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軍訓(xùn)隨感作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的軍訓(xùn)隨感作文，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)隨感作文1
我們的教官，相貌清秀，不和李玉剛一樣女扮男裝去唱旦角，連我這個(gè)外行看著，都不免覺得屈才了�？墒乾F(xiàn)在的他，成了一介武生，一個(gè)黝黑的武生。
教官今年才22歲。22歲，花一般的年華，他本可以在大學(xué)的校園中漫步，享受那成片的綠蔭，而不是像現(xiàn)在這樣，每天都得頭頂烈日，腳踏大地，“不知疲憊”地訓(xùn)練。 那天，也不知誰(shuí)問了一句：“老師，你上過大學(xué)嗎？”只見他忸怩地說(shuō)了句：“這個(gè)嘛，在部隊(duì)里，怎么說(shuō)呢……”那人又問：“那你為什么不上大學(xué)呢？”似是提及了他的痛處，他愣了半晌，突然喊了聲“立正”。那聲音比以往的都洪亮了許多，也有氣勢(shì)了許多……也許上大學(xué)是他一輩子的.夢(mèng)想，但夢(mèng)想始終都是夢(mèng)想，不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在也許只有在那訓(xùn)練場(chǎng)上，他才能拿出那飽滿的自信吧……？”（好像打那以后，教官最討厭的一件事，就是我們稱他作老師） 我不禁幻想起了教官的兒時(shí)經(jīng)歷：也許他少時(shí)頑皮，書本上的東西完全不入腦，沒考上大學(xué)，于是謀了另一條出路——當(dāng)兵；也許他少時(shí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，考上了理想的大學(xué)，但因?yàn)榧依飾l件差，負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)，于是謀了另一條出路——當(dāng)兵；也許當(dāng)兵原本就是他的理想，于是他選擇了當(dāng)兵…… 想到這兒，我不禁又想起了我自己：天熱了，我會(huì)感嘆：“上什么課啊，天那么熱，中暑了怎么辦？”；天冷了，我會(huì)感嘆：“天那么冷，寫字都寫不了了，還上什么課��？”；放學(xué)很晚，但還有成堆的作業(yè)等著我，我會(huì)說(shuō)：“布置那么多作業(yè)干什么？我媽還等著我回家吃飯呢！”……
現(xiàn)在想想，能上學(xué)是多么幸福的一件事啊，我還能抱怨什么呢？ 這些都是教官教給我們的……
可是，我多么希望此時(shí)的他是在寬敞明亮的教室里聽著某大學(xué)教授的講座，而不是…… 我們本應(yīng)同為學(xué)生，教官與我們本是一家人啊！
軍訓(xùn)隨感作文2
學(xué)期剛開始的幾天，我體驗(yàn)到了眾人叫苦不迭的軍訓(xùn)——不容易，又苦又累！
只是短短的四天，卻讓我感到過了幾個(gè)月。軍訓(xùn)的這幾天，教官教了我們幾個(gè)基本項(xiàng)目：立正，稍息，跨立，停止間四面轉(zhuǎn)法，原地踏步走，齊步走以及跑步走。而在這幾個(gè)項(xiàng)目之中，讓我印象最深刻的還是立正的姿勢(shì)，因?yàn)樗詈?jiǎn)單，也最考驗(yàn)我們的耐性。
當(dāng)然，最簡(jiǎn)單的當(dāng)然先教。所以，軍訓(xùn)的第一天，教官就教我們站姿：“兩腳后跟靠攏，前腳掌向外張開呈60度，人要站直，挺胸，收腹，身體微向前傾，不然會(huì)倒下去的！眼睛平視，目視前方；兩手兩只大拇指向食指第二關(guān)節(jié)貼緊，手掌微微彎曲，貼緊大腿外側(cè)，人手要繃著，不能松，要一動(dòng)不動(dòng)�！苯坦俳淮炅艘恍┮c(diǎn)，便讓我們站了幾分鐘軍姿，還站在旁邊幫我們調(diào)整軍姿。班里的一個(gè)人有點(diǎn)撐不住了，直直地向后倒，后腦勺著地，只聽“轟”的一下，他應(yīng)聲倒地，把我們一群人都給嚇壞了，接著又有幾個(gè)人接連中暑——當(dāng)然，還包括我自己。但是接連著幾天，再也沒有人中暑或是不舒服；而是一個(gè)個(gè)都精神飽滿，精氣神十足，并且軍訓(xùn)卓有成效，一個(gè)個(gè)眼神都變得炯炯有神，身板挺得直直的，還真有幾分軍人的模樣。
我也從這幾天的軍訓(xùn)中感受到了當(dāng)一名軍人的艱辛，在他們的背后，有著許多我們所看不到的'努力和汗水，也有許多我們所感受不到的艱難險(xiǎn)阻……軍訓(xùn)確實(shí)辛苦，但當(dāng)一名軍人卻是更加的辛苦！他們身上的品質(zhì)和精神是我們所學(xué)不到的，但我們應(yīng)該跟他們一樣，養(yǎng)成一種吃苦耐勞的品質(zhì)！
軍訓(xùn)隨感作文3
我在軍訓(xùn)的這一斷時(shí)間裏..我體會(huì)到了軍訓(xùn)的快樂也體會(huì)到了軍訓(xùn)的辛苦…我在這6天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是有立正,少息,停止間轉(zhuǎn)跨和跨立,踏步還有敬禮等等.
有幾天是陰天沒有那麼辛苦,但是一到了晴天大家的汗水都不斷的往下流.最辛苦的一天可要算長(zhǎng)途拉連這一天了.一開始的時(shí)候我還以爲(wèi)走小瑯環(huán)而已有什麼好怕的.但是走到一半的`時(shí)候我的腳已經(jīng)開始快走不動(dòng)了.但是我看見大家還是一個(gè)樣的繼續(xù)往小瑯環(huán)走,他們也沒有半句怨言.我想:我們班的女生都還是那麼的走下去.如果我輸給了那些女生我還是男生嗎?既然其他同學(xué)也是一個(gè)樣的走下去,難道我就不行了嗎?於是我便繼續(xù)的往小瑯環(huán)走下去了.當(dāng)?shù)搅诵‖槶h(huán)的時(shí)候我們就在健身器材的地方休息了.在休息的這斷其間我在想大家都熬過幾天艱辛的訓(xùn)練還有那麼一兩天我一定要熬過去.我不能那麼輕易的向困難地頭.
休息的時(shí)間到了,我們又要回學(xué)校了.在後學(xué)校的這一斷路.我不斷的後想著軍訓(xùn)是一件艱辛的事情.但是也有快樂的時(shí)後.我又許多的朋友都認(rèn)爲(wèi)軍訓(xùn)只是一件既辛苦又鬱悶的一件事.但是我可不這樣認(rèn)爲(wèi).軍訓(xùn)其實(shí)是一件好快樂的事情來(lái)的.
比賽的這一天終於到了,開始的時(shí)候我看見一班的表現(xiàn)都不是很好.過了不久就快到我們班了.這時(shí)我的心好緊張噢.終於到我們的時(shí)候我的心都快要跳出來(lái)了.我好怕我們班的不到獎(jiǎng).但是我看見同學(xué)們都做的那麼好.應(yīng)該可以拿到第一名的,全部班都做完後.就到頒獎(jiǎng)了.這個(gè)時(shí)候都比剛剛表演的時(shí)候緊張.過了一會(huì)兒我終於聽到我們班是第一名了.這個(gè)時(shí)候我們?nèi)喽几吲d極了.
雖然是辛苦了一點(diǎn),但是我們的辛苦是沒有白費(fèi)的…..
我覺的這次軍訓(xùn)是我一生中就開心的一件事情.我好捨不得我的教官呀.我好捨不得我的教官的歌聲..
軍訓(xùn)真是一件快樂於辛苦的事情呀.
軍訓(xùn)隨感作文4
我們的教官，相貌清秀，不和李玉剛一樣女扮男裝去唱旦角，連我這個(gè)外行看著，都不免覺得屈才了�？墒乾F(xiàn)在的他，成了一介武生，一個(gè)黝黑的武生。
教官今年才22歲。22歲，花一般的年華，他本可以在大學(xué)的校園中漫步，享受那成片的綠蔭，而不是像現(xiàn)在這樣，每天都得頭頂烈日，腳踏大地，“不知疲憊”地訓(xùn)練。
那天，也不知誰(shuí)問了一句：“老師，你上過大學(xué)嗎？”只見他忸怩地說(shuō)了句：“這個(gè)嘛，在部隊(duì)里，怎么說(shuō)呢……”那人又問：“那你為什么不上大學(xué)呢？”似是提及了他的痛處，他愣了半晌，突然喊了聲“立正”。那聲音比以往的都洪亮了許多，也有氣勢(shì)了許多……也許上大學(xué)是他一輩子的夢(mèng)想，但夢(mèng)想始終都是夢(mèng)想，不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在也許只有在那訓(xùn)練場(chǎng)上，他才能拿出那飽滿的自信吧……？”（好像打那以后，教官最討厭的一件事，就是我們稱他作老師）
我不禁幻想起了教官的兒時(shí)經(jīng)歷：也許他少時(shí)頑皮，書本上的東西完全不入腦，沒考上大學(xué)，于是謀了另一條出路——當(dāng)兵；也許他少時(shí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，考上了理想的'大學(xué)，但因?yàn)榧依飾l件差，負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)，于是謀了另一條出路——當(dāng)兵；也許當(dāng)兵原本就是他的理想，于是他選擇了當(dāng)兵……
想到這兒，我不禁又想起了我自己：天熱了，我會(huì)感嘆：“上什么課啊，天那么熱，中暑了怎么辦？”；天冷了，我會(huì)感嘆：“天那么冷，寫字都寫不了了，還上什么課啊？”；放學(xué)很晚，但還有成堆的作業(yè)等著我，我會(huì)說(shuō)：“布置那么多作業(yè)干什么？我媽還等著我回家吃飯呢！”……
現(xiàn)在想想，能上學(xué)是多么幸福的一件事啊，我還能抱怨什么呢？
這些都是教官教給我們的……
可是，我多么希望此時(shí)的他是在寬敞明亮的教室里聽著某大學(xué)教授的講座，而不是……
我們本應(yīng)同為學(xué)生，教官與我們本是一家人啊！
軍訓(xùn)隨感作文5
這年初夏，我和所有初三的學(xué)子一樣，在中考的路上前行著……苦與累緘默了青春，緘默了屬于我們的那個(gè)花季，而我們卻依然無(wú)悔的奮斗著。
這年終夏，陰雨連綿，大雨不僅帶走了我對(duì)大城市重點(diǎn)高中的無(wú)限向往，也為我?guī)?lái)了無(wú)言的軍訓(xùn)和506分的`中考成績(jī)，與此同時(shí)也給了我改變一生的機(jī)會(huì)。
早就聽說(shuō)軍訓(xùn)不是一般的苦，特別是集寧的教官，絕對(duì)地不近人情。可是沒辦法，就算去不了內(nèi)蒙首府，我也不該在豐鎮(zhèn)這片小地方就此沉淪��！于是我一咬牙，心一橫，獨(dú)自一人踏上了通往異鄉(xiāng)的火車。
軍訓(xùn)來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，沒有一點(diǎn)前兆，我知道我已無(wú)路可逃，只好自己孤身一人面對(duì)。然而當(dāng)教官以其和藹的面目出現(xiàn)時(shí)，我的心不禁的怔了一下。怪了！這教官怎么不像書上寫的？不是該怒目圓睜，先來(lái)個(gè)下馬威嘛！此刻，我對(duì)教官的印象有了些改變。軍訓(xùn)的第一天，很苦很累，在烈日底下站了半個(gè)多小時(shí)軍姿，還練著小學(xué)生都會(huì)的稍息立正。一回到宿舍就抱怨著軍訓(xùn)。接下來(lái)的幾天，幾乎每天都是這幾項(xiàng)，還多加了一些節(jié)目，比如唱軍歌之類的。有一天，學(xué)校請(qǐng)了塔琳學(xué)姐（烏蘭察布市文科狀元）給我們講學(xué)習(xí)的方法，有一句話，讓我的人生從此有了方向。那天，學(xué)姐說(shuō)：“堅(jiān)持就是在堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一下。”如果說(shuō)軍訓(xùn)給了我頑強(qiáng)的意志，那么塔琳學(xué)姐的話就可以說(shuō)是給了我堅(jiān)定的信念。之后的軍訓(xùn)，我不在抱怨苦了，因?yàn)槲殷@奇的發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，真正的長(zhǎng)大了，不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而消沉了。
軍訓(xùn)完了，我們?nèi)Ｒ黄鹑ダ�，徒步走�?0公里，這一刻，我驀然發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)像軍人一樣面對(duì)困難，像軍人一樣成長(zhǎng)。感謝軍訓(xùn)，感謝塔琳，中考只是人生路上的一個(gè)小小的羈絆，未來(lái)還有更多困難等著我們，不因失敗而一蹶不振，不因成功而固步自封，我們的將來(lái)把握在自己手中！
軍訓(xùn)隨感作文6
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌�，而軍�?xùn)就能表現(xiàn)這一點(diǎn)。
幾天的軍訓(xùn)生活雖然短暫，但是我們卻受益匪淺。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí)，才真正體會(huì)到什么是苦。集合，立正，一動(dòng)不動(dòng)聽教官指示，如果有誰(shuí)稍不集中注意力，教官就邊說(shuō)著邊走到身后，一拳打在他背上，又假裝沒事走開，繼續(xù)講評(píng)。那位同學(xué)也不敢羅嗦什么，只得自己咬著牙忍著。一上午就學(xué)習(xí)了很多種軍姿，其間僅僅休息了20分鐘，訓(xùn)練時(shí)間卻有6個(gè)小時(shí)！如果有人走正步或是站不好，就會(huì)沒有休息時(shí)間，整個(gè)上午一直在訓(xùn)練……幸虧那天是陰天，還可以忍受，可要是晴天，炙熱的太陽(yáng)直射，有幾個(gè)女生連續(xù)暈倒，又不能請(qǐng)假喝水，真是有苦說(shuō)不出啊！
堅(jiān)持下來(lái)很不容易，雖然是最后一個(gè)但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人，魯迅先生也非常贊賞。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的.人。堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，幾天的軍訓(xùn)生活，就培養(yǎng)了我們這種品質(zhì)。還有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來(lái)，一開始你感覺不到它的重力，但當(dāng)它越積越多，終于有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì)堅(jiān)持不住，終于，會(huì)被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中，人是無(wú)知無(wú)覺地堅(jiān)持的，這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>
同學(xué)們，請(qǐng)相信“所有堅(jiān)韌不拔的努力，遲早會(huì)取得報(bào)酬的“這句話吧！
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