成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以自由自在地上網(wǎng),可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而書上,既沒有美麗的畫面,也沒有優(yōu)美的音樂,還沒有旁白的點(diǎn)拔。讀起來真是有點(diǎn)“難”呀!
在我的書架上,擺滿了許許多多的書。從薄薄的、小小的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書,真是應(yīng)盡有。不知有多少次,我都是抱著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);也不知有多少次,我一個(gè)人在書的海洋里遨游、徜徉;每當(dāng)我讀到高興的地方,便情不自禁地和主人公一起享受歡樂,臉上洋溢著快樂的笑;每當(dāng)我讀到悲傷的地方,也仿佛身臨其中,和大家一起傷心,常常淚流滿面;讀到優(yōu)美的語句,總要拿出本抄下來,好細(xì)細(xì)品味。書好象一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者,講述著人生的道理,又好象一位知心的朋友,在和我面對(duì)面交談。我就像書中的一只小蜜蜂,不斷獲取里面的精華。
平常,爸爸媽媽給的零花錢,我總是舍不得花,便攢起來買書。每逢空余時(shí)間去書店,不看完一本書我決不罷休;每逢過生日或在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)的.成績(jī)時(shí),爸爸媽媽問我要什么,我便會(huì)不假思索地脫口而出:“書!書!我要買書!”于是,我便從書中了解到了許多知識(shí),如:星系是怎樣形成的、瀕臨滅絕的動(dòng)物有哪些、世界上有哪些偉大的科學(xué)家……這些書籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界。我漸漸的明白了一個(gè)道理:知識(shí)的珍珠,蘊(yùn)藏在書海的深處,有志者自會(huì)摘取,無志者只能望洋興嘆。
書給了我知識(shí),給了我力量。課外讀物教給我做人的道理,詩歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求,童話告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書,成了我每天的必修課,常常令我廢寢忘食,使我置身于另外一個(gè)世界。這個(gè)世界很精彩!《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理,要做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘;《愛的教育》教會(huì)了我應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,用自己的愛去溫暖他人!朵撹F是怎樣煉成的》使我明白,自強(qiáng)不息、永不言敗,堅(jiān)持到底就是勝利的精神……
每當(dāng)我打開書時(shí),常常能夠聽到許多的聲音:有智者娓娓的談心聲,有勇士英勇豪邁的沖鋒聲,有小伙伴互相勉力的加油聲;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的嘆息聲,有小鳥歸巢的啾啾聲……
書籍是人類世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書,就好象沒有陽光,智慧里沒有書,就好象鳥兒沒有翅膀。書使我的生活更加多姿多彩,給了我童年的樂趣和美好的向往,教我去思索人生從幼稚走向成熟。在我成長(zhǎng)的道路上,書是--我不可缺少的好朋友!
成長(zhǎng)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過許多事,今天就讓我給大家講一件我最難忘的事。
有一次,爸爸買了一輛自行車問我說:“想學(xué)嗎?”我說:“想,那就趕緊到廣場(chǎng)去騎!卑职志屯浦孕熊噹襾淼綐窍聫V場(chǎng)。
到了廣場(chǎng),我不管三七二十一就上了車,可是車子像野馬一樣亂搖亂擺的',最終我連人帶車摔了個(gè)“嘴啃泥”。我疼的哭了,趴在地上像中了彈的人一樣,爸爸走過來對(duì)我說:“別灰心,哪里跌倒就要從那里爬起來!边@句話激勵(lì)我,使我咬緊牙關(guān)站了起來,讓爸爸教我。爸爸說:“想要學(xué)會(huì)騎自行車,就先要會(huì)推車,推的熟練了自然就會(huì)騎了!蔽揖烷_始推車,推了好久我不耐煩了,迫不及待地上了車。上了車之后,我的車左右搖擺不聽使喚方向很難掌握。但我心里想:我一定要學(xué)會(huì)。就用手牢牢的抓住方向把,慢慢的我騎的順暢了,動(dòng)作也自如了許多。我會(huì)了,便高興的歡呼了一會(huì),繞著廣場(chǎng)騎。爸爸說:“好樣的!
這次學(xué)騎自行車,我嘗到了成功的喜悅,也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來。以前無有無慮的日子蕩然無存,取而代之的是無窮無盡的煩惱!
父母認(rèn)為我是一個(gè)需要人疼愛的孩子,就像一只在籠子里呆久了的小鳥,如果飛回大自然去反倒會(huì)失去生存的能力。
曾經(jīng)與同學(xué)外出游玩而遭到家長(zhǎng)的.一頓數(shù)落:“不知道還有許多作業(yè)沒寫嗎?怎么這么不聽話,作業(yè)還沒寫就出去玩,這個(gè)暑假還學(xué)著好多課外班呢!大好時(shí)光都被你浪費(fèi)了!”自己的時(shí)間不能自行安排,這,就是成長(zhǎng)的煩惱。
爸爸媽媽,我要對(duì)你們說:“不要把我當(dāng)做你翅膀下的小小鳥,把我悶在里面,我要做藍(lán)天下的老鷹,自由自在的翱翔在上空!”
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