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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-07 18:45:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  上一星期,品德老師讓我們搞一次有意義的活動(dòng)——保護(hù)雞蛋,讓我們當(dāng)雞蛋的保護(hù)網(wǎng)。

  星期二的時(shí)候,有很多的同學(xué)把雞蛋拿出來(lái)。不料!有的同學(xué)的雞蛋掉在了地上摔了個(gè)粉碎;有的同學(xué)的.雞蛋保護(hù)的完好無(wú)損;我把雞蛋藏在了書(shū)包里,沒(méi)人知道,我還裹了5張白紙生怕它碎了。

  下課的時(shí)候,我把雞蛋小心翼翼地拿出來(lái)。

  有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“叫我摸摸!”我說(shuō):“不叫!”他就攆著我要我的雞蛋,我的手沒(méi)有拿緊,差點(diǎn)掉在了地上,嚇得我出了一身的汗,幸好沒(méi)掉。

  上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們把雞蛋帶上,然后到操場(chǎng)上跑步,跑了5圈我的手一直在口袋子里。我看見(jiàn)那里有一個(gè)雞蛋碎了,不知道又是哪個(gè)人的雞蛋呀!我可不敢弄掉,回到教室我把雞蛋趕 緊放到書(shū)包里,因?yàn)槟抢锸前踩模?/p>

  保護(hù)雞蛋,我知道爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易,我以后要多聽(tīng)他們的話。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  糖葫蘆的酸甜可口一直是很多人的最愛(ài),男女老少鮮少有可以抵抗它的魅力的,特別是小孩子。其實(shí)糖葫蘆當(dāng)中也蘊(yùn)含著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  冰糖葫蘆是我國(guó)的'傳統(tǒng)美食,它酸甜可口,男女老少都喜歡吃。它不但好吃,而且好看,紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹簽上,外面裹著晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上,沿街大聲叫賣(mài)。這一串串糖葫蘆既像結(jié)滿碩果的小樹(shù),又像孔明的草船借箭。到了現(xiàn)在,糖葫蘆的種類發(fā)展的很多,有桔子的,有草莓的,還有獼猴桃的……好吃極了!不過(guò)我最喜歡的就是,有好多水果串在一起的---水果大串聯(lián)。

  看著五顏六色的冰糖葫蘆,我忍不住買(mǎi)下一串,津津有味地吃了起來(lái)。先是嘎嘣脆的糖漿,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖漿甜極了,酸甜的水果味在嘴里彌漫著,又互相融合著,真是一種難以形容的好吃。

  糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓,它在北宋時(shí)期就十分有名。距今有九百多年的歷史了,可想而知當(dāng)時(shí)的街市是多么的熱鬧啊!大家都爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)著冰糖葫蘆。

  關(guān)于糖葫蘆的傳統(tǒng)文化還有很多東西可以去深究,相信不用我多說(shuō)什么,你一定也能了解!糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓,我喜歡糖葫蘆。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  說(shuō)起這個(gè)春節(jié),我過(guò)得別有一番滋味,而趣事也是源源不斷地來(lái),它像五彩斑斕的夢(mèng),像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。街上人山人海,他們有的在買(mǎi)年畫(huà),有的在買(mǎi)年貨。這不,春節(jié)到了,到處洋溢著一派喜慶的氣氛!

  只見(jiàn)家家戶戶張燈結(jié)彩,門(mén)前貼著春聯(lián),親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯,互相祝福。這時(shí),所有人都期盼的夜晚到來(lái)了。“噼里啪啦……”在鞭炮聲中,人們都玩上了一種十分漂亮的焰火,它是一種在手中玩的煙花,點(diǎn)燃后,一簇簇火花輕輕的`跳躍著,并不斷變換顏色,慢慢舞動(dòng),一朵極其美麗的禮花映入我的眼簾,綠色的點(diǎn)兒綻放開(kāi)來(lái),艷麗奪目。滿天的禮花,有紅的,黃的,綠的……它們落下的“花瓣”好像流星一樣劃過(guò),消失在天空中,它們?yōu)樘炜赵鎏砹松鷻C(jī),將夜幕點(diǎn)綴的如同百花園一般千姿百態(tài)。

  我相信每年的趣事都源源不斷地來(lái)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  中午吃飯時(shí)間,辦公室里便迎來(lái)了一天中最燦爛的日子。

  而最受她矚目的,無(wú)非是我,因?yàn)殡x她最近。從理論上說(shuō),我與她的距離,要比其它人近大概十至幾十公分。

  她用遠(yuǎn)程武器輕浮我的臉,讓我有點(diǎn)害羞、涌入她的懷抱,有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺(jué),就像小時(shí)侯,躺在姑媽?xiě)驯Ю镆粯,容易入睡,且尚具幸福感?/p>

  這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

  外面,寒風(fēng)凜冽,卻霎時(shí)與我無(wú)關(guān),當(dāng)然,與他們也無(wú)關(guān)。因?yàn)槲覀兺陉?yáng)光下。

  日子總是匆匆的.,最簡(jiǎn)單的生活,也可以變得絢麗,最平凡的日子,也可以變得陽(yáng)光燦爛迷人。

  這個(gè)冬季,沒(méi)有去爬山,也沒(méi)有去打球,沒(méi)有野外的活動(dòng),總讓人懷念那些徒步登山的日子,開(kāi)始想念那些具有骨骼美的美女們了,一片片,和湖水連成一片,再有禿山做背景,美不可言。心底無(wú)私天地寬……

  這個(gè)冬季,也沒(méi)有出去旅游,也讓人想起去年去草原的日子,可以無(wú)邊界無(wú)目的的與牛羊同賽跑、狂奔。視野可以這么開(kāi)闊,站在山丘上,眺望村莊,一排排,一列列,整整齊齊且又天然合一的自然,親切。

  冬天的美,更像性感的美女,骨骼鮮明,輪廓分明,秀發(fā)紋理自然,隨風(fēng)飄揚(yáng);孤獨(dú)且不寂寞。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  春節(jié)到了,家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián),一家人圍坐在桌子旁邊吃邊說(shuō),臉上都洋溢著幸福的微笑。

  早上還在夢(mèng)里的我被那一陣陣清脆的爆竹聲給吵醒了,原來(lái)是快到吃午飯的時(shí)候了,我連忙穿好衣服,見(jiàn)奶奶在請(qǐng)菩薩什么的,反正是那些迷信的。我看見(jiàn)滿桌好吃的小菜,就覺(jué)得肚子好像在叫了。過(guò)了一會(huì)兒,總算可以吃飯了,我給爺爺奶奶夾菜,他們夸我長(zhǎng)大一歲是乖了,還給了我一個(gè)大紅包呢,我心里好高興。

  到了晚上,那煙花把整個(gè)夜空點(diǎn)綴的`如此美麗。我和爸爸也心癢癢的,就拿出了兩個(gè)煙花也給點(diǎn)燃了,那煙花開(kāi)始是像噴泉一樣,之后慢慢地散開(kāi)了,成了一只五顏六色的花籃不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,有動(dòng)聽(tīng)的歌曲,精彩的相聲,優(yōu)美的舞姿,有趣的小品,我看著看著就睡著了。

  我開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)了這個(gè)春節(jié)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  元宵節(jié),父親帶著我和妹妹到西山公園看燈。到了西山公園,我眼前全是五顏六色、千奇百怪的花燈:有神氣活現(xiàn)、昂首挺胸的金牛燈;有活潑可愛(ài)的五福娃燈;有十二生肖燈,他們個(gè)個(gè)都做得非常細(xì)膩、精致,栩栩如生;啊,還有“海底世界”燈:一大群色彩斑斕的熱帶魚(yú)在水草叢里悠閑地游來(lái)游去……漂亮的燈還有很多,把西山打扮得像天仙一樣美麗。

  我看到了一條巨龍,我開(kāi)心地跑過(guò)去,那是我的.生肖燈。這條巨龍長(zhǎng)約9米,頭抬得高高的,嘴巴張得大大的,拳頭一樣的眼睛瞪出,看上去非常神氣,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須在風(fēng)中一翹一翹。四只爪子又粗又鋒利,給龍?jiān)鎏砹送,長(zhǎng)長(zhǎng)的身體像連綿起伏的山。身上的龍鱗染上了黃、橙、紅三種顏色,使龍更加燦爛奪目。龍尾巴也高高翹起,顯得更加精神。這條龍真像隨時(shí)都會(huì)騰空而起。我怕龍飛走了,我忙叫父親給我和龍合影。

  妹妹也找到了她的生肖燈——猴燈。這猴燈怎么那么大呀!妹妹把手伸起來(lái)才到它胸口。它把手伸得高高的還捧著一個(gè)大桃子像怕妹妹偷它的桃子吃。它的眼睛虎視眈眈地盯著妹妹好像在說(shuō):“你是誰(shuí),不許偷我的桃子!

  這些花燈讓我看得眼花繚亂,我想如果晚上來(lái)看一定更加美麗。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  春天輕柔地?fù)崦蟮,大地一片新綠,小明和他的爸爸來(lái)到一棵正冒出新芽的大樹(shù)下。爸爸想給自己的兒子量身高,于是他讓兒子靠著樹(shù)干站著,然后爸爸又把一顆釘子釘在樹(shù)上做記號(hào),表示兒子的身高在這個(gè)位置。

  一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,樹(shù)葉從天空中緩緩地飄落下來(lái),然而釘子那原封不動(dòng)。樹(shù)枝也變得光禿禿的了,遠(yuǎn)處只有一個(gè)小雪人在陪伴著大樹(shù)。

  第二年,春姑娘又高高興興地來(lái)了,可愛(ài)的雪人融化了,大樹(shù)的枝上,又長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,整個(gè)森林又變得綠綠蔥蔥。小明和他的`爸爸又來(lái)到了以前的好棵大樹(shù)下,咦,不對(duì)呀!這顆釘子怎么變高了?難道是小變矮了嗎?他們急得直撓頭。

  突然,爸爸說(shuō):“這應(yīng)該是樹(shù)長(zhǎng)高了,而你并沒(méi)有長(zhǎng)!”“我會(huì)不長(zhǎng)嗎?”小明左思右想,覺(jué)得太奇怪了!

  其實(shí)是樹(shù)長(zhǎng)得比小明快,所以釘子才會(huì)比小明高。這個(gè)問(wèn)題要多動(dòng)一下腦筋就會(huì)想明白的。

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