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小熊的作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小熊的作文,希望對大家有所幫助。
小熊的作文 1
人人都有心愛之物,有的人的心愛之物是美味可口的菜肴,有的人的心愛之物是有趣的小玩具,有的人的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮。而我的心愛之物則是一只可愛的小玩具熊。它長著一個圓圓的腦袋,兩個半圓的耳朵,一雙明亮的眼睛正中有一個三角形的小鼻子。嘴巴呈彎曲狀,似乎在對我咧嘴大笑呢!它的脖頸上系著一個用一條繡著無數(shù)棕色小熊的布綁著的蝴蝶結(jié),活像一位彬彬有禮的紳士。它還有兩只小手和兩只短腳,可愛極了!
我給它取了一個活潑的名字:樂樂。
樂樂是我學習上的忠實好友。當我學習遇到難題,卻又不想去請教同學老師時,只要一看到樂樂那一雙鼓勵的眼神,我的懶散便頓時煙消云散。當我考試取得了好成績,正在沾沾自喜時,樂樂更像一位老師,直直的矗立在那里,仿佛在說:你要繼續(xù)努力,千萬不能退步。當我因考不好而氣餒時,樂樂搖身一變,成了我的好伙伴,說道:成績并不代表一切。它只是檢測你在學習過程中的表現(xiàn),看看你掌握的知識有多少。這次你考不好,說明你只是掌握的還不夠,你應(yīng)該分析原因,不能因此失去信心。
樂樂在我的生活中更是不能缺少的。有一次,媽媽和弟弟誤會了我,我很不服,但又無可奈何。誰讓他們是我最親的'人呢?此時我第一個想到的便是樂樂。我跑到臥室,抱著懷里的樂樂,眼淚不知不覺的流下來。待我氣消了,再望一眼樂樂,它依舊是面帶微笑,似乎所有的困難在它面前都不值一提。此時我想,我一定要學習樂樂,以平和、樂觀的心態(tài),去對付生活中的重重危機。啊,是樂樂給了我啟發(fā)!
樂樂,我想對你說:謝謝你!
小熊的作文 2
在森林里,住著一對母子,它們就是熊媽媽和小熊。小熊一天一天地長大了,到了要上學的年齡。熊媽媽請森林最好的老師黑猩猩來教小熊。小熊從黑猩猩老師那里學到了許多生活的道理。
一個陽光明媚、萬里無云的日子,小熊走在回家的路上,忽然,一陣叫聲引起了它的注意,它順著發(fā)出叫聲的地方一看,眼前的情景令它呆若木雞——一只狼,正張著血盆大口,準備吃一只暈倒的.小白兔。小熊回過神來,心里想:趕快跑吧,三十六計走為上策,不然我也要被那只狼吃掉了。正當它想撒腿就跑之際,心里又一想:不行,不能就這么跑了,男子漢要勇敢點,老師不是常說要樂于助人嗎?俗話說“救人一命,勝造七級浮屠”。就這樣,小熊心里有兩只小鬼在吵架,一個說去救小白兔,一個說不要救小白兔,等會救不成,自己反而要搭上一條性命,太不值了。終于,說要去救小白兔的那只小鬼吵贏了。于是,小熊奮不顧身地朝那只狼撲了過去。一開始,小熊占了上風,可它畢竟沒有那只狼的力氣大,被那只狼反撲在地上。在這危急萬分的時刻,小熊靈機一動,對那只狼說:“我不跟你搶了,你吃吧!痹捯魟偮,那只狼得意洋洋地地對它說:“好,算你識相。”說完,便張牙舞爪地朝小白兔沖了過去,就在此時,小熊從地上撿起一根很鋒利的木棍,以迅雷不及掩耳的速度朝那只狼刺過去,那只狼當場氣絕身亡。
過了一會兒,小白兔終于醒了,當它知道是小熊救了它時,對小熊又是謝又是扣頭。小熊會到家里,熊媽媽就問:“你到哪里去玩了?”小熊回答說:“我救了一只小白兔。”可熊媽媽就是不信。這時,傳來了一陣敲門聲,熊媽媽急忙去開門。原來是小白兔帶著它的媽媽來致謝。它們一進門就連連說謝謝,熊媽媽疑惑不解,兔媽媽就把小熊救小白兔的事講給了熊媽媽聽,熊媽媽這才恍然大悟。兔媽媽和小白兔走后,熊媽媽連連夸獎小熊,小熊不好意思地說:“沒什么,助人為快樂之本嘛!
小熊的作文 3
胖嘟嘟的,像一個圓球似的小熊才出生幾個月,它對眼前的世界充滿了無限的好奇。小雨,像牛毛,像細絲,像花針,密密地斜織著,好像把整個世界都籠罩在了如夢如幻的童話世界之中。雨漸漸地下大了,小熊樂呵呵的把手伸向窗外,雨珠仿佛是上帝向人間拋下的飾品,仿佛帶有魔力,把小熊帶到了一個奇妙美妙的世界,小熊在小雨歡快的歌聲中睡著啦!
一覺醒來,深呼吸,空氣仿佛像加了冰塊的檸檬汁一樣,清新宜人。小熊揉了揉雙眼,打開窗戶,雨已經(jīng)停了,陽光早已放射出它溫柔的光芒,!昨天的毛毛雨,洗得小樹發(fā)亮,一些新芽,鵝黃色的,像鳥嘴,瞧?啄的小樹發(fā)癢!小熊陶醉了。不一會兒,它跑出房間,在草地上自由的打滾,嬉戲。它眨著那雙被長長睫毛裝飾起來的,像兩顆水晶葡萄似的美麗的大眼睛,猛然間,發(fā)現(xiàn)泥土里拱出了的兩片新葉,說是淺綠更像鵝黃,竟像兩只閃閃爍爍的大眼睛,望著新鮮的世界癡癡暢想。
小熊在草地上蹦呀,跳啊,引來了一大群小伙伴。他們一起在花叢中捉迷藏;一起爬到高高的樹上,與白云說笑;又一起到小河邊撿五顏六色的石頭,到小河里捉魚洗澡。小熊從來沒有這么快樂,他把臉頰埋在雙手里,那一刻,他覺得自己是世上最幸福的人。這是什么日子啊,我要永遠記住它小熊咧著嘴問道。小鳥嘰嘰喳喳的.笑答:這是充滿歡聲笑語的幸福的日子,這是美好的春天,屬于每個人的春天!小熊臉上顯現(xiàn)出一圈圈的紅暈,采一片樹葉做一支竹笛,用澎湃的激情把春天吹的搖搖晃晃。
天空讓美麗的云霞裝飾的猶如仙境,落日如一顆水靈靈的紅草莓,點綴在樹梢,斜飛的歸鳥的翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂。小伙伴們依依不舍的回家了,小熊收到了春天的禮物,又蹦又跳的回家,走進家門抖了抖衣袖,竟抖出了一地春的芳香與笑語。
小熊的作文 4
我有一個特別可愛的小熊娃娃。我每天都抱著它睡覺,假如有一天沒有抱著它,我就會睡不著。小熊娃娃那雙黑得發(fā)亮的眼睛,仿佛會說話,棕色的、卷卷的毛發(fā),配上那條草莓裙,看起來像極了不食人間煙火的仙女。
有一次,妹妹到我家來玩,偶然間發(fā)現(xiàn)了這個小熊娃娃,就馬上抱起它,一副愛不釋手的樣子,問我:“姐姐,這個小熊好漂亮!能不能送我?”“不行哦,小熊是陪我睡覺的。要是沒了它,姐姐會睡不著的。所以不好意思哦!”我回答。妹妹失望地低下了頭。
這時,媽媽叫我去客廳拿水果。我便走出了臥室,妹妹也緊跟著我出來了,并要外婆馬上回家,我感到很納悶。等我送了妹妹回來,回到臥室,再也找不到我的小熊娃娃了。我發(fā)瘋似的找,整個晚上,我?guī)缀鯖]有合眼。
第二天,我果然在外婆家找到了這個小熊娃娃,是在妹妹的手上,妹妹正抱著它,哄著它玩呢。一股無名之火霎時沖上了我的腦門。我一個箭步?jīng)_上去,一把奪過妹妹手里的娃娃。沒想到,妹妹抓得太緊,“撕拉”一聲,小熊的一只耳朵被我扯了下來。我又意外又憤怒,丟下小熊,摔門而去,只留下妹妹的啜泣聲。那天晚上,我又失眠了。
第三天早上,沒等我醒來,就聽見我房間門口傳來“咚咚”的敲門聲。我打開門一看,是妹妹。她手里拿著小熊娃娃,笑瞇瞇地看著我說:“姐姐,你看,我已經(jīng)把小熊耳朵縫好了!蔽医舆^小熊一看,果然發(fā)現(xiàn)小熊耳朵上歪歪扭扭的.縫線。我的眼前出現(xiàn)了妹妹拿著針,一針一針縫補的樣子……我的眼眶濕潤了。
那天晚上,我睡得很安心,從未有過的安心,一是因為小熊又睡在了我身邊,二是因為妹妹的愛也陪在我身邊。
小熊的作文 5
我有一只毛茸茸的大狗熊。每天我做完作業(yè)后,就可以和它一起玩。
它可是個大個子,長得比我還高,胖乎乎的`好可愛呀!圓圓的大腦袋,一雙小眼睛總是瞪著我,好像是說:“快來和我一起玩啊!彼牟弊由舷抵粋大大的領(lǐng)結(jié),可帥氣了,挺著圓鼓鼓的大肚子,我想一定是太貪吃了,撐著啦。我每次抱它的時候,都要使出吃奶的勁呢,因為它太胖。‖F(xiàn)在天氣冷起來了,抱著它又柔軟有暖和,太舒服了。
大家想不想看看我的大狗熊呢?
小熊的作文 6
有一天,我考了100分,是班里第一。我媽媽答應(yīng)獎勵我買了一個毛絨玩具。晚上,媽媽帶我去毛絨玩具店。商店里有很多東西,包括毛絨兔子、貓、豬和狗。真的是眼花繚亂。
我拿起毛絨兔子,放下它去拿毛絨小狗……就像一只熊折斷了一根棍子。這一刻,我看到了一只被所有人喜愛的,花開花落,爆胎的熊。太可愛了!
它的鼻子黑得像巧克力,我真想咬一口。它也有橢圓形的`眼睛,半圓形的耳朵和小身體。
我抱著熊,放不下,心里想:“你以后會是我生命中的好伙伴。”媽媽看到我,去收銀臺付款。
于是,我抱著我可愛的小熊,高高興興的回家了。
小熊的作文 7
森林中,住著一只貪吃的小熊,它有一個朋友小兔。
一天,小兔請小熊吃飯,小熊一聽有吃的,就直向小兔家跑。到了小兔家,見桌上擺著各種各樣的東西,其中還有小熊最喜歡的蜂蜜,小熊就飛快地向桌子跑去,小兔拿出飲料給小熊倒了一杯,小熊馬上就喝掉了,然后就大口地吃起東西來。小兔一邊為小熊拿東西吃,一邊自己吃飯。吃完飯,它們就到客廳看電視。看了一會,小熊發(fā)現(xiàn)茶幾上還有許多好吃的東西,又大口地吃了起來。東西吃完了,可小熊還沒吃夠,又問小兔:“你家的`東西真好吃,還有嗎?”“有的!毙⊥镁桶押贸缘臇|西都拿出來給小熊吃。天色已晚,小熊吃完了東西向小兔告別,準備回家,小兔也準備回房間睡覺了。忽然,一陣尖一叫一聲傳到了小兔的房間,小兔連忙跑出來,發(fā)現(xiàn)小熊吃得太飽出不去了,小兔就打電話請大象伯伯來幫忙。大象伯伯來到門前,用長長的鼻子捆住小熊,用力一拉,就把小熊給拉出來了。
大象伯伯對小熊說:“以后不要貪吃了,否則就會像今天一樣!睆拇艘院,小熊再也不敢貪吃了。
小熊的作文 8
星期六,是我的生日,媽媽帶我去買禮物。我們來到一家飾品店里,這時我看見一個小熊布娃娃,它非常可愛,它的身子是白色的,眼睛烏黑烏黑的,漂亮極了。媽媽見我愛不釋手的樣子,便問;你想要嗎。我點了點頭。媽媽便給我買了這個布娃娃,于是,我興高采烈的'和媽媽一起回家去了。
回到家里,我就拿著小熊玩,到了晚上我就讓小熊陪我睡覺,就好像我的一個好朋友一樣,和我談心,陪我玩耍。我愛我的小熊。
小熊的作文 9
在我九歲生日的時候,媽媽送給我一個小熊擺件。
有一天放學,媽媽神秘兮兮的讓我把她的背包打開。我打開背包,用手在里面找來找去,想看看有什么寶貝。突然,我摸到了一個硬硬的東西,我拿出來一看,是一個小盒子。只見盒子里躺著一只透明的水晶小熊。
小熊的頭上長著一對小耳朵,小熊的眼睛是黑色的`。每當我看到它的時候,它總是擺出一副可愛的樣子,十分找人喜愛。眼睛下面長著一個小鼻子,鼻子下面是嘴巴,小熊的嘴巴好像是一根香蕉,無論什么時候都是笑的。小熊的手里拿著一個黃色的透明圓盤,圓盤中央印著一個大大的“m”。媽媽告訴我,這是天蝎座的意思。這不是我的星座嗎?媽媽可真是細心呀!
我把小熊擺在學習桌上。每次我寫作業(yè)時,它好像都在說:“小主人,你是最棒的,加油!”
我喜歡我的禮物,也更喜歡我的媽媽,我會讓這個小熊伴我一起成長的。
小熊的作文 10
媽媽帶著我去逛街,我一眼就看上了一個毛絨小熊,于是媽媽就買了送給我。
那些小熊真是太可愛了!真叫人愛不釋手,最后我們選了一只乳黃色的小熊。
回到家里,我抱著小熊左看看,右瞧瞧,怎么也看不夠。它有一張小巧玲瓏的臉,上面鑲這一雙黑葡萄一樣的水汪汪的眼睛,眼睛下面是一個小小的鼻子,鼻子下面是一張撅著的小嘴,呵呵,真可愛!因為它整個身體胖嘟嘟的,于是我給它取了個好聽的名字–小胖。
自從小胖來到我身邊,我便和它成了形影不離的好伙伴。當我遇到開心的事情時,我就會告訴小胖,小胖會和我一起開心;要是碰到了不愉快的事情,比如說有一次考試考得很糟糕,我就向小胖傾訴我的`苦惱,小胖就會撅起小嘴默默的鼓勵我:沒關(guān)系,只要下次努力,相信你一定能取得好成績!
我愛我的小熊,我的生活因它而變得充滿陽光。
小熊的作文 11
我八歲生日的時候,爸爸送給我一只小熊玩具。我太高興啦!
這只小熊頭上戴頂小帽子,圓圓的臉蛋上,兩只眼睛還會轉(zhuǎn)動。身上穿著一件黃色的衣服,很可愛。
我沒事的時候就抱著它到的房間里玩。有時候我把它當做病人,給它量體溫,打針或者吊水。我學著醫(yī)生的樣子,摸著小熊的'頭說:“小熊,你不要怕,我慢慢地弄,不會疼的。”每次我和它玩的時候都很開心。
小熊的作文 12
我有一只可愛的白色熊,胸前有一個蝴蝶結(jié)。她看起來很高貴。是我8歲的時候阿姨送的生日禮物。我很喜歡。
這只熊和我在一起兩年了,我給它起了個名字小蝶。當我高興的時候,小蝶似乎聽到了我對她說的話。她也揚起笑臉和我一起笑。難過的時候我會告訴她,這樣我的心會好受一些,她也會難過,會傷害自己。
有時候,我真的很想讓她說話,這樣我就不會再孤獨了。有她和我說話,我的生活會更有趣!
這幾天,我媽給我買了一只新的.熊,一只粉色的熊,頭上戴著皇冠。我媽說我家熊老了,扔了吧。我不同意。雖然我知道粉紅熊比這只好看多了,但我還是喜歡這個和我在一起兩年的小蝶。
我也給粉紅熊起了個名字Rou。小蝶,別擔心,我不會喜新厭舊的。希望你們兩個能成為好朋友。
小蝶,你是我的最愛。我從來沒有把你當我的玩具,只是當一個可愛的妹妹。希望你一直陪著我!
小熊的作文 13
熊媽媽有一個孩子,名叫小小。小小的膽子很小,這讓熊媽媽十分傷腦筋。
一年夏天,天氣熱得很,連地面都快被火辣辣的太陽烤焦了。這時,小小在家里熱得滿頭大汗,便嚷道:“媽媽,天氣太熱了,我要去游泳!”熊媽媽一聽,想:也好,正好給他練練膽!庇谑,熊媽媽二話不說,帶著小小往河邊走去。
到了河邊,小小套上游泳圈,剛想跳進河里,突然,小小瑟瑟發(fā)抖,它又害怕了:萬一沒游好,溺水了該怎么辦?小小的腦海里浮現(xiàn)出一個個畫面,他抱著頭,蹲到地上,想來想去,最后還是干脆地選擇了放棄。小小往后退了幾步,轉(zhuǎn)過身子大聲喊道:“媽媽,我害怕,不然,你帶我去鹿醫(yī)生那兒去看一看,或許她會有辦法!”雖然熊媽媽知道膽小是無藥可救的,但她還是帶著小小,來到了鹿醫(yī)生家。
進了鹿醫(yī)生的家門,熊媽媽向鹿醫(yī)生說明了小小的情況。經(jīng)驗十足的鹿醫(yī)生點了點頭,然后打開抽屜,拿出一盒糖果,悄悄地對熊媽媽說:“這是盒糖果,每天給他吃兩粒,或許他就能靠自己好起來,記住,千萬不能讓他知道這只是糖果,不是藥。”熊媽媽半信半疑地點點頭。
回到家,小小一直不肯吃“藥”,因為他怕苦。熊媽媽見了,只好騙小小說:“小小乖,你知道醫(yī)生剛剛和我說了什么嗎?”她說‘要是回家時有立刻吃藥,你就會馬上變大膽哦’,小小聽了,用舌頭輕輕地舔了一下“藥”,竟然是甜的`!于是,小小一口氣把糖果吞了下去。頓時,小小感覺自己已經(jīng)什么都不怕了,他信心十足地說:“媽媽,我自己去游泳了,再見!”說完,便拿起糖果向河邊飛奔而去。
很快,小小就抵達河邊,這次的他毫不猶豫,直接套上游泳圈,“撲通”一聲跳進河里。其他小動物見小小在河里游得有模有樣,全都驚呆了!太陽落下了山頭,該回家了,小小上了岸,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),他的“藥”不見了。小小連忙向鹿醫(yī)生家跑去。到了鹿醫(yī)生家,他氣喘吁吁地說:“鹿醫(yī)生,請再給我開點治膽小的藥!甭贯t(yī)生聽了,哈哈大笑:“世上根本沒有治膽小的藥,我是哄你玩的!
“那為什么我現(xiàn)在敢游泳了呢?”小小問。
“告訴你吧,凡事都要靠自己去嘗試!甭贯t(yī)生解釋道:“你不去嘗試,怎能知道自己有沒能力去做這件事呢?”小小聽了,頓然恍然大悟。
從此,小小克服了膽怯,變成了一只勇敢的小熊。
小熊的作文 14
那只小熊是我的好朋友啊!好朋友怎么能隨便放棄呢?
——題記
“把它扔掉吧!你看它又舊又臟,過幾天,我給你買個新的!”媽媽指著我床頭那只掉了耳朵,身上的深藍色的毛已經(jīng)亂成一片的玩具小熊說。
我的心猛地顫了一下:
這只小熊是我讀小學三年級的時候,我的好朋友妍妍轉(zhuǎn)學的時候送給我的。
當時我一看到這只小熊就愛不釋手:一身深藍的外套,我喜歡;一雙炯炯有神的眼睛,我喜歡;抱在手上蹭在臉上的感覺毛茸茸的,我更喜歡。
妍妍走后,就再也沒有人和我一起玩了。
于是,我與小熊成為了好朋友,只有它和我一起玩。
我當醫(yī)生,它當病人,我打針的技術(shù)不高,它卻從來不喊痛;
我當媽媽,它當寶寶,我從不給它買零食,它卻天天很聽話;
我當主人,它當狗狗,我把它系在繩子上,拉在地上走著玩,一不小心,它的耳朵掉了下來。我傷心地哭了,它卻依舊對我笑!
想起這些,我的心揪在一起 。
“不!不!不行!我不要扔掉它,它是我的好朋友,怎么可以隨便扔掉呢?”我用乞求的眼神望著媽媽。
“舊的不去,新的不來,該放棄的'時候就放棄吧?”媽媽用商量的語氣說道。
“不,它是我的好朋友,好朋友怎么可以說放棄就放棄呢!蔽?guī)缀跻蘖恕?/p>
媽媽噗地笑了:“隨便你吧!”
對!不能扔掉它,因為她就是妍妍。是它陪我走過了春夏秋冬;是它,給予我快樂的童年……
直到今天,小熊還在我的床頭。
直到今天,我才明白:
不放棄小熊,是我的童心所在;
不放棄小熊,是我快樂的源泉;
不放棄小熊,是我心靈在訴說……
我把小熊洗干凈了,幫它縫上耳朵,它依舊那么漂亮。
現(xiàn)在,我讀初三了,它依舊每天用目光與微笑送我上學……
小熊的作文 15
春天的一個早晨,陽光明媚,空氣非常新鮮,周圍的一切是那么美好,讓人心里感到舒服,愉快。
小猴子左蹦右跳的把自己種好的花生拿到太陽底下來曬。過了一會兒,忽然起了一陣大風,把小猴子曬的花生都吹走了,吹到了小狗熊的家里。小狗熊一看有這么多的花生吹到了它家的門口,高興極了,心想:這下我有很多花生可以吃了,這些花生夠我吃十天半月的了。等到小猴子來收花生時,發(fā)現(xiàn)自己的花生都不見了,全被風給吹走了。它就按照風向走走走,走到了小狗熊的家里。它敲了敲小狗熊家的門,小狗熊一開門,小猴子就把事情的經(jīng)過原原本本的告訴了小狗熊,可小狗熊卻說:“風把這些花生吹到了我家門口,就說明這是天意,這些花生是屬于我的,憑什么給你。再說,你說這些花生是你的就是你的啦!我可不相信,有可能你自己想獨吞掉這一大堆花生!毙『镒勇犃,火冒三丈,把臉都氣紅了,氣哄哄的調(diào)頭就走了。
第二天,小狗熊也把自己種的一粒粒飽滿的豆子拿到太陽下去曬,誰知,又起了一陣大風,把小狗熊曬的豆子吹到了小猴子的家門口,小猴子一看到,就想:這是誰家的豆子啊?昨天我丟了那么多花生都很著急,那個人一看自己的豆子都不見了,也一定會很著急的,等到那個人來拿回它的豆子時,就把他還給它。沒過多久,等到小狗熊來收豆子時,發(fā)現(xiàn)自己的豆子不見了,猜想:這么大的風,我的豆子肯定被風吹走了。于是,它也按照小猴子的方法跟著風向,走走走,走到了小猴子的.家門口,它敲了敲門,小猴子一看是小狗熊,就說:“那些豆子是你的嗎?”小狗熊回答說:“是的!毙『镒诱f:“那這風也把你的豆子吹到了我的家門口,那也是天意嘍?我也就不用還給你了!花生換豆子,劃的來!毙」沸艿椭^,羞愧的說:“對不起,昨天是我不對,我會把花生還給你的!毙『镒勇犃诵」沸艿脑,就原諒了它,對它說:“你不說這些話,我也會把豆子還給你的!闭f完,就主動把豆子還給了小狗熊。小狗熊也把小猴子的花生還給了它。
從此,小猴子與小狗熊成為了一對形影不離的好朋友,一起上學,一起玩。天天在一起,特別的高興。
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