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成長作文

時(shí)間:2024-03-08 10:29:54 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文

成長作文 篇1

  有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路口上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”,“美貌”,“誠信”,“才學(xué)”,“權(quán)力”,“金錢”,“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜,但過了不久,風(fēng)氣浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)!蹦贻p人看了又看,哪一個(gè)都不舍得丟。艄公又說:“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠信”拋進(jìn)了河里。后來,他成功上了岸。他成了大企業(yè)家,當(dāng)了官,有錢有權(quán)又有勢,好多女孩子追他。可是,正當(dāng)他得意的時(shí)候,由于公司產(chǎn)品作假,他被人告發(fā),過上了牢獄生活,在潦倒中終老一生。而使他面臨這種結(jié)果的不是別人,正是他自己。因?yàn)樗麃G棄了誠信,他丟掉了做人的基本原則,丟掉了社會(huì)信任度,所以他不可能成功。

  德國詩人海涅曾說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!闭\信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠信,誠信是福,一個(gè)擁有誠信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功,所以誠信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。如果一個(gè)人誠信,那么他將是一個(gè)可靠的人;如果一個(gè)人守信,那么他將是一個(gè)有責(zé)任感的人;如果一個(gè)人誠實(shí)守信,那么他將是人上人。無論是在家庭中,學(xué)校中,乃至社會(huì)中,擁有誠信就是擁有決勝的王牌。

  誠信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用,一個(gè)無誠信的人就是喪失了品德,是一個(gè)身心不健康的人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以說就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴,在社會(huì)上也無法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦,都要具備誠信。誠信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠信能完善我們自己,它對(duì)自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業(yè)上的提高,博得生活上的進(jìn)步,這些比無誠信要好上許多。

  誠信是講究方方面面的,商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠信,人們需要誠信維持關(guān)系;商業(yè)需要誠信來維持自己的生計(jì),維持與其它公司的合作。誠信可以使他人對(duì)自己有好感,誠信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂。

  在此,我又不得不提當(dāng)今社會(huì)上那些喪失誠信血液的事件:皮革奶事件,因經(jīng)營者貪圖小利而做出的傷天害理之事;假造民族身份,成為中考狀元事件,也是因貪圖名利而置誠信于不顧的惡劣行為。如果人人都沒有誠信的血液,人人都貪圖蠅頭小利,這股不正之風(fēng)將把社會(huì)吹得多么歪斜扭曲。所以,我們要講誠信。青少年講誠信,祖國的'未來就有了希望;商人講誠信,祖國的經(jīng)濟(jì)就有了提高;高官講誠信,祖國的發(fā)展就有了保障! 只有在一顆誠信的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢;只有一個(gè)誠信的人才能信守諾言,履行約定,獲得他人的信任與尊重;只有人人誠信,社會(huì)秩序才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能。

  青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德,我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事?荚囀且粋(gè)階段性的檢測,是一次展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì),是老師驗(yàn)收成果的體現(xiàn)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們必須正確面對(duì)考試,不急于求成,做出損人又不利己的事,這樣只會(huì)事倍功半,偶然有些人拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”,還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚(yáng)威。但是“站起來比倒下去多一次,就是成功”,只要我們天天以最真實(shí)的自己,最真心的笑臉,最真切的態(tài)度,最真誠的祝福去面對(duì)一切。誠信對(duì)人,誠信對(duì)己。

  誠信就像一輪圓月,惟有與高出的皎潔相伴,才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度;誠信就像一個(gè)砝碼,在生命的天平上,放上他,搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他;誠信更像是高山之水,能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里,洗盡鉛華,洗盡虛偽,露出真誠。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠信,為社會(huì)風(fēng)氣的凈化,盡一份自己的責(zé)任!

成長作文 篇2

  歲月的年輪已悄無聲息地走過了14個(gè)春秋,風(fēng)花秋月,花開花落。伴隨著時(shí)光的腳步,我在歲月中一點(diǎn)點(diǎn)地長大。

  小時(shí)候,我喜歡下雨的日子,喜歡看那雨滴如珍珠般從天上落下來,打在地上,喜歡聆聽它們合奏的動(dòng)聽的歌。我更喜歡的是騎在爸爸肩上,在雨中漫步。坐在爸爸的肩上,他的肩膀厚實(shí)而有力,將我整個(gè)人撐起來,我會(huì)覺得我比平常高了好多。媽媽在旁邊為我們打著傘,她的腳輕輕地踮了起來,手中的傘因拿不穩(wěn)而輕輕地?cái)[動(dòng)著。爸爸媽媽都笑著,露出雪白的.牙齒。雨下得越來越大,一顆一顆的雨滴從傘上滑落,落在了爸爸媽媽的大衣上。爸爸背著我,媽媽為我打著傘,我們就這樣走回家。我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下,慢慢地長大,時(shí)光的雨珠永遠(yuǎn)也不會(huì)打在我身上。

  當(dāng)我大一些了,身旁也總會(huì)有我的朋友。夏天,我們躺在溪旁的草地上,看著白云朵朵,點(diǎn)綴在藍(lán)天上?粗毙屈c(diǎn)點(diǎn),在星空中眨眼睛。冬天,我們戴著手套,戴著圍巾,在雪地里堆雪人,打雪仗。我們手拉著手走在時(shí)光的道路上,肩并著肩面對(duì)人生的困難和挑戰(zhàn)。我們可以坐在樹上互相分享每天的喜怒哀樂,一起笑,一起哭,一起奔跑,一起散步。當(dāng)我在奔跑時(shí)摔倒了,她將我扶起來,拍拍我身上的灰,笑著對(duì)我說這沒關(guān)系。當(dāng)她傷心流淚時(shí),我會(huì)用紙巾將她臉上的淚水一滴一滴地擦干,并拍拍她的肩對(duì)她說這沒關(guān)系。我就這樣和朋友一起,慢慢地長大。

  在我上學(xué)時(shí),我的身上有一股書香味。我喜歡看書,我被每一本書獨(dú)特的香味和魅力所吸引。我喜歡靠在樹下,看著書,沐著陽光,享受著微風(fēng)。伏爾泰說過:“讀書使人心明眼亮。"我確有深刻的體會(huì)。當(dāng)我在看上時(shí),心靈就像安靜的湖面。每當(dāng)我讀完一本書,我心里總會(huì)有些喜悅。我喜歡看中國的歷史書,也喜歡看外國的名著。這樣一來,我就可以了解到中國的文化和外國的不同。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張起來了,但我仍然會(huì)擠出時(shí)間來看書。在知識(shí)的熏陶下,我慢慢地長大。

  媽媽說以后社會(huì)上比我優(yōu)秀的人會(huì)很多。其實(shí)我在學(xué)校里就感覺到了。有的人我從心里敬佩他們,德、智、體、美、勞他們?nèi)慷季邆。在他們面前,我只是一個(gè)不起眼的人。但我也知道,只要自己踏實(shí),一步一個(gè)腳印,自己會(huì)趕上他們的。雖說這途中必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但是要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,哪能不經(jīng)歷這些?于是,我學(xué)著那些令我敬佩的人的樣子,盡量改正自己身上不好的行為,磨練著我自己。追求著我的目標(biāo),我奮斗著,我努力著,我就這樣慢慢長大。

  成長,是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,正是有了親人,有了朋友,有了知識(shí),我才有了力量,去追求我的目標(biāo),奮斗努力著慢慢長大。

成長作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的煩惱。

  我的煩惱是每次考試都考不會(huì),所以我非常害怕考試,因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎?8十分左右,記得有一次我們要考試了,數(shù)學(xué)老師說如果誰考試考得不好的.話,會(huì)有很多的家庭作業(yè),可是考試過后,我 拿著一張?jiān)嚲,讓媽媽簽名,媽媽說以后要考90分以上否則就不給我簽名,我說我以后一定要考好。

  這就是我的煩惱。

成長作文 篇4

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。

  其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊的每一件小事做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,總在不經(jīng)意間,我們傳播了美好……

  我們從小接受了一些文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀、大談道理?墒钱(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶時(shí),聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話時(shí),我們上去阻擋了嗎?難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?難道就不能說到做到嗎?

  在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又怎樣呢;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會(huì)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的`前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  陶行知先生說的好:‘‘千教萬教教人讀書,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!褪钦f的學(xué)習(xí)先應(yīng)學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,文明環(huán)境,就讓我們從自身做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長吧!

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