清茶，飄蕩著淡雅的。

　　人與人交往，更多的不是改變對(duì)方，而是接受對(duì)方，如果光想著改變對(duì)方，那不是生活，那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題，它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的，因?yàn)檎业搅私輳�；把直路走彎的人是豁達(dá)的，因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下，路在心里。

　　學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，影響對(duì)手�！�—《家的n次方》

　　意外的溫暖，意外的感動(dòng)，意外的理解，意外的欣賞，意外的珍視，意外的美好。意外，可以一時(shí)；意外，不能一世。我會(huì)用溫暖的微笑

　　面對(duì)你，我會(huì)用如水的柔情擁抱你，我會(huì)用純樸的'真心陪伴你，我是想、我只想留下一份無(wú)瑕的美麗，留下一份美好的回憶。在今后的日子里，我會(huì)把你靜靜地想起，再靜靜地放下。

　　你能對(duì)著錢(qián)發(fā)誓，無(wú)論對(duì)方將來(lái)多么富有，多么健康，多么愛(ài)你，都不在和他在一起嗎？——《非誠(chéng)勿擾》

　　我愛(ài)你，可是我不敢說(shuō)；我怕說(shuō)了，我馬上會(huì)死去；我不怕死，我怕我死了，再?zèng)]有人象我一樣愛(ài)你。欣賞與深思我不敢不愛(ài)你，因?yàn)槲遗聸](méi)有人會(huì)像我一樣愛(ài)你；我不敢愛(ài)你，因?yàn)槲遗履悴粫?huì)像我愛(ài)你一樣地愛(ài)我。——《北京愛(ài)情故事》

牽掛的作文13

　　不知何時(shí)，我又走到了這里，我的母校，我回來(lái)了。

　　剛走進(jìn)大門(mén)，記憶就像倒帶一樣，把所有的美好事情都撥回到原點(diǎn)，重現(xiàn)在眼前。

　　“嘿！快過(guò)來(lái)爬欄桿！”還記得這句話嗎，小欣？那是你對(duì)我放學(xué)時(shí)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。還記得那時(shí)我們斗爬欄桿，看誰(shuí)爬得又快又高。你看，那時(shí)我們還抱怨油漆叔叔在上面涂上臭臭油漆的欄桿，已經(jīng)在歲月的痕跡中漸漸的.褪了色，變得就像被熱水燙過(guò)的皮膚，不堪入目。

　　打開(kāi)手機(jī)，上了QQ，頭像在閃動(dòng)著，是誰(shuí)在找我呢？打開(kāi)一看，哦，是小欣�！案墒裁囱�？”我發(fā)過(guò)去問(wèn)她�！皼](méi)事兒，就是忽然特想你而已�！币痪湓�，把我弄哭了。我告訴她，我在母校，她好久都沒(méi)應(yīng)我。

　　我抹干眼淚，走到操場(chǎng)里，躺在草場(chǎng)上，呼吸著小草的氣味，空氣中，夾雜著草場(chǎng)外的瀝青跑道的刺鼻氣味，可我并不想離開(kāi)，也許是我被多日來(lái)的作業(yè)弄得很累了，也或許是我在牽掛著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　不知多久，我感覺(jué)到旁邊好像有人，我立刻本能地睜開(kāi)了眼睛，坐了起來(lái)�！澳銈�(gè)壞蛋，本想嚇你一跳的，干嘛要坐起來(lái)嘛，你看，沒(méi)得玩了�！毙⌒勒f(shuō)道。“怎么會(huì)沒(méi)得玩，過(guò)來(lái)！跟上我！”我仿佛一下子活躍興奮了起來(lái)，大步跑到欄桿那里，對(duì)還在后面跑的她招手，喊：“嘿！快過(guò)來(lái)爬欄桿！”

　　就這樣，我們兩個(gè)人在欄桿上爬上爬下，爬得滿手都是鐵銹。我不小心把手碰到了她的臉，她以為我是故意的，于是“以手還手”。“來(lái)啊，來(lái)啊。過(guò)來(lái)追我啊�！毙⌒佬ξ�嘻地跑開(kāi)對(duì)我說(shuō)。好你個(gè)小欣，你等著吧，哼哼，我來(lái)啦！我們兩個(gè)像瘋婆子一樣跑來(lái)跑去，把臉摸來(lái)摸去。時(shí)間仿佛回到兩年前，那時(shí)候我們也是這么地野、這么地瘋。

　　玩累了，我們坐在草地上。我問(wèn)她，為什么會(huì)回來(lái)這里？她撲閃著她的眼睛，在我耳邊細(xì)語(yǔ)著：因?yàn)闋繏熘�你�?/p>

　　一句話，又把我弄哭了，我抱住她，淚眼朦朧地朝她身后大喊：我也是！

　　友情就像一瓶酒，因?yàn)橛兄鵂繏�，所以不管時(shí)隔多久，友情都不會(huì)變質(zhì)，反而會(huì)在時(shí)光的醞釀中變得愈發(fā)的濃香。

牽掛的作文14

　　廣東夏天的溫度，風(fēng)扇開(kāi)到最大級(jí)還是熱，午睡是不能安穩(wěn)睡的了，于是關(guān)了風(fēng)扇，鎖了房門(mén)；找個(gè)涼爽的地方舒服舒服。

　　最近手機(jī)老是莫名的黑屏，去找?guī)煾到o看看吧。想著想著不覺(jué)來(lái)到了一家手機(jī)出售店，推門(mén)一進(jìn)，仿佛到了另一個(gè)季節(jié)；涼爽的風(fēng)直面而來(lái)，讓我精神頓時(shí)分在爽快。

　�。⒛愫�！請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的嗎？＂一位好看的姑娘邊走邊說(shuō)的緩緩地向我走來(lái)。＂哦…幫我看看這手機(jī)怎么了？老是莫名的黑屏。＂我忙著掏出手機(jī)遞給她。＂好的，請(qǐng)稍等！我叫師傅幫你看看，請(qǐng)坐那邊休息。＂

　　見(jiàn)她把手機(jī)交給了師傅，而我也坐在了高腳凳子上休息，享受著這難得的舒服的涼風(fēng)。

　　一刻鐘左右，推門(mén)進(jìn)來(lái)了一男一女；男的六十多歲，女的也不相上下。徑直往賣老年人手機(jī)的專區(qū)而去。這時(shí)長(zhǎng)得好看的姑娘過(guò)來(lái)跟他們打招呼了。＂兩位老人家，你們是需要買手機(jī)嗎？＂＂嗚…我們…看看…看看……＂大爺吞吞吐吐的說(shuō)著。＂好的`，你們慢慢看，有什么需要喚我就是了。＂

　�。⒚米校�我想要一個(gè)能看到人的手機(jī)。＂聽(tīng)他這么一說(shuō)，我不禁＂噗呲＂一聲笑出聲來(lái)，心想什么是看到人的手機(jī)？不就是能視頻通話的手機(jī)嘛，真的是鄉(xiāng)巴佬。只見(jiàn)妹仔拿了一部智能手機(jī)給他，他伸出滿是裂痕的老手去接手機(jī)；又憋紅著臉把手機(jī)推給了她。

　�。⑽覜](méi)有讀過(guò)什么書(shū)，你給我的手機(jī)不會(huì)用，有沒(méi)有簡(jiǎn)單的而能看到人的？＂＂哦，我看看。＂妹仔走了一圈又回到原點(diǎn)，＂很抱歉，我們這里沒(méi)有這樣的機(jī)子。但是有適合于老人專用的機(jī)型；按鍵數(shù)字大而明了，來(lái)電聲音也響亮。要不你們?cè)囋嚴(yán)夏隀C(jī)？＂

　�。⒚米心悴恢�道，我們的兩個(gè)兒子都在城里生活，也在城里安了家。我老伴的腿腳不利索，一年也來(lái)不到城里幾次；所以我們想著如果想兒子想孫子了就在手機(jī)里看看他們，跟他們說(shuō)說(shuō)話。如果沒(méi)有，那就算了吧。＂說(shuō)完于是扶著老伴走了出去。

　　我終于笑不出了，看著他們遠(yuǎn)去的背影，讓我感覺(jué)到了他們的孤獨(dú)；我沉思著……愧疚著……。不知我的父母現(xiàn)在過(guò)得怎樣。

牽掛的作文15

　　牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。——題記

　　牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福與默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。

　　牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。

　　母親的牽掛

　　千古吟唱“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡�.出現(xiàn)，是有一位母親一針一線的為將要出遠(yuǎn)門(mén)的兒子縫織衣服。想到兒子明天就要出門(mén)求學(xué)，她無(wú)比傷感。她只能將自己對(duì)兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。

　　母親對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。

　　家鄉(xiāng)的牽掛

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”吟詠聲劃破江面的寂靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上蕩漾著一葉扁舟，詩(shī)人王安石站在小船上，抬頭仰望明月，皎潔的明月勾起了他無(wú)窮的思鄉(xiāng)之情，他想象著江南這時(shí)的美景，不禁感嘆。讓明月帶著他的思念與牽掛照著他回到家鄉(xiāng)。

　　我對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，流淌不息，帶著她一路歡歌。

　　友情的牽掛

　　“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！霸�(shī)仙李白屹立在黃鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起，長(zhǎng)須飄飄，他的眼神中充滿了不舍與留戀之情，他將自己對(duì)友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上，隨著友人乘風(fēng)破浪，一剎那間，世界仿佛只剩下他一人……

　　還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量與勇氣。

　　牽掛別人與被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛，品味牽掛，學(xué)會(huì)牽掛，讓人生變得豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多彩，走進(jìn)人生，便走進(jìn)牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。

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