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留下高中作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的留下高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
留下高中作文1
輕輕地，你走了，不帶走什么，只留下一片荒漠……
站在這片荒漠化的土地上，眼前似乎又浮現(xiàn)出了以前綠樹茂密，恬靜無(wú)暇的景象，耳邊也似乎縈繞著它們?cè)凇氨粴ⅰ敝暗膶?duì)話……
一棵年幼的小樹天真的問：“媽媽，為什么今天來(lái)那么多人測(cè)量我們的腰圍？”
小樹的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，不要問了，盡情享受你在這里的一天吧！”
成年的大樹調(diào)侃著說(shuō)：“我知道，他們不就想看看我們長(zhǎng)胖了沒有嗎？哈哈�！�
年長(zhǎng)的大樹不說(shuō)話，只有年老的大樹深深的嘆了一口氣。
年幼的小樹不解的問：“爺爺，為什么嘆氣啊，難道你覺得不快樂嗎？”
年長(zhǎng)的大樹惆悵的說(shuō)：“唉，你不懂。”
夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。
年長(zhǎng)的大樹：“孩子他媽，你哭什么呀？”
小樹的媽媽：“我一看到今天有人來(lái)，就知道是有不好的預(yù)兆。”
年長(zhǎng)的大樹：“是啊，真是一群殘暴的人類，雖然我們做的.貢獻(xiàn)不算太多，但足以換來(lái)一片安靜的生活家園�？涩F(xiàn)在，他們連這都要奪走，唉！”
年長(zhǎng)的大樹：“或許不只是家園被毀掉，而且連我們的生命也難保，聽他們說(shuō)，我們死后的價(jià)值比生的時(shí)候高�！�
小樹的媽媽：“是嗎，也許這才是我們的價(jià)值吧，可是孩子們?cè)趺崔k？他們還沒真正享受到生活的美好，怎么忍心告訴他們這個(gè)消息呢？”
年老的大樹：“先別告訴他們，否則他們會(huì)感到傷心的，到最后一刻再說(shuō)也不遲，我想他們會(huì)明白的�！�
天亮后，望著一棵棵被砍掉的同伴，心中泛起一絲酸味。但轉(zhuǎn)念一想，想想死后的價(jià)值，或許又感到一絲絲欣慰……
悄悄地，你離開了，不帶走什么，留下的只是一片荒漠。
留下高中作文2
今天的夜很靜，我坐在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上，裹著厚厚的被子，很冷，很舒服。我喜歡這種感覺，讓我可以深深地陷入回憶，然后去思考自己的一切。
題記
我很努力的回憶上學(xué)以來(lái)十一年的記憶，卻悲哀的發(fā)現(xiàn)只有一些零零散散的片段。只能對(duì)著自己感慨：時(shí)間過(guò)得好快。
我曾很努力的去把握住每一天 每一小時(shí)去努力記憶一切我經(jīng)過(guò)的東西。末了卻只能眼睜睜的看著，我的記憶隨時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)的流逝。
高中已經(jīng)兩年的，記憶卻永遠(yuǎn)斷在了初中畢業(yè)地那一刻。心很痛，就好像世界忘了我，我也忘了世界。高中的.生活很忙，大家都是知道的。只要稍稍不注意就永遠(yuǎn)地被落在后面。我呢？依然固執(zhí)的守護(hù)初中的惡習(xí)，每天我都會(huì)用六節(jié)課的時(shí)間看閑書，呵呵很悲哀吧！我是這樣覺得的。
高中真的好難混，呵呵。一年了我還不能叫出所有同學(xué)的名字，女同學(xué)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)。心里有點(diǎn)酸，可憐家長(zhǎng)還以為我在戀愛。誰(shuí)騙得了誰(shuí)呢？我的計(jì)謀對(duì)他們來(lái)說(shuō)是透明的，他們的對(duì)我的小計(jì)謀何嘗不一樣呢。
高中同學(xué)的關(guān)系有點(diǎn)緊張，都怕失去以前的朋友，卻沒有珍惜現(xiàn)在。
我很怕，怕我走完高中的路卻沒有留下腳印。
初中三年，我沒有試圖去珍惜過(guò)什么。高中才明白以前唾手可得的美麗回憶原來(lái)如此珍貴。我?guī)讉�(gè)不錯(cuò)的哥們，有好幾個(gè)已經(jīng)不上學(xué)了。我不知道他們?cè)诟墒裁矗恢浪麄冊(cè)跒樽约捍蚱�。我曾想過(guò)我大學(xué)畢業(yè)將會(huì)如何，但想來(lái)想去，對(duì)自己的未來(lái)更沒有信心了。現(xiàn)在的我好像步入了社會(huì)，面對(duì)之形形色色的人。我自己也帶上了面具，虛假的怒著，笑著。
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