小學(xué)成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
愛，春天偎依著她幻想；夏天緊牽著她漫步；秋天環(huán)繞著她歌唱；冬天擁抱著她翱翔。
自從上初中以后，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)了，媽媽每天都會(huì)為我熬粥，清甜清甜的，仿佛她將所有對(duì)女兒的愛都傾注在每顆米粒中，每一顆米粒都顯得那樣的飽滿。
每天早上一下樓，桌上總放著一碗香噴噴、熱騰騰的粥，我早就習(xí)以為常了。
一個(gè)冬天的早晨，天，灰蒙蒙的`，整個(gè)世界仿佛依然還在沉睡。
揉揉剛睡醒的雙眼，一下樓，忽然發(fā)現(xiàn)，桌上缺少了一樣?xùn)|西——粥。我有點(diǎn)疑惑，進(jìn)房一看，媽媽還停留在甜夢(mèng)中。
注視媽媽，我發(fā)現(xiàn)她衰老了許多，我不曾留心她臉上的皺紋和兩鬢的銀絲是何時(shí)出現(xiàn)的。一直以來(lái)，她都給予我無(wú)微不至的愛，浸透到生活的每一個(gè)縫隙中，而我已經(jīng)當(dāng)作理所當(dāng)然，沒(méi)試過(guò)靠近她，沒(méi)試過(guò)關(guān)心她，從來(lái)沒(méi)有。
也許，此時(shí)正是我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)??
看到媽媽還在睡，我忽然臉上露出了笑意，躡手躡腳地潛入廚房，左手拿起面條和雞蛋，右手拎起鍋鏟，5分鐘，10分鐘，15分鐘??
經(jīng)過(guò)30分鐘的苦苦作戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了兩碗面和兩個(gè)雞蛋，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我欣喜，
媽媽愣了一下，隨即，點(diǎn)頭，微笑??
依然，一張桌子，母女倆，但卻不再寒冷。
愛，拉近母女心靈的距離??
愛，讓我成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
×××年5月的一天，隨著一聲響亮的哭聲，一個(gè)小生命誕生了，這個(gè)小生命就是我。
從此，在我的家里，爺爺、奶奶、外公、外婆還有爸爸媽媽，他們給了我無(wú)限的愛，讓我在愛的海洋里幸福地成長(zhǎng)著。
每次，外婆會(huì)想法設(shè)法買各種各樣好吃的菜，媽媽說(shuō)，要想有個(gè)強(qiáng)壯的身體，就必須多吃飯；爸爸說(shuō)，每種菜里面都有不同的營(yíng)養(yǎng)成分，所以不要挑食，各種菜都要吃。爸爸還讓我每天堅(jiān)持鍛煉身體，說(shuō)身體強(qiáng)壯了，長(zhǎng)大了才能更好地做事。
每到假期，爸爸媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我玩。他們帶我爬山、看海，使我增長(zhǎng)見識(shí)；媽媽帶我到鄉(xiāng)下小住，在那我能挖蚯蚓、捉螢火蟲、釣魚，能逮螞蚱，摘果子，還能和鄉(xiāng)下的'孩子一起在田野上歡快地玩耍。雙休日里，媽媽會(huì)帶我到公園去玩，夏天的晚上，媽媽會(huì)帶我出去散步，去欣賞外面那美麗的星空。
每到上學(xué)其間，不管刮風(fēng)下雨，媽媽都會(huì)按時(shí)接送我；無(wú)論多忙，媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我做功課。課余時(shí)間，在媽媽的引導(dǎo)下，我會(huì)拿起課外書，津津有味地看起來(lái)；每當(dāng)我考試得了高分，媽媽會(huì)微笑地朝我點(diǎn)頭，告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力；每當(dāng)我為一件事情做不好而傷心時(shí)，爸爸會(huì)教我不要?dú)怵H，要有信心。
時(shí)光過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)10歲了，媽媽的頭上隱隱約約出現(xiàn)了幾根白發(fā)，爸爸的額頭上也多了幾道皺紋。10年來(lái)，爸媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛，為了我能幸福地成長(zhǎng)，一直在努力地工作著。能在家人無(wú)私的關(guān)愛下，茁壯成長(zhǎng)，我感到非常幸福。
我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)親人對(duì)我的期望，將來(lái)用我的能力來(lái)回報(bào)我的至親至愛！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
從滿懷期待地來(lái)到鼓浪嶼，到依依不舍地告別鼓浪嶼，在這個(gè)美麗的鋼琴島上三天兩夜的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。
初到鼓浪嶼，我們對(duì)任何事物都感到新奇，旱晨的陽(yáng)光如金子般灑落于大地，微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣清香，潔白的云朵將天空襯得更加蔚藍(lán)，飛翔的海鷗好似大海上盛開的朵朵白蓮。這一切，無(wú)不讓人心曠神怡!
伴著寧?kù)o的氛圍與美麗的景色，我很快融入了集體生活中。這個(gè)過(guò)程雖然有些辛苦，但更多的是歡樂(lè)。27個(gè)同學(xué)及兩位老師共同睡在一個(gè)宿舍，經(jīng)常聚成幾伙，那兒談?wù)勛约旱母惺�，這兒說(shuō)說(shuō)自己的生活趣事，就連心里話也能傾注而出，直至暗夜織上天空，大家一齊洗漱，寫日記，看書……伴著海風(fēng)的.歌聲入睡。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，卻有滋有味，大家在一起做同樣的事，互幫互助，共同成長(zhǎng)。大家偶爾聊上兩句，又讓這小小的空間充滿美好與和諧。29個(gè)人，29份快樂(lè)，聚在一起，便是無(wú)窮的快樂(lè)。
不僅是一起分享快樂(lè)，還有共同承擔(dān)辛苦。訓(xùn)練場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)上下起伏的身影在寒風(fēng)中搖曳。皎皎明月下，教官鏗鏘有力的口號(hào)聲在上空盤旋“一，二，三…”。大家雙手抱著頭，不斷屈膝蹲下，一個(gè)又一個(gè)，暗灰色的天空襯著鼓浪嶼的寧?kù)o，襯著冰冷刺骨的風(fēng)。終于做到了二十六個(gè)，每個(gè)人的眼睛都流露出異常的光彩，緊抿的嘴唇又勾起一絲笑意。離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，加油!加油!我堅(jiān)定地在心中吶喊。暗灰色的天空逐漸抹上一層黑色，但依舊黑得分明。突然，一個(gè)字打破了原先的美好，“一……”教官大喊。霎那，所有人的臉又變得慘淡無(wú)光，一聲聲呻吟，抱怨接踵而至，怎么回事?怎么變到一個(gè)了呢?我疑惑道。隨即傳來(lái)教官的怒吼：“你們只要一個(gè)人沒(méi)做好，就從一開始做!”這句話宛若晴天霹靂，所有人都變得無(wú)力，仿佛一頭喪失逃生能力，待宰的小羊羔。此刻，天空已被涂上一層厚厚的黑色油漆，我每做一下深蹲，就仿佛被抽動(dòng)一根神經(jīng)，全身酸麻無(wú)力。我無(wú)數(shù)次想著放棄，可看看旁邊的同學(xué)，哪個(gè)不是緊抿嘴唇，哪個(gè)不是緊皺眉頭?所有的呻吟聲變?yōu)闊o(wú)聲的汗水。“人雖沒(méi)有鋼鐵般的身軀，但有鋼鐵般的心”我的腦海里回蕩著這句話，我的心情也久久不能平復(fù)，當(dāng)風(fēng)聲與葉子搖晃的聲音交雜，我們做完了深蹲。
這是集體的力量，是每個(gè)人心中燃燒著的信念，是那股無(wú)形卻澎湃的力量鼓舞著我，讓我堅(jiān)持，讓我勇敢。數(shù)十個(gè)人形成一個(gè)強(qiáng)大的變壓器，形成一種永不枯竭的原動(dòng)力，這種力量可以超越一切平庸，戰(zhàn)勝一切障礙，挑戰(zhàn)一切極限!
夜，靜得出奇，窗外僅有一片黑暗，看不見月亮，看不見星星，但在我腦海中，無(wú)數(shù)的星星拱著月亮……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
人生可能一帆風(fēng)順，在逆境中不要一味的抱怨，要多考慮怎樣克服困難。
我們大家都知道愛迪生是一位偉大的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家，愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。但是我們只知道他的成功可是誰(shuí)又知道愛迪生悲慘的童年呢?
愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的書，就被老師斥為低能兒而攆出校門。就因?yàn)樗?jīng)常問(wèn)老師一些奇怪的問(wèn)題，竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由她親自教育。這時(shí)，愛迪生才有所發(fā)展。在母親指導(dǎo)下，他閱讀了大量的.書籍，并在家中自己建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。這才使愛迪生從此改變了。但是他為了賺錢，他只得外出打工，當(dāng)報(bào)童、辦報(bào)紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個(gè)小實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)作化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。 后來(lái)，化學(xué)藥品起火，幾乎把這個(gè)車廂燒掉。暴怒的行李員把愛迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備都扔下車去，還打了他幾記耳光,據(jù)說(shuō)愛迪生因此終生致聾。但他并沒(méi)有從此就放棄自己的理想。就這樣他經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的挫折終于成了一位偉人
像這樣的例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂(lè)曲;海倫凱樂(lè)雖然雙目失明，但是她很樂(lè)觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
是啊，我們遇到困難時(shí)有什么理由放棄?當(dāng)摔倒時(shí)，站起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)往前走!
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