小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“時(shí)光機(jī)”，讓我回到恐龍時(shí)代，了解恐龍是怎么滅絕的；讓我回到四十多億年前，了解地球是怎樣誕生的；讓我前進(jìn)未來(lái)，看看以后的'人類是什么樣子。這些謎題，只要有“時(shí)光機(jī)”，都可以一一解決。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“任意門”，讓我走遍每個(gè)國(guó)家，如美國(guó)、加拿大、英國(guó)等。這些國(guó)家，就連搭飛機(jī)也要花上十幾小時(shí)，可是只要一打開(kāi)“任意門”，馬上就能到達(dá)你想去的任何地方，真是神奇，不但省了長(zhǎng)途跋涉，也省了時(shí)間，更省了許多金錢，真是一舉數(shù)得。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“竹蜻蜓”，雖然說(shuō)“竹蜻蜓”的速度比不上“任意門”，不過(guò)還是非常方便，因?yàn)橛辛怂�，就不用忍受在馬路上與高速公路上的塞車之苦，又能像小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，享受騰云駕霧的感覺(jué)，將美麗的景色盡收眼底。
但是，世界上根本不可能有哆啦a夢(mèng)，他只是畫家為了滿足人們的好奇心所虛構(gòu)的人物。因此想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不要想靠著哆啦a夢(mèng)，而一步登天，我們還是要努力讀書，腳踏實(shí)地、一步一步的前進(jìn)，夢(mèng)想才會(huì)成真。
小學(xué)生作文 篇2
星期四，剛剛下了操。一個(gè)阿斯頓的外教來(lái)了，我們都很歡迎他。到了教室，外教說(shuō)：“我是加拿大人。”
然后有介紹了他的名字，而且教了我們一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的單詞。過(guò)了一會(huì)兒，讓我們做面具。老師們給了我們面具以后，給我們分了小組，我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說(shuō)恒、于秦逸、王一哲，八人是一組。老師告訴我們，向老師要顏料的時(shí)候，要用英語(yǔ)說(shuō)。我們就開(kāi)始做了。
我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈，有小部分人的面具是一個(gè)南瓜，而我的是一個(gè)長(zhǎng)著犄角的幽靈。開(kāi)始做了，大家都在認(rèn)真的做。我把臉的一部分涂成紅色，剩下的是橙色，犄角是黃色的。這樣看起來(lái)很恐怖。我們每個(gè)人都涂的不同，有單調(diào)的、有炫彩的`，還有……涂了一會(huì)兒，老師給我們一些面具作品給我們看，還讓我們參考。我涂的非常快，一會(huì)就涂完了，涂完了以后，我把我的作品給外教看看，外教說(shuō)很好。下課了 ，我們都把東西收起來(lái)。準(zhǔn)備去嚇嚇老師。
我今天很開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛俗约鹤龅拿婢摺?/p>
小學(xué)生作文 篇3
冬天到了，我一直就很想滑雪。我的這個(gè)愿望終于在寒假里實(shí)現(xiàn)了！ 去滑雪那天，陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到了朝陽(yáng)公園的'滑雪場(chǎng)，我們先到了雪具店 ，租了個(gè)滑雪板，我們租了一個(gè)小時(shí)的。我看價(jià)目表請(qǐng)個(gè)教練一個(gè)小時(shí)要一百多塊吶 ，我有點(diǎn)心疼錢就不太想請(qǐng)，可媽媽說(shuō)：“你沒(méi)怎么滑過(guò)雪，還是請(qǐng)個(gè)教練學(xué)的快，再說(shuō)明天就大年初一了，你今天可別受傷�！蔽蚁肓讼耄X(jué)得很有道理就同意了。我和教練先是做完了熱身，教練告訴我滑雪時(shí)倆只腳要成內(nèi)八字，兩腳同時(shí)快速外蹬，就可以快速停下來(lái)。雙手扶住膝蓋，千萬(wàn)不要左搖右晃，而且雙腿要分開(kāi)，不能靠在一起。我知道了方法就跟著教練一起上山了。從“雪山”上往下看，我不禁有點(diǎn)害怕，我使勁的把內(nèi)八字做的很大，所以速度很慢，簡(jiǎn)直就像只蝸牛在爬，以這樣的速度，要下到山底下得一個(gè)小時(shí)！所以我開(kāi)始小心翼翼的加速，我滑著滑著，兩個(gè)滑雪板就交叉了，我差點(diǎn)摔個(gè)跟頭。又滑了一會(huì)兒，我又有點(diǎn)兒不穩(wěn)，由于我不太控制的住身體，所以手臂也很晃，教練直提醒我“兩腿不要并攏，快分開(kāi)！”過(guò)了一會(huì)兒，我終于到了山底下。小學(xué)作文：
小學(xué)生作文 篇4
《媽媽，我想你》媽媽，我想你 臨澤縣板橋鎮(zhèn)土橋小學(xué) 馮與婷 在我六歲的時(shí)候，媽媽就離開(kāi)了我。奶奶怕我難過(guò)，一直瞞著我，跟我說(shuō)媽媽外出打工掙錢去了。于是，我一直盼著媽媽回家，可是盼了一年又一年，一直沒(méi)有盼到媽媽回來(lái)的身影。 到了十歲那年，我從鄰居那兒得知你和你爸爸離婚了。 原來(lái)你不是外出掙錢，而是早在我六歲的那年就和爸爸離婚了。我千萬(wàn)次地問(wèn)自己：“是不是我太愛(ài)哭了？是不是我長(zhǎng)得太難看了？是不是我太不聽(tīng)話了？是不是……�！笨墒菦](méi)有人可以給我答案，除了你——媽媽，到底是什么原因，讓你決定離開(kāi)我和爸爸。也許媽媽永遠(yuǎn)不再回來(lái)了，也許我再也見(jiàn)不到媽媽了！我心里那個(gè)盼著媽媽回來(lái)的希望也許永遠(yuǎn)破滅了！我的'心里好難過(guò)！ 我又不敢去問(wèn)奶奶，我怕奶奶傷心，我只有默默地想，默默地等待，等待媽媽能來(lái)看看我，看看她的親生女兒，雖然我知道這種可能性不大，但我還是要等待著，盼望著。當(dāng)我想媽媽的時(shí)候，我只能拿出媽媽的照片來(lái)看看。從六歲到現(xiàn)在，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)媽媽，雖然媽媽的形象在我的腦海里越來(lái)越模糊，但是我對(duì)媽媽的思念卻是越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)我見(jiàn)到別的小孩牽著媽媽的手，我真的好羨慕，我好希望你能牽著我的手。 晚上，每當(dāng)我躺到床上，我就會(huì)想到媽媽。我好痛苦，好想哭，便不由得把被子捂住鼻子，默默地哭，默默地痛。 我只希望有一個(gè)普普通通的母親，一個(gè)愛(ài)我疼我的母親，一個(gè)能和我在一起生活的母親。 指導(dǎo)老師：許萬(wàn)鵬
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